个人计划

时间:2023-09-27 14:36:39 计划 我要投稿

实用的个人计划(通用)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的个人计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的个人计划(通用)

个人计划 篇1

  一、班主任工作一日常规

  班主任受学校聘任,全面负责班级学生政治思想教育,提高学习质量和组织管理工作。班主任是班集体的灵魂。班主任心中要时刻装有学生和班集体。班主任是班集体的领导者、组织者和教育者,是学校教育集体的中心支柱和骨干。加强常规教育形成良好班风是班主任重要职责之一,为使常规教育具体落实,现提出班主任工作一日常规。

  1。每天到校检查班级保洁区、教室和走廊卫的卫生值日情况,督促学生打扫卫生。

  2。朝会课:

  ⑴8:05分进入教室,检查课桌椅排列,清点学生人数。

  ⑵注意学生衣着打扮,不符合学生身份的加以提醒和纠正。

  ⑶对学生中存在的问题及时解决,属于全班性的问题或一天的主要工作,做全班性的提醒或布置。

  ⑷经常进行安全教育。

  3。广播操、升旗仪式严格控制学生请假,学生做操,班主任随班,维持做操纪律,督促学生做操到位,升旗仪式时要求学生站姿正确,保持安静,班主任应站在学生的前面。

  4。课间休息不定期或有针对性地到教室看看,要求学生课间不追逐嬉闹、不积堆聚在走廊。以保持教室环境全天处于良好状态。

  5。卫生扫除:教室和包管区卫生分块落实到每个学生,工作前要落实清洁工具和缺课学生岗位的顶替,全面检查和重点检查相结合,达不到要求的坚决返工。

  6。关心住校生宿舍生活,定期不定期深入宿舍,嘘寒问暖,并且和生活老师交流情况。每星期至少一次。

  7。违纪处理:处理好学生突发事件及违纪事件,第一时间与年级组、政教处通气并参与调查处理,学生不明原因缺席,第一时间应电话与家长联系或安排家访。防微杜渐,经常通过班干部和团员干部了解和排除学生中存在的隐形矛盾。

  8。放学、放假:不提前放学,放学前班主任要委托卫生委员安排好卫生扫除;要求学生按时回家,注意安全。放大礼拜和节假日前班主任进行常规教育、安全教育。

  9。记好班级日志:班级常规工作、中心工作完成情况,任课老师、班主任对班级的评价,学生违纪和好人好事,必须记入班级日志。

  10。班主任事假、病假或出差等,班级日常工作可委托任课老师执行,须提前通知政教处、年管组备案,以备核查,否则以缺席评价。

  二、每周常规

  1、星期一早晨8:15组织学生按时有序、庄严肃穆地参加升旗仪式,班主任应站在学生队列的前面。

  2、当好学生的.校内监护人,对学生进行安全教育,发现安全隐患及时处理或向学校报告。

  3、主动与科任老师联系,了解学生情况,当好学科上的协调人。

  4、组织好班会课和主题班会,做到有准备、有效果、有记载、有总结、有创新。

  5、注重学生文明习惯的养成教育,突出整治“五差”(队列差、寝室差、仪表差、纪律差、卫生差)。及时处理偶发事件,重大问题及时报告。注重对学生进行良好习惯的养成教育,培养良好的班风学风,帮助学生树立远大理想,明确奋斗目标,掌握科学的学习方法、拥有正确的学习态度。每周要在班上树立几名标兵,善于发现学生的闪光点。

  6、经常找学生座谈,注重谈心的方法和效果,可采用激励法、抑扬法、间接法、缓冲法、暗示法、反复法、自责法和现身法。注重倾听学生的心声,及时掌握学生的心理动向,把学生中的问题解决在萌芽状态。

  7、抓好班级常规管理,做好一周的德育考评。

  8、与学生家长建立经常性的联系,沟通教育信息,指导家长掌握科学的教育方法,正确处理好家长与老师的关系。

  9、经常了解住宿生晚自习及就寝情况,每周不定期至少1次深入宿舍了解情况,并对突出问题及时进行教育或处理。

  10、认真填写班《班主任工作手册》,善于收集整理资料,撰写教育论文。

  11、星期五做好学生的请假工作。

  三、每月常规

  1、及时组织学生进行德育量化考核,表彰表现优秀和学习进步的学生。

  2、每月更换一期黑板报。

  3、每月召开好每月一次的主题班会。

  4、每月召开一次班级学生座谈会了解学生对班级工作的反映。

  5、做好团员的教育、发展工作。

  6、召开好(一月一次)班委会,培训、指导班干部;搞好班干部值日、值周工作。

  四、学期常规

  1、制定出本学期班务(德育)工作计划。

  2、及时健全班委会、团、队组织机构。

  3、及时布置本班教室。

  4、组织召开好每学期的家长会。

  5、按时完成学校分配的各种任务。

  6、做好评优树模工作。

  7、搞好学生操行评定和评语工作。

  8、写好班级学期工作总结交政教处。(一学年写一篇德育论文)

