活动方案(范例7篇)
为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
活动目标:练习快速爬的动作,体会多种感官联动,感受集体游戏的快乐。
活动准备:彩虹伞 铃鼓 录音机 学会儿歌《彩虹伞》
活动过程:
(一)教师带领幼儿到活动室,听教师口令一起做热身运动。
摇摇头,跳一跳; 耸耸肩,跳一跳;
弯弯腰,跳一跳; 蹲一蹲,跳一跳;
扭一扭,跳一跳; 转一转,跳一跳。
(二)谈话导入:今天老师给你们带来了一个礼物,你们看,它是什么?(彩虹伞铺在活动室地上)它的名字叫彩虹伞,今天我们就要和彩虹伞一起做游戏。
(三)基本部分:
游戏一:找颜色
1. 教师交代游戏名称,引导幼儿观察彩虹伞的`颜色,为顺利游戏做准备。
2. 讲解并示范游戏玩法:请幼儿自由坐在彩虹伞上,听到铃声后快速地爬,边爬边说儿歌,铃声一停,就找到相应的颜色坐下来。
3. 教师强调游戏注意事项:小朋友在爬的时候不要碰撞。
游戏二:下大雨
1.教师交代游戏名称,并将幼儿分成男女两组,轮流进行游戏。
2.教师讲解并示范游戏玩法:老师和一组幼儿抓住彩虹伞的边缘,边转边说儿歌,儿歌说完后,教师说:“下大雨啦!大家赶快躲到伞下面。”师幼一起撑起伞,另一组幼儿快速爬到伞下面,立刻放下伞,听到教师说:“雨停了,大家赶快出来吧!”就撑起伞幼儿快速爬出来。
(四)结束部分:教师将彩虹伞撑成山洞状,幼儿从山洞爬过来,随音乐做放松运动,并自由交谈,分享游戏带来的快乐。
附儿歌 : 《彩虹伞》
彩虹伞,像转盘, 彩虹伞,像朵花,
大家一起玩转盘, 彩虹伞上爬呀爬,
你也转,我也转, 铃声一停找颜色,
我们齐心转转转。 找到红色坐下来。
活动方案 篇2
一、活动主题
践行师德,共同关注学生成长。
二、活动意义
提高教师职业道德修养,端正教师对践行师德与履行教育职责的正确认识,搭建教师了解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁,建立新型师生关系,促进家校携手育人。
三、工作目标
“课外访万家”活动,覆盖全部学生家庭,实现所有教职员工全部参与。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其它科任教师(包括校行政班子成员)都要参加。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促学校和谐发展。
四、领导小组
组 长:xxxx
副组长:xxxx
成 员:xxxx xxxx
xxx
五、具体任务
㈠了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。
㈡向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型。
㈢对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持。
㈣宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面知识。
㈤听取家长对学校工作的意见和建议。
六、时间安排
建立家访长效机制,开展教师全员定期家访活动,每学期对每个学生家庭实地走访一次。今年集中家访活动,从20xx年10月上旬开始,至本学期结束(为期4个月)。集中家访活动分为三个阶段。
㈠宣传发动阶段(9月下旬)
1.召开会议,安排部署(9月中旬)。学校召开动员大会,进行工作部署。
2.抓好培训,明确要求(9月下旬)。学校抓好班子成员、班主任和教师培训,明确家访活动的目的、意义、内容、方法和要求。
㈡推进实施阶段(10月中旬-11月)
1.摸清信息,分类整理(10月上旬)。各位教师认真收录学生地址、家庭情况、联系电话等相关信息,填写《王岗小学校学生基本情况摸底调查表》,并进行分类整理,拟订班级家访计划。
2.明确任务,制定方案(10月中旬)。各学校要结合实际,制订工作方案,明确工作目标,落实工作职责,分解工作任务,有计划、有步骤地开展活动。
3.开展家访,撰写报告(10月下旬-11月下旬)。家访是学校德育工作的一项重要工作,也是班主任工作和教师教书育人的重要内容。家访以班级为单位,班主任带头家访,科任教师全员参与。家访后,对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写《家访手记》。通过文字、图片等形式建立学生家访档案。家访活动结束后,每个家访的教师要写出一份质量较高的家访情况报告。
㈢总结阶段
