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初三寒假计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初三寒假计划,希望能够帮助到大家。
初三寒假计划1
假期就要开始了,在这个寒假里,我也要为自己的寒假生活做打算,我这次不打算跟以往一样过寒假了,我想让这个假期变得更加有意义,所以我决定去好好的读书,不仅能让我积累知识,还能打发一些无聊的时光。制定读书计划如下:
一、细细品味书籍
现在的我才六年级,我读书还是比较粗略的,所以寒假里,我读书要细读,尽可能的把书完整的看一遍。以往读书都是随着自己心意,总是看一半就不管了,导致一本书总是看不完,也看不懂,因而这次我读书要去细细品味其中的文字和句子,我会在书中做好笔记,把自己不懂的地方圈起来,把一些优美的句子和段落用不同颜色的笔打上记号,也是方便自己下次看。每次读完一本书,就用专门摘抄的本子再把书中的有用的知识和句段给摘抄好。对于书中不认识的'字,我会去查找字典,把拼音标上,顺便把组词也写好。我想我这样去读书,尽管我还不能全部看懂,但是有了基础,以后读起来也会简单的多。
二、涉猎不同的书籍
这个假期,我计划去读一些不同风格的书籍,多看看其他种类的风格,我想有助于丰富我的知识内涵。我打算看一些杂志、心灵鸡汤、童话故事等,看一些篇幅短的,这样时间也够。以往读书太单调了,这次直接涉猎一些不同风格的书,可以让我了解不同的写作风格,也能让我的写作带去帮助。
三、背诵古诗词
读书怎么能缺少古诗词这类的呢,进入小学,接触的古诗都还是些简单的,也是在为我们打基础。马上就要进入初中生活,之前看过哥哥的初中书本,发现古诗也是学习的重点,所以寒假里我要去把之前学过的古诗写下来,然后一首一首的去背诵,等把小学的古诗背诵完,再去适当的摘抄一些初中会学的古诗,尝试自己去根据释义翻译诗词,在理解之后去背诵,会更轻松。
对这次寒假充满期待,我相信自己把这个读书计划实施完,我的知识会上涨一些,我的字词和句段也有更多的积累,为我以后的学习提供好的基础和帮助。这个寒假是一个有意义的假期,我会珍惜好假期时间把书读好,让自己假期不留一点遗憾,完成整个读书计划。
初三寒假计划2
初三寒假学习计划
寒假计划
放假时间:7:00 起床
7:20 洗涑完毕
之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00) 8:05 吃饭
8:20---8:50 背单词
8:55---9:25 背课文
9:35---10:35 数学
10:45---11:45 英语
11:45---12:00 课外书
12:00---13:00 午休
13:10---14:10 化学
14:20---15:10 物理
15:20—16:20 语文
16:20---吃晚饭前 free
吃完饭后—21:00 八科任选
21;00—22:00 电视,电脑,课外书
初三寒假计划3
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
初三学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。
初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的.学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
附:暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)
7:30 起床
7:40 洗漱完毕
7:40--8:00 听一篇英语听力
8:00 吃早饭
8:20---9:05 做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习【第一科】
11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00 吃午饭
12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息一会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
15:50---16:35做题【做数学题,物理题,英语训练→完形填空,阅读理解等】
16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00 睡觉
扩展阅读:初三学生如何做好寒假计划
做好寒假学习计划表用最佳时间记忆
从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。其实这些都是不科学的。建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。
寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。
