个人计划

时间:2023-09-23 08:20:36 计划 我要投稿

个人计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的个人计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人计划

个人计划 篇1

  物理教师个人教学工作计划范文物理教研工作的总体要求是:把基础教育课程师资培训作为当前和今后一个时期教师继续教育的一项重要任务,切实做好初中物理教师培训工作,并为高中课程改革和教师培训做好准备,物理教师个人教学工作计划范文。逐步实施常州市中学物理学科发展规划。学习教育教学理论,抓课题的研究,抓教学常规的实施,抓青年教师的培养。

  本学期的重点工作是:搞好基础教育课程师资培训,转变教育观念,改革课堂教学,改变学习方式。常州市中学物理学科发展规划的启动和实施。搞好学科教学基地建设。教学常规实施情况的调研和有关经验的推广,"多媒体辅助物理课堂教学的研究"的研究,"普通高中物理课程改革的研究与实验"的研究及资料总结,高中新课程标准、新教材的培训学习和初中新课程标准、新教材的培训学习。青年教师的培养工作,为《课程与教学》、《教改动态》等报刊杂志积极组稿。加强中考和高考复习指导工作,特别是适应高考"3+2"改革和学生创新精神、实践能力、学习能力的培养。

  一、进一步深化教学改革,继续进行课题研究

  1、组织进行"多媒体辅助物理课堂教学研究"的课题研究。

  2、结合高中新教材的使用对"普通高中物理课程改革的研究与实验"课题研究的有关资料进行总结。

  二、做好培训工作,提高课堂教学效率

  1、组织学习《基础教育课程改革纲要》,确定现代教育理念,增强实施课程改革的自觉性和责任感。

  2、组织学习物理学科课程标准,充分了解学科改革的突破点,逐步掌握实施新课程标准的有效教学方法,并结合课堂教学组织观摩研究课。

  3、优化课堂教学,引导学生高度参与学习过程,学会学习并主动学习,充分挖掘物理教学过程中的教育功能,积极推进素质教育。

  4、进一步推广和加强多媒体电教手段在物理课堂教学中的辅助作用,提高课堂教学效率。

  5、组织初中新课程标准、新教材的培训和学习,组织教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系,落实物理实践活动和物理科普讲座,发展学生对于科学技术的兴趣和爱好,扩大学生的知识面,工作计划《物理教师个人教学工作计划范文》。

  6、组织高中新大纲、新教材的培训和学习,组织教材分析和教学研究,把握大纲的指导思想和教材的结构特点,重视物理在自然现象、社会生活、生产技术和近代科技中的'应用,重视学生学习能力、创新精神和实践能力的培养。

  7、学习和宣传高中新课程标准,为高中新课程标准的实施和教育改革的深化做好积极的准备。

  8、组织初中物理教学研究课和专题复习课,提高学生的思维能力和学习能力,提高教学质量和复习效率。

  9、组织高三复习教学研究活动,探讨和研究高考"3+2"的改革思路及相应的教学策略,探讨和交流提高学生实践能力和学习能力的方法和经验,及时通报有关高考"3+2"改革的信息和有关的资料。

  三、做好青年教师培养工作。

  1、举办物理教育和课堂教学专题讲座,对新教师和青年教师进行培训。

  2、结合课题研究组织青年物理教师研究,提高青年教师的研究水平。

  3、组织青年教师研究课,提高青年教师教学技能水平。

  4、组织青年教师参加学术和写作活动,为《课程与教学》、《教改动态》积极组稿,为青年教师尽快成为骨干教师和学科带头人而创造条件。

  四、其他工作

  1、做好全国初中应用物理知识竞赛的组织和阅卷工作。

  2、做好全国中学生(高中)物理竞赛常州赛区的有关

  工作。

  3、做好市中学物理教学专业委员会年会论文和其他有关方面论文的征集工作。

  五、主要工作日程

  二月:

  1、教研组长和市中学物理专业委员会联席会议。

  2、初中和高中教研活动。

  3、有关课题研究会议。

  4、高中青年教师研究课。

  5、初中物理新课程标准的辅导讲座。

  三月:

  1、初中物理专题复习课。

  2、初中物理实践活动。

  3、高三第一次(诊断性)四市联合测试。

  4、重点中学高三复习教学经验交流。

  5、普通完中高三复习教学经验交流

  6、第13届全国初中应用物理知识竞赛的相关工作。

  四月:

  1、有关初中学校常规调研。

  2、初中青年教师研究课。

  3、高三第二次(模拟性)四市联合测试。

  4、高三复习经验交流。

  五月:

  1、全国中学生(高中)物理竞赛的组织报名工作。

  2、初三复习经验交流。

  3、初中物理科普讲座。

  4、高中新课程标准宣传和学习。

  六月:

