活动方案

时间:2023-10-21 09:41:32 活动方案 我要投稿

实用的活动方案汇总[6篇]

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案汇总[6篇]

活动方案 篇1

  活动背景

  自建国六十周年以来,特别是改革开放后,我国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大,使农村的生活水平提高了,生活富裕了,同时使广大学子的生活、学习等方面都有了很大的改善。近几年来,村村通工程的实现,加快了农村文化、生活和物质水平的提高。

  活动目的

  为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化,让更多的大学生意识到农村未来发展的希望,更好的服务于“三农”,奉献于“三农”,特启动此次大型征文活动。

  活动时间: 20xx年3月中旬至4月中旬

  活动地点: 中州大学校广场

  活动名称: 我的家乡在农村

  各部职责:

  为了使活动更顺利的`举行,特详细说明各部门分工:

  策划部:

  负责书写策划书。为了让本次活动取得更好,更有影响力的效果,要书写明了,清晰,策划分工仔细的方案,按时交到秘书部。

  宣传部:

  负责制作、张贴海报。要宣传到校内和校外附近的每一处。3月15日之前务必完成宣传工作,并负责借一些工具,如相机、音响等。

  秘书部:

  仔细审核活动中的每一个细节,做好活动中的记录。负责拍摄照片。活动结束后认真整理活动过程,做出总结,并存档。

  外联部:

  做好活动前的外联工作,为活动的顺利开展做好准备。接待询问的每一位同学,记录他们所提出的问题和要求。

  组织部:

  负责活动中的一切用具,搞好活动秩序,对活动中可能出现的问题要及早防范处理,制定好应急预案,活动后整理所有工具。

  学习交流部:

  保持活动的优势,从活动中总结经验,用比较专业的知识看待本次活动,给活动提供理论指导。

  活动经费:

  MP3: 1×100元=100元

  U盘:3×60元=180元

  小音响: 5×30元=150元

  笔记本: 10×2元=20元

  纪念品若干: 30元

  荣誉证书若干: 30元

  其它: 30元

  总计: 540元

  备注:

  参加活动的每一位会员都要穿戴整齐,举止文明,按要求佩戴会员证,礼貌待人,认证完成协会交与的各项工作。如有急事须向部长请假,报会长或组织部长批准后方可离去

  策划人:张xx

活动方案 篇2

  活动名称:健康郊游餐活动目标:

  1、在选购营养午餐的活动中,提升幼儿对营养、新鲜、合理的饮食与健康身体关系的理解,丰富健康饮食的经验。2、感受合作分享的快乐活动准备:超市货架、食品(标有价格和保质期)、购物盘。

  评判牌活动过程:一、引起兴趣,导入主题时间过得真快,一转眼三年过去了,你们就要毕业了,老师真舍不得你们,为了让你们和老师一起记住在幼儿园的快乐时光,老师想和你们一起举行一次毕业郊游活动,你们说好吗?(好)1.今天我们就进行一个健康郊游餐比赛,为我们的毕业郊游配一份健康郊游餐!2.那怎样的郊游午餐才是健康的呢?幼儿自由的讲述,教师作相应的归纳:刚才小朋友们说了很多,要有主食、水果、水、这样搭配才合理有营养。还有选的食品要新鲜、要安全,这样才健康。3.接下来,我们就进行健康郊游餐比赛,请每组小朋友,拿着桌上的盘子,到超市挑选健康郊游餐,在挑选前请听清规则,在五分钟内挑选一份够一个人吃的午餐,选购的食品不能超过十元钱,选购时要注意营养、新鲜、安全。幼儿选购时老师做适时的'观察,观察每组幼儿选购时的侧重点,以便老师做观察。二、评选健康郊游餐1、小小检察员你们本领真大,这么快就选好了郊游午餐,四组的午餐哪一个最健康呢?就请你们四组相互检查,刚才你们说了健康的郊游餐要营养、新鲜、安全、我们就从健康营养、新鲜、安全、合理使用十元钱,来评选,我这里有四种颜色的评比牌,有笑脸和不高兴的脸,你觉得好的就插一个笑脸,觉得不够好就插不高兴的脸。第一组检查四组的郊游午餐的健康营养,第二组检查食品是否新鲜,第三组检查每组选的郊游午餐是否安全,第四组检查每组购买的午餐是否超过十元钱

