活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的活动方案6篇，欢迎大家分享。
活动方案 篇1
为了加强公司精神文明建设和企业文化建设，丰富员工体育文化生活，活跃公司运动文化气氛，提高公司全体员工的`凝聚力，向心力。我公司将举办首届趣味运动会，现将有关方案制定如下：
一、运动会主题
团结、合力、拼搏、超越
二、组织机构及职责
（一）运动会组织委员会名单
1、名 单
2、职 责：负责活动的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。
（二）组委会办事机构及成员名单
负责人：
1、筹备组：办公室 2、会务组
负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作 负责道具准备
负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障) 负责比赛结果检录
3、宣传组
负责组稿 负责摄影
4、裁判组
（起点发令员）、张鹤龄 贾立业（现场监督员） （终点裁判员）、安雪言 杨 林（机动裁判员）
三、运动会时间、地点
待定
四、比赛项目及规则
二人三足跑（每队男女队员各1名）
1、比赛规则：赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起（捆
在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，螺旋式前进，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、用时：约5分钟
3、场地：50米长、10米宽
活动方案 篇2
我校根据工作计划安排决定于5月中旬召开我校第22届春季田径运动会，具体活动方案如下：
一、指导思想与目标：
1、树立“健康第一”指导思想，以“向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”为活动宗旨，以学生发展为中心，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识，创造充满智慧的教育，构建新的学校体育观念，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成我校自己的体育特色。
2、目标：
群众性的体育活动：展示班风、校风、学风、教风和体育课程改革成果；选拔和培育体育人才，充实校队，备战区中学生田径运动会。
3、运动会口号：
“我参与，我健康，我快乐”
二、组织委员会：
宣传组，竞赛组，巡视组，场地器材组，安全保卫组，后勤组，检录组，记录组。（人员安排有体育组安排）
三、活动项目
主要项目设置大概为：竞赛项目（10项）和趣味运动项目（3项）
竞赛项目——单项：
（一）短跑：（1）100米（2）200米（3）400米（注：男、女短跑都采用站立式起跑。）
（二）中长跑：（1）800米（2）1500米（注:女子800米，男子1500米。）
（三）跳跃类：（1）跳高（2）跳远（注：男、女跳高均采用跨越式动作；跳远采用助跑跳远。）
（四）投掷类：掷实心球（注：男、女原地双手头上前掷实心球，不可以助跑投掷。）
（五）传统项目：双飞跳绳、双腿盘踢毽子。（注：男、女双飞和踢毽子比赛时间为两分钟。）
竞赛项目——团体：
（六）接力跑：4×100米接力、4×400米接力。（注：男女混合接力，男、女各报2人，每组前两棒为女运动员，后两棒为男运动员。）
注意事项：个人单项限报2人，每名运动员可报2项比赛项目（集体项目除外）。并且学生在报名表中注释自己的出生日期。
趣味运动项目
（一） 拔河比赛
每班报15名同学（10男5女）参加比赛。班主任集中随机抽签选取相应的班级对手，并利用在体育课上比赛，比赛采用三局两胜制，最终决出年级前四名在运动会上参加决赛。在决赛中随机抽签，采用一局定胜负淘汰赛，决出一二三四名次。每次比赛时间为一分三十秒，如果在比赛时间内分不出胜负为平局。如两次决不出胜负由组委会抽签决定。比赛分年级组进行抽签分组淘汰赛。
（二) 25米袋鼠跳
将双腿置于布袋中，两手提住布袋上口，立于起跳线后。听信号后，手提布袋双脚前跳。途中如跌倒，应在跌倒处站起，继续比赛。双脚触及或跳过终点线为到达终点。比赛采取迎面接力的方式，每班3男3女，3人一组，迎面站立。比赛开始，一人到达对面后，迅速将布袋交给迎面的同伴，并协助其准备，让比赛继续进行，直至结束。比赛距离为25米，成绩以时间计。