  1、配合新课程标准、新教材的教师培训工作和专题讲座。

  2、初中毕业暨升学考试的有关工作。

  3、物理学术年会论文和其他有关方面论文的征集。

个人计划 篇2

  教改初期,虽遇到了许多坎坷,碰到了许多实际困难,但全身心的投入其中,却也尝到了教改的乐趣。

  虽说也经历了几轮的教改实验,学习了很多先进的理念。但是在实际课堂中并没有把课堂“完全”交给学生。总是感觉学生年龄小,各方面的能力还未养成,自主学习的方法还未掌握,所以每节课老是感觉要讲的问题、重点没有交代清楚,一讲再讲,越俎代庖。一节课下来把自己讲的口干舌燥、筋疲力尽,可是收到的效果却差强人意。课堂气氛显得“风平浪静”,有时甚至如同“一潭死水”。

  新的一轮教改又开始了,“先学后导”应该说是对传统课堂“先教后学”的一个历史性改革与突破,使学生的问题、疑难、矛盾暴露、展现。使课堂不再神圣化,而走向了人性化。在新的教学模式下,学生通过自主学习、生成问题——小组讨论、解决问题——展示交流、归纳问题。课堂中学生自己尝试实践、依靠自己的劳动,积极思考、大胆探索、发现知识、解决问题。学生在小组中讨论交流,然后汇报各自的研究成果和发现的问题,在这样的一种学习氛围中,学生真正成为了学习的主人。这种学习方式,既有个体的独立钻研,也有群体的讨论切磋,在不断的交流碰撞中,让学生不断地体验到学习成功的喜悦。

  试想一个人去做一件自己不愿意的'事情和去做一件自己特别想做的事情的效率会有多大的差别,而且事情的成功率也会有所不同。当教师走下讲台,走进学生,以精练实效的“导”为指引,将参与体验、探究、操作、思考的权利还给学生那课堂将是学生体验知识形成过程、获取知识、形成技能获得成功体验从而和谐发展的过程。

  真是退一步海阔天空。放手,才能更精彩!先前我对孩子们的“不信任”束缚了他们能力的发展,限制了他们思维的空间。在一个多月的实践过程中深深体会到“凡学生能够探索出来的,绝不代替;凡学生能够独立发现的决不暗示;让学生从生活中学习,从思索中学习,从交流合作中学习;尽可能多给一点思考的时间,多给一点活动的空间,多给一些表现自己的机会,让学生多一点创造的信心,多一点成功的体验。

个人计划 篇3

  作为一名生产部主管,为了实现工作目标,特制定20xx年工作计划如下:

  一、不断加强安全管理工作

  坚持开展安全培训工作。将安全用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修、交接班等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。

  二、提高员工的质量意识,加大质量管理力度,提高成品一次合格率

  加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。加强检验员的质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率达到98%。

  三、开源节流,降本增效

  一是合理安排人员,对现有的岗位人员进行梳理,以产定员,尽量减少公司的劳动力成本;二是合理安排工作时间,尽量连续生产,避免能源浪费;三是对原辅材料进行精细管理,杜绝浪费现象的发生,将原辅材料的消耗控制在3%之内;四是将消耗与员工的收益挂钩,有奖有罚。

  四、保证工艺贯彻率

  在20xx年,我们将加强员工的生产工艺培训,增加员工对本工位的工艺熟知度,加强员工的.技能水平,保证工艺的贯彻率达到98%。

  五、加强设备管理

  一是制订设备保养及管理办法:对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流、培训,定期召开设备管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

  六、加强现场管理,推进6S管理制度

  在20xx年,我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物资调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进6S管理制度,力争在20xx年生产管理工作不断提高,走上新台阶。总之,为实现20xx年预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,圆满完成公司下达的各项任务指标。

  为进一步贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,强化安全生产目标管理和本质安全管理;并结合公司安全生产实际,特制定20xx年安全生产工作计划,将安全生产工作纳入公司重要议事日程来抓。在全公司推行“全面、全员、全过程和全天候”的四全安全管理体制,深入贯彻落实各项安全生产规章制度及安全职责,使安全工作做到“职责明确,警钟长鸣,常抓不懈”,为实现20xx年公司安全生产目标管理而努力奋斗!

个人计划 篇4

  暑假踏着欢快的脚步来了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划分为两个方面:一是关于学习,二是关于生活。计划具体如下:

  第一,学习计划

  1。争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

  2。预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3。预习六年级上册数学相关内容。

  4。预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5。每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6。写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划

  1。培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2。要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的`事。

  3。要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。。见人要有礼貌。

  这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

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