1.撰写总结报告(12月上旬)。每位教师对集中家访活动进行回顾总结,整理家长的意见和建议,分析社会家庭育人的特点,提出改进教育方式的意见和建议,并撰写总结报告上交校办。
2.组织考评验收(12月15日-20日)。撰写工作总结,迎接县教育局对学校教师开展家访活动情况的考评验收。
七、有关要求
家访要面向全体学生,做到不漏村组、不漏户、不漏人,具体要求做到“六回访”、“六必进”、“六知道”、“六不准”。
一是实行“六回访”:即生活有特殊困难的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),思想、学业上有重大变化的学生家庭,进城务工子女家庭,随班就读残疾学生家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。
二是实施“六必进”:即教育的政策措施进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭,教师个性化关爱进家庭。
三是做到“六知道”:学生知道教师家访的.目的和意义,家长知道学生在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况成长环境,教师知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道家访收集的家长意见和建议。
四是坚持“六不准”:不准要求家长安排车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准收受家长馈赠的钱、物,不准接受家长的吃请和报销开支,不准参与家长组织的娱乐消费活动,不准利用知悉或者掌握的教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。
活动方案 篇3
活动方式
举行开业剪彩仪式 +美容专业讲座
开业庆典主要内容
一、活动目地:即向社会和市场各界宣布本店的存在,并取得广泛的认同,扩大知名度,提高美誉度,树立良好的企业形象。以便以后更好的发展。
二、活动主题:宾至如归,热情服务
三、活动时间:20xx年7月1日
前期宣传
开业庆典重在人气的聚集,所以前期宣传一定要到位,尽可能的扩大知名度。 广告投放:
1、在开业前十五天,以报纸广告发起第一轮广告宣传。应突出内容:“指之间”养生会馆开业时间、地点、服务特色、酬宾优惠预告等。
2、在开业十天前主要宣传本企业美容院独特的经营理念、专业服务保证、客户将得到增值的回报。
3、开业前一周 安排专人在繁华地段派发美甲体验卡、代金券、宣传单、试用装。在高档住宅小区张贴宣传画和开业优惠措施。
4、在开业前三天重点宣传本企业美甲院开业庆典及专业的服务和文化理念、生活氛围、入会优惠等。
5、在以上广告的基础上,同步启动市场营销工作。
6、优惠酬宾和服务特色重点推介、重点客户的'拜访邀请、近期活动预告等工作。
7、通过近两周的广告宣传和有效客户的联系,确定重点客户开业时的到场和潜在客户的开发。
开业庆典准备工作
内 容:接待宾客、介绍到场来宾与致词、剪彩
开业前工作检查
一、各种所需物品与商品的检查。
二、水电、空调等设备的检查。
三、各岗位人员是否到位、到齐。
现场布置
A、室外:在门前铺红地毯,在大门的左右两边放置2个音响和庆典鲜花。店门头悬挂开业横幅、进门一侧设来宾接待,准备签名册。准备彩剪刀、托盘若干;彩绸一条;礼宾花若干枝(剪彩嘉宾佩带);放飞气球若干(粉、白色)。
B、活动人物:总部领导、各分店负责人、专业美容讲师和“指之间”养生会馆主要客户、亲友参加剪彩仪式。主持人 1名,礼仪小姐8名,主流报纸记者2名。
C、室内:
1、报架两个,摆放具有说服力的广告资料。收集发布过广告的所有报刊杂志和电视广告样片给顾客阅览、观看,增加产品的可信度。
2、讲桌一个,麦克风一个,投影仪一个,坐椅若干,用于美甲专业讲座。
3、展柜1-3个,用于产品摆放,另配专业人员向顾客进行产品介绍和咨询。
4、饮水机一台。
5、冷餐台。
活动策略
1、设计系列报纸广告,报纸上打广告,以四分之一版套红为主(可用异形广告),配合套红达到醒目效果。
2、为了活跃现场气氛,在资金允许条件还可邀请现场军乐队或舞狮表演,请总部领导、更显隆重喜庆。
3、广告公司专业人员拍摄现场公司形象照片,制作纪念手册、宣传单等等。 开业促销方案 1)凡在其店购物(消费)达***元者,可参加本店有奖活动;
2)问答或抽奖活动,
3)凡在本店购物(消费)达***元者,可获本店价值***元代金券一张。
4)本店老顾客可到本店领取美甲咨询资料一本(高消费场所可用此种方法
5)本店老顾客可获本公司举办顾客活动门券一张。
