活动方案
为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
今年3月26日是第23一个全国中小学生安全教育日,为增强我园师生安全意识和应急避险能力,确保我园持续安全稳定,我园组织开展20xx年安全教育日主题教育活动,特制定方案如下:
一、活动主题
我安全,我健康,我快乐。
二、活动安排
1、开展安全主题教育系列活动。
我园围绕教育主题,结合幼儿园实际。通过国旗下讲话启动安全教育日主题教育活动,把安全教育渗透到幼儿的一日活动中,有针对性地开展系列安全教育活动。请交警队来园进行上下学交通安全、饮食卫生安全讲课,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。同时,将安全教育纳入教学计划,结合实际对幼儿进行安全教育。
2、组织一次应急疏散演练。
按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度。我园组织一次全园范围的应急疏散演练。要切实增强演练的实效性,确保演练中师幼的安全。演练后及时进行总结分析,及时发现并解决演练中存在的'问题,不断幼儿园突发公共事件应急预案。同时使每一名教职工和幼儿都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
3、我园通过悬挂横幅、xx网站和家园互动等方式,对我园安全工作的有效经验和做法进行一次集中宣传,通过宣传营造积极的舆论氛围,推动全社会共同关心幼儿园的安全工作。
4、开展隐患排查整治。
我园要结合安全主题教育活动,不断完善安全工作制度。我园对幼儿园的户外活动场地,食堂以及消防、避雷、用水、用电等设施安全的隐患排查工作,及时整改,消除各类安全隐患;配合相关部门,做好幼儿园周边环境整治工作。
三、活动要求
1、园领导高度重视,切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,认真制订具有针对性和可操作性的活动方案,并对活动方案操作的安全性进行充分论证,认真做好活动的组织实施工作,确保幼儿演练安全。
2、要认真总结分析本单位安全工作规律、特点,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。
活动方案 篇2
一、情况分析:
再过一个学期,孩子们就要结束幼儿园的学习生活升上小学,从幼儿园进入小学对学前幼儿来说是人生的一大转折,有教育家甚至认为这种转变的跨度是人生中最大的一次,要比高考、中考都要变化巨大。这个阶段的家长和孩子在短时间内有着太多的不适应,作为家长面临孩子人生的第一次考核,诸多家长有着太多的无奈和困惑。对于幼儿来说从幼儿园的小朋友成长为学校的小学生,角色变了,要求也变了,小学和幼儿园的生活又存在着一定的差异,如活动的组织形式,学习的习惯等,面临着许多不适应,所以幼儿园应进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的.生活能力和学习习惯,认真做好幼儿园与小学的衔接工作,帮助孩子们顺利度过这个转折期,减少家长的焦虑和担忧,为幼儿入小学学习从多方面打好基础。
二、衔接目标:
1、从心理准备入手,培养孩子入学前良好的心理品质。(情感、兴趣、注意力、意志、责任感、自信心等)
2、以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点,帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题。
3、加强幼儿园与小学的互动观摩交流,为幼儿做好入学前必要的心理准备。
4、家园同步,增强教师与家长的交流沟通,共同为幼儿入小学做好准备。
三、具体方案。
1、身体方面的准备:
(1) 保证每天幼儿再园内户外活动一小时的活动,通过户外活动,增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学。
(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿上课时间、减少游戏时间等。
(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
2、独立生活能力的准备:
(1)、良好的作息习惯。
让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等
