播音个人工作计划

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播音个人工作计划

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的播音个人工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

播音个人工作计划

播音个人工作计划1

　　一、教学目的：

　　中国人个性本就不张扬，很多孩子在公共场合不敢说话，要么说话时紧张的面红心跳，大脑一片空白；有的孩子在家中能够自由交谈，但在学校里不敢回答问题，或在受到委屈时不敢争辩，只能忍受；有的孩子平时活跃，但讲话时往往言不由衷，不会表达；有的孩子成绩很好，但不善于参与活动，性格内向；有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷，没有感情色彩；重点小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场，语言表达欠佳。面对这些问题我们应该怎么办呢？事实证明，从小学习少儿主持表演，能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。可以说学主持表演是终生受益，无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部分。我们重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力，给孩子们一个体验、实战的机会。那么表达能力欠缺，直接导致孩子写作能力不强，如果孩子能流利的表达自己的想法，那么就有可能写一手好文章，本期，我们还是延续上期的教学方法，将主持与写作巧妙结合，提高学生表达能力的同时，也提高他们的写作能力。

　　二、教学内容：

　　本期有很多新来的同学，因此还是注重学生的'基础训练，原来的学生对基础知识也有必要巩固提高。

　　1、口部控制和喉部控制（口部操的练习）

　　2、吐字发声气息训练；（练声、喊嗓）

　　3、口齿训练；（绕口令）

　　4、普通话音节训练；（声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻声、儿化、变调）

　　5、准备朗读稿件作分析；（学习朗读的内部技巧和外部技巧，指出方言语调，从字词纠正）

　　6、新闻稿件播送的方法及注意事项；

　　7、诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的要领与方法；

　　8、模拟主持栏目；（著名栏目欣赏、根据指定材料改编主持小栏目）

　　9、主持人上镜的状态表情；（模拟镜头前的状态、与镜头交流的方法、娱乐主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微笑、口型）

　　10、主持人的形体、服装服饰。

　　三、教学达到的目标：

　　第一阶段：说话吐字清晰、流畅，声音饱满

　　第二阶段：朗读文章感情充沛

　　第三阶段：可以简单做自我介绍

　　第四阶段：可以独立完成模拟主

　　四、教程安排：

　　第一节：自我介绍

　　第二节：口部控制和喉咙控制，气息的掌握：绕口令的学习

　　第三节：普通话声母练习

　　（一）双唇音

　　（二）唇齿音普通话声母练习

　　（三）舌尖音

　　第四节：诗歌寓言故事朗诵练习

　　第五节：新闻播报练习

　　第六节：台风训练

　　第七节：主持训练（一）

　　第八节：主持训练（二）中期汇报表演

　　第九节：台风训练

　　第十节：主持训练（一）

　　第十一节：主持训练（二）

　　第十二节：主持训练（三）

　　第十三节：相声小段练习

　　第十四节：日常生活环境用语汇总训练

播音个人工作计划2

　　为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，加强学生德育工作效果，根据拉萨外语学校发展的实际和需要，本学期校播音部本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园播音部工作计划，具体安排如下：

　　一、招收成员：

　　在校团委的指导下，我站秉着公平、公正的原则，招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员，共同完成学校的广播宣传工作。

　　1、选拔程序：

　　(1)个人提出申请、填写报名表

　　(2)初选(阅读材料、回答相关问题等)

　　(3)复选(笔试，复选出相对优秀的人员)

　　(4)正式进行培训

　　2、招聘要求：

　　(1)思想素质好，有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。

　　(2)普通话基础好，语言表达能力强。

　　(3)有一定的语言文字功底，擅长写作。

　　(4)有一定的组织协调能力。

　　二、播音员培训：

　　为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。

　　三、组织纪律：

　　1、凡播音部成员应遵守播音部的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。

　　2、播音部的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。

　　3、播音部成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间。

　　4、播音部工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。

　　四、播音员注意事项

　　1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的.不当用词、用句，应及时修改。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。

　　2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备)，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

