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小学教室管理制度
在不断进步的时代，很多场合都离不了制度，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的小学教室管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学教室管理制度1
一、音乐教室是进行音乐教学和学生训练的主要场所，由音乐教师管理使用。其它部门借用须向学校申请登记，归还时要及时检查,人为损坏必须照价赔偿。
二、学生要在教师的带领下，有秩序地进入教室，按次序入座，不得私自更换，不得挪用座位。
三、学生在音乐教室内要严守纪律，听从指挥，保持室内整洁、卫生。不准携带无关物品，不准随地吐痰，乱扔废纸，不准高声喧哗，不准吃零食。
四、任课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。
五、音乐教室设备未经负责教师允许,其他教师、学生不得使用。
六、在音乐教室学习及活动人员须爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报音乐组负责人,同时上报总务部门解决。
七、授课后,学生应有秩序地离开教室,做好卫生清扫工作,教师检查后，方能离开教室。
八、离开教室时，必须关琴、关窗、关灯、关门。九、音乐教师应充分利用功能教室上课，每班每学期至少在功能教室上课两节。
小学教室管理制度2
一、音乐室由上音乐课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
三、注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。
四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方排练，就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
六、每周教职工文艺活动，管理人员要规定时间开放。
七、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
八、每次活动完，要检查器材放置，关好门窗，锁好门，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
小学教室管理制度3
安全用电是安全工作的一个重要内容，为确保师生安全用电，特制定以下用电管理制度：
一、格遵守用电规定，服从学校统一管理，因工作需要增加用电容量等，须事先通知学校，不得私自拉线及安装电器，如有特殊需要，由学校统一安装。
二、教室用电线路必须规范，严禁超负荷用电。
三、学校用电设施由专人负责管理、使用，不用时要关闭电源。
四、要认真遵守学校用电管理制度。除照明、风扇外，不得使用其它电器，特殊情况须学校批准方可使用。
五、要珍惜、爱护学校内的电器及线路，不得随意损坏。
六、管理人员要定期检查用电线路，发现安全隐患要及时报告处理。
xxx小学
xxxx年xx月xx日
小学教室管理制度4
一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。
二、音乐器材应该入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，大型器材（如钢琴等）要定点存放，做好防潮、防尘、保洁工作。
三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。对损坏无法修复的`器材，由管理人员提出申请，经校领导批准予以报废。
四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。新添或报废的器材、设备应及时进行登记，定期清查，做到“账账相符、账物相符”。
五、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
六、每次活动完毕，要认真整理器材，物品要摆放回原来的位置，切断电源，关好窗、锁好门等。如失职造成损失，按损失程度赔款。
七、学生要有秩序地进入室内，按老师指定的地方就坐，不得随意更换座位。室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。
八、学生必须按老师的要求使用音乐器材，未经同意，不得随意触摸音乐器材。无故损坏乐器者，照价赔偿。
九、注意环境卫生，保持室内整洁、美观。要按照值班表定期打扫室内卫生，不乱扔纸屑、果壳等杂物。
小学教室管理制度5
舞蹈教室管理制度
1．舞蹈室是教学、学员训练和教工健身场所，非教学和训练原因不得随意进入。
2．进入舞蹈室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。
3．舞蹈室内严禁吸烟，不得随地吐痰，不得乱丢果皮纸屑。
4．舞蹈室内不准打闹、追逐，运动时应注意他人所处位置，以免造成伤害事故。
5．爱护室内一切设施设备，如有损坏，按学校物资管理规定罚款，对蓄意损坏者，除赔偿罚款外，应严肃处理。
6．房室钥匙应由舞蹈室管理人员保管。舞蹈室使用必须做好登记，用后验收。
7．使用部门使用完后，将器材设备恢复原状，并清除垃圾。
8．离开时必须切断电源，关好门窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
9．坚持卫生值日制度，每天打扫教室，保持室内一切设施的清洁卫生，由舞蹈室管理人员每天负责检查、落实。
美术室管理制度
1． 美术室由美术教师专人负责管理。
2． 室内保持清洁、安静，不准随意喧哗、走动、闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画板、画台、墙壁上乱刻乱画。
3． 爱护室内的模型设备，损坏者要照价赔偿。
4． 师生美术作品要摆放整齐或张贴好，不得随意乱堆、乱放。
5． 每次活动完后，要搞好室内清洁，模型、设备、画架、画台等待摆放整齐，关好门窗、电灯、电扇。
信息技术教室管理制度
1．信息技术教室要严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和《互联网信息服务管理办法》中提出的有关规定，实行专人管理，明确责任。
2．学生上课时应带鞋套进入，不准将与上机无关的物气入教室，注意保持信息技术教室的环境卫生，定期做好卫生清洁工作。