（三）教师运动会：4*100米接力。
分组如下：初一语文组，初一数学组，初一英语组，初二语文组，初二数学组，初二英语组，初一初二其他科目合为一组。 （注：请各组选出队长一名，到年级主任那报名参赛）
注：参赛教师请积极锻炼身体，营造良好的校园锻炼氛围，教师接力比赛不分男女人数，比赛结果取前三名，颁发证书及奖品，参赛队员奖励相应的参与奖品。
四、活动时间及要求
1、活动时间： 5月22日——5月27日
2、活动要求：每个学生都要在体育课中充分加强练习，并选择好自己的运动会比赛项目，积极参与活动，认真练习，争取好成绩。
3、报名时间截止为5月10日。
五、比赛规则
1、工作人员必须按时到岗，工作中做到严肃认真，公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排，不得随意更改或提前比赛项目，田赛项目必须按要求进行。
2、观众必须严格遵守大会纪律，有秩序地观看比赛，不能随意进入比赛场地，并保持场内安静，不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。
3、运动员必须遵守比赛纪律，要赛出风格，赛出水平，不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩，从班级团体分中加倍扣除，并通报批评。
4、比赛中，对裁判员有疑问或有意见者，应通过组委会解决，任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。
5、今年学校各个项目将采用数据保存，以本届成绩为本校“阳光体育节”第一届校记录。
六、参赛办法：
1、以班级为单位，组成初一和初二的`22个代表队。
2、参加人数：个人单项限报2人，每名运动员可报2项比赛项目（集体项目除外）。
3、每班的班主任为领队，负责报名、学生安全、会场秩序、及比赛的全过程。体育老师负责训练。
4、学生会成员，积极参与到会场秩序和各班级的卫生考核，卫生不及格班级扣团体总分5分。
5、报名截止后，一律不得更改所报的项目，为了鼓励参与，本班同学可为参赛。
七、奖励办法
1、竞赛项目：取前八名计分，分值依次为9、7、6、5、4、3、2、1分，前三名颁发证书及奖品。 （注：人数不足8人，分值按人数多少从高到低依次计算。）
2、团体项目及趣味项目：团体和趣味项目比赛计分按竞赛项目分数双倍计算，前三名颁发证书及奖品。
3、团体总分按照男、女单项积分与团体及趣味项目积分的总和排列名次，取各年级前八名，积分高者名列前，如积分相等，则依获得团体及趣味的分数高低。
4、学校将对所有单项前八名颁发证书及奖品。
八、号码簿由学校统一提供。
九、未经事宜，另行通知到班主任。
十、比赛解释权属于组委会。
活动方案 篇3
根据丰都公司丰发电发〔20xx〕72号文件精神，结合我司目前安全生产形势，决定从20xx年10月20日至12月20日在三层岩电站项目（在建项目）深入开展以“查思想、查管理、查措施、查隐患”的“四查”活动，现将活动方案通报如下：
一、工作目标
通过深入开展以“查思想、查管理、查措施、查隐患”安全生产“四查”活动，深刻反思、深入检查安全生产管理中存在的问题和不足，采取科学、合理、有效的安全生产保证措施，杜绝因工受伤事故，杜绝坍塌伤害事故，杜绝物体打击事故，杜绝高处坠落事故，杜绝机械伤害事故，杜绝触电伤亡事故，杜绝交通事故；消灭劳资纠纷，消灭违章指挥，消灭违章作业，消灭惯性事故；无重大设备、火灾和中毒事故，无环境污染及打架斗殴事故；创建安全文明示范工地；负轻重伤率、死亡率、年安全事故率全部控制为零。
二、组织机构
本次安全生产“四查”活动分别成立“四查”活动领导小组和“四查”活动督导小组，“四查”活动领导小组以建设单位总经理为组长，总工程师、建设单位安监部主任为副组长，其余各参建单位现场负责人、分管安全和生产的负责人为成员的“四查”活动组织机构，负责本次安全生产“四查”活动组织、实施、检查、整改、考评及总结等。“四查”活动督导小组成立以建设单位党组（支部）书记为组长，总经理助理、纪检组组长为副组长，其余各参建单位有关纪律检查、党政工团的相关人员为成员的组织机构，负责本次安全生产“四查”活动的跟踪、落实、督促、检查与指导等。
“四查”活动领导小组下设办公室在我司安全监察部，由李黄裔任办公室主任，具体负责”四查“活动的各项事宜，安监部凡勇同志任“四查”活动小组办公室副主任，协助办公室主任开展“四查”活动，完成资料收集、整编等具体工作。