  9、填写学生成绩通知单和《学生综合素质评价手册》,并发给学生假期带回去给家长,下学期开学时家长签名后收回。

  10、召开一次班级后进生座谈会,对假期提出具体要求。做好假期作业的布置和查验。

个人计划 篇2

  个人潜力提升计划

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、精力充足,细心,做事用心主动。

  2、处理事情逻辑潜力强,处理事情井井有条。

  3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人潜力培养。

  (二)不足剖析

  1、组织管理潜力较弱,沟通水平不高。

  2、英语水平一般。

  3、对人与人之间的冲突的解决潜力不足。

  二、个人发展目标

  (一)终极目标:期望能透过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

  (二)一年目标:(20xx~20xx)提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通潜力,能组织管理好下级,做一个下属员工的.好领导;控制自我的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质。

  (三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术潜力比自我强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

  三、具体方案实施

  1、平时努力做好常规日常工作:认真日常工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。

  2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将日常工作与思考相结合,尽可能创造性地开展日常工作。

  3、努力改善上班环境,提高下属的日常工作情绪,转被动为主动。

个人计划 篇3

  本学期为了培养学生兴趣工作计划,我校开展13个兴趣班,美术班不用说就属于主要的一个 大班 ,小学生已经对美术有所接触和了解,小学的美术兴趣,让低年级儿童大胆去画,大胆构思, 制定出低年级美术兴趣班工作计划,以下是具体的实施内容:

  一、工作计划中指导思想:

  低年级美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的`人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

  二、目标要求:

  1、愿意参加绘画活动工作计划,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

  2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

  3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓 征。

  4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

  三、活动组织要点:

  1、注重儿童艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、注重儿童自身实践操作能力的培养。让儿童在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  3、注重儿童构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  4、注重儿童美术兴趣的培养。通过活动,培养儿童动手能力、培养儿童参与兴趣。

  四、活动内容:

  美术校本研修计划美术校本研修计划

  简笔画 卡通画 水彩画

个人计划 篇4

  依据《汉滨区教育体育局关于进一步提升教师业务能力的实施意见》、《汉滨区中小学教师20xx—20xx年校本研修工作实施方案》和《江北办中心校20xx—20xx年中小学教师校本研修工作实施方案》的精神和要求,为了进一步做好全办的校本研修工作,特制定本计划。

  一、指导思想

  以提升教师专业水平为目标,以加强校本教研、校本培训和自我研修为抓手,努力造就一支师德高尚、业务精良、教学技能全面,教学基本功过硬,具有一定教育科研能力的师资队伍,为全面提高教育教学质量服务。

  二、工作思路和目标任务

  进一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,进行课题研究,改进教师教学行为,提升教师专业化发展水平,切实解决或研究教育教学改革中出现的新问题和新情况,努力使我校形成一支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型教师队伍,全面提高教学质量。

  三、研修形式

  1、校本培训,包括:专题讲座,业务学习,外出培训;

  2、校本教研活动,包括:集体备课,听课评课,教学观摩,公开教学,案例剖析,一课两上,教学评估,赛教活动,反思交流,主题论坛,交流研讨,经验交流等。

  3、个人研修,包括:个人自主学习,自我反思,撰写反思,教育叙事,案例分析,教育教学论文,经验总结。

  4、教育科研活动,包括:区级及以上小课题、规划课题;办级、校级小课题;主题式研究。

  四、研修内容

  1、教学理论、教学实践、教学技能所组成的教学基本功培训;

  2、以课堂改革为核心,改进和提高教学过程中的专业知识和技能的教育教学能力培训;

  3、教—研—训相结合的教科研能力的培训。

  五、重点工作和主要措施

  (一)扎实开展校本培训,提高教师综合素质

  1、加强集体业务学习和教师自主学习,提高学习实效

  坚持每周一次以新课标、新课改、新教法、教育专著、教育教学管理先进经验等为主要内容的业务学习,学校要有业务学习计划,计划突出主题,学习形式要多样化。坚持集体组织和个人自学自研相结合、专题研讨和轮流讲座相结合。一学年要写出6000字以上的读书笔记,4篇以上的心得体会。

