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阳光一小时活动方案(优)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的阳光一小时活动方案,欢迎阅读与收藏。
阳光一小时活动方案1
一、指导思想
认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,全面落实中长期教育改革和发展纲要,坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生“每天校园体育锻炼一小时”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我市青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
“每天一小时校园体育活动”的目的是组织广大青少年学生,在阳光下、操场上、大自然中锻炼身体、陶冶情操、强健体魄、开拓学生思维、提高学生自信、培养学生自我保护与动手实践能力。
其活动内容的选择应结合青少年学生的身心特点和各学校实际进行,做到既有规定项目,又有学校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果的作用。
二、活动主题
快乐运动健康成长
三、实施对象
全市各中小学校的在校学生
四、活动时间、内容
“每天校园体育锻炼一小时”时间可由大课间活动(小学:广播操、课间跑、校本特色操;中学:广播操、课间跑、俯卧撑)、眼保健操、体育与健身课、体育活动课等时间组成,可由各校根据实际灵活安排。
1、大课间活动:每天安排广播操、课间跑、校本特色操(俯卧撑)至少1次;
2、眼保健操:每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操。
3、体育与健康课:按照中小学体育与健康课程标准的要求组织开展教学活动;
4、体育活动课:围绕国家学生体质健康标准的要求,结合创设“快乐活动日”制度,可以班级为单位组织开展篮球、排球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、阳光健身跑、民族民间游戏等活动,掌握多项运动技能,推动学校“阳光体育发展项目”的开展,逐步形成“人人有项目、班班有团队、校校有特色”的校园群体活动格局。
没有体育课的当天,学校必须安排一节体育活动课,确保每周至少2节体育活动课时。
五、活动的组织实施
(一)建立健全组织机构,切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。学校要成立以校长为组长,分管校长为副组长,教务处、团队、体育教研组长、后勤等部门负责人为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。
(二)明确工作责任制,各学校要按照本方案的要求从时间、空间、内容上作出具体、细致、周密的部署和安排,明确落实责任人,建立健全工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员有落实、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保“每天校园体育锻炼一小时”的有效落实。
(三)学校结合实际,对本校“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的时间安排及具体工作方案作出全面部署,确保从今年秋季开学后学校“每天校园体育锻炼一小时”的全面实施。各校要在保证学生体育课和体育活动课合理运动负荷的基础上,增加课程和活动内容的选择性、趣味性,尊重学生的.个性差异,培养学生对体育的兴趣,确保每个学生在义务教育阶段学会两项日常锻炼的体育技能。充分发挥学生体育社团、体育俱乐部作用,组织学生开展形式多样的课外体育活动和比赛。充分运用“快乐活动日”平台,组织开展班级间、学校间的阳光体育大联赛活动。同时,各校要将制定的方案上报备案,并在本校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,保证“学生每天校园体育锻炼一小时”的坚决落实。
(四)加大对落实“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园锻炼一小时”阳光体育运动的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,大力加强快乐体育园地建设,克服唯器材论,切实保证“每天校园体育锻炼一小时”的开展。切实加强体育活动的安全管理。
(五)建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。
(六)完善学校体育督导评估和表彰机制。加强学校体育专项督导,制定学校体育工作专项督导实施细则和具体指标,定期组织专项督导并予以公告;建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的学校,将予以处理。将学校体育工作作为教育系统文明单位评价体系的重要内容,定期开展“学生健康促进先进学校”、“学生健康促进先进个人”的评选;将学生体质健康状况及学生健康促进的相关指标纳入学校年终考核评估指标体系。
(七)本方案制定的落实学生“每天校园体育锻炼一小时”体育活动的规定,是开展青少年学生阳光体育运动的基本要求。在认真落实本方案规定的体育活动内容的基础上,积极组织开展竞技性和群众性体育活动,定期组织开展综合性或专项性的学生运动会、体育节、艺术节及其他各种群众性体育竞赛活动,学校每年召开春、秋季运动会,认真组织实施国家学生体质健康标准,将国家学生体质健康标准的实施与体育教学和体育活动有机结合。坚持体育中考制度,培养青少年学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
阳光一小时活动方案2
我校认真贯彻党中央、国务院的有关要求,落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,对于保证中小学生每天一小时校园体育活动,对于全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平具有重要意义。根据上级的要求,红苗小学现制定方案如下:
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想,把加强学校体育工作作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、实施原则
1、教育性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律。
2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、自愿与引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动,尊重学生的自我选择权和自主活动权。
4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。
三、活动主题
“我运动、我健康”
四、实施对象
我校全体学生
五、每天1小时阳光体育运动时间安排:
1、每天上午两节课后30分钟的课间操;
2、体育课:1-2年级每周4节体育课,3-5年级每周3节体育课(每课时40分钟);
3、大课间:每天下午两节课后,实施20分钟的大课间活动,内容含全校师生跑操,级部特色活动。