要适当调整孩子的作息时间,每天6:50左右起床,早晨8:30以前入园。晚上9:00上床入睡。晚饭前后与孩子共同商量一些活动内容,如画画,弹琴,玩玩具,看书等,动静搭配,使孩子每天的生活富有节奏,与小学生的生活相接近。
(2)、自己收拾东西的习惯。
学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。每晚还要让孩子养成检查学习用品的习惯。同时我们老师会在离园时,检查孩子的书包整理情况和学习用品保管情况。并对做的好的幼儿提出表扬。
3、学习方面的准备:
(1)培养孩子的效率意识。现代社会是一个高效社会,机会无处不在,却又转眼即逝、生活节奏愈来愈快,所以教孩子学会做人的第一步是做一个适应现代社会的具有高效率的人,首先让孩子学会管理时间,这一点很重要,比方说,这个时候该为孩子买个小闹钟,天天晚上自己上好闹钟,第二天自己起床,每个人都是有懒性的,何况是小孩,闹钟响了,没起床,咱们就又去叫了,这时候我介意您沉住气,让他睡,睡到他认为合适,让老师去评价他的迟到行为,让他们从小懂得,每个人都要对自己的行为负责。
(2)孩子做作业要有质有量,这方面我们在班内要求幼儿不仅要写好而且必需在规定时间内完成,对完成好的幼儿提出表扬,完成不好的进行指导。
(3)、做事专注的习惯
培养幼儿专注的习惯是一年级孩子最为重要的学习习惯。我们班开设了红花台,每节课评选一名幼儿,并以红花表示奖励,每周做一小结看看谁的红花最多,并把照相贴在红花台上,从而激发孩子的好胜心理。
(4)学习习惯中最重要的是倾听习惯。
好多孩子进入小学后第一不适应,就是记不住老师布置的作业,在幼儿园作业公布,家长记录。到了学校完全凭孩子自己记,有的孩子回来了,忘了作业是什么,急得直哭,忙得家长又给同学打电话又给老师打电话。倾听能呼直接影响孩子的学习效率,为了孩子更好的适应小学生活,我们班开展了"比比谁的记忆好"的活动,要求幼儿每晚自己记作业,并回家复述给家长听。通过第二天幼儿完成作业情况,来表扬幼儿。
活动方案 篇3
一、活动范围
各级各类医疗机构所有医务人员、工勤人员、行政管理人员、护工等。
二、活动内容
(一)宣传内容
1、在各住院部大楼和门诊电子屏滚动或间断播出手卫生活动标语或视频。
2、在医院各科室发放手卫生宣传单。
3、将全院所有的电脑桌面统一设置为手卫生宣传主题、图片,鼠标垫更换为印有“七步洗手法”和“手卫生指征”的鼠标垫。(以上资料由质控中心统一提供。)
(二)培训内容
医院各科室组织开展形式多样的手卫生培训,内容包括:手卫生设施、方法及指征培训;手卫生依从性监测。(由质控中心提供PPT。)
(三)设施改善
1、对医院住院部和门诊所有临床医技科室的洗手设施进行改善,确保所有的洗手设施符合手卫生规范要求,具体要求见附件3。
2、在所有的治疗车、病房床头等医疗点配备速干手消毒剂,确保医务人员提供医疗服务时可以方便取用速干手消毒剂。
(四)其他活动(自选)
1、以科室为单位,签署手卫生承诺书,承诺在医疗工作中保
持手部清洁。
2、医院可推选1名手卫生明星,提高对手卫生在院内感染防控工作中重要性的认识,带动医院的手卫生文化。
3、手卫生接龙。医院或科室人员集中,做一次正确的手卫生,并将手消毒液传递给下一位同事,直至所有人员完成手卫生。
4、手卫生知识竞赛或有奖问答。医院可开展手卫生知识的竞赛或有奖问答活动,知识库可向质控中心申请获得。
5、手卫生品管圈。可根据医院的特点和实际情况,开展手卫生品管圈活动,提升本院手卫生的`依从性和正确性。
6、社区服务。组织人员到学校或社区宣传手卫生知识。
三、效果评估
效果评估主要包括手卫生设施改善、手卫生认知和手卫生依从性三个方面:
1、手卫生设施的改善:在活动前后一周,对医院所有临床医技科室手卫生设施进行调查,以评估宣传活动的效果。
2、手卫生认知的调查:在活动前后一周,随机抽查20名医务人员进行手卫生认知问卷调查,以评估宣传活动的效果。
3、手卫生依从性的评估:在活动前后一周,开展一次全院手卫生依从性的观察,至少观察100个手卫生时机。观察方案、观察表格及注意事项、数据录入表格及统计方法单独发放。
活动方案 篇4
从xxxx到20xx年,我们迎来了第31个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十二五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的'教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。