  推荐学习书目:①《中国著名特级教师教学思想录》;②《自主课堂:积极的课堂环境的作用》;③《让每个孩子都学会学习》;④《做一名有专业尊严的教师》(窦桂梅);⑤《自主学习决定成功》(孙云晓);⑥《走进最理想的教育》(朱永新);⑦《班级管理新探索——建设新型班级》;⑧《做最好的班主任》;⑨“感悟素质教育”卷一到卷十等一些推荐书籍。《新课程名师教学100条建议》和余文森教授的《课堂教学有效性的理论与实践》、《教学有效性究竟指什么》、《怎样从有效教学走向优质教学》、《关于课堂教学有效性的对话》。

  2、加强培训

  (1)坚持走出去和请进来相结合,请名师引导,专家引领,骨干示范。每学期要请专家开展1-2次专题讲座,有主题,有记录,有体会;每学期安排本校的领导和骨干教师开展1次以上的主题讲座或主题论坛,有讲稿、笔记。

  (2)积极参加上级组织的各种业务培训、继续教育学习和学历教育,高质量完成学习任务,努力实现教师综合素质的提高。

  (3)有针对性的安排骨干教师去具有校本研修先进经验的学校实践学习培训。

  (二)深入开展校本教研,提升教师专业水平

  1、深化教研活动的形式,全面加强校本教研

  各教研组要拓展教研形式,重点抓好集体备课、示范观摩、听课评课、同课异构、一课两上、反思交流、专题(主题)研讨等。集体备课的主备人要吃透课标,研究教材,精心设计;听评课要将研讨课、示范观摩课、推门课和专家送课结合起来,学校的骨干教师、教学能手要多讲示范课,介绍自己的教学设想和反思;有条件的学校或联片教研组可设计同课异教、一课多上等活动,增强研讨的针对性。教研活动前组织者和参与者都要做好充分准备,对参与人要有活动前准备、活动参与和活动后总结反思的明确要求,活动后要积极组织总结反思,制定或修改下一步的活动方案。通过研修——反思——总结——再研修,不断提升教研水平。

  2、开展专题研讨,实现思维碰撞

  通过“教师论坛”发现、总结教师在日常工作与专业成长中所呈现出的状态进行有效引导。论坛主题分别是:

  ①提高课堂教学有效性的思考与探索。

  ②集体备课备什么。结合年级、学科特点,探索集体备课新模式,提高实效性。

  ③班级管理工作——我的教育故事。结合班级学生情况,探讨班级文化建设的途径和方法,提升班主任班级管理的效能,努力营造班风正、学风浓、班容美、活动好、特色显的充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每个学生温暖的家。

  ④我心中的名师。感悟名师成长的真谛与自身的不足,以名师为榜样,不断提升自己的专业水平与能力。通过“教师论坛”,以“我讲我的故事”形式,把教师在研究过程中的体会、感悟、思考进行互动交流。在“教师论坛”专题结束之后,再启发每位教师反思自己的实践,并通过写一篇反思案例来讲述自己的故事,总结“自己的做法”。使教师在观念碰撞与交流中达成新的共识,在实践摸索中找到新的途径。

  3、聚集课堂教学,促进教学相长。

  坚持听、评原生态课;让外出观摩的教师上“临摹课”,让普通教师上“达标课”、骨干教师上“展示课”,让名师上“展示课”;人人参加“优质课评选”。

  4、扎实开展高效(有效)课堂构建活动,促进高效课堂提升

  各学校要根据实施方案和区、办要求,以教研组为单位,扎实开展“高效课堂”构建活动,深入课堂,认真研究,反复实践,不断总结,构建符合办情和理念先进的课堂教学模式,推动学校课堂教学水平的教师的教学能力不断提升。

  (三)狠抓课题(主题)研究,提升科研能力

  建立办级、校级课题(研修主题)申报审批制度和区级及以上课题登记制度,各校可参考区级和办级教研课题指南,结合教师在教学中面临的`实际问题,选择和确定教研课题(主题),围绕课题(主题)制定方案,采取课例研究、指导讲座、研讨交流、集体反思等方式展开研究,办级、校级课题(主题)研究要进行审批。

  各学校要建立区级及以上课题登记制度,大力支持教研组、教师个人申报市、区级小课题和规划课题,并加强督促检查和指导。课题主持人要负起责任,组织课题研究组成员按照方案开展好学习、研讨工作,夯实研究过程,抓好总结和反思,让课题研究真正起到引领和提高教师能力的作用。

