运动会的作文通用(8篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的运动会的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
运动会的作文 篇1
今天我们学校组织第三届田径运动会，我们可开心了。
一大早，我们戴好帽子，手里拿着金光闪闪的啦啦球，戴着白手套进入校园。来到教室，老师正帮几位同学戴号码簿，接着咱们就排着整整齐齐的队伍来到运动场。
我参加50米接力赛跑，我和郑娜跑的飞快，别的`小朋友跑的也很快，最后我们班得了第一名，我们高兴的跳着叫着:“我们赢了，我们赢了!”
到了拔河比赛，我想我们班一定会赢，我就拼命的喊着“加油加油”，喊得嗓子都哑了，可是我们班还是输了。我心里非常难过，我们都哭了。
今天的运动会结束了，我想，下次拔河比赛，我们班一定会赢。
运动会的作文 篇2
这是本周里最开心的一天，也就是运动会开幕的第二天。
早晨八点左右，同学们满怀期待的来到运动场集合。运动会开始检录后，我就仔细地听着喇叭里什么时候叫到我。终于我满怀兴奋地扣上了“08”号码牌，整个人更加显得威风了。
来到跑道上，我本来是非常害怕发令枪的巨响的，可又期盼着发令枪快点打响。当发令枪“啪”的一声响起，这声音反倒像一根皮鞭抽打了我们四位参赛选手，让我像四匹疾驰的马儿在跑道上奔腾起来。这一声，更是点燃了我期待已久的烈火。伴着同学们的'“加油”声，我们拼尽全力的奔腾着，像风一样向终点冲去。本来我一直领先的，最后两米还被4号选手超越了。虽然没有得到第一名，但是像爸爸说的，做什么事尽力就行。
跑完之后，我的脚酸软到了极点，整个人根本打不起精神来活动。看着有的同学还吐了，我就不断调整自己，深呼吸……再深呼吸……听别人说，那时候的我脸色苍白，很可怕。
下午全班都打起了精神迎接4X200米的接力赛。我们小组长真是太激动了，发令枪还没打响，就在广播里为我们班加油助威，声音震动天地。最后比赛结果你们猜怎么样？我们依然与第一名无缘。
最后一局是班级对抗拔河，每班选出10个男生和10个女生参加比赛。我们班鼓足气力，都想把我住最后的机会。拔河开始了，我的同桌真是拼了“性命”地拔啊！当时看她都哭出眼泪来了。看着她发红的双手，眼眶里含着的热泪，这个第一名就该是我们班的！
运动会结束了，欢笑声填满了校园的上空。
运动会的作文 篇3
文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。 语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。
这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略，重点描写了1500米精彩的比赛场面，作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦，极度推荐!
文中作者记叙了学校一年一度的运动服会，对运队会的比赛进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。”
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的.比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位，反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。
运动会的作文 篇4
同学们，你们对各种各样的植物种子了解多少呢？这不，一年一度的种子运动会马上就要开始了，今年的比赛分为三个项目组，即水上项目、陆地项目和空中项目，参加的选手有椰子、荷花、芝麻、蒲公英种子等等。
首先开始进行的是水上项目，只听萝卜裁判一吹响口哨，椰子和荷花的种子就以风一般的速度游了出去，它们谁也不想落后，一直处于并排。就这样，直到离终点线还有最后20米的距离，荷花种子凭借着轻盈的身姿，使出浑身解数，拼尽全力向前冲刺，最终获得了比赛的胜利。
接下来是陆地项目，苍耳种子用自己强大的臂力，抓住了一只兔子的皮毛，兔子把它带到了距离终点不到100米的地方，眼见它就要赢得这场比赛的胜利。然而，令人意想不到的.是，芝麻种子在这时候炸开了自己的肚皮，只听一声如爆炸般的巨响，无数个小种子如箭一般飞了出去，落到了终点，毫不费力地赢得了比赛。
最后是空中项目，风婆婆深呼吸之后鼓足腮帮子吹了一口气，顿时大风来袭，把蒲公英种子和柳絮种子带上了天空，它们越飞越高，越飞越远，早都不知去向，急得裁判团团转。到底谁是第一呢？这可难住了大家。
同学们，你们有什么好办法做出判决吗？
运动会的作文 篇5
盼哪!盼哪!这一天终于来到!
听!那雄壮的运动员进行曲已经响起，我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，敲打着欢快的`腰鼓，精神抖擞地来到运动场上。
看!那多彩的毽球在胸前翻飞，那轻盈的脚步在跑道上飞驰，那矫健的身姿跃过横杆……呐喊声、助威声，响彻校园的每个角落，回荡在校园上空。
校园周围，一棵棵柳树甩着绿色的长辫子，好像美丽的姑娘在欢迎我们;一棵棵松树挺拔苍翠，像一个个士兵守护着我们;丁香花儿芬芳扑鼻，捧出一束束鲜花，像是在为胜利者祝贺!
校园沸腾了，我们沉浸在欢乐与激情的海洋!
积极、乐观、健康、向上成为校园的主旋律!