3．爱护机器，严格按照规程操作，出现问题应及时报告管理员老师，不得私自处理。
4．注意病毒防护，严禁在信息技术教室玩计算机游戏，下载与教学无关的文档或资料。
5．做好信息技术教室的防火、防毒、防潮、防雷击的安全保卫工作，定期做好安全检查，排除隐患，避免发生事故。
6．管理人员应严格遵守操作规程，对各类设备、设施实行规范操作，并做好日常维护和保养。
网络总控室管理制度
1．网络总控室是校园网运行、控制、管理的中心，是保障校园网正常运行、集中放置系统核心设备之重地，非网管人员不得随意进入。
2．要保持良好的网络设备运行环境，不准在网络总控室吸烟、饮食、喧哗。严禁在网络总控室内存放易燃、易爆、有毒物品、蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。
3．要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理，任何外来软件必须进行计算机病毒检查，确认无病毒后方可使用。
4．网络总控室要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备，保证设备的安全运行。
5．网络总控室要建立完整、规范的校园网设备运行档案及图络设备账目，认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 ．
6．网络总控室内设备均属专用设备，一律不许外借和挪做它用。
7．网络总控室工作人员在调入调出时，要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和账目交接手续。
史地教室管理制度
1．使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工作。
2．教师和管理人员课后要仔细检查教学设备，做好记录。如有缺失、损坏，要及时查找当事人，查清责任，并按规定处理、赔偿。
3．使用教学设备前，要根据教师和管理人员的要求，检查核对所用设备是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时上报。
4．教学过程结束后，教师应仔细检查教学设备，保证完好，并放归原处，整理好活动台面，保持专用教室整洁。不允许把教学设备带出专用教室。
5．更换管理人员，要有交接手续，在主管人员的监督下，双方核实数量质地后，三方签字，办理交接手续。
物理实验室管理制度
1．仪器室、实验室设有防护设施，管理人员必须做好防火、防盗工作。
2．仪器要建帐，做到帐、卡、物相符，新添仪器及时入帐。
3．仪器外借、报损、报废要办审批手续，外借仪器要按时收回。
4．科学管理，分室定柜，贵重仪器要专柜保管。
5．教师使用仪器与材料，先填实验通知单，管理员按单做好准备。实验后，管理员及时验收，如有损坏，合理处理。
6．在实验过程中发生事故时，不要惊慌失措，应立即断开电源，及时疏散学生，保持现场并报告学校领导检查处理。
7．实验室要建立安全值班制度，实验室值班人员或工作人员下班时，必须关闭电源、水源、门窗、灭火。当班教师要配合值班人员进行安全检查。
8．落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施，并定期进行检查，作好检查记录。实验室工作人员必须熟悉本室的.安全要求及配备的消防器材的性能和使用方法。
9．及时维修，定期保养，保证仪器正常使用，发挥最功效。
10．定期（每学期一次）清理仪器，经常做好实验室清洁工作，并向领导汇报。
化学实验室管理制度
1．各种仪器都要分类编号、入帐，做到帐目、卡片、标签、实物统一，每学期清点一次，每年年底与总务处对帐一次，新添仪器及时入帐，做到帐物相符，帐帐相符。
2．仪器设备、试剂应分类存放，定位入橱，陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、避光等工作。
3．易燃、易爆、剧毒物品要专室专柜保管，专人专锁管理，严格执行危险品管理使用制度。
4．仪器外借、报损、报废要办理审批手续，外借仪器要按时收回。
5．教师演示实验需用仪器，先填写实验通知单，管理员按单做好准备，实验后，管理员及时验收，如有损坏，合理处理。
6．学生实验准备好后，实验员应试做一遍，确保实验现象明显、实验成功。
7．经常做好实验室卫生、保管工作，每学期对仪器、试剂清理一次，并将情况向领导汇报。
生物实验室管理制度
1．各种仪器、标本、模型都要分类、编号，要按国家教育部颁布的《配备目录》分类、编号、入帐，做到帐目、卡片、标签、实物的统一。每学期清点一次，每年底与总务处对帐一次，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。
2．仪器设备应分科分类存，定位入柜陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、防磁、防、避光等工作，损坏的仪器要及时维修，使仪器设备经常处以完好状态。
3．易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室、专橱或地窖保管，专人专锁管理，严格执行危险品管理使用制度。
4．对于新添置的精密贵重仪器，要通过学习，弄清性能方可使用，并建立使用、维修跟踪记录卡，以备查。
5．对仪器和标本要定期保养，及时维修。腊叶标本、剥制的鸟类，哺乳动物标本，每年放入适量的卫生球，以防虫蛀。浸制动植物标本，玻片标本，每年要检查封口，及时补充固定液。金属品定期涂凡士林。
6．对不宜用湿布擦的生物模型，应用鸡毛掸拂试，拂试不到的深凹处用橡皮球吹去灰尘。
7．一切仪器、药品、实验材料的领用和归还均应办理登记手续，并检查仪器的完好情况，对于损坏丢失的仪器按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期使用。
8．除教学活动外，教学仪器一般不外借。外单位借用应经校长审批，出据借条，定期归还。对私人一律不准外借。
9．任何教师使用演示实验，分组实验，应分别于一日和三日交填实验通知单，实验员应按时准备好实验器材、药品，并作必须检查，确保实验成功。
10．按教材要求，开足实验课程。
11．实验人员如有变动，学校领导应当场监督交接，按帐点物，逐件交接，由三方签字才算交接完毕。
标本室管理制度
1．标本室内要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉向闹。
2．教师利用标本室上现场课，要加强对学生组织管理，教育学生爱护标本，尽量不要直接触摸标本，更不能在手中玩耍或带出室外。