活动方案 篇4
一、活动目的:
为配合外国语学院女生文化节活动的展开,进一步加强我院学生外语知识学习,为同学们提供展示自我的舞台,塑造新时代大学生形象,第四届英语主持人大赛将面向外国语学院展开。活动将邀请系院相关部门领导及校社团联合会负责人莅临指导,并希望通过考察,申请将此项活动推广到全校,尽展学子风.,繁荣校园文化。
二、主办单位:
临沂师范学院外国语学院团委
三、承办单位:
临沂师范学院语苑学社
四、指导老师:
王慧
五、活动时间:
20xx年11月12日--13日
六、活动地点:
外国语学院301报告厅
七、活动安排:
初赛(11月12日)
1、Self--Introduction (2-3 min)
自我介绍(2-3 分钟)
2、Tongue—Twister
绕口令(通过选手选题考察选手口语能力、台风气质)
决赛(11月13日)
开场舞
第一关:Self--show (2-3 min) ---------- 20分
个性展示(2-3 分钟)
本环节主要考察选手的口语水平,要求选手在规定时间内完成个性自我介绍,秀出自己口语水平,展示亮丽风.。
评分标准:
发音标准,口齿清晰,语言流畅 -----------10分
有创意思维,能展示个性风. -----------10分
第二关:Talent-- Show (4-6 min) -----------20分
才艺展示(4-6分钟)
本环节旨在为选手提供展示自我才艺的舞台,才艺形式不限,舞台道具自备。通过本环节由大众评委评选最佳才艺奖。
评分标准:
表演生动,富有表现力 ----------10分
新颖独特,展示出自己的独特风格 -----------5分
自信大方,能够调动现场氛围 -----------5分
第三关:Scene-- Show ( 5-10min ) ----------25分
情景剧场 (5-10分钟)
本环节以小组形式考察选手临场发挥、.体合作及组织协调能力。通过抽签决定小组成员,五人一组,演绎给定的情景剧。
评分标准:
个人评分:
所演绎情景剧紧扣主题, 感情丰富,完.,生动,条. ----------10分
能够随机应变,语言自然流畅,秀出最好的自己 --------10分
小组评分:
编排新颖,配合默契 ,表现最优秀一组,所有成员每人得5分
互动环节
现场观众参与英语知识竞答,答对者可获精美奖品一份
第四关:Charming--show ( 5-7 min ) ---------- 35分
魅力主持(5-7分钟)
本环节为选手提供一个展示自我主持风.的'机会。选手自己准备所主持的节目,节目类型不限。通过本环节评选最佳台风奖。
评分标准:
口齿清晰,发音标准 ----------- 5分
主持风格新颖独特 ----------- 5分
有良好的随机应变能力,能够很好的调动现场 -----------10分
服装得体,台风自然优雅,落落大方,尽显主持魅力 -----------15分
闭幕节目
七、奖项设置:
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
最佳台风奖 1名
最佳才艺奖 1名
活动方案 篇5
让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。
一、活动背景
在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源。
教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他,了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
二、活动内容
1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。
2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的'事情,培养幼儿爱劳动的品质。
3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。
三、各年龄段
小班:“各行各业爱劳动”。
工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头,在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间认真的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:“你们辛苦了!”