  (四)强化联片教研制度,促进联片交流质量提升

  全办性的联片教研工作由中心校组织开展,每学期开展二至三次活动,主要内容是名师示范课或观摩课、专家讲座、主题研讨、校本培训等;全办8所学校组成三个联片教研单位:江北初中联组、江北小学联组、中渡小学联组。江北初中联组除参加本高中学区和上级组织的活动外,以学科教研组为单位组织活动。江北小学联组包括金珍小学、忠义小学三个单位,江北小学为组长学校,中渡小学联组包括长征小学、双泉小学、水田沟小学,中渡小学为组长学校。组长学校负责计划、安排联片教研活动,组织组内学校结合本校的重大教研活动开展联片教研,每学期至少两次,联片教研活动要围绕课堂教学,以示范观摩、主题研讨、成果交流、名师送课、专家讲座等为主要内容,各学校要积极参加和主动承担联片教研活动,推动教研水平更上一个层次。

  (五)加强教师自主研修,引领教师终身学习

  1、多读对自己有用的书,进行读书研习。

  广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,写好读书感想,从而不断充实自己。将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。

  2、积极参加学习培训和校本教研活动,努力提升专业素质

  3、重视反思和总结,不断积累,丰富自身。

  (六)强化校本研修学时认定,促进校本研修工作

  各校(园)要结合校本研修学时认定的要求,落实研修的基本任务,从本学年度起,每个教师要建立校本研修档案,个人校本研修档案的内容、质量和数量要符合以上提出的教研基本任务要求,每学期末教研组和教导处对研修档案要组织验收、签字盖章,并进行学期学时认定,以学时认定来推动校本研修工作深入开展。

个人计划 篇5

  1.品牌策略:

  “明月餐厅”这个店名易记,易读,好听。“明月”一词可以营造典雅的个性氛围传播快捷,符合目标市场消费者的消费需求。而且招牌的字体设计要美观大方,要具有独特性;易吸引人的注意。

  2.价格策略:

  (1)主要走中低档价格策略,在食品“色”,“香”,“美味”,服务等方面力求尽善尽美,努力给客户最大限度的享受和心理满足。

  (2)针对消费者比较价格的心理,将同类食品有意识地分档,形成价格系列,

  使消费者在比较价格中能迅速找到自己习惯的`档次,得到选购“满足”。

  3.促销策略

  餐厅的促销战略应以竞争为导向。餐厅必须了解竞争对手的情况,比较自己与竞争对手产品和服务的区别,在此基础制定出具体的促销计划和方案,在实施计划的过程中,通过宣扬本餐厅的独特产品或经营风格,树立起鲜明的企业形象。 十四、人员与制度

  1)店长负责综合协调和管理店内各部门工作,督促员工工作,同时接受学校的监督,做好餐厅与学校的交流工作.

  2)行政人事主要职责:人员到职与离职的相关办理,各类人事资料的汇总,建档及管理,员工档案资料管理,员工请假,调休假作业,出勤状况,稽查,统计作业。

  3)对厨师的要求很高,他必须有灵活的脑子,在每一周都能变一个化样的特色,来吸引顾客。

  4)服务员以礼待客,遵守制度,积极进取。服务员最主要的工作是清理餐桌和店铺的卫生,随时都是一层不染,没有油腻的感觉,给顾客留下深刻的印象。招的兼职工就负责点菜和端菜,对每一个职员要求先把自己的卫生处理好,才能更好的服务于顾客,如果有顾客或者出现不干净的事物或环境马上处理,赔礼道歉重新更换食物或者打扫卫生,如顾客还不满意可以以陪赏进行道歉。

  5)薪酬制度:记时工资制

  不同类型的工作人员时间上的薪酬不同;采用此制度比较灵活,可以准确地记录各个工作人员的工作时间,准确地计算出职工的工资.