3．实习完毕，将标本放归原处，摆放整齐，并进行卫生清扫。
4．教师课堂教学需领用标本，必须办理登记手续，并及时归还，管理人员必须检查标本的完好情况，并做好记录。
5．所有标本一律不得外借。
6．标本损坏，按有关规定处理。
科学教室管理制度
1．科学教室必须保持安静、整洁，不得乱扔纸屑、废弃物。
2．科学教室内各类用品、展品不得随意使用、翻动。
3．实验前应检查实验所需的药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告教师。
4．实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作，细心观察实验现象，如实做好记录，积极思考、分析实验结果，如发生意外，要及时报告。
5．爱护仪器设备，爱惜药品、材料，在实验中损坏应主动向教师报告。凡不按操作规程进行而损坏的仪器均应赔偿。
6．实验完毕，应整理仪器装置，清洁器皿，搞好卫生，并经教师检查后，才能离开科学教室。
劳技室管理制度
1．劳技室是学生劳动实习的场所，是课堂。在劳技室上课，应如同其他课一样，严肃纪律，保障课堂正常秩序。
2．按时到劳技室上课或参加活动，不迟到，不早退，有事须先请假。
3．未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具，不得私自带出室外。
4．通晓安全规程，贯彻“安全第一”的原则。严格按教师或课本规定操作程序去操作。
5．劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养实际操作能力。
6．积极探索，胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。
7．保持室内安静，操作中不声喧哗，不随便走动，有事应举手发言。
8．注重同学间的团结协作，互相助。
9．养成勤俭节约习惯，不浪费材料，不损坏工具。因不慎偶有损坏，也应照价赔偿。
10．爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔；废弃材料，应放在指定地方
小学教室管理制度6
实验室是是学生巩固所学知识，提高实践操作技能的重要场所，应当专室专用，使用实验室应当遵守以下规定：
第一条．实验室的所有仪器设备由财产管理员负责总管理，各分室所用设备由分室财产及安全责任人负责具体管理。
第二条．仪器设备要建立总账和各分室账，财产管理员每学期与各分室责任人核查账物。
第三条．固定资产做到账、物、卡以及数据库完全相符。
第四条．新进设备要及时建卡入账。
第五条．仪器设备登记、验收、上交等均需实验室主任签字。
第六条．仪器设备的说明书由实验室管理员管理，借出要登记并按时归还。
第七条．实验室的归档材料须包括以下内容：
（1）实验室工作计划；实验室教学计划；仪器药品购置计划。
（2）实验通知单；实验安排表；实验记录表。
（3）学生实验报告；每学年度实验教学研究记录；每学年实验教学情况报告。
（4）实验教学书籍杂志；仪器说明书、图纸和拍摄的照片；实验室统计表。
（5）实验室建设文件、通知；实验室工作总结；年终盘点报告单。
（6）批准的'实验大纲、规划、会议纪要、请示报告、上级批示、市场仪器、药品的价格。
（7）实验技术人员准备实验、指导实验、批改实验报告情况。
（8）仪器设备维护、维修、保养的记录。
（9）各类仪器设备的运行情况记录。
（10）实验技术人员的科研、技术开发、实验技术的研究等方面的情况。
（11）实验技术人员的进修、培训情况。
（12）实验技术人员的工作考核记录。
（13）实验技术人员的岗位日志。
（14）实验室“三废”处理记录。
（15）实验教学进度表。
（16）实验开出情况登记表。
（17）学生损坏仪器情况记录。
（18）实验材料消耗统计表。
（19）其它重要资料。
第八条、实验室的管理工作应当做好“四防”：
1）防火：易燃易爆物品要按有关规定妥为保管。在使用电炉、蜡烛、酒精灯等明火时，要有人值守。随时检查电器线路、通风设备，发现破损或故障须及时维修或报告；遇到由电路故障起火时，要马上切断电源，并用灭火器及时灭火。实验室内禁止抽烟。实验室全体人员应能正确使用灭火器，发现火险隐患及时报告、处置，发生火灾主动扑救，及时报警（电话119）。
2）防盗：实验室仪器，定位定柜整齐放置，贵重、民用性强及零星小件物品须上锁保管；离开实验室前关好门窗，拉好窗帘，关好卷帘门。发现被盗或破坏，应保护现场并立即报告保卫处及主管领导。
3）防毒：对有毒物品，应保存在封闭容器内，由专人保管，在使用时须特别防护。
4）防水：随时关好实验室中的水龙头，以防淹水；并经常通风，保持实验室干燥，避免仪器设备受潮、霉变。
第九条、节假日前由实验室安全员会同全室人员进行安全检查后封门。假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告。
第十条、实验教师应熟悉并按有关专项安全规则执行：如（1）电器安全规则，（2）易燃气安全规则，（3）高压气瓶安全规则，（4）消防规则，（5）防毒规则，（6）防辐射规则，（7）防暴规则，（8）传动设备安全规则，（9）一般急救规则。
第十一条、关于实验室的使用，应当遵守以下规则：
1）实验室各房间，指定专门的“财产及安全责任人”（以下简称“责任人”）。并将责任人的名字贴在门上，以便相互监督。
2）没有开实验课的实验室，安全卫生由责任人负责，开实验课的实验室由责任人与实验教师签订责任委托书后由实验教师负责。
3）每次上课，实验教师均安排值班学生，负责打扫卫生及课后安全检查，检查内容：门窗水电。
4）实验室内不准吸烟、吃零食，不乱扔杂物、废纸。保持室内整洁。
5）学生在做完实验后，仪器、凳子要摆放整齐，擦干净桌面，盖好防尘布，经教师检查后，才能离开实验室。
第十二条、仪器设备如有损坏、丢失要写出报告，说明原因、过程，分清责任，凡属责任事故，当事人要承担责任和经济赔偿；凡属非责任事故，可以不赔偿，但要研究事故成因，防止再次发生。事故责任认定要经实验室负责人签属意见。
第十三条、在计算经济赔偿时可考虑以下情况：
1）损坏、遗失零配件的，只计算零配件的损失价值；
2）局部损坏可以修复的，只计算修理费；
3）损坏后质量严重下降，但仍能使用的，应按照其质量下降程度酌情计算损失价值；
第十四条、赔偿收入只能作为修理或补充仪器设备的经费。
小学教室管理制度7
为确保本我校计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度，请各位教师遵照执行。