三、活动时间及阶段
（一）活动时间
20xx年10月20日-12月20日。
（二）活动阶段
本次“四查”活动共分以下几个阶段开展：
第一阶段：20xx年10月20日至20xx年11月10日，各单位成立组织机构，制定工作计划，并按照活动内容进行自查和上报自查情况；
第二阶段：20xx年11月11日至20xx年11月25日，各单位按照自查情况进行整改，并上报整改情况；
第三阶段：20xx年11月26日至20xx年12月10日，“四查”活动领导小组和督导小组进行巡视检查、抽查，期间对巡视检查、抽查的问题进行整改（该阶段工作在第一、第二阶段也要进行）。
第四阶段：20xx年12月11日至20xx年12月20日，各单位书写“四查”活动总结并进行自评，“四查”活动领导小组和督导小组进行全面大检查、交换检查、评比、考核与总结，并将总结上报丰都公司，接受上级公司的考评。
四、活动内容
（一）查思想，从思想源头上狠抓安全生产意识，牢固树立安全第一的思想。各参建单位必须把安全生产工作作为一项长期艰巨的任务来抓，牢固树立安全第一的思想，在全体干部职工中营造我要安全、人人重视安全的`生产氛围，全力推进毛滩河项目建设安全、平稳、快速进行。
1、采取问卷调查、定时与不定时（定点和不定点）交谈、问询和了解一线工人，各单位各级管理人员“安全第一”的思想是否松懈和“以人为本”的安全理念是否淡漠；各单位各级管理人员是否存在只重生产不重安全的现象；各单位各级安全生产管理是否麻痹大意，是否存在欺上瞒下的行为。
2、通过现场交谈、问询和查阅资料等形式检查各单位各班组召开安全民主生活会、安全事故分析会、安全规章制度考试、安全思想汇报等。
3、检查施工现场、生活营区、办公场所安全标语、横幅、安全文化宣传栏（窗口）等是否开展，宣传内容是否丰富。
（二）查管理，着力落实安全生产主体责任，夯实安全生产基础。各参建单位的安全管理工作必须统一到我司提出的“02344”安全管控体系中来，认真落实安全生产主体责任，进一步明晰本单位安全工作内容及职责，严格按照“合法、合理、合规、合适”的要求参与安全生产管理工作，各单位要结合自身实际，对现有的安全生产规章制度及管理措施进行全面梳理、评审，结合现场实际情况，进一步细化、健全、完善安全生产责任体系和制度体系，形成完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系。重点检查以下内容：
1、检查各参建单位尤其是承建单位执行渝石能发【20xx】21号文件第2-12章有关制度建立与实施情况，其制度分别是：安全管理组织保证制度；安全生产责任制度；安全生产会议制度；安全生产检查制度；安全生产学习培训制度；安全生产值班制度；安全生产报告与举报制度；安全生产责任追究制度；安全生产应急救援制度；安全生产投入与风险抵押制度；安全生产文明与标准化制度。
2、检查各单位尤其是总包单位与分包单位（劳务分包单位）安全合同是否签订，签订是否合法，承包人单位与单位之间、承包人内部分包单位（班组）之间安全区域是否划分，是否签订安全协议；
3、检查各单位尤其是承建单位安全规章制度，安全操作规程是否建立、是否进行安全教育、培训与技术交底。尤其砂石料加工系统，砼拌合系统，砼水平与垂直运输系统，地面与地下洞室爆破，地下洞室通风、供电、除尘、排水，火工产品管理等。
4、检查各单位尤其是承建单位施工现场标志标牌是否齐全，提示内容是否与实际吻合；
5、检查各单位尤其是承建单位现场的特种设备及车辆是否年检、年检是否合格，是否悬挂标牌，操作人员是否持证上岗；
6、检查各单位尤其是承建单位安全隐患检查与整治，危险源的辨识，安全生产台账的建立与消缺。
（三）查措施，强化安全保障，杜绝安全事故。各单位要结合自身工作内容和工序流程，编制科学、合理的安全保证措施，保证工程建设安全进行。
1、检查各单位尤其是承建单位是否按照合同约定按时编制并申报施工技术方案尤其是安全措施方案，监理单位是否审批，合同约定内的高边坡、深基坑、贯通工程、脚手架工程是否邀请专家论证等；
2、检查各单位尤其是承建单位施工现场是否按照审批的施工技术措施、安全专项方案实施；
3、检查各单位尤其是承建单位安全五落实情况，重点是资金、方案、责任人落实情况；
4、检查各单位尤其是承建单位对职业病防护，作业人员尤其是一线作业人员安全防护用品，劳保用品的发放情况，作业人员是否使用或正确使用；
