复习计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,立即行动起来写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的复习计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
复习计划 篇1
要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。
复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。
到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。
在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。工作计划
初一期中考试复习计划二
语文应该以背和记为主:我先把课文要背的段落做上记号,先熟读,再背得滚瓜烂熟,检验时,让同学抽查到哪一段我背哪一段,这样就万无一失了;后将基本字词和文化常识也做到百分之百熟记。尤其是把以前错过的题目重点订正,这样才能巩固所学。最后,是在读背的基础上进行阅读和理解,这样才能记住了。
在数学方面,应该注意基本概念,基本理论的重新记忆和深化理解,以及对类型题目的'整理和加强训练。接下来的17天中,要用几天的时间专门针对本册书当中的基本概念和公式重新复习一下,并在复习的过程中,将类型题归纳是在一起。这项工作我决定每天至少归纳两个类型题,每道类型题都要巩固。
英语复习方面,本册书的词法重点是一般过去式,反身代词、物主代词、以及名词变复数。我决定从单词复习入手,每道默读课文的单词要熟记于心。在此基础上,熟练掌握每一课的句型,做到不只读书本上的句型,还要多拓展,尽力做到熟练背诵,尤其是能够自己运用这些句型来写出自己想要表达的意思。
复习计划 篇2
一、月考情况反馈
1. 八年级英语月考试卷分析:难度较低,部分题型比较灵活,阅读理解考查学生理解能力
2. 实验班班平均均在87分以上,尖子生不拔尖
3. 普通班班平均在67分左右,不及格人数较多,高分较少
4. 阅读理解貌似简单,但学生思考不到位,错误较高
5. 作文相当比较简单,但学生的语法错误及单词拼写错误率较高
6. 今后要着重抓学生的基础知识,同时培养他们的'阅读分析能力
二、期中复习计划
1. 期中考试范围为: 8A 第一单元至第三单元,进度来得及
2. 新课结束时间大约为10月27号左右。
3. 以考试类型为核心,进行分类复习。复习试卷年级组共享。
4. 听力部分由叶雪峰负责;单项选择与动词填空由周丽琴负责;词形与阅读理解由贾莲蔚负责;翻译与作文由钱艳负责。
5. 练习卷出好后,由叶校长长和备课组周老师负责审核。
复习计划 篇3
一、复习内容:
长度单位,100以内的加法和减法,角的初步认识,表内乘法,观察物体,时间和数学广角
二、学习分析:
学生对本期所学基础知识掌握的较好,但有关概念部分学生掌握的较差,主要表现在平时训练时学生对概念的内涵和外延模糊不清。计算方面有90%的学生已经过关,个别学生由于学习习惯差计算经常出错。在能力方面,学生解决数学问题能力较强,做思考题比以前有明显的进步,通过期末总复习,使学生在知识、技能和逻辑思维能力要有一定的提高。
三、教学重、难点:
教学重点: 100以内笔算加减法,乘法口决表是教学重点:
教学难点:画直角,从不同位置观察到的物体的形状,学生的观察、分析能力及推力能力。
四、教学媒体:课件,尺子等.
五.教学目标:
1. 通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念,熟记1米=100厘米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)并形成估计长度的意识进一步认识线段,会量整厘米线段的'长度.
2. 熟悉角的各部分名称,能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。
3. 继续辩认从不同位置观察简单物体的形状和进一步认识轴对称现象。
复习计划(精选)07-30
复习计划(经典)08-08
复习计划(经典)08-09
(经典)复习计划08-01
[精选]复习计划07-28
复习计划【精选】08-02
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复习计划08-23
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