1、使用电脑要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的.法律法规和我校的有关规定。
2、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程，并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。
3、在使用过程中发现异常情况，应及时通知计算机管理人员，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。
4、操作人员要注意爱护各种设备，降低消耗、费用，使用完毕或下班后必须切断计算机电源。
5、未经许可，任何人不得私自挪动电脑位置，更换电脑硬件和软件。
6、牢固树立安全意识，谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。
7、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。
8、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。
小学教室管理制度8
（一）、校史室使用管理制度
1、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。
2、在室内参观要保持安静。
3、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。
4、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。
5、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。
6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。
7、管理人员必须把每次参观作好记录。
（二）、校史室设备、物品保管制度
1、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。
2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。
3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。
4、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。
5、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有机联系，分类陈列，排列有序。
6、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。
7、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为师生服务。
8、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。如因工作失误造成损失，视其情节论处。
（三）、心理咨询室使用管理制度
1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长；
2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理；
3、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境；
4、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。
5、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。
6、咨询档案应妥善保管，不得遗失或泄漏，不得随意带出咨询室；咨询档案实行咨询员个人负责制，未经本人同意，他人不得随意翻阅；
7、咨询测量用表不可外借、复印，由咨询室统一管理使用；
8、咨询室所属书籍借阅对象限于专兼职咨询老师及本校学生，每人一次限借数量，定期归还；
9、咨询室文件由专人管理，按类分好，未经允许任何人不得私自翻阅或带走文件，咨询老师使用完后放回原处，严禁随意带领无关人员进入咨询室及翻阅咨询档案；
10、每天开启心理信箱，及时收取信件，收取后把信件分类整理好，记录在案，并做好信箱的维护工作；
11、咨询室卫生由当日咨询老师负责打扫，要求整洁舒适。
12、做好安全保卫工作，工作人员离开咨询室应关好门窗，关闭电器电源，杜绝发生治安事故。
13、爱护咨询室的一切公物，保持咨询室清洁，使用后必须做好清洁、整理工作，如果丢失或损坏咨询室公共财产，需按学校规定进行赔偿。
（四）、心理咨询室仪器、设备保管制度
1、仪器设备管理科学合理
仪器设备必须全部入橱分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器设专柜，做到科学合理、美观大方、取用方便。
2、确保橱内仪器随时处于可使用状态
各种仪器设备应定期保养，及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘、防锈、防腐蚀工作。保持仪器设备性能良好状态，使用结束应对使用过的仪器进行必要的检查，保养后入橱。每年对现有仪器设备作一次常规保养，完好率100%。
3、坚持填写《仪器使用日记》
注意积累资料，如电教仪器使用的优点和缺点及改进；测量仪器的使用情况及反馈意见；软件的使用情况、改进与心得；工作计划、会议记录、总结。保证每次使用及借用及时的纪录在案，纪录方法参考咨询员工作守则。
4、室内必须要经常保持整洁，注意通风换气，为来访者、工作人员提供优雅的工作、咨询环境。
5、健全帐册
做好帐册填写工作，做到定期盘点，帐帐相符、帐物相符，帐、卡、物相符率达100%。
（五）、少先队队室管理制度
1、少先队队室是供辅导员及队部进行大队委例会、学习活动的场所，它也是对学生进行思想品德教育的最重要阵地。未经管理人员许可，其他人不得擅自入内。
2、定期组织队员参观，向队员讲清各专题的意义和目的，使每一个队员都受到深刻的教育。
3、大队委员轮流值日，明确责任。
4、室内一切设施，未经许可，不准乱动。
5、在室内不许大声喧哗，保持室内安静，更不许吸烟、随地吐痰、乱扔脏物，保持室内卫生。
6、队室使用完毕，值日人员一定要将室内打扫干净，关好门窗。
（六）、团队活动室管理制度
团队活动室是学生会、团员开展活动的阵地，是学生学习团的知识和理论的园地。为了更好地发挥团会活动室的作用，特制定以下管理制度：