  6)奖励制度:根据员工考核总分进行奖励(半年实行一次奖励

个人计划 篇6

  我是一名医学生,我的专业是康复治疗技术。我知道,医学科学是一门实践性强、风险高的学科,在和疾病作斗争的过程中,还有很多没有被人类完全认知的领域,不是有钱就能包治百病的,因此需要医患双方良好的交流与沟通,减少患者对疾病的恐惧与对治疗效果期望值过高而产生的误解。西方医学之父希波克拉底曾经讲过一句名言,他说医生有三大法宝:第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。有情感的患者,将生命交给医生时,医生的一句解释,一句鼓励,一个点头,甚至一个微笑对病人都非常重要。医生高超的语言能力能给病人增加信心、希望和力量,表现在使病人的全身免疫能力、代偿能力、康复能力和各系统协调能力等大大增强,病情可立见起色;相反,一句泄气的话,也可以使病人抑郁焦虑,卧床不起,甚至不治而亡。而我的专业决定性我将成为一名康复师或康复治疗师,康复医学也是医学的一个重要分支,我们的任务是利用医学为主的多种手段,设法使患者已经受限或丧失的功能和能力恢复到可能达到的最大限度,帮助他们重返社会,从而达到接近正常或比较正常的生活,是以团队的工作方式服务患者。

  一、自我分析

  1、 个性随和,待人真诚

  2、 观念开明,通情达理

  3、 对未来充满期待,崇尚健康简单的生活

  4、 自信,但人际交往能力稍显不足

  5、 做事认真,有责任心

  6、 具备团队合作能力,不盲从

  对于职业兴趣,我很满足自己选择的专业一开始觉得盲目,但经过了大一的学习,我知道自己的专业方向,也对自己的'专业很感兴趣。我不怎么喜欢理论知识,反而比较热衷于实际操作工作。我的动手能力并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养自己的动手能力,为将来从事的职业奠定良好的基础。

  对于职业价值,说不追求回报,那是不现实的。我认为一份好的职业,最终目的是能够带来可观的经济回报,能够让自己和家人过上健康舒适的生活。作为一名康复治疗师,我们的目标和责任,主要是针对患者的自身情况及家庭条件使用身体运动和各种物理治疗和作业治疗作为治疗手段,进行神经肌肉和骨关节运动功能的评估与治疗训练以及减轻痛苦,又用日常生活活动训练,手工艺治疗,认知训练等作业治疗手段对患者进行细致功能认知功能,家居及社会生活能力等的评估和治疗训练,促进身心健康,重返社会,改善生活质量。就目前而言,我国的康复医学事业还处在发展阶段,还有广阔的发展前景。如今的我必须要认真学好专业知识,为将来就业打好基础。

  二、 职业定位

  1、内部环境因素

  优势因素:做事认真,有责任心 具备团队能力,对未来充满希望,崇尚健康的简单生活

  弱势因素:人际交往能力一般 行事低调,不善于自我宣传

  2、外部环境因素

  机会:就目前而言,康复医学是蓬勃发展的行业,目前正处在发展阶段,社会对康复人才需求量很大

  3、职业发展方向:

  XX医院 康复师

  4 目标:短期目标,在校期间这短短的半学期我要认真上好我的专业课程,认真学习动手能力,努力通过英语四级考试及计算机二级证。实习期间,认真对每个患者,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。中期计划强化自身,积累工作经验,在三甲医院从事检验工作, 熟悉工作环境和行业特点, 积累工作经验,完成本职工作, 锻炼人际交往能力及团队精神。长期计划,提升自身学历层次。

  三、调整与评估

  计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。以上计划将在实施过种中适时进行调整。

个人计划 篇7

  一、指导思想

  体育教学是学校教育重要组成部分,是学生掌握运动技能,掊养终身体育意识的重要途径,促进新建学校更好的发展。积极开展教学研究工作,不断提高课堂时效性,注重发展学生的主动性,培养学生的创新意识和进取精神,全面提高学生身体素质。

  二、总的目标

  1.继续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师规范,以普通话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积累经验,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“经验型”青年教师转型。

  2.继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;在骨干教师、优秀教师的展示实践课中,开发教育资源,从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。

  3.坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。

  努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。

  三、具体目标

  1)继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

  2)继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。

  3)阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作

  4)积极参与各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。

  有健全的职业道德,充满爱心、耐心、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学多看多尝试,凡事多从学生的立足点出发,成为一个善良的,有个性,有思想的人。【体育新教师个人专业成长计划】

  第一年:在合格教师的基础上,潜心研究教材、精心设计教学、认真上好每节课,力争达到优秀教师的水平。

  第二年:多读教学方面的`书籍,多观摩名师的课程,多进行教学反思,进一步提高教学水平。

  第三年:在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,向骨干教师靠拢。

  四、具体措施

  针对以上的目标,我将在这三年里做到以下几点:

  1.积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热烈。

  2.总结经验,能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章。

  3.根据个人专业发展三年规划的制定,进行每学年、每学期的实施内容细化,制定改进计划和实施措施,并在实践过程中总结和创新。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。 我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力。在这三年里,我会为做一个新型的,智慧型的教师而努力。