5、检查各单位尤其是承建单位新进员工三级教育，岗前培训，特种作业人员持证上岗，安全技术交底等是否开展，开展是否到位；
（四）查隐患，全方位开展安全大检查和隐患排查。各单位要从严落实超前预控体系，超前分析可能危及安全的各种危险因素，从源头上控制事故的发生。
1、检查各单位尤其是承建单位平时隐患排查与治理情况，是否建立台账，台账是否健全，是否有挂牌督办的隐患；
2、检查各单位辖区内的道路隐患，各单位所属车辆隐患，是否满足本项目冬季施工；
3、检查各单位尤其是承建单位机械安全、电气安全、特种设备安全、防火防爆安全、职业病、运输安全、矿山安全、建筑施工安全隐患与危险因素。
四、纪律要求
（一）加强组织领导。各单位要充分认识开展“四查”活动的重要性和紧迫性，切实加强组织领导。一把手要亲自动员部署，精心组织、周密安排，明确目标、狠抓落实。
（二）突出实效。各单位要按照我司统一部署，结合本单位实际，迅速开展自查与整改。
（三）各单位要根据我司“四查”活动的安排与部署，按照活动内容，制定“四查”活动工作计划，将计划于20xx年11月2日前上报至四查活动办公室，20xx年12月15日前将“四查”活动总结与自评报四查活动办公室（自评表待丰都公司审查方案后制定并下发）。
（四）公司将本次“四查”活动纳入四季度安全文明考核范围，所占比分占四季度的60%。
活动方案 篇4
目的:
通过亲子游锝活动方式,为孩子们六年的小学生或留下值得回忆的精彩片断;通过春游活动满足孩子们放松和接触大自然的需求;在活动中,扩展孩子们的交往范围,增强交往能力,培养团队意识和环保意识;学习独立处理自己外出活动的相关事宜。
地点:
乐渝北郊植物园
车辆安排:
联系公交公司的客车
时间安排:
早上9:00点准时在市体育中心上车;下午4:00返回市体育中心结束活动
活动内容和组织形式:
各班以一小组(10人)为单位组成“家庭”,参与活动的家长担任“爸爸和妈妈”,家长由各班“招聘”。全年级预计约42个“家庭”,“爸爸妈妈”84名。另:与川师大联系,招聘20名打学生志愿者参与活动。
每个家庭设计家庭成员的`统一标记,孩子们参与意见或制作。
每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求:卫生、便于携带,应验搭配合理。每个家庭瑶准备午餐的“餐桌布”。孩子们要准备足够的饮用水,自己携带。
每个家庭设计提供一个游戏活动的点子,3月17日由各班受气候觉家长组委会备选。
具体时间及活动安排:
上午10:00到达目的地,根据先遣敦的部署,以家庭为单位开始活动。活动内容以选出的“活动点子”安排。
中午12:00开始午餐。
下午1:00家庭自娱活动
下午2:30集体集合准备乘车返回
下午3:00上车返回
活动的安全规则和缓百规则由家庭自定,家庭成员自觉遵守。家长组委会负责督导检查。
活动守则另定
活动经费预算:暂定20元/人
活动方案 篇5
充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。四川现代职业学院金融会计系团总支学生会计划于XX月XX日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下：
一、活动主题
追寻火红岁月，扬起青春风帆
五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
二、主办单位
四川现代职业学院 金融会计系学生会
三、活动范围
金融会计系全体学生
四、活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。xx年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、参加对象：
金融会计系全体学生
六、活动地点
学术报告厅
七、活动形式
经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的.形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。
八、活动要点
1、活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。
2、欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。
3、请学院领导人或学生会干部发言。
4、全体成员鼓掌。