1、任何人、处室不得以任何非工作理由，占有活动室；
2、因工作需要使用活动室需向团总支申请，由团总支统一安排；
3、该活动室仅供团总支、学生会使用，除学校安排，不得另作他用。
4、活动室物品由团总支统一保管，各处室、支部、个人使用相关物品需向团总支申请，经批准后方可使用，损坏或丢失要照价赔偿；
5、使用后要认真填写使用记录。
6、团员、学生要自觉遵守团会活动室的各项规章制度，爱护设施保持卫生，不准吸烟。
（七）、史地专用教室使用管理制度
1、使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工作。
2、学生进入专用教室后，要保持安静，听从教师和管理人员的安排，定组定位，不得随意换位。
3、学生开始使用教学设备前，要根据教师和管理人员的要求，检查核对所用设备是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。
4、学生要按规定进行操作，仔细观察，认真思考，不得随意动用室内其它教学设备。
5、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅 速报告老师处理。
6、教学过程结束后，学生应仔细检查教学设备，保证完好，并放归原处，整理好活动台面，保持专用教室整洁。不允许把教学设备带出专用教室。
7、教师和管理人员课后要仔细检查教学设备，做好记录。如有缺失、损坏，要及时查找当事人，查清责任，并按规定处理、赔偿。
（八）、史地专用教室设备管理制度
1、史地专用教室教学设备要有明确责任人负责管理。
2、教学设备的存放要分类、编号、定室、定橱、定位，专用教室内要有防盗、防火、等安全措施，做好防潮、防尘和整洁工作。
3、建立健全教学设备管理明细帐，定期核对，做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。
4、教学设备的借用、报废要办理登记和审批手续。外借器材要及时收回，并做好接交手续。
5、教学使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类器材的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有器材处于完好状态。
6、每学期结束前，对专用教室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
（九）、体育场地与器材使用管理制度
1、师生要重视、支持体育场地、器材的管理工作。
2、师生要爱护体育场地、器材及设施。凡借用的器材如有遗失或人为损坏的要照价赔偿，如有故意损坏的除赔偿外，还要上报校领导进行处理。
3、班级上体育课所需器材，由任课老师在上课前指派体育委员根据需要办理借用手续，上完课后归还，课后要清点检查，然后归类放置，如有损坏和遗失，及时与保管员联系。
4、班级活动所需借用的器材由班主任或任课体育老师办理，否则管理员拒绝借器材。
5、师生借用的体育器材必须当天下课后归还，如有特殊情况可以办理续借手续。
6、借用的体育器材只限在校园内使用。
7、管理员应根据教学要求制定每周课外活动场地、器材安排表。
8、保管员认真负责管理好器材。做到每天一检查（当天器材点数归类）一周一大查（清点与整理）每月一次整理修补并配齐器材，保证教学活动的正常进行。
9、凡校外租用场地、器材的，除上述条件外，要经分管领导同意后使用。
（十）、体育器材保管制度
1、体育器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。
2、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。
3、体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好帐册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。
4、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
5、日常管理中，做好防潮、防霉、房锈等工作。
6、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。
7、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用，做好借用记录。
8、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
9、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
（十一）、卫生室管理制度
1、树立全心全意为师生服务的思想，坚守工作岗位，随时处理师生的伤害及意外事故。
2、做好教职工校内就医工作，一般伤病不出校门。处理不了的病及时转诊。
3、及时做好各种药品的进出消耗登记，药品存放通风、干燥、避光，坚决不进伪劣药品。根据需要购进药品，建立健全卫生室各种药品器械档案，做到合理使用，规范管理。
4、凡遇学生意外伤害，小事故要采取应急措施，妥善解决，解决不了的要及时报请主管领导通知家长，并立即送往医院就诊。
5、医务室要保洁，保证室内一切设备干净卫生，一切物品摆放有序，整齐。
6、医疗器具严格消毒，不违章操作，器械要定期核查，发现损坏及时登记、修理，经常使用器械定期保养，以防发生医疗事故。
7、医务人员要加强业务学习，提高医疗水平，为师生排忧解难。
8、药品、器械不外借，毒、限、剧药品专人专柜妥善保管，室内严禁大声喧哗。
（十二）、音乐、舞蹈室使用管理制度
1、学生进音乐、舞蹈室上课,应提前排好队,有序进入教室，下课时依次离开教室,不得拥挤。
2、使用音乐、舞蹈教室,应爱护室内公物,不随意动用室内的乐器与器械,如有损坏照价赔偿。
3、室内一切设备、教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。
4、保持室内的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入教室，不乱丢果皮纸屑。
5 使用后应切断室内所有电器和电源，关好门窗，方可离开。
6、每次使用后，使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
7、其他师生需要使用音乐、舞蹈教室的，须经本室管理教师同意，使用前应由双方验收器材、设备等，使用时,应按本制度要求进行管理。