寒假补习弱项提升综合成绩
中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。京翰教育中考辅导老师认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。
阅读课外书留心作文素材
不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,京翰中考辅导老师提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。
不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
初三寒假计划4
时间飞逝,转眼间,一个学期又结束了,20xx年漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划
1、坚持早睡早起。每晚10:30分准时熄灯上床,早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。
2、继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的`时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。
4、崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。
5、娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。
6、计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。
以上计划于20xx年xx月xx日起生效实施,如无特殊情况必须遵照执行。
初三寒假计划5
九年级学生寒假学习计划指导
佳节将至,飞雪迎春。亲爱的九年级同学们,漫长而又紧张的'一学期已经结束,我们又迎来一个充满愉快而又轻松的寒假生活。在假期里,我们在欢乐
初三寒假计划6
数学理清头绪,针对性复习,理清脉络抓基础;
学生在这一阶段的复习重点,应该注重自己理清初中数学内容的脉络,开展基础知识的系统复习。可按照数与式运算、函数与方程、几何证明方程式、图形的变化与证明等模块进行复习。
语文立足基础适当拓展,立足书本巩固基础;
以课本为主、系统复习基础知识是很多老师所提出的观念。之所以立足课本,是因为很多东西都是来自课本内,如,我们常说课内文言文难过课外文言文,也就是说对于课内的文章掌握了,一些基本的'知识点就会给你很大的帮助,使得你在了解一些课外文言文时就会得心应手。寒假阶段学子有了一定的时间,因此抓住这个机会进行系统而全面的基础知识学习很关键,如,字、词、句子等考试基本元素的学习。
英语侧重回归课本,切忌盲目拓展;
很多孩子在英语学习中喜欢不断向外扩展,认为这样对于提升成绩有很大的帮助,但不少老师却指出,随着新教材方式的变化,回归课本才是关键。
理化记忆基础上深入理解,先过基础关;
学生在寒假期间应该把基础知识复习巩固一遍,基础不是太好的学生更应该借助这段时间做强化学习。这是物理老师化学老师给初三学生共同的建议。作为一位有着多年教学经验的物理老师,老师认为,夯实基础知识,是这个假期学生应该努力的基本方向。
初三寒假计划7
一学期又结束了,快要放寒假了。那么在放寒假之前,我要把寒假的一个学习计划给做好,这样我在寒假里才不会无聊,也不会因为没有计划完不成作业。接下来就是我这个寒假的学习计划:
首先,完成寒假作业。学校放寒假,一是给我们休息,同时也是给我们在家里复习的机会,这个机会我必须把握住,所以我放了寒假,首要去做的就是把寒假作业给完成。寒假作业涵盖这一整个学期的知识,在写的过程中,就是对本学期学过的知识点的复习,也是给自己温习的机会。我相信做完寒假作业后,我一定会有新的发现,也对本学期的知识有更深的巩固。
其次,阅读课外书籍。寒假有差不多一个半月的时间,够我看几本书了。我打算利用这个假期看基本名著,每个星期一本书,正好可以看三本。阅读课外书能够丰富我的知识,也能够打发漫长无聊的`时光,看了书,也会学到点东西。每读完一本书,我会根据自己看的感受,把读书笔记写出来,也算是对书籍的一个回忆,把书中的好句好段给摘抄下来,可以帮助自己积累一定的词汇量。
第三,背英文单词和文章。这个学期自己刚升入初中,还是初一学生,而我本学期学习英语以来,我对英语的学习是不够用功的,成绩也相对比较差。所以寒假正好给我机会去把英语补上来。我放假以后每天早晨会起床被单词和文章。我的英语词汇量是比较少的,在听和写的方面也是比较薄弱的。初一的英语完全是基础学习,我必须在初一把英语的基础打好,我下学期和初二、初三的英语才会好。我这个寒假,一定会把初一的单词全部背下来,然后把重点文章背会,我相信自己开学的英语一定会好的。