　　3、播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材。

　　五、播音部成员分工：

　　播音部设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。站长全面负责播音部的工作。

　　副站长协助站长指导播音部开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，负责考勤、播音设备管理维护，组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

　　版块组长6名，主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。

　　播音员若干名，每天2名播音员。

　　播音组长1名，主要负责播音员培训及检查播音质量。

　　记者若干名，分为6组，负责各组稿件的收集整理。

　　播音部工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语，待人要热情有礼，举止端庄，服饰合宜，以良好的精神面貌面向全校师生。

　　播音部工作人员要爱护站内播音设备，设备操作要规范，损坏公物要赔偿;非播音部人员未经站长允许不得入内。

　　六、建立良好的档案制度：

　　1.站内成员个人档案。

　　2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录，完善播音部的档案统计，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。

　　七、播音部的广播时段、内容及负责人：

　　1.广播时段介绍：播音部建站初期，每周一期，时间在周二、周四下午三节课后、第四节课之前这段时间。

　　2.主要栏目介绍：

　　(1)新闻直通车——国际新闻，国内资讯，关注世界，关注民生，一周新闻，尽在校闻天下。

　　负责人：组长1

　　新闻内容主要由该组记者搜集整理，组长督促审核，于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

　　(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨，报道学校主导思想，捕捉学校里一周里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

　　负责人：组长2

　　内容主要由该组记者搜集整理，组长督促审核，于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

　　(3)文学天地——海春轩、推荐的好书、学生优秀日记、散文、杂文等。

　　负责人：组长3

　　内容由学生投稿、海春轩文学社供稿、该组记者搜集整理，组长督促审核，于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

　　(4)为您服务——流行疾病的预防与控制，生活小贴士，饮食健康等。

　　负责人：组长4

　　内容由该组记者搜集整理，组长督促审核，于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

　　(5)娱乐地带——最新最快的音乐资讯，最美最动听的歌声乐曲。你点我播，送祝福给老师、同学，祝生日快乐。

　　负责人：组长5

　　内容由该组记者搜集整理，组长督促审核，于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

　　(6)天气预报——在节目结束前预报未来二十四小时内天气情况，关注师生健康。

　　负责人：组长6

　　内容由该组记者搜集整理，组长督促审核，于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

　　另：以上栏目介绍为初步设想，集思广益后再做调整。

播音个人工作计划3

　　音乐之声播音部作为学生会的窗口部门，担负着配合学校宣传工作和丰富校园文化生活的重要职责。在过去的一个学年中，播音部在学校学工部(处)、团委的带领下，坚持正确的舆论导向，积极配合学校的各项工作，取得了较大的进步，但同时也存在一些问题。新学年的到来，使播音部的工作面临着更大的挑战。为进一步提高节的质量，加强播音部的宣传力度，扩大播音部在学校的影响力，更好地为同学们服务，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特制定计划如下：

　　一、招新

　　本学年的招新，同样采取海报、宣传片花相结合的形式对本部门进行宣传，同时开辟专题栏目为学生会的其他部门的招新宣传提供平台。播音部的招新情况如下：

　　1、播音部采取面试形式公开招聘，选拔几名播音水平较高和应变能力较强的成员(5名左右)。

　　2、编辑部采取面试形式公开招聘，选拔几名文字能力较好和编辑能力较强的成员(5名左右)。招聘编辑人员在播音部尚属首次。因考虑到音柱的增加、播音质量要求的提高、减轻播音员收集整理编辑资料的压力，故做此改动。

　　二、工作职责

　　1、继续采取值班站长制，加强对节目的监督与引导。站长主管播音部全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开例会，及时总结播音部的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好播音部日常工作。

　　2、播音部：负责全天的'播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康的范围内，灵活设计具体内容，注重自身播音素养的全面提高。

　　3、编辑部：审阅和编辑播出的新闻稿件，编辑和收集播音部节目稿件，保障每天能够提供好的稿件。监督节目内容，避免短期内重复主题的出现。

　　三、日常工作

　　1、播音时间。由于学校7、8节下课时间为18:00，考虑到播音员时间调度、广播的收听率的问题，将下午的播音时间由原来的17:30-18:10改为18:00-18:30。故新学年的播音时间为每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。虽然下午的播音时间有所缩减，但有助于节目的精致度与播音质量的提高。