（十三）、音乐、舞蹈器材管理制度
保管制度
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。
3、注意器材的通风及防火。
4、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
借用制度
1、音乐、舞蹈课上借用物品需由任课教师做好器、材物品借还登记工作，并注明日期节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有登记，归还时要检查数量和有无损害。如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，
3、对学校教师借用器材，要履行登记手续，归还时要予以注销。
4、外借的器材要经分管领导同意，进行登记并加以说明。
赔偿制度
1、教育学生爱护音乐、舞蹈器材和设备。凡器材使用不合理、造成损害者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损害成度进行赔偿。
2、借用音乐、舞蹈器材丢失或损坏者，酌其程度予以一次性赔偿。
3、外借的器材丢失或损坏应照价赔偿，并进行登记加以说明。
（十四）、音乐、舞蹈室学生活动守则
1、音乐、舞蹈器材应规范摆放整齐。
2、注意室内清洁,不准带东西进室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。
3、上课、排练节目, 学生要着装整洁,有秩序进入室内,按规定的地点排练节目、就座。室内保持安静,不准随意喧哗、运动、 打闹。
4、爱护音乐、舞蹈器材, 没有取得允许,不准随意使用乐器、音响等教学设备。违者造成损失,应照价赔偿。
5、每次活动完毕,要检查器材放置,关好窗,锁好门。如失职造成损失,按损失程度追究事故责任。
（十五）、美术室使用管理制度
1、美术教室由美术课教师负责统一管理。
2、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台课后要摆设整齐。
3、室内保持清洁，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。
4、爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价赔偿。
5、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆。
6、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
7、每天活动结束，要进行打扫，搞好室内整洁，关好门窗。
8、美术教师应配合学校德育处或团、队组织开展校园文艺活动和课外兴趣小组活动。
（十六）、美术器材保管制度
1、美术器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入美术器材室。
2、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。
3、根据学校教学的实际，部分美术器材可在学期初由教研组（教师）向美术器材室办理出借领用手续，美术器材在期末结束前及时归还给美术器材室，
4、美术器材领用和归还时应仔细检查仪器完好情况，做好借用记录。
5、要加强对美术器材的保养和维护，根据不同的特点，分别定期进行烘晒、通风、除尘，确保美术器材良完好可用。
6、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
7、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。
（十七）、科学探究室使用管理制度
1、器材的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
2、建立健全器材管理实物流水帐、明细总帐、和分类统计报表，定期核对，做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。
3、器材的借用、报废要办理登记和审批手续。外借器材要及时收回，并做好接交手续。
4、任课教师使用器材和药品进行教学活动前，应填写活动通知单，指导教师应努力做好课前准备。活动结束后将器材完好的归还器材室，如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。
5、器材使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类器材的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有器材处于完好状态。
6、每学期结束前，对活动室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
（十八）、劳技室使用管理制度
1、劳技器材应有专人保管，按统一帐号登记造册，并做到帐物相符。
2、各劳技器材应按要求分类存放，使用规范、定期检查并保养。
3、保持室内清洁、卫生，物件摆放整洁、有序。
4、做好器材的借用手续，无特殊情况一般不予出借。
5、严禁私自占用器材设备。
6、严肃课堂纪律，操作规范，上课时禁止用手中器材相互嬉闹，防止意外事故发生。
7、严禁在劳技桌或课桌上用工具乱刻乱画。
8、下课后按要求检查劳技器材，并整理好放在规定的位置，关好窗锁好门。如失职造成损失，追究其相关老师责任。
9、注意用电安全，落实各项安全措施。
（十九）、科技活动室使用管理制度
科技活动是学校强化科技教育特色的延伸。科技活动室是培养学生兴趣、发展个性、进行科技活动、操作的重要场所。
1、科技活动室为科技小组活动场所，要充分发挥其职能，以达到培养学生创新能力的目的。科技室由专人进行管理，管理人员要对科技活动室的工作全面负责。
2、室内布置体现青少年热爱科学的氛围。
3、科技室供科技活动使用，入室使用应办理使用手续，并做好使用记录。
4、科技室内的工具、仪器、设备要存放到位，各类设备要注意正确操作，避免不必要的损坏。设备如有损坏应及时上报有关领导，搞好维修。对于非正常损坏的设备要追究有关人员的.责任，并按规定赔偿。
5、科技活动室内的设备不得私自外借。如因工作需要确需外借，必须由有关领导签字批准，管理人员要做好记录，及时索还。
6、使用人员要保证室内卫生，地面、门窗、墙壁窗明几静、整洁有序。
7、管理员监督做好防火、防电、防盗工作。
8、非本校师生严禁入内活动。