5、文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。
6、宣读文艺表演结束。
7、邀请全体师生一起唱《团歌》。
8、活动结束，结束语。
(如果现场情绪不高就取消游戏)
九、活动流程
1、生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。
2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。
3、所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。
4、开始播放活动音乐。
5、参加活动仪式人员全部到位，并列队完毕。
6、开始。
7、讲话。
8、节目。
9、结束。
10、退场。
十、准备工作
1、工作内容，日期，预定活动场地。
2、选定主持人。
3、设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。
4、定邀请嘉宾名单，并开始邀请。
5、礼品设计及制作。
6、详细的会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。
7、请柬的发送。
8、活动现场的设计及部分制作。
9、场地的确定。
10、活动现场的布置安排。
11、活动正式开始。
十一、活动要求
1、活动场地
符合学院及学生会形象，气质佳，方便，功能齐全。
2、主持人选定
具有一定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。
3、邀请
学院具有一定影响力的人士，以及学院合作伙伴和集团领导，对系上活动期给予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。
4、会场设计布置
设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。
十二、相关人员安排
1、活动总负责：金融会计系团总支学生会。
2、活动宣传负责：金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。
3、活动秩序、安全负责：金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。
4、活动会场布置：金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。
5、活动灯光、PPT、音乐负责：金融会计系团总支学生会办公室。
6、活动摄影负责：金融会计系团总支传媒部。
7、会场卫生负责：金融会计系团总支学生会生活部。
8、意外事故负责：金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。
9、礼仪队负责：金融会计系文艺部。
10、其他负责：金融会计系团总支组织委员。
活动方案 篇6
一、活动目标：
1。通过游戏活动帮助幼儿理解“1”和“许多”的关系。
2。 在快乐的情境中调动幼儿参与数学活动的积极性。
二、活动准备：
1。每人一个煮熟的鸡蛋。2。母鸡图片人手一张。3。一个鸡窝窝。
三、活动过程：
（一）分图片。
1。角色渗透
“我是谁呀？（母鸡妈妈）
引导幼儿与母鸡妈妈问好。
2。 你们想不想做母鸡妈妈呀？”
3。教师出示许多母鸡图片。
“数一数一共有多少母鸡妈妈的图片？”（丰富词语“许多”）
4。一个小朋友拿一张母鸡妈妈的图片。
“你拿了几张图片？”（逐一寻问）
小结：原来许多母鸡妈妈的`图片可以分成一张一张的。
（二）收鸡蛋。
1。你们知道母鸡妈妈有什么本领吗？（生蛋）
2。我们一起生蛋宝宝，好不好？
3。咕咕嗒，咕咕嗒，我生了个蛋宝宝。
4。你们的蛋宝宝生在哪里了？快找找看。
（引导幼儿边生蛋边说：“我生了一个蛋宝宝。”）
5。老奶奶来收蛋宝宝了。
6。每个幼儿将自己的鸡蛋放到鸡窝窝里。
（引导幼儿说：“我放了一个蛋宝宝。”）
小结：原来一个一个蛋宝宝变成了许多蛋！
（三）孵鸡蛋
1。老奶奶想请母鸡妈妈们孵小鸡了。
2。请一只母鸡妈妈拿一个蛋宝宝。
（引导幼儿说：“我拿了一个蛋宝宝。”）
小结：原来许多蛋宝宝可以分成一个一个！
（四）活动结束。
1。你们知道母鸡妈妈是怎么孵蛋宝宝的吗？
2。幼儿学习母鸡孵蛋宝宝离开活动室！
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