(一)主题目标
1、知道是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
(二)具体活动
1、认识“五一”节(谈话活动)。
2、劳动最光荣(语言活动)。
3、鲜花送给您(美术活动)。
4、快乐的劳动节(综合活动)。
5、寻找身边最可爱的人(特色活动)。
中班:“做光荣的劳动者”。
(一)主题目标
1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。
2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。
(二)具体活动
1、建筑工人(谈话活动)。
2、送货员(数学活动)。
3、学做解放军(音乐活动)。
4、参观消防队(参观活动)。
大班:“寻找身边最可爱的人”。
(一)主题目标
1、采访身边以及周围的人的工作,激发对不同劳动人群的工作认识。
2、培养幼儿基本的生活自理能力,树立良好的劳动意识。
(二)具体活动
1、快乐的小帮手(谈话活动)。
2、劳动的计划书(社会实践活动)。
3、五一家庭劳动日(综合活动)。
4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)。
5、慰问身边的劳动者(参观活动)。
6、寻找身边最可爱的人。
四、区域游戏
(一)数学区:小小理货员
1、目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。
2、材料:不同难度的货架底板。
3、指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。
(二)科学区:小小水管工
1、目标:和同伴一起合作接通水管。
2、材料:不同长度的__管若干,三通、弯头等若干。
3、指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。
(三)语言区:他们的工作
1、目标:和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书,并能与同伴交流。
2、材料:自制“各行各业的人们”图书若干。
3、指导要点:引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读,并及时提出的问题进行回答。
(四)手工区:服装加工厂
1、目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。
2、材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。
3、指导要点:引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。
活动方案 篇6
一、活动目的:
1、根据家长的困惑,指导家长培养良好学习习惯的方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力。
2、优化家庭教育环境,增强家庭、学校共同参与素质教育的意识,形成育人整体合力,让孩子在充满爱与关怀的氛围中,积极,快乐,健康地成长。
3、在活动中增进家校之间的沟通和交流,形成良好教育合力。
二、活动时间:
20xx年12月17日
三、活动准备:
PPT、问卷调查、录像、家长培养行动方案资料
四、活动过程:
(一)引出问题
1、我们的孩子在红旗小学学习生活已经100多天了,在与大家的交流中,我经常会听到家长们在培养孩子学习习惯中的一些困惑,让我们来听一听。
播放录像
1:家长在学习习惯培养方面的困惑。(采访家长)
2、两年级的老师刚刚教完一年级,他们肯定会有很多心得体会,让我们走近他们。
播放录像
2:(二年级老师简单介绍学习习惯的重要性及对一年级的`家长建议应该有那些学习好习惯)
(二)教师小结,提出本节课讨论话题
今天,我们就合理安排学习时间;培养良好的阅读兴趣与习惯;让孩子养成复习预习的习惯展开讨论。(PPT出示)
(三)好习惯经验分享
(1)合理安排学习时间(家长介绍经验,穿插相关小游戏)
小游戏规则:请几位家长上台,在规定的时间里,在一个器皿中装入大小不等的物体,比一比谁装得更多。