　　2、栏目设置。本学年我们决定将广播节目进行调整，每天设立一个固定的大板块，播音员在打的板块之下发挥自己的长处，调整节目的具体内容。目前，播音部的具体板块为周一“资讯风暴”，内容涉及同学们广泛关注的热点问题、娱乐资讯。周二为“音乐之旅”，内容涉及各类音乐与音乐家。周三为“体坛风云”，内容涉及体育界重大赛事、体坛人物介绍以及体坛快讯等。周四为“生活广角”，从不同角度关注生活中的点点滴滴。周五为“自由风度”，内容由编辑和播音员自主调配，作为总结和综合性的节目，灵活性较大。另外，特殊情况下的节目调整在学工部(处)、团委的指导下进行。

　　3、台标及片花录制。新的台标、播音员个人宣传片花将于近期录制，同时各节目组根据每天节目内容可录制节目主题片花。

播音个人工作计划4

　　工大广播播音部在工大广播台长的领导下，在校党委宣传部的带领下为校园师生传递新闻资讯，以服务于师生为目的做好校园广播宣传工作。从工作性质来看，播音部是新闻工作部门，是搞宣传工作的，播音部的任务是紧密结合当前形势，密切联系校园师生，以适当的方式，准确鲜明生动地宣传校党委的纲领、路线、方针、政策、工作任务和工作方法，为校党委工作服务；迅速及时地提供国内外最新信息，最新动态资讯，为工大的广大师生服务；成为工大校园师生喜闻乐见的知心朋友，成为校党委联系广大师生的桥梁，在建设社会主义物质文明和精神文明中，发挥教育和鼓舞作用。

　　新的学期，新的开始，工大广播在上学期也加入了很多新成员，给广播台注入了新鲜的血液，不论是新的声音，新的稿件风格，新的思想，都是广播台的又一次更新进步，是又一次的发展。本学期，全台力求在稳健中求质量、求创新、求发展，暂定如下的工作的计划。

　　一、播音员塑造自我

　　本学期播音员依旧本着更好的服务广大师生的原则，及时传递最新的资讯消息，让校园里响起最真挚最动人的声音，精心的策划和制作，打造最完美最动听的节目。

　　1、播音员要注意新闻工作者的自身形象，定期为播音员作新闻工作者礼仪知识培训。

　　播音员代表不仅是工大广播的形象，更是校党委宣传部的形象，播音员要懂得作为一位新闻工作者的行为处事，礼仪形象。

　　2、全力提高播音员的播音质量，组织进行全台的练声培训。众所周知，播音质量是广播事业的灵魂。现在，播音部的每一位成员，都是经过了层层筛选的，在普通话质量、工作态度、节目气氛等方面通过了综合考察，经过半年的磨练，很多新台员也开始慢慢在对节目的把握上有了感觉，练声培训旨在进一步提高广大台员的播音质量，力求奉献出优秀的校园广播节目。

　　3、定期考核播音员的播音能力，并记录成绩，评出优秀播音员。播音员不但要讲一口流利的普通话，还要有一定的节目驾驭能力，良好的语言表达能力，良好的沟通能力。

　　二、打造品牌节目

　　在播音部三年的发展中，节目不断的推陈出新，但具体的几大版块的大方向并没有乱。在新的学期中，播音人员应把握好自我节目，张显出特色，打造出自我的品牌。播音部鼓励大胆而有意义的创新！

　　1、定期组织召开小组讨论会议。要求播音员要在节目更新，改革上有所贡献，热爱播音工作，投心于播音工作，定期召开小组讨论会议，为提出新思想，新风格的台员给予鼓励和表扬。