运动会的作文 篇6
五月的阳光灿烂妩媚，微风拂面，我的心情也正如这晴朗的天气，既兴奋又激动，因为我们迎来了二十小学第48届校园运动会。清晨我带着满腹期待，迫不及待地早早来到校园。
步入操场，放眼望去五颜六色的帐篷连成了一片海洋，每个班的帐逢都精心地装扮过，迎风晃动的气球在阳光下格外醒目，五彩缤纷的丝带给会场增添了许多节日的气氛。 有些人还在忙碌地布置着，像极了一只只正在搬家的蚂蚁。操场上声音噪杂，时而会传来管乐器调试的产音，而我作为校园管弦乐队的小弯萨克斯演奏手，也正在进行最后的乐器调试，我要把最美的乐曲演奏起来，献给大会。广播里响起了动感十足的音乐声，整个校园都被音乐渲染了，一场盛会即将拉开序幕。
各个班级的表演的节目都精心策划、五花八门，有跳绳操的；有耍空竹的；有拍球的；还有展示高科技的。。。我们班别出心裁的交际舞，演出十分成功。同学们配合默契，随着音乐翩翩起舞，赢得了校领导一致赞许。所有表演中，给我印象最为深刻的要数耍狮了，一只只活灵活现的狮子随着鼓点摆出各种姿态，时而凶猛无比，时而乖巧可爱，十分惹人喜爱。
表演结束后，激动人心的.比赛即将开始，整个会场顿时疑聚起紧张的气氛，所有的人都为运动员捏把汗，希望他们赛出好成绩。最激动人心的就是4X 100米接力比赛，我们班派出了四名“最快的勇士”，他们犹如离弦的箭一样向前冲去，小小的接力棒像一个个跳动的音符，在他们手中传递，这是速度与团结的比拼，同学们为运动员们呐喊助威。经过一天激烈的比拼，我们班取得了运动项目比赛总成绩第二名、运动会优秀表演奖和运动会精神文明奖三项骄人的成绩。
运动能使人健康，更能使人快乐，来吧！让我们运动起来！共同期待下一次运动会的到来。
运动会的作文 篇7
在这秋高气爽的日子里，我们迎来了盼望以久的运动会。你也许是运动场上一只快速奔跑的`"小羚羊"，也许是一只飞身跳跃的"小袋鼠"，也许是一位高喊加油的拉拉队员
那天一大早我就拿着椅子带上吃的去学校让老师带我们去赛场看运动会。我参加的是接力赛，我们在草地上做着准备活动，大家都很紧张。比赛开始了，只见裁判拿起枪"砰"的一声，大家一个个如矫兔般飞离起点，像利箭一样冲向终点。一开始我们就落后了，我们班的拉拉队员都在喊："三（7）班加油，三（7）班必胜。"我们听到同学们的加油声仿佛全身充满了力量，信心实足。轮到我跑了，我接过同伴递过来的棒子飞快地跑了出去，突然我的脚崴了一下很疼，但为了给班级争光不拖后退，我咬紧牙关，竭尽全力地跑向终点。几分钟后成绩出来了，我们班是最后一名，同学们很不高兴。这时老师安慰我们说："这次失败了没关系，下次我们再努力。"我们齐声说："好，下次我们一定要取得名次。"
这真是一次难忘的运动会。
运动会的作文 篇8
这几天，我老是高兴的蹦蹦跳跳。是远亲来杭州了？是好朋友来杭州了？是有人过生日了？是因为快放假了？是因为可以疯几天？不，不是。这是有一场运动会即将降临。并且，运动会要开两天！但，第一天是精彩的。
第一天，是亲子运动会，开幕仪式。大家在开幕仪式上，步伐整齐，口号响亮。倒是我出了一身的冷汗，心里想着“出左脚要抬右手！不是左手！”，“脚抬高！”，“别踏反了！”之类的话来提醒自己。避免在关键时刻犯错误，“唉，你啥时才能走好？给班级争光？”我经常这么想。不过我没“掉链子”谢天谢地，我过了。可我又出了一身的冷汗，下一步是做广播体操！我又开始嘀嘀咕咕了“体转运动时右手先摸后脑勺，然后是左手！”来警告自己，但最后也不知道，到底做对了没有。
接下来是我们今天的压轴戏---------拔河！轮到我们五（2）vs五（1）班时。我们里三层外三层的围在一起，这好像一个警告：“不能输！”
我们的队伍果然没让我们失望，我们的队伍使劲一拉，五（1）班的队伍就像多米诺骨牌一样，哗啦哗啦的`倒了下去。听说一个五（1）班同学说：“我们还没使劲，就倒下了！”
可五（3）没那么好惹，应该是吸取了五（1）班的教训，可惜还是败在了我们的手下。
如果胜利不属于五（2），还会属于哪个班呢？
【运动会的作文】相关文章：
运动会作文_以运动会为题的作文03-26
运动会作文10-05
运动会作文10-05
运动会作文10-05
运动会作文10-05
运动会作文10-05
运动会作文10-05
运动会作文10-05
运动会作文10-05
运动会作文10-05