9、室内器材的使用须由辅导老师分配。
（二十）、通用技术实践室使用管理制度
1、新添设备管理人员要验收，并熟悉其性能、构造。对所有设备要妥善保管，经常保养，按时维修，为教学提供服务。
2、建立物品帐簿或清单，对外建立借用手续，做到帐物相符。报废、损坏、消耗、丢失要及时填表上报。
3、精密贵重的设备要保存原始说明书、图纸及技术资料，建立专业技术档案。
4、按照实践室的管理使用规定，按时开放，严格管理，按要求填好使用记录，及时检查、验收、整理，保持实践室处于完善可用状态。
5、根据物品的不同要求分类排放，做好防火、防潮、防尘、防光、防热、防冻、防震、防锈、防腐、防盗等工作，对危险品及有毒物品应严格按有关技术规定管理存放。
6、做好本室日常管理工作，随时经得起主管部门检查。
7、更换管理人员，要有交接手续，在主管人员的监督下，双方核实数量质地后，三方签字，办理交接手续。
（二十一）、综合实践类专用室学生实践与活动守则
1、学生应重视综合实践活动课，要有严肃认真的科学态度，坚持理论联系实际，努力掌握基本活动技能，不断提高分析问题和解决问题的能力。
2、课前要认真预习，完成活动预习作业，明确活动目的，了解活动原理，知道活动步骤和操作要领，经老师批准方可进入活动室。
3、学生进入综合实践室后，要保持安静，定组定位，不得随意换位。
4、开始活动前，要检查核对所用器材、工具是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。活动台要始终保持整洁，各物品应放在合适的位置上。
5、学生要按规定进行活动，谨慎操作，仔细观察，认真思考，如实记录，不得随意更改活动，不得随意动用室内其它活动器材。
6、活动过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。
7、用过的火材梗、废渣、废纸等不得随意丢弃，须置于指定地方，如器材损坏，应主动 报告老师，以便妥善处理。
8、公用器材用过后，要立即放回原处。规定在原地使用的器材，不得任意移动。
9、活动结束后，应将器材清洗干净。放回原处，整理好活动台面，仔细检查水龙头、电源是否关闭，学生不得将活动用品及设备带出综合实践室。
11、各任课教师应了解专用教室环境管理条例并配合工作人员做好使用管理工作。
12、使用专用教室应课前先登记、课程结束后检查好教室卫生和用品摆放并与管理人员一同检查后在记录本上签字。
13、根据活动内容和要求及时写出综合实践活动报告。活动报告必须如实反映结果和活动过程，不得随意臆造或抄袭他人活动数据和记录。
（二十二）、综合实践类专用室设备、器材、工具保管制度
1、加强设备的技术管理，设备操作人员要做到“四懂”（懂结构、懂原理、懂用途、懂操作），“三会”（会使用、会保养、会排除故障）。明确职责，管理、保养、送修责任到人。
2、严格资产管理纪律，未经主管部门同意，未办理相应手续不能随意外借或私用。学校内部调剂须经本实验管理组同意后到总务资产管理部门办理内部调拨手续。借出或调拨到校外单位须经主管校长同意后到资产部门办理手续。否则要追究单位领导和管理人员行政和经济责任。
3、各种设备、实物应建立相应的台帐，（设立总帐，建立分帐。）要求各项基础数据、资料要准确详实并保存完好。
4、设备使用应符合操作规程，由具备相应条件的人员使用。
5、设备应设有专人负责保管，定期检查、保养和维修，建立科学的保管和使用制度，使仪器、设备经常处于完好可用状态，保证实践教学的顺利进行。
6、各台（套）设备应建立运转及维修记录。
7、设备损坏、报废或调用应有专人鉴定并通过实验设备管理组向学院专职设备管理人员备案及有关业务部门批准后方可执行。
8、对实验设备、器具等若有损坏或丢失,要及时查找核对，追究责任人的责任，并及时向领导报告进行解决处理.
（二十三）、安全及环境卫生管理细则
安全与卫生工作
1、洁净：
工作人员积极做好教室卫生管理，保证做到：每课一整理；每日一保洁；每周一清扫。各项工作完成后必须按要求填写登记表。（备查）
具体检查要求：
保证教室内外所有硬件及物品整洁：
上：天花板-墙角-墙面-门窗框-门窗玻璃-门窗凹槽-灯-黑板-广播-宣传镜框等。
中：桌椅面、边、抽屉内-橱柜-卫生角-卫生用品等。
下：地面-墙角等。
外：门前走廊-栏杆-楼梯等
2、整齐：
⑴所有物品按专用教室规定定点摆放（不得随意移动）。
⑵使用后必须物归原处。
3、安全：
⑴必须按规范使用物品，注意安全。
⑵药品等危险品必须严格按照实验要求使用、处理、摆放。
环境布置工作
工作人员应积极开动脑筋做好专用教室环境布置，在保证环境整洁的基础上力求创造适宜的教学氛围，并积极做好环境的保护、整理和更新工作。
1、根据教室特点布置名言、宣传画等励志语。
2、各项使用制度等上墙并宣传到每位使用者。
3、按要求适当布置课程内容或实验介绍等知识。
4、适时布置学生学业成果。
5、适当摆放参考资料、辅助资料和器具等。
配合协助工作
所有专用教室使用者必须同时做好教室环境与安全维护工作，工作人员应指导、协助并一同检查。
1、事先做好使用登记
2、按规定使用器材并复原
3、保持教学环境整洁
4、维护教学秩序严谨
检查监督工作
1、学校每周检查一次，并适时进行抽查。
2、任课教师每次课后协助管理监督。
3、工作人员每次课后按要求检查整理情况并自查填写检查登记表；每日做好保洁检查工作并自查填写情况登记表；每周做好大扫除并接受分管处室等部门检查，及时做好整改工作。
小学教室管理制度9
1、要规范设备管理，做到实物、帐目分类标签，资产编号统一，每学年由分管领导组织有关人员将帐物核对一次。
2、所有电教设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序摆放并作好登记编号。
3、所有电教设备要做到专室、专用、专人保管，学校电教设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用，非经学校分管领导同意，不得借出。
4、严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或录音、录像。
5、严格实行借用、归还、验收制度，借用须办理借用手续，用后归还时由管理人员验收，并做好记录。如有丢失、损坏，由审批和借用人员负全责。
6、电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查所负责的电教设备，并作好保养。力争小修不出校门，使设备处于良好状态。