个人计划 篇8

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,认真学习贯彻教育局党建工作会议精神,全面弘扬“大爱”理念,通过“三会一课”,引导广大党员进一步解放思想,求真务实,把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中,为促进教育局的健康和谐发展作出新的贡献。

  二、主要内容

  (一)组织党员学习党的基本知识、基本理论、时事政治,各项方针政策和科学文化知识。

  (二)传达贯彻教育局的决议、决定,讨论制定完成工作任务的办法。

  (三)讨论发展党员工作计划,制定入党积极分子培养、教育和考察措施;讨论发展新党员和预备党员的转正问题。

  (四)研究分析本单位教学、科研及管理方面的`情况,积极提出合理化建议。分析本单位师生员工的思想状况,提出加强思想政治工作的具体措施,并组织开展相关活动。

  (五)组织开展“创先争优”活动、民主评议党员活动,召开民主生活会,认真开展批评和自我批评,提出对党员奖励或处分的意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分。

个人计划 篇9

  前言

  眼下,一个速食时代。当浮躁成为一种病毒,让人猝不及防;当冷漠成为一种时尚,在都市广为传播;当追求功利不再被人鄙夷;当淡泊宁静被视为迂腐古板;我们再也不为一份真诚感动,也不见当年的质朴——饮食文化或许只能在泛黄的史册典籍里找到沧海桑田的斑斑泪痕?

  但是,这里,有带者各种故事的人,愿意为着一刻的忘情,从微不足道的一双筷子,一杯酒,一个碟中,我们用另一种姿态分享着饮食的情趣,寻找记忆中的味道,寻找我们传说中的清炖蟹粉狮子头,片皮鸭,狗不理包子。

  这里,有一群人宣讲传统的美食与现代物质生活的完美结合,在日益喧哗的当今社会,快乐由我做主,饮食从这里开始。

  这里就是————“好吃一条街”。

  一、公司简介

  1、好吃食品连锁有限公司,是一家新型的从事商品零售及食品一体化的企业。致力于打造社区便利店,提高“便民、为民、利民”的企业文化,公司旗下的“好吃”品牌,已开展便利店连锁加盟业务,为了实现长足有续的发展战略,忠于“以变求生存,以变求发展”,坚定信心探索创新之路。引领市场潮流,大胆开创商业新模式,积极打造成为集商品展示、商品会展、超市配送、物流、团购、批量零售、信息发布于一体的多功能新型批发市场。 2、公司经营理念和宗旨

  我们公司展望未来,将继续秉承“便民、为民、利民”的宗旨,结合“勤奋节俭、开拓创新、诚实守信、团结共进”的企业精神,广纳贤才,以全新的经营理念和用户利益高于一切的行为准则迎接公司的每一个新老客户和同行业者的惠顾和考验,并不断提高自己用完善高质满意的服务、训练有素过硬的技术、真诚的态度和良好的信誉回报每一位顾客和社会。

  3、近期发展规划

  我们公司的发展蒸蒸日上,现阶段准备在成都市继续扩大我们的市场。

  二、 项目简介

  随着生活水平的逐渐提高,人们对饮食的要求渐渐从解决温饱问题上升到营养、味道、颜色和环境。在中国,小吃街成了当地的一道特色风景,充分体现了当地的人文风情,也是许多游客旅游观光的必去之地,就四川成都而言,分为锦江区、武侯区、青羊区,其中最著名的是青羊区的宽窄巷子,宽窄巷子充分体现了成都人的生活方式。四川的特色小吃各类繁多,部分小吃在时代的进步中渐渐被淘汰,也有部分小吃被引进中国。中老年人怀念过去的味道,年轻人喜欢国外的快餐文化、新型的饮食方式。店铺的积聚既能增加店铺的客流量,并能形成一定的规模,各式各样的商业聚集也成了一种必然趋势。

  “吃一条街”是我们好吃食品连锁有限公司旗下的一个品牌,随着经济的发展,我们公司也发展的越来越好。“好吃一条街”是我们公司与四川商务职业学院一起合作的一个项目,受到成都市温江区政府的高度关注。

  我们公司的这个项目于20xx年2月1日开始,对成都市温江区进行了一系列的深度调查和分析,最后将地点选在了四川商务职业学院,这次的项目是我们公司第一次与高校合作,取得了巨大的成功。

  1、名字及由来 名字:好吃一条街

  名字由来:让人们一下子就想到吃的东西,能够调动人们的购买欲望。名字简单独特,更容易深入人心。“好吃”既能够体现本条街的主要经营对象,更加形象的说明这里是“吃货”的地盘,也说明了我们的的食品质量好。这是我们公司的一直坚持的原则,让我们的食品“好吃”,我们坚信顾客在好吃一条街能吃出快乐,吃出幸福。