第四,把数学公式背会并学会运用。初一的数学比小学的数学肯定难很多,从我的成绩就能看出,所以在假期里,我还有一个重点就是把数学个补上去。那么在这个假期里,我在数学方面的学习首先就是把重点的公式给背下来,然后把书本上没有写的课后习题做一下,一边学习公式,一边去运用公式解题。这个寒假,我要努力把数学给提上去,让自己的初中数学的成绩可以更高,这样我的整体成绩也会上升一些。
初三寒假计划8
初三生已经迎来全新的一年,在离中考还剩6个多月的时间里,初三生要调整好状态,从智力、心力和体力三方面做好充足准备,迎接中考。
学习篇
新年开始,初三生基本完成了新课的学习,进入总复习阶段。北京汇文中学老师李红艳提醒,初三生新年要制订一个总的复习计划,对每一科有一个细致的安排。
偏科的初三生要在新的'一年及时纠偏,针对自己的强势和弱势合理安排时间。在这个寒假,初三生可将课本按章节复习一遍,确定薄弱环节,以便制订复习计划。学有余力的考生还可尝试做几套模拟练习题。
复习时,不管考生学习成绩如何,都要强调基础,尤其是平时成绩较好的考生,更不能忽视基础知识。初三生还要学会思考,对学习方法进行分析总结,每做一道题,要仔细思考解题过程,归纳解题方法,不要只顾埋头做题。
心理篇
期末考试后,寒假将至。在这段时间里,一些初三生的心理、学习状态容易出现变化。对此,北京师范大学附属实验中学心理教师陈晨说,初三生的心理状态和学习效果会互相影响,比如有没有学习的信心、恒心,能不能抵御玩的诱惑,承受学习压力,正确处理青春期问题等,这些都是心理方面的实际问题。
陈晨说,安排好学习计划和目标,有利于保持良好的心态。放假过年时,初三生容易放松,开学后有些人会发现自己跟不上老师的进度,成绩下降、心情容易郁闷,若把这种状态持续到初三下学期的学习中,会形成压力更大、成绩不理想、挫败感加重的不良循环。因此,在寒假这个缓冲期里,考生要做好复习计划,从而保持良好的心理状态。
身体篇
5月,初三生将迎来中考体育测试。从测试项目中可以看出,中考体育测试重点考查考生的耐力、速度和力量,这些都不是一朝一夕能练就的,需要考生长时间、有计划地坚持锻炼。
北京三中体育老师邓莹说,现在距体育测试不到半年时间了,各项测试水平较低的考生,要及时为自己安排一个短期有效的锻炼计划,找出体育成绩不好的原因。如果是因为平时锻炼少,就要加强练习。
除了体育锻炼外,中考生平时的饮食也很重要。备考期间,复习任务繁重,考生大脑处在高度紧张状态,身体能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活规律被打乱,身体抗病能力降低,很容易生病。因此,安排好这个阶段的饮食,对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。
西城区中小学保健所副所长殷汉军提出,备考阶段饮食有三需四忌,即需多喝水,需多吃果蔬,需少食多餐;考前食谱忌大变,忌减主食,忌多饮咖啡,零食忌油炸、膨化类。
初三寒假计划9
寒假来临,我想更多孩子并不能如愿的彻底放松,特别是针对那些将要中考、高考的学生们,在不久的几个月就该面临一次很重要的升学考试了。有些学生已经去参加各种各样的补习班了,但也有些学生不愿意出门,坚持要在家自己复习。形式不重要,重要的是成效!
经常在论坛里看到很多初三的学生为了学数学而苦恼的不行,对于马上要来的中考也是心怀恐惧。那么,利用寒假的时间,好好查漏补缺一下吧!
第一调整对数学的认识和看法。
多半不喜欢数学的人并不是真的不能学好数学,而是对数学有个错误的认识。有些人觉得学数学有什么用?有人觉得数学就是“筛子”,在上面(学好的人)就聪明,下面都是智商不高,进而自暴自弃。其实,数学是最基本的一门学问,大部分人都是可以学好的,只是欠缺一些对它正确的认识和有效的学习方法。下面就来介绍:
第二整理基本的公式和概念。
这点我们都清楚,关键是如何做。如果大家有时间可以从初一开始整理课本上的概念、公式,但是一定要坚持,很多人都开始信誓旦旦,但中途都废掉了,想起的时候又重新开始,这点要切忌!还有一种方法就是从初三开始整理,看到不懂的就画下来,再查看以前是否有讲过相关的内容,最重要就是理解,找出之间的联系!然后把这些整理好的'都记到本子上,随时查阅!
第三开始做题,建立一个错题本。
做题也不是随便看到练习册就做,先要做书本的题,然后是配套的课后练习册的题,把这些题都做的差不多后,再来做老师发给的模拟题。每次做的时候也要控制时间,不会就先放下,留有专门的时间处理这些不会的题。整理做错的题,找出其中的原因,对于实在不会做的题,可以邀朋友来一起解决。
第四遇到问题要自己认真思考,实在不会再求救
在专门解决不会的问题时,先要自己认真思考,尝试自己解决。这样做的好处就是也许你有能力解决,等你真的做出一道难题时,欣喜若狂的感觉会另你更加爱数学的!
第五要根据自己的感觉来安排学数学的时间
寒假毕竟是放松的时间,在制定学习计划的时候可以适当放松,不要把一天的时间安排的满满的,没有喘息的机会。最好可以把数学放到你住状态比较好的时间,感觉累的时候就出去散步、玩耍一下。其实,学数学没有我们想象中那般不可高攀,但也绝非简单的几天达到很好的成绩,重要的坚持、用心。最后,祝愿所有初三的学生们都能学好数学,迎接自己崭新的一天!