一、主题:幸福成长在二幼
参加人员:正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名
活动时间:20xx年9月9日下午4:00
二、目标
1、依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2、结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。
3、结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。
三、活动准备
1、场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。
2、各团队自选统一服装
3、“二幼我幸福的家”牌子
4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5、摄像:
6、各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响
7、鲜花1束
8、《追求者的足迹》130本
活动方案 篇5
为认真贯彻落实《国务院办公厅关于转发发展改革委等部门促进扩大内需鼓励汽车家电以旧换新实施方案的通知》(国办发〔〕44号)、《省政府办公厅转发省商务厅等部门关于汽车家电以旧换新实施方案的通知》(政办发〔〕110号)等精神,现结合我县实际制定本方案。
一、重要意义
汽车和家电消费是居民消费的重要内容,在整个消费市场占有较大的比重。实施汽车家电"以旧换新"工作是启动消费、扩大内需、促进经济平稳较快增长的重要举措,也是积极财政政策的一项重要内容,对于应对当前全球金融危机,完善流通网络,改善民生,提高百姓生活质量具有十分重要的意义。老旧汽车油耗比新车高5-10%,特别是"黄标车"油耗比"绿标车"高30%,污染物排放量严重超标,老旧家电能耗比新家电高20-30%,实行汽车家电"以旧换新",有利于提高汽车、家电能效水平,减少环境污染,能极大地促进节能减排和循环经济发展。同时,鼓励汽车家电"以旧换新",不仅有利于促进汽车、家电产业稳步增长,也有利于促进营销、物流、售后服务以及报废汽车、废旧家电回收拆解等劳动密集型行业的发展,能够安置大量就业人员,对稳定和扩大就业具有十分重要的意义。
二、政策措施
(一)汽车"以旧换新"
在现有老旧汽车报废更新补贴政策的基础上,进一步扩大补贴范围,加大补贴力度,加快老旧汽车报废更新。
1.补贴范围。将符合下列条件的汽车交售给依法设立的指定报废汽车回收拆解企业,并换购新车的(报废汽车的车主名称与换购新车车主名称应一致):使用不到8年的老旧微型载货车,老旧中型出租载客车;使用不到12年的老旧中、轻型载货车;使用不到12年的老旧中型载客车(不含出租车);与《汽车报废标准规定使用年限表》中规定的使用年限相比,提前报废的各类"黄标车"。
同时,符合财政部、商务部公告的《老旧汽车报废更新补贴资金发放范围及标准》规定的车型,只能享受一种补贴政策;提前报废"黄标车"并换购新车,新车已享受1.6升及以下乘用车减半征收车辆购置税政策的,不再享受补贴。
使用年限计算的起始和终止日期分别为车辆初次登记日期和注销日期。
2.补贴标准。(1)报废老旧汽车的补贴标准:报废中型载货车,每辆补贴6000元;报废轻型载货车,每辆补贴5000元; 报废微型载货车,每辆补贴4000元;报废中型载客车,每辆补贴5000元。(2)报废"黄标车"的补贴标准:报废中型载货车,每辆补贴6000元;报废轻型载货车,每辆补贴5000元;报废微型载货车,每辆补贴4000元;报废中型载客车,每辆补贴5000元;报废小型载客车(不含轿车),每辆补贴4000元;报废微型载客车(不含轿车),每辆补贴3000元;报废轿车、重型载货车、大型载客车、专项作业车,每辆补贴6000元。
3.资金补贴流程。包括旧汽车报废、办理注销登记、购买新汽车和补贴资金申领等四个步骤。
(1)旧汽车报废。按照《老旧汽车报废更新补贴资金管理暂行办法》(财建〔20xx〕742号)的有关规定,车主将符合条件的报废汽车交售给有资质的报废汽车回收拆解企业。
(2)办理注销登记。汽车回收拆解企业将回收的旧汽车有关信息录入系统,按规定对车辆进行解体,并向车主开具《报废汽车回收证明》,同时将报废的机动车登记证书、号牌、行驶证和《报废汽车回收证明》副联等交公安机关办理注销登记。
(3)购买新车。车主重新购买新车。