  幼儿检查,老师做总体观察

  2、健康郊游午餐老师就检查结果作具体的分析问答。如:黄颜色的牌子都是笑脸,每一组都没有超过十元钱。每组各得一分,红颜色的牌子有一个是不高兴的脸,为什么是不高心的脸?请检查的幼儿回答理由。归纳各组幼儿的笑脸数,笑脸数最多的作为健康郊游午餐。我们选出了健康郊游午餐,我们把这个好消息去告诉所有的小朋友。

活动方案 篇3

  一.活动目的

  通过庄严的`入队仪式,让我们的队员都能以红领巾为荣,努力为红领巾增光添彩。同时成立一年级各中队,初步培养学生的团队意识,增强归属感。

  二.活动时间:20xx年10月12日上午课间操时间段,时间不够,往后顺延。(如果下雨,另行通知)

  三.活动地点:学校田径运动场

  四.参加人员:一年级、六年级全体学生和老师

  五.活动要求

  (一)队前教育(由各班主任老师主要负责,9月29日中午11:45,一、六年级各班主任到小阶梯教室集中参加队知识礼仪的培训,大队部将进行过关检查)过关检查时间如下:

  一年级

  1.戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号、队歌(由各班班主任老师负责,音乐老师协助):10月9日1班——4班10月10日5班——9班

  2.各班主任须强调:出旗时肃立、行注目礼;退旗时,少先队员行队礼,其余同学行注目礼。

  六年级

  1.规范队礼,练习宣誓、呼号,复习队歌。

  2.熟练掌握为新队员佩带红领巾的正确方法。

  (二)学生衣着:六年级学生穿校服,佩戴干净整洁的红领巾。

  六.活动流程

  第一项:出旗仪式(出队旗、唱队歌)

  第二项:宣读部分新队员名单(新队员有次序上前排成两列)

  第三项:老队员为新队员授红领巾(授予者双手托红领巾,放在新队员颈上,给新队员打上领结,接着互相敬礼,听口令有序退场)

  第四项:大队委陈樾同学带领新队员宣誓

  第五项:宣布一年级新中队辅导员名单,为新辅导员老师敬献红领巾

  (一年级辅导员有序上台)

  第六项:授予新中队队旗(周校长、方校长)

  第七项:一年级新队员代表讲话

  第八项:辅导员带领新老队员呼号

  第九项:退旗仪式

  七.其他人员安排

  1.场地划分、路队走向、现场调控:体育组

  2.主持人:

  队歌指挥:

  3.队旗准备(大队部负责、总务处协调)

  4.红领巾、横幅准备(蒋老师负责)

  5.音乐、话筒等准备()

  6.全程摄像(洪老师负责)

  7.通讯报道(孙师负责)

  8.一年级各班选出20名新队员,10月9日前名单由年级组长汇总后上传《一年级新队员》内。

  9.10月11日大课间时间,一年级、六年级到田径运动场进行入队彩排。

活动方案 篇4

  为进一步加强学校安全工作,严防校园拥挤踩踏意外的发生,切实保障广大学生的人身安全,结合我校实际,特制定预防校园拥挤踩踏意外工作方案。

  一、成立预防拥挤踩踏意外工作领导小组

  组 长:张国曾

  副组长:黄泽锋

  成 员:何力争 梁国强 马春花 赖见良 吴敬娣 骆志强 梁银英 赖彩颜

  二、加强教学楼楼梯安全护导工作

  为了加强楼梯安全工作,预防学生拥挤踩踏意外的发生,安排了每一层楼、每一天的课间安全护导人员,认真护导,尤其在升旗仪式、课间操及大型活动时,护导老师更要认真负起安全护导的责任,校领导定期到教学楼各楼层进行巡视督查。

