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期末复习计划

时间:2023-09-26 12:48:11 计划 我要投稿

[优选]实用的期末复习计划3篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的期末复习计划3篇,欢迎阅读与收藏。

[优选]实用的期末复习计划3篇

期末复习计划 篇1

  本期知识内容以及复习重点

  本学期学习内容包括七部分:分数乘法、分数除法、分数四则混合运算和应用题、圆、统计和可能性以及百分数。其中第一、三、六、七单元紧密相关。

  计算方面:能正确计算分数乘除法、分数四则混合运算以及百分数的相关计算;代数初步知识方面:能解含有分数、百分数的简易方程;几何初步知识方面:认识圆,能求圆的周长和面积,能运用这些知识解决生活中的具体问题、认识扇形、轴对称图形;应用题方面:能正确解答分数四则应用题。基本概念的辨析以及分数应用题的理解及解答是本次复习的重点。

  基本情况

  经过近一学期的学习,学生掌握知识和能力发展基本情况是:在计算上,本学期学习了分数的乘除法及分数四则混合运算,学生对计算方法的掌握基本没有问题,但在练习的过程中,学生由于审题不细、对比不到位等,导致正确率低下的现象时有发生,且比较顽固。在混合运算中,不求简算和盲目简算的同学都存在,也反映出学生学习过程的随意性大,自觉性不强。在概念方面,相对于上学期,本册新概念不太多,但随着知识的积累,很多以前所学习的`概念作为新知识的基础,大量运用于这学期的学习中,因此也多次出现在检测中。学生的思维在发展的过程中,其深刻性、准确性、全面性等方面都急需通过学习和训练进一步提高,在填空、选择及判断题中,学生失分依然十分严重,需加强复习。

  应用题历来是发展滞后学生最感头疼的部分,而且本学期的分数应用题是小学应用题板块中变化最多、难度最大的,有的学生掌握很好,但不少学生对这部分知识的掌握不稳定,应当强化训练。

  几何:本期所学几何知识是圆的认识,以及其周长、面积的计算,同时认识了扇形和轴对称图形。学生对基础知识的掌握比较好,但在应用的过程中应重视对数学信息的正确提取、正确分析。

  基本思路

  针对学生掌握知识的情况,采取知识归类复习,知识与知识之间穿插练习的方法进行复习。每节复习课后安排一次8-10分钟的专项训练当堂检测及时帮助。计算类知识主要放在平时,每天都安排进行适当听算、简算力争达到计算熟练、正确。应用题的复习是本次的重点,注意在沟通知识的联系的同时加强填空、判断、选择的方式的练习。

  具体措施

  1、在制定复习计划前全面、认真了解和分析本班学生各部分知识的掌握情况如计算的正确率和速度、概念的理解程度、应用题的掌握情况?以及对哪些知识已经掌握、哪些知识还容易混淆、出错比较多等?再系统制定期末复习计划突出重点强化难点?增强复习的针对性。

  2、每节复习课前先让学生明确复习内容,将自我整理和全班复习相结合使学生做到心中有数,提高复习效率,课堂帮助学生不仅把所学的知识加以系统整理,更要突出重点、突破难点,加强基础性,突出能力训练。避免平均使用力气。

  3、借鉴其他各区的综合练习题目,重视对练习内容的选择,力求全面而精简。使学生通过复习达到既弥补了知识上的缺漏,又能进一步提高解题能力 。

  4、做好个别生的辅导,并争取家长的配合。

  5、控制好学生的复习时间,不增加学生过重负担。

  6、重视每次练习后的及时分析,加强针对性复习。

期末复习计划 篇2

  一、指导思想

  本着“以人为本、提升素养”的原则,重视兴趣培养,加强技能训练,采取讲练结合,让学生掌握美术技巧,提高绘画能力。

  二、学情分析

  五年级学生美术基本功较低,但孩子们都非常喜欢美术学科。

  六年级部分学生已有一定美术基本功底,绘画作品有了一定的质量,但仍有少数学生美术态度较差,也缺乏美术之技能。

  三、复习目标

  通过复习,争取合格率达百分之百,优秀率达到百分之九十以上。

  四、主要措施

  1、重视绘画方法教学,使学生形成美术基本技能。

  2、教育学生热爱美术学科,养成良好的.绘画心态。

  3、面向全体,力求开发,加强指导,认真训练。

期末复习计划 篇3

  随着课程的结束以及期末考试的来临,能否有效的进行期末复习是决定学生们能否取得良好的成绩的关键所在,因此要有相应的计划做保障。

  1、 制定计划,认真实施教学方案。

  俗话说:不打没准备的仗。制定复习计划的目的在于避免复习时的盲目性,同时要增强针对性,有针对的复习,力求在有限的时间内获取最佳的复习效果,所以在制定复习计划是要注意以下几点:

  (1):针对本学期的教材内容,合理安排复习时间。

  (2):找出学生们在知识上的缺陷,复习计划要有侧重点,不能眉毛鼻子一把抓。

  (3):复习时还要循序渐进,切记每次复习内容过多,不然学生们难以消化课本上的.任务,而且作为教师,在复习时要着眼于课本,明确其中要点,反复强调,加深记忆。

  (4):在复习时要分板块进行,这样,对学生们而言思路会很清晰,会对复习效果上有所提高,复习才会事半功倍。

  2、 期末的复习应当着眼于课本

  尤其是每次复习时再单元的重点内容,复习过程中应当把那些体现在每单元的重点难点知识的习题处理上,再次回顾之前的习题,将之前的学习的课本知识进行巩固加强

  3、 以点带面,讲究复习方法。

  以单词为中心,从他的读音,词义、搭配和用法多方面进行发散思维,确保复习任务有效的进行。

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