  2、目的

  ① 宏扬饮食文化,丰富百姓生活,为四川的美食传统和现代的'各式行业注入新的活力。 ② 提高饮食欣赏水平和动手操作能力,让思想与实践相结合。 ③ 集饮食,健康,文化,艺术于一体,促进交流,弘扬历史文化。 ④ 进一步满足大众老百姓求新鲜,求实惠,求品位,求时尚的消费心理。

  3、目标顾客

  我们根据就近原则,选择以四川商务职业学院的学生和教职员工为主要的目标顾客,附近的燎原职中和四川艺术职业学院的学生也作为我们的潜在顾客。所以我们主要是为广大的学生服务。

  4、优势及特点

  为了丰富大学生的生活,为大学生毕业创造更加良好的机会,同时也为了弘扬中华的美食,在主要以制造轰动效应和话题效应进行推广的过程中,确立文化内涵,人文主题和格调特点。

  ①进一步分析“小吃一条街”附近客户大众的消费心理,把握目标社会效应和消费群体效应,进而作好广告,宣传和文化等的品位,形成一道独特亮丽的美食风景线。

  ②寻求更具吸引力的文化内涵。如会员手册,美食介绍手册的软文炒作的思想求新求变,确立基本格调的概念性方向。

  ③全力打造更综合,更具规模的美食新干线,成为美食行业不可或缺的崭新的活力源泉。 ④以新闻炒作的方案结合论坛号召力,分析消费心理并结合生动翔实的图片,突出各家店子的特色和风味,树立品牌效应。

  ⑤以周围三所学校的广大客户群体以及新老镇区的居民为载体。既是拥有大量的消费群,又是在一定程度上起到了对客户本身的宣传和回馈作用,可谓一举两得。

  5、面积:大约300平方米

  6、经营具体项目

  好吃一条街经营的小吃多以四川省内的特色小吃为主,主要经营项目有以下几种:

  (1)中低档店铺

  ①面食类:担担面、宜宾燃面、水饺、抄手、上海馄饨、查渣面、灌汤包、烧麦、锅盔、油条、凉面、叶儿耙、炖鸡面等

  ②点心类:各类糕点和各类坚果、水果等

  ③零食类:窝丝糖、酥心脆糖、张飞牛肉、巧克力、棒棒糖、鸡蛋卷、苕丝糖、牛奶糖等

  ④串串类:奥尔良烧烤、碳烤类、油炸类、关东煮(主要为各种肉类、蔬菜)水晶烧烤等

  ⑤米粉类:牛肉米线、非常米线、酸辣粉、土豆粉、川北凉粉等 ⑥各式砂锅、冒菜、粥类、甜品等代表地方性的特色小吃 (2)高档店铺(各种汤锅、火锅、川菜馆等)

  ①汤锅类:羊肉汤锅、乌骨鸡汤锅、排骨汤锅、猪蹄汤锅等 ②火锅类:多种地方性食材组成

  ③川菜馆:罗江豆鸡、水煮牛肉、火鞭子牛肉、三大炮、夫妻肺片、锅巴肉片、鱼皮花生。水煮肉片、怪味鸡块、怪味兔丁、凉拦肚条、白油肚条、松仁鱼仔、脆皮鱼、毛血旺、辣子鸡丁等

  7、消费标准

  分为三个档次收费:

  (1、)高档区:主要是对于舍得消费,并且具有很强消费能力的顾客。推出VIP服务,VIP收费。一般在500以上。

  (2、)中档区:主要针对一些舍得消费以及有一定的经济能力的镇上的居民。推出贵族服务,贵族收费。一般在200到500的范围内。

  (3)低档区:主要针对一些能消费的学生以及经济能力较差的镇上居民。推出平民消费。一般在200元以下。

  8、组织架构图(见附见一) 9、管理制度 (具体见附件二) (1)小吃卫生制度 (2)烹调加工卫生制度 (3)食品粗加工卫生制度 (4)食品仓库卫生管理制度 (5)食品销售卫生制度 (6)食品采购、验收卫生制度 (7)卫生检查制度