目的:通过游戏环节,让家长更直观形象的了解该如何教会孩子合理,有效的安排时间,利用时间,提高有效性。
(2)培养孩子良好的阅读兴趣与习惯
(学生家长:经验分享+好书推荐)
(3)让孩子养成复习预习的习惯
(由二年级老师或家长来谈谈)
(每个主题交流过程中穿插家长互动,家长可以谈自己的体会或者疑惑,互相答疑,教师最后点评。)
(四)全场互动
通过前面的交流,请家长谈谈你的收获、体会。(也可谈谈回去后准备如何实施培养。)
活动方案 篇7
一、20xx京东618活动综述:
京东618是一个什么样的节日?依稀记得京东快递员亲口说,京东要想买到真正优惠还是要618店庆。也许有夸张成分,但是可以确定的是,京东618确实是桃花潭水深千尺,又到一年剁手时的好节气。虽然当前(5月中旬)京东还未全面揭露618活动具体怎么玩,但作为京东最重要的节日,京东一定不会让剁手党又爱又恨的。而小编也会不断更新京东20xx年618活动的具体玩法,如果你还想知道更多,欢迎加入收藏夹。
二、20xx京东618之宣传视频篇:
京东618店庆的宣传视频,不论是正面评价也罢,还是负面吐槽也罢。每年的618视频都算是值得一看的。从13年的针对淘系第三方物流的慢与快的主题(地铁里那满身毛发的大叔还记得么?),再到去年提出的省的主题(办公室洗澡什么的),而今年京东的6大主题,跨境、O2O,12年初心未变等,都有相应的宣传视频。
最先曝光的是京东12年初心未变的视频,请来李娜,谢霆锋以及为自己带盐的东哥,各有各的故事,但都是初心未变(东哥的声音真心让人脑补起雷布斯的《AreYouOK》啊!);其次便是谢霆锋的下厨房的广告,针对京东的快和鲜做的广告(十二道锋味确实影响不小)。以及《要庆祝总有理由》,这个相信看电视看电脑的各位应该没少被其刷屏,小编直接理解为,要想买东西,什么都是理由,买买买就是王道。(如果有看到更好玩的广告,欢迎留言,小编补上)
三、20xx京东618活动之时尚格调趴:
京东618活动的第四个活动主题——时尚格调趴,活动时间是6.9-6.12。其主推的分会场为女装鞋包、化妆洗护以及手机(总感觉手机和时尚还是差那么一丢丢)。主要玩法还是之前几个玩法的.综合。有秒杀,有满减卷活动,有品牌专场,当然少不了推广京东自己的京东钱包、京东白条和京东支付(主要方式为使用相应产品便减多少的形式)。
四、20xx京东618活动玩法框架一览:
20xx年京东618玩法大致上可以分为:
1)5..25到5.31日为618预热,预热分各大会场。
2)6.1到6.20日每天有一个主题的活动优惠,6.17到6.20为老刘专场,当然各个会场依然继续。
3)亮点播报,小编理解为各式主题会出现在这里,旅游趴、智能趴什么,请简单理解为其他。
4)神秘仓库,定点抢码才能买东西
5)定点秒杀,就是秒杀喽.....
五、20xx京东618活动会场分布:
京东618活动最主要的当然还是各大主分会场,此次京东一共设置15个领域(家电、IT数码、手机、潮流电子、孕妇婴儿、服装鞋包、运动养身、美妆洗护、家居家装、汽车4S店、食品酒饮、珠宝钟表、图书、金融、乐享生活)。而全部领域一共62个会场,将各个领域去细分,如食品酒饮分为了粮油茗茶、休闲零食、牛奶饮料、生鲜特产、中外名酒、白酒。而相应各自分会场中会根据商家报名程度多少增加不同的专题页。因此对于剁手党的正确剁手姿势为:找到相应领域——找到相应主会场——找到相应分会场——买买买!
六、20xx京东618活动每天活动专场:
京东618活动从5.25开始至6.20持续将近一个月的时间,除了各个主分会场之外,京东为了让节(duo)日(shou)氛围更加浓烈,将整个活动在时间轴上分为:618玩购趴(其实就预热,吸引那些很早就开始想剁手的人,当然某编也属于这一份),图书宝贝趴(儿童节当日,奶粉和书喽~),智能科技趴(技术男女的剁手节,6.2到6.4),温馨家庭趴(过日子要买啥?吃的,生鲜向,住的用的,家居向,6.5到6.8),时尚格调趴,理财生活趴,潮流电子趴,老刘专场。小编试图说清楚京东在各个主体分会场展示商品,又在时间点上放出各种主题优惠,横纵交错,希望剁手的各位亲看清楚之后,有节制的剁,有规律的剁。
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