初三寒假计划10
寒假计划
星期一至星期五
7:30---8:00早读英语(背记初一、二的英语单词每天至少20个,视单词难易程度来定)
8:30---9:30政治(以课本为主)
9:35---11:35数学(课本例题,练习题)13:10---14:10化学(课本定义、练习题)
14:20---15:20物理(课本定义,练习题)15:3017:30语文(作文、阅读)
19:00---21:00英语(语法,阅读)星期六语文/英语
星期日数学
具体计划
1.复习初一、二课本中的重点课文、名篇。
2.背诵初一、二的课外古诗词及文言文。
3.加强课外阅读,做现代文阅读理解。
4.多读、精读关于中考的作文书(适当背诵描写优美的散文)。
5.每周多练一篇习作。
1.复习初一、二的课本,例题再重新看一遍。背诵定义。
2.尽量寻找一些基础、适合自己的题型,并仔细分析题型考察自己的知识点。
3.保证每天完成一张卷子,增加掌握的题型量。
4.建立改错本,把错题集中。在临近开学的时候重新做一遍,当作寒假劳动成果的检验。
1.复习初一、二课本,把课堂笔记再看一遍。
2.适当多做课外阅读。
3.阅读一些总结性的初中语法书籍。
4.自己总结学过的语法知识、易混淆的词、短语和句子。
5.增大词汇量。尽量背诵课本上、口语中的一些常用句子。
6.参加课外的补习和提高班。
7.结合《方略》复习初一、二的课本。(尤其注意我学的不好的声学、电学)熟记物理概念、公式及电路图,搞清课本上的每个实验,系统的把所有知识结合起来运用。
8.重新看看随堂笔记并进行有效的修改和归纳,增强笔记的条理性。做到每个知识点都有序可寻,熟记常用公式(分清各种公式的适用范围)及原理。
9.寻找课外题型。每天做一张卷子,通过参考答案进行改正和分析。
10.参加课外的`复习培训班。
11.复习、预习课本。掌握几个常用元素的化学性质,做到烂熟于心。
12.建立改错本,把错题集中。在临近开学的时候重新做一遍,当作寒假劳动成果的检验。
13.熟记化学概念、化学方程式和避免常识性的错误。并进行有效归纳。
14.多接触课外化学题型。保证每天做一份卷子。
15.建立改错本,把错题集中。在临近开学的时候重新做一遍,当作寒假劳动成果的检验。
16.关注新闻、时政。了解国家最新动态。
17.结合《方略》、《学案》复习课本(尤其是初三课本)。
p.s.在空余的时间练字,并尽可能提升写字速度。
初三寒假计划11
初三寒假学习、生活计划表
我现在初三了,数学物理退步了。。请问有这两科的.学习方法以及复习方法吗
第一、多做练习题。成绩一般呢,就重视基础。成绩本身好呢,可以提高点,加点难度。做错的题,一定要反复理解。再找两道类似的题巩固一次。
第二、一定要思考。注意思考三个方面:1.是什么?2.为什么?3.怎么做?
第三、每天晚上睡觉前,把老师将的内容通过大脑复习一遍。抓住重点理解哈。记住,一定不要翻书,也不要拿笔写。就用大脑记忆和回顾。这样才记得牢理解得清晰。
思考这个事儿,一定不要偷懒。不要知其然不知其所以然。思维方式一定要养成,这是会受益终身的。
初三寒假计划12
过完寒假,初三学生4个月后就要面临中考了。我非常紧张,为了能应对2018年的中考,我给自己制定了一份科学、有效的寒假学习生活计划,具体如下:
一、首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科
通过制定学习计划,努力将寒假的复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!
比如:每天学习时间最少保持在7-8小时;学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
寒假期间,既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补充一下。
每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
寒假中,要认真、客观地对一学期以来的考试成绩进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。
二、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构
成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初一、初二、初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的'概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。
对于语文学科,在文言文方面有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。
数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。
英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。
物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。
化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。
三、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练
寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。
同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师或同学。通过有选择性的做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时加强对所学知识的融会贯通,使训练更有效。
四、有序安排寒假作业,有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导
寒假里,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。因此,寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业,作业量起伏不要变化太大。
在找出学习的薄弱环节后,要根据实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习。应注意到,过多的假期补课会使学生厌学,并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教,可以提高学生学习能力,但是不要过分依赖家教或辅导班。
传授科学的学习方法,以改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校、名师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。
对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循“复习为主,少做精练”的原则,绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
初三寒假计划13
初中生寒假学习计划
愉快的寒假已经开始了,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,因此制定一个合理的`寒假学习计划是非常有必要的。具体计划如下:
1.每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
2.周六、周日可
初三寒假计划14
一、理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
二、确定学习目标,攻克薄弱环节
今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你“士别三日当刮目相待”。
三、理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在x个小时。可以根据自己的情况合理的'规划一下。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,成绩不会没有进步的!