  (8)从业人员体检、培训制度 (9)餐饮业卫生管理档案制度 (10)食品添加剂使用与管理制度 (11)面食制作卫生管理制度

个人计划 篇10

  不知不觉间从深圳来到杭州已有半年之久了,在这里的工作当中,经历了很多的酸甜苦辣,同时也结识了很多的良师益友,从中活的了很多的经验和教训,真的是有失有得啊 !回顾即将过去的一年,现在是时候给自己做个个人的年度总结了,也希望通过这个的总结能够更加的明确自己的目标和发展方向,不能在盲目的这样往下走了,希望各位同学朋友可以给我一些建议。

  一.先来个工作总结:

  从学校出来到现在也有一年了,在这期间也先后也进了几家公司,做的时间都不是很长,那时候的我们都很盲目,不清楚自己以后的路该怎么走,天天都想着加班赚钱,这样的生活虽然比较稳定,但是天天重复着一样的事,人的思想都会麻痹,根本无法成大器,因此不愿做的想法就来了。为了证明自己的价值和能力,我便辞掉了在深圳的工作,来到了上有天堂下有苏杭的杭州,做了我自己喜欢的销售行业,我感觉很多老板都是从销售做起来的.在杭州的这半年虽然挣得钱不算多,但是却学到了很多的东西,各方面的能力也得到了一些提高。

  二.工作中存在的问题:

  (1)由于之前都是用业余时间以电子商务的形式在做销售,而现在都是需要上门拜访的,所以不是很适应,沟通方面会遇到一些问题,同时对于我自己也是一个挑战;

  (2)对业务也不是非常的熟悉,对产品也没有一个确切的了解和认识;

  (3)在与客户的沟通当中还有所欠缺,有很多地方还需要进一步的加强完善和学习,比如:对自己所做行业缺乏了解和分析,对工作的定位认识也不足,工作中的最优流程认识不够,逻辑能力和结构性思维也还有待提高;我相信在以后的工作中,我会不断的学习和思考,加强自己对工作的认知能力,争取做到最好;

  三.工作中的心得;

  (1)在深圳的半年当中,我与同事之间的相处也比较和睦,在这里的工作当中我看到了团队的力量和团队意识的重要性,在互相信任的.基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定的攻无不克,战无不胜的。上半年的很多工作都是大家一起完成的,在这个过程中大家互相提醒和补充,大大的提高了工作的效率;

  (2)工作的每一步都要用心去对待,在这种心态的指导下,有些时候在工作中也取得过一些让自己比较满意的成绩,工作中需要积极自信这是我来到杭州以后对自己的要求,我觉得每个人只要有想法就应该积极努力的去实现它;现在的我时常冷静下来分析自己,认清自己的位置,也时常问自己到底付出了多少,时刻记得做事一定要用心,不要把个人的得失看的太重,要有责任心;

  (3)在杭州的半年工作当中,经过实际的教训,深刻的理解到了做事一定要讲诚信,办事一定要有效率,与客户之间的谈判一定要准备充分,客户才会信任你对你放心,这样取胜的机率会比较大;

  四.工作中的教训:

  经过这一年的工作学习,我也发现自己离一个职业化的人还有很大差距,主要可能体现在我的工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,这也是我以后的工作当中需要不断的磨练和提高自己的地方,仔细总结一下,自己这一年中主要应该有以下这几个方面做的不够理想:

  (1)工作条理不够清晰,没有分清主次和轻重缓急;

  (2)对工作流程不够熟悉;

  (3)工作不够细心;

  (4)工作方式不是很灵活,没有找到好的方法;

  (5)缺乏工作经验和阅历;

  (6)做事的时候不够果断,拘泥细节,有点拖沓的感觉;

  (7)人有的时候比较懒惰;

  五.20xx年工作计划:

  XX年工作的主要发展方向是:户外亮化、标书、办公用品、办公耗材、电脑等项目。工作压力可能会不较大,一定要吃苦耐劳,勤勤恳恳、踏踏实实的做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的综合能力,尽快的成长和进步。

  以下是本人XX年重点要提高的地方:

  (1)要把工作的主动性提高,做事干脆果断,不拖泥带水;

  (2)工作要看实际效果和结果,一切工作都围绕目标去完成;

  (3)要提高以大局为重的观念,把是否对自己有利或者带来的利润作为衡量的标尺;

  (4)把握一切机会提高自己在销售上的能力,加强平时的工作总结;

  (5)工作方式要精确化,用心去思考和实践;

  工作中多余客户沟通交流,听听他们的一些经历,多学习他们好的方面,尽量做到多听、多看、多想、多做、多沟通,不论在什么样的环境下我都相信这样两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。

  以上就是本人对自己年度的一个总结和下年的发展方向。欢迎各位给我提建议!

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