  三、加强教育,提高珍爱生命意识。

  1、加强对教职工的宣传教育。领导小组定期组织召开安全防踩踏专题会和全校教职工安全教育专题会,学习安全常识,布置、总结安全工作,杜绝各类事故的发生。强化安全意识,并切实履行好自己的职责,建立起“全员负责,人人参与”的'学校安全工作体系。刊出安全板报,强调楼梯安全护导的重要性,让每一个教职工真正认识到学校安全无小事,安全警钟长鸣。

  2、加强对学生的安全教育。

  (1)充分用好宣传阵地。通过校园广播、校园网络、黑板报、 等宣传媒体工具,向学生进行了预防拥挤踩踏意外的专题安全教育,教育学生在升旗仪式、课间操及大型校园活动时,上下楼梯遵守秩序,提高学生的安全意识和防范能力。

  (2)组织开展各类活动。为了让学生真正明白安全对自己、 对他人、对家庭的重要性,每期由少先大队部牵头,组织预防拥挤踩踏主题班队会一次,各班班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生不在楼梯间拥挤、打闹、搞恶作剧,上下楼梯相互礼让,不跑、不争,上下要靠右行,不逆行,不在楼梯扶手上滑行,遵守秩序,注意安全,遇到突发事件要沉着、冷静,听从老师指挥。每月组织学生办一期以安全教育为主题的手抄报。通过 丰富多彩的活动的开展,让学生充分认识到发生拥挤踩踏意外的主要原因、严重后果及其防范措施。

  (3)学校每期制定应急疏散预案,组织学生疏散演练一次,提高学生应对突发事件的实际能力。

  四、定期检查,消除安全隐患。 在楼梯间设置指示、警示标志,后勤每月一次落实专人校 园安全排查、检修,检查教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施,及时消除安全隐患,确保楼道、楼梯通畅、安全。

  四、各楼梯护导人员必须在规定时间内(上下课、升旗仪式、各类集体活动后)准时到岗到位,一丝不苟地履行护导职责,护导人员因事请假应随时指派专人替补,因护导人员没能准时到位造成事故的,应视其情节给予相应的处罚。

活动方案 篇5

  设计思路

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的.机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动目的

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动准备

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  活动过程

  幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

活动方案 篇6

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的成人,培养幼儿尊重不同职业人们的劳动。”为此,我园结合“五·一”劳动节开展劳动最光荣主题活动。

  活动目标:

  1、知道劳动节的真正意义,了解简单的劳动技能,亲身体验劳动的辛苦,感受劳动的快乐。

  2、懂得关心他人,关心身边的.事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

  3、认识典型劳动者,萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。

  活动时间: 20xx年4月30日上午9点30分

  活动地点:阳光春苗幼儿园操场

  活动准备:

  1、各班节前教育--认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者……

  2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等(各班根据活动具体安排准备)

  3、横幅:劳动最光荣

  4、联系个别家长,做好活动衔接。(医生、军人、警察、厨师……)

  活动内容:

  1、快乐的劳动者(家长代表)

  (1)解放军:演练本领

  (2)医生:给小朋友介绍春季防病知识。

  (3)厨师:介绍食物营养,展示雕刻手艺。

  (4)理发师:现场做发型

  2、感恩劳动者(参加活动的家长)

  请幼儿随歌曲《感恩的心》给劳动者一个拥抱,说一句祝福的话,为劳动者按摩、捶背20xx年幼儿五一劳动节活动方案20xx年幼儿五一劳动节活动方案。

  3、体验劳动:

  (1)樱桃班:剥胡豆

  (2)草莓班、苹果班:水果沙拉

  (3)蒙氏班:做蛋糕

  (4)桔子班:包汤圆

  (5)芒果班:包饺子

  (6)西瓜班:麻辣串

  4、分享劳动果实:幼儿亲手为劳动者(家长)端上食物、饮料,共同分享。

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