　　2、定期的每组节目评选（网站或是采访反馈形式）。每组播音员要联合本组的记者，编辑人员不断改善本组的节目质量，要求稳中求发展，努力做到每一分钟的节目都是精品。老台员在此过程中要帮助新台员成长和提高，一方面起到榜样的作用，一方面能够接受新台员的想法并给予支持和指引。

　　3、本学期进行民意调查。希望通过这项举措，让同学们更加关注广播台，为我们提出更多宝贵意见，真正让广播台成为大家的广播台。让同学们监督我们的'工作，真正做到公开化、透明化。

　　4、认真做好每一期的专题节目，做好特色节目。

　　5、周末放音乐形式改版成“点歌送祝福”板块，播音员要及时为同学们传送祝福，全体新台员轮流值班制作周末特别节目，同时也是对新台员操台的考核。

　　三、健全各项规章制度，规范工作程序，使部门运行机制更趋完善。

　　1、我们计划进一步健全和完善《播音员日常管理条例》等规章制度，完善了《广播台播音质量考评制度》、《广播台播音质量考评表》，使播音部工作更加制度化、规范化、科学化。上学期，这项工作被真正落实到实处，我们对每一位播音员的每次播音都进行了打分，每周进行讨论总结，互相学习长处，交流短处，使考评制度不仅仅是一个空壳。

　　2、各个成员做到值班、与会不缺席、不迟到早退，及日常保持播音室的干净整洁

　　3、加强与其他部门，特别是与编辑部和外联部：编辑是节目的基石。播音员要及时与编辑记者沟通对节目的心得体会，达到节目意识一编播一致，这样才能形成节目的合力。

　　4、要求播音员爱护台里一切设备，按时到岗录音，保持播音室的干净整洁。

　　5、每组播音员负责录制当天的学校方针政策和社团活动宣传工作。

　　播音部以播音为主，将无数的文字化成婉转动听的旋律，哟甜美的声音开启尘封的心灵。青春的魅力在这里荟萃，真挚的情感在这里交融，一切都化为音符传送。

　　播音部拥有一批十分优秀的播音员，可谓是实力雄厚。他们素质高，播音技巧纯熟，无论是新闻、散文、小说都被他们表达得淋漓尽致，无论是旅游、休闲、娱乐，都在他们的雕琢下精彩纷呈。他们不仅是话筒前的精灵，更是能说会写的多方面的人才，在他们的勤奋努力、积极创新下，我们的广播台一定会越来越优秀。

播音个人工作计划5

　　一、本课程性质

　　艺术修养状况是衡量一个国家、一个民族以及一个人素质高低的重要标志。美的教育包括各种门类的艺术教育，其中包括语言艺术、音乐艺术、舞蹈艺术、书法艺术、绘画艺术等等。而所有的这些艺术教育中最重要的也是最容易让人忽视的就是语言艺术。

　　因为与其他的艺术门类相比，人们在日常工作、学习与生活中，接触最多、使用最多、得益最多的便是语言这门艺术。所以从广义上来说，我们在上课的过程中最终教会孩子的不是简单的技巧，而是艺术，是审美，让大家在在学习语言过程中体会语言的魅力所在。通过我的.实践证明，语言和表演可以提高学生的口语表达能力、丰富学生的词汇量、提高词语的记忆效果、促进学生的写作能力和形象思维能力的发展。

　　二、本课程教学目的

　　1、通过主持训练是孩子练习标准的普通话，提高孩子的语言表达和语言组织能力。

　　2、通过表演技巧训练，锻炼孩子的胆量，气质和修养。

　　3、通过情景剧或小品、朗诵作品的排练，让孩子与别人合作，是孩子具有合作精神、团体精神。

　　4、通过舞台的实践演出，培养孩子的自信心，舞台感，激发他们的表现欲望和现场应变能力。

　　三、本课程对学生的基本要求

　　1、课堂上积极活跃，勇敢发言，不拘束，不刻板。

　　2、用心听讲，用爱播讲，认真对待每一遍稿件

　　3、按时完成随堂作业，并能够创造性地发挥。

　　4、关心你的父母，团结你的同学，尊重你的老师

　　四、本课程的教学进度

　　每节课内容原则：