7、严格执行赔偿制度，对因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失，一律由管理人员按价赔偿。对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。
8、凡属正常报损设备，必须严格履行手续，经专业人员鉴定，并填报固定资产报损表，由校长室审批，总务处、电教组销帐后，统一由总务处处理。
9、加强对设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查电源、消防、防盗、防火状况。
10、定期向校长室汇报设备管理使用情况，并根据教学需要请示补充必要设备。
小学教室管理制度10
1、音乐、舞蹈室（专用教室和准备室）必须有专人负责管理，未经允许，任何人不得擅自进入。
2、器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁。贵重器材要有专柜存放，加锁。
3、规范管理，账册齐全，做到账、物相符。定期保养、维修器材，保证器材的.处于完好状态。
4、学生应提前整队，有序进入教室。下课时依次离开教室，不得拥挤。不携带与学习无关的物品进入教室。
5、爱护室内公物，不随意动用室内的器材。损坏器材，照价赔偿，并做好相关记录。对损坏已无法修复的器材，办理相关手续后方可报废。
6、室内器材原则上不准外借。如需借用，必须办理相关手续。
7、课后做好卫生工作，清点器材，切断电源，关闭门窗。
小学教室管理制度11
一、使用多媒体电教室的教师，必须经过技术操作培训合格后，方可在多媒体电教室上课。
二、多媒体电教室排课由学校电教管理部门负责，各任课教师应将上课计划提前预约。
三、电教软件的装卸均由电教管理人员负责，其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。
四、上课的教师要提前十分钟做好准备，严格按照操作程序进行操作，结束后要按正确的顺序退出系统并关机，认真做好使用记载。凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏，要追究当事者的.责任。
五、多媒体电教室在工作时，任课教师要对全部设备设施负责出现停电等偶发事件要及时关机，然后通知电教管理人员，不得自行处理。
六、课后学生应带走废纸杂物，注意多媒体电教室的环境整洁。
七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地，严禁播放有害学生身心健康的音像资料。
小学教室管理制度12
1、遵守国家的有关法律、法规和行政规章制度。不得利用校园网络从事违法活动，侵犯社会、集体利益和公民的合法权益。不得在学校留言板及论坛发表无用或不健康的信息。
2、机房管理人员须爱护室内的计算机及其他设备，为保证系统正常运作，应每天查看使用记录，发现故障及时维修。应提醒上课教师做好课前、课后对计算机及其他设备的检查，并做好使用登记，提高设备的完好率。
3、凡使用计算机房者，要服从管理人员的管理，严格遵守操作规程，未经管理人员许可不能随意使用，不允许利用计算机设备进行电子游戏。学校网络和计算机设备不提供给师生亲属、朋友及其他校外人员使用。
4、保持室内清洁卫生，管理人员须每天、每周定期保洁。严禁在室内吸烟，吃零食，喝饮料；严禁乱丢垃圾、果皮纸屑杂物；严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。
5、加强防火、防盗的.安全保卫工作，定期检查防火设施，每天下班前，须关闭电灯、空调、电脑等所有设备，关闭总电源，最后关好门窗。
6、合理调配计算机教室的使用，为保证教学秩序，除学校临时安排以外，教师要按照课程表上课，外单位借用时，须经主管领导批准。
7、管理人员要帮助上课教师掌握设备的使用，遇到突发故障及时帮助解决，热情为教学服务，为提高教学质量创造条件。
8、由于人为原因造成设备损坏的，应予以赔偿。如系故意破坏，除赔偿外，还应处以罚款并给与纪律处分。
小学教室管理制度13
一、学校配发到各教研组和班级的电教设备，由各教研组和班级负责设备的安全、日常管理工作，责任落实到各教研组负责人及各班班主任。电教室负责设备的维护维修及使用人员的培训、指导工作。
二、电教室定期对设备进行全面检查和维护维修，保证正常运行。平时不定期进行抽查，对违规使用电教设备的现象进行及时处理。
三、各种电教设备如出现异常现象，应及时断电，认真填写设备检修表，尽快向微机室电教员报告，不准擅自拆卸和处理。
四、使用电教设备要爱护，精心保养，电教设备应注意防尘、防潮、防震、防腐蚀、防高温，各教研组及班级要定期保养设备，保持整洁卫生。
五、各教研组要尽职尽责，按规定保管使用好电教设备，按时关锁好电教柜及教研组门窗。双休日、节假日、下班及无人在的情况下，必须关好设备。
六、加强对现有电教设备的管理。对各教研组及班级的.电教设备要进行登记，签订保管协议书，落实专人负责，妥善保管，防止电教设备流失、损坏、失窃。
七、电教设备不准外借或挪作它用，特殊需要时，须经有关领导批准，办理有关手续。携带设备外出工作，应采取相应的保护措施，要派人随机作业。教研组及教师借用音像教材要履行手续，用后及时归还。
八、经过培训合格的教师，才能对电教设备进行操作使用。使用时必须按照操作规程正确使用，违反操作规程造成事故及损失，由使用者负责。各班除任课教师及指定学生外，其他任何人员不准动用电教设备。
小学教室管理制度14
1、美术教师负责该教室的`教学设备管理及财产登记建账，定期检查，做到账物符合，并提高其使用率。
2、任课教师所属的教学设备一律不得外借、外单位借用，须经校长书面批准，并按外借管理办法办理有关手续。
3、任课教师对所属管理的教学设备要细心爱护，对学生要严加管理，丢失或人为损坏要照价赔偿。
4、保持室内卫生，不准乱涂乱画，每天保持室内清洁。
5、做好安全保卫工作，教室使用后，教师负责关闭电源、关好门窗，出现问题，追究责任。
小学教室管理制度15
1、为了合理安排，任何部门使用多功能室须提前一天与总务处联系，以便统筹安排。
2、进入多功能室，请注意保持环境卫生，不要乱抛果皮纸屑，自觉遵守纪律。
3、进入多功能室，自觉爱护室内所有的设备，如人为造成损坏，要照价赔偿。
4、主控台必须由专职教师操作使用，未经同意，其他教师及外来人员不得随意操作。如操作不当，造成设备损坏，视情予以赔偿。
5、多功能室室内禁止吸烟，食物尽量不要带入。
6、活动结束后，要关好门、窗、灯、空调，拉好窗帘，切除电源，确保安全。
7、钥匙必须由专管教师保管，其他人员一律不许配备。
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