(4)补贴资金申领。车主凭报废汽车"以旧换新"补贴资金申请表、回收证明、注销证明、新车购车发票、机动车登记证书、车辆购置税完税凭证、有效身份证明、与车主同名的个人银行账户存折或单位基本账户开户证等原件及复印件报县经贸局,由县经贸局会同县环保局审核,对符合条件的,县经贸局、环保局于受理后10个工作日内完成审核,并报财政部门;不符合条件的,由县经贸局退回申请,并说明理由。对符合条件的,财政部门于受理后15个工作日内将补贴资金发放给车主。
4.实施时间。年月日至年月日。
(二)家电"以旧换新"
1.补贴范围。包括电视机、电冰箱、洗衣机、空调、电脑等五类家电产品。已享受"家电下乡"补贴政策的新家电不得重复享受"以旧换新"补贴。
2.补贴对象。一是对交售补贴范围内的旧家电并购买新家电的消费者(包括单位和个人)给予补贴;二是对回收补贴范围内的旧家电并送到拆解处理企业的运输费用给予补贴。
3.补贴标准。交旧购新补贴不超过家电销售价格的10%,并分品种确定补贴最高上限。其中,电视机400元/台,电冰箱(含冰柜)300元/台,洗衣机250元/台,空调350元/台,电脑400元/台。
回收运输实行定额补贴,补贴标准按《家电以旧换新运费补贴办法》(财建〔〕489号)文件规定执行。
4.操作程序。包括实施主体确定、交售旧家电、新家电购买、废旧家电拆解处理和补贴资金申领等五个步骤。
(1)确定实施主体。家电销售商和家电回收企业由省商务厅会同省财政厅以招标方式确定。我县的家电"以旧换新"销售企业和旧家电回收企业需经县经贸局登记备案后方可开展家电"以旧换新"业务(详请关注政府公告)。拆解处理企业由省环保厅会同省财政厅等部门确定。
(2)交售旧家电。消费者通过经县经贸局登记备案的家电回收企业交售旧家电,家电回收企业向消费者开具国家统一印制的家电"以旧换新"凭证,凭证上应注明旧家电的产品品牌、规格、型号、串号(产品生产编号)、购买人姓名及身份证件号等信息,并将有关信息录入家电"以旧换新"信息管理系统。购买人交售的`废旧家电须保持主要部件的完整性。
(3)购买新家电。消费者凭家电"以旧换新"凭证,向经县经贸局登记备案的家电"以旧换新"销售企业购买新家电。家电销售商按照新家电售价减去补贴后的价格销售给消费者。
(4)废旧家电拆解处理。回收企业将收购的旧家电一律交售给拆解处理企业进行拆解处理。拆解处理企业向回收企业垫付运输费用,并开具发票。
(5)申领补贴资金。家电销售企业每半个月对购买人的申报资料进行整理,经县经贸局审核后,到县财政部门申领家电补贴。财政部门在接到申报的15个工作日内进行审核确认后,将补贴资金支付到家电销售企业在银行开设的基本账户。
废旧家电拆解处理企业凭收购发票底单及有关记录,经拆解企业所在地环保部门审核后,向同级财政部门申领运费补贴。
5.实施时间。年月日至年月日。
三、组织实施
(一)建立工作机制。成立县汽车家电"以旧换新"工作领导小组,由分管副县长任组长,县府办分管副主任、县经贸局长任副组长,县财政、公安、交通、工商、环保、质监、物价等部门领导为成员,形成工作合力。领导小组下设办公室,负责日常事务处理,办公室设在县经贸局。各乡镇要成立相应的工作领导小组,组织实施当地汽车家电"以旧换新"工作。
(二)明确部门分工。县经贸局负责牵头组织实施"以旧换新"工作,并负责受理、审核家电"以旧换新"销售企业、回收企业的登记备案;及时做好资金补助的审核工作;组织开展业务培训、宣传和做好"以旧换新"的日常工作。县财政局负责补助资金的拨付和管理,并落实工作经费。县环保局负责对汽车、家电的拆解处理实施监管,并做好"黄标车"认定和查验等工作。县公安、交通、工商、质监、物价等部门根据职责做好市场监管工作。
(三)加强宣传推广。各乡镇政府及相关部门要加强对汽车家电"以旧换新"工作的宣传,积极通过报刊、广播、电视、网络等新闻媒体,以及印发宣传画(单)、设立公示栏等多种形式宣传汽车家电"以旧换新"的政策措施、补贴范围、补贴标准和补贴申报程序等内容,使"以旧换新"工作深入基层、深入群众,把我县汽车家电"以旧换新"工作推向深入。
(四)做好日常监管。汽车家电"以旧换新"工作任务重、时间紧、涉及面广,需要相关部门根据国家文件规定和部门职责,认真做好各项工作。重点做好实施主体确定、业务培训、宣传推广、资金兑付、市场监管等工作。各相关部门应加强市场监管和检查,设立投诉电话和信箱,受理社会各界的举报和投诉,严厉打击假冒伪劣、欺行霸市、价格欺诈等行为,防止地方保护和市场垄断,确保我县汽车家电"以旧换新"工作取得实效。
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