（优秀）实用的运动会的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的运动会的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动会的作文 篇1
1. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
2. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
3. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
4. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
5. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
6. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
7. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
8. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
9. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
11. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
12. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的`一面镜子，真是所谓“相由人生”。
13. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
14. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
15. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
16. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
17. 详略安排不当，主次不够分明。
18. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
19. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
20. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
运动会的作文 篇2
啊！我发现了一个乐园，那就是我们班——三（2）班，运动会上的乐园。
今天是开运动会的第一天，学校里人山人海，人来人往，可闹了！钱老师高高兴兴地叫我们到操场上去看运动会，开始了！我们心惊胆战，先出场的是我们班的钱锋。裁判说：“各就各位！预备！”“啪！”钱锋跑得像风似的。7个班都叫了起来：“某某某加油！某某某加油！------”我们班也不甘示弱，把手中的'啦啦队工具甩起来。时间一分一秒的过去，眼看就要到终点了，就要那第一名了。我心想：一定能拿第一名。可是，结果被2个同学追出了。钱锋回来了，心里很不是滋味。回教室了，我依依不舍地离开了操场，操场是我们的乐园，也是我们的战场。
第二天，不好的信息，从我们班传来，那我就知道我们班有人吵架，果然吵架了。他们你说我打，不分高下，吵得可严重了。有人去叫钱老师，有人都呆住了。他们你给我一脚，我给你一拳。不管钱老师怎么劝都没用，钱老师只好说：“不要吵了，再吵不能吃零食。”他们拿钱老师没办法，谁叫钱老师是老师，自己是学生呢！
我在这个乐园里吃好东西、玩耍，这个乐园是我们永远的未来。
运动会的作文 篇3
运动会终于挨到盼望已久的运动会了，同学们个个怀着紧张而又兴奋的心情来到学校。学生们都到齐的时候，听到主席台上发话了：“我宣布，20xx春季运动会正式开幕!”瞬间，响亮的鼓乐队出发了。接着，就是花环,彩旗等各个方阵也随着鼓乐的节拍出发了,很快，开幕式结束了开始了激烈的比赛……同学们在说说笑笑中,忽然听到老师说：三年级迎面接力开始!”参赛的同学相互鼓气,我也不例外。裁判员说道：“预备，各就各位，开始!”伴随着同学们的加油声,运动员跑得更带劲了，轮到我时，右手张开，当接到棒时，我飞快的离开了起跑线，冲向了终点，我尽力把接力棒传给下一位，最后的那位同学比三年一班快了一大截，我们赢了!
下一个是垒球，本来自信的我甭想在大家面前大显身手可是一听到在学校后院比赛，信心满满的我一下子不知缺少了什么，不过，我的心情平静下来，开始认认真真的`扔磊球了.我的脚一前一后，过了头的手举着磊球，使劲向后伸去，听到裁判的口令，我就用力的把磊球向前跑去，我不能确定胜负，只要尽力就行。
运动会的作文 篇4
今天，在、十月九日，一个充满活力的日子，我们学校在操场上举行了一场运动会。
满操场都弥漫着紧张的气氛。我是一位铅球的选手。在赛前我很害怕，又由于没有推过铅球。急得像热锅上的.蚂蚁团团转。最终，我决定不要做逃兵。当时心中只有一个信念：凡事都有第一次嘛！硬着头皮上总会过去的。
排队比赛时前面都是壮男猛女，似乎就我一根儿木条高高地站在那儿。到我了！站在白色的圈内。背后的选手们都眼巴巴地看着我。我拿第一信心就更有了。红旗一掠过我的视线，我便把铅球双手紧抱，身体偏右，双脚叉开屏住起向前方狠狠一推。“四米五六”“哦——”我的尖叫打响了第三轮比赛，直到现在，我还是遥遥领先，不禁得意洋洋。但是，在最后一个女生推完时，我发现她推得很远，心里非常着急。“四米一三”“YES”我发出胜利的信号。更赢得了老师和同学的刮目相看。
下午，运动大会圆满的落下了帷幕。
运动会的作文 篇5
我校第九届秋季运动会开始了！我可兴奋了！
今天早上，我迈着轻快脚步，手里拿着木板櫈奔向学校。我找到位子坐下，听校长宣布运动会开始了。首先是跑步比赛，只听“砰！”的一声，4名队员几乎同时冲出起跑线。我们班的黄晶拼命地跑着，用尽全身力气为班级争光，虽然她没得第一名，但她的'精神是值得我们学习！接下来是接力比赛，我们在下午的接力赛中体现出了我班团体的实力。在我们心里有一个共同的心愿，那就是永往直前，永争第一。
运动会结了，我离开学校。虽然我走在回家的路上，心却在运动场上，虽然运动会只是一瞬间，但快乐豪情却烙在了我的心里。
运动会的作文 篇6
周三下午的开幕式结束了，接下来就是为期两天半的运动会。
运动会的项目有很多，有百米跑步、跳高、跳远、垒球、铅球等。
首先是一百米跑步比赛，我是这个项目的运动员。我跟着裁判员走到操场上，站在自己的跑道上。老师让我做赛前的.热身运动，比赛即将开始。我蹲在跑道上，两只手指按在地上，左脚微微弯曲，半蹲着，上半身稍稍向前倾斜，眼睛牢牢地盯着前方。“啪”的一声响，我飞快地向前跑去，咬紧牙，像离弦的箭一样射了出去，奔向终点。可惜，我还是没能进入决赛。
周五下午是四百米接力赛。这是所有比赛中我认为最激烈的一项了。裁判员带领我们走向自己的跑道，就要开始了。裁判员的发令枪一响，我们班第一棒的同学飞快地跑了起来，像一匹骏马驰骋在浩瀚的草原上，在交接棒时我们的速度已经落后了其它班级，啦啦队见状，立刻呐喊助威：“加油!加油！”那落后的同学立即鼓足气，使出吃奶的劲跑了起来。最后，我们班得了第三名的好成绩。
两天半的运动会圆满结束了，我们班得了团体第四，每个同学高兴地一蹦三尺高，都为这次我们辛苦付出获得的成果而感到自豪与骄傲！
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