4、眼保健操:学校每天上午第二节课后和下午第一节课前,组织学生做好2次眼保健操(每次10分钟)。
5、节假日期间要求学生自觉坚持长跑及跳绳等活动。
六、活动内容安排
在义务教育阶段我校开展体育、艺术“2+1项目”课程化。
我校以体育、艺术“2+1项目”活动为载体,结合自身条件,选择跳绳、多级蛙跳、中长跑等有特色的体育项目为校本教材,落实义务教育阶段,每节体育课有固定的时间进行特色项目的学习。每天1小时阳光体育运动的目的是组织全校学生到阳光下、到操场上、到大自然中去。与“体育、艺术2+1项目”相结合,从而促进每个学生至少掌握两项体育运动技能。积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动,形成“我运动、我健康”的校园主旋律。通过肢体活动的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行,做到既有规定项目,又有我校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体内容如下:
1、课间操内容:全国小学生广播体操《七彩阳光》、《“旭日东升”武术操》、自编操《淑丽筷子操》、《姜丽绳子操》、《丽娟健身操》,周一至周五,每天一个操。做完操后,集体跑操1200米。
2、下午大课间活动内容:以跳绳为主体的级部特色活动。
活动内容及安排:
每周每个级部有一天是身体素质练习日,如:星期一是一年级,星期二是二年级,星期三是三年级,以此类推。在身体练习日,要去指定的身体练习活动场地,其他级部在规定场地进行活动练习。
注:三至五年级跳大绳场地均在办公楼前砖地上,周二、周三,五年级分别在三、四年级活动场地跳小绳。
2、体育课内容:按照中、小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;
4、课余体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动,以及开展多种形式的群体竞赛及“阳光体育活动”;
4、小手牵大手一起进行体育活动:每学期有计划到村居开展体育活动,如学期组织学生亲子活动,活动内容是花式跳绳比赛等,让村民跟子女一起自觉进行体育活动;
七、活动的组织实施
(一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导工作。
(二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
德育处、教导处、体育组、大队部、总务处、卫生室等部门负责人是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人。教导处统筹规划、协助体育组制定“大课间活动实施方案”,负责体育课及大课间活动时间的安排落实;体育组负责活动内容、场地器材的安排;总务处负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;大队部积极协助做好活动的开展及活动评价;卫生室负责活动的医务监督、保护。
体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。课间操、大课间活动及其他体育比赛活动,由体育老师组织实施,眼保健操由班主任负责组织实施,校医负责指导。
八、突发性伤害事件处理办法
1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,通知班主任老师,并及时送医院观察治疗或打120急救。
2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。
3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报教育局。
九、有关要求
1、确保我学校每天1小时阳光体育运动的全面实施。加大对落实每天1小时阳光体育运动的.经费投入。学校每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要,切实保证每天1小时阳光体育运动的开展。
2、加强督导和检查。德育处和体育组加强监督和落实检查。体育组、大队部要定期组织学生开展广播操、跑操、跳绳等评比活动,每天检查班级眼保健操,并将检查与评比结果与班级考核挂钩。
3、切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。每班安排两个老师进行监管,确保活动有序、顺利进行。
以上为我校进行每天1小时阳光体育运动的具体措施,我校严格执行相关的安排,如对我校做法有异可致电:xx,我们诚意接受您的监督!
阳光一小时活动方案3
一、指导思想:
认真贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》精神,以《中共上海市委上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》为指导,以学生每天锻炼一小时为抓手,贯彻以学生发展为本的课程理念,以提高学生身体素质为目标,落实增进学生身心健康的课程要求。
二、组织机构:
组长:xx
副组长:xx
组员:王静吴霞红朱逸敏年级组长班主任全体体育教师
三、具体活动方案
1、加强学习,提高认识
组织全校教职工学习,深刻领会活动精神,各部门密切配合,齐抓共管,共同做好开展“每天锻炼一小时”活动的组织工作。
2、确保活动时间
(1)切实保证“三课两操两活动”的落实,确保每班每周有3节体育课;
(2)确保每天早晨跑步或做广播操、校操,一共25分钟;
(3)确保每天上午做眼保健操,下午第一节下课做眼保健操和山天中学室内操,一共15分钟;
(4)确保每天安排校园体育活动课,早锻炼活动课30分钟,下午的活动课40分钟(具体时间安排详见附表)
(5)中午和放学后,以及双休日,寒暑假,节假日,学校体育场地向学生和社区开放。学校每年都组织全校性的运动会,并且组织学生积极参加各级各类市级、区级、校级和年级、班级体育竞赛与活动。
3、分级负责,落实责任,确保活动质量。
(1)根据学校实际情况,进一步调整作息时间,确保“三课二操二活动”落到实处,并负责体育课和体育活动课程的时间安排、检查。
(2)在开足、开齐体育课和活动课的前提下,体育组教师要以学生发展为本,负责早操、体育课、活动课的指导,认真上好每一节课。
(3)德育室加强对班主任、学生落实锻炼的宣传和教育,根据学校每天锻炼时间的安排加强管理,确保我校“一小时活动”健康开展。并负责眼保健操、早操和课间室内操的检查与考评。
(4)年级组长和班主任要配合体育教师做好活动课的组织和管理。
(5)总务处负责体育活动课的器材保障(结合学校实际,增添必要的器材),确保活动课的正常开展。
4、活动内容及要求
根据要求,对学生的体能、技能进行锻炼,并配备体育老师进行指导,合理的'安排场地和运动项目,项目将进行周期性的轮换。体育锻炼项目的具体分类如下:
耐力:长跑、10x20米折返跑
球类:篮球、排球、足球、羽毛球
民俗:滚铁圈、跳皮筋、扯铃子、踢毽子
力量:仰卧起坐、引体向上、俯卧撑、立卧撑、15米连续立定跳远、15米往返单足跳
活动要求:
各班为单位,每次活动时从球类、民俗项目中选取1.2个项目进行活动,再从耐力、力量两类中各选取1项进行练习。
5、安全保障
加强安全教育,提高全体师生体育锻炼意外事故防范的宣传教育,加强学生意外事故自救互救方法的教育。按原有学校安全预案制定的安全措施,应急措施和防范措施。在全体师生的共同配合下避免和防止意外事故的发生。
注:如遇下雨天,另行安排。
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