四、确定学习目标,攻克薄弱环节
如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
初三寒假计划15
一、基础阶段
1、背单词买一本单词书每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写争取在一个月内把袭击的约4500个单词全部过一遍有个大体印象。
2、看课本新视野大学生英语每天读两篇把结构比较好的句子画下来多看几遍能背则背语法不需要背如果实在不懂就不用看语法了。
3、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力可以从网上下载一些VOA的慢速英语因为四级的听力语速很慢每天只需要听一篇但是一定要一边听一遍写知道能把英语都写下来无论听多少遍。
4、写作写作方面不用下太多功夫背作文框架就可以。
二、强化阶段
1、背单词将单词开始背第二遍这一遍要求记牢无论中文意思还是拼写都要记住每天150个此外还要背一些词组单词永远是最重要的单词量不过关什么也不行。
2、看阅读将历年的真题的阅读一篇一篇的看难度并不大自己好好分析对照答案的说明然后做一遍如有不懂可请教他人每天一篇每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读从1996年到2009年大约一共有82篇只需要把这些文章分析的彻底问题就不大。
3、练听力还是以VOA的听力为主每天一篇写下来再对照答案。
三、冲刺阶段
1、背单词再将单词从头至尾背一遍直到考试单词至少要背三遍如果学有余力掌握拼写另外将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背效果显著单词是基础。
2、练听力这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了每天做一篇即可与背单词相同的.是也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上不标注中文意思找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍不可以一道题听很多遍那样事倍功半在听听力题的最后一个大题复合式听写时听句子时候听主干只写主干一样得分。
3、做阅读将做过的阅读在重新看看哪里还有不懂及时解决在做快速阅读时不要先看文章要先看题目从题目去文章中定位做大阅读的方法一样。
4、写作四级的写作可以说就是考议论文议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻就按照我给你的那本册子背就可以如有不理解请教他人。
5、翻译同样将历年真题一道一道的认真做下来每做完几年的就做一个对比会发现知识点都是重复出现的翻译相对简单。
另外如果认为背单词太累且记不住还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来整理到本子上背就可以了但是这种方法并不是很扎实。
2018初三寒假计划表 例4
佳节将至,飞雪迎春。亲爱的初三级同学们,漫长而又紧张的一学期已经结束,我们又迎来一个充满愉快而又轻松的寒假生活。在假期里,我们在欢乐度假的同时,更要注意积极参加各项有益的社会实践活动,左手社会公德,爱护公共设施,安全出行,做一个文明的中学生。
青春少年,学习为本;中考在即,不容懈怠。在寒假还没有到来时,许多家长却已经在为孩子上补习班的事而忙活了,对于大多数孩子来说能放下书本,自由支配课余时间实在是一件奢侈的事情。多数学生反映,自上学以来一直感觉很累,即使在双休日和寒暑假,爸爸妈妈也会为他们准备很多的补习任务。我们的孩子课余生活为何如此累,他们有多少可以自由支配的时间?为什么他们怎么也无法摆脱补习的纠缠,难道家长和老师就无法改变这个尴尬的现实吗?2011年1月13日,我们这儿的初三学生将迎来初中学习生活中的最后一个寒假,因这个这寒假不补课,寒假怎么过对初三学生来说显得尤为重要。下面给出一个指导意见,望同学们根据自己的实际情况,提前做好寒假学习计划,能度过一个快乐、充实的寒假。古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。寒假给了学生广阔的成长空间,让学生在接受学校统一部署的学习任务以外,还可以自由的选择课外活动。然而,如果缺乏合理安排,就可能导致做许多无用功,耽误宝贵的时间。更有甚者,有些家长或者放任自流,让孩子欢乐无度,或者是看管过严,加重学习负担。这些做法都会引发学生“寒假综合症”。寒假综合症具体表现如下:
一、贪吃导致肥胖:有些家长认为,平时孩子学习紧张,营养不好,放假了,应好好补补身体,给孩子准备了大量补品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,进食过多,便引起消化不良,产生腹胀、腹痛、腹泻,人体消耗不了的脂肪就会储存起来,久而久之,便会肥胖。
二、贪睡导致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠过多,早晨贪睡不起,几乎很少有人参加晨练。过多的睡眠,会使人体内部生理节律发生紊乱,容易造成食欲减退、偏食、营养不均衡、精神不振。
三、贪玩影响身体健康:一到假期,有的学生过多地看电视,长时间玩电脑、打电子游戏,平均每天要玩3 个多小时,最多的达到6 至7 个小时,不仅影响视力,而且会使身体的运动失衡,造成与人体长高密切相关的脑垂体分泌生长素不足,影响身高。
四、学习内容过多,导致记忆力减退:寒假来了,一些家长就为孩子精心安排名目繁多的各种学习班,这就增加了孩子新的学习任务,使学生无喘息之机,这样容易引起孩子头脑发昏、发胀、记忆力减退等现象。
为避免“寒假综合症”,学生应该注意作息时间,不宜熬夜或贪睡,饮食要营养均衡保证健康,学习和休息要张弛有度。适度安排一些积极的休息方式,例如户外运动,多接触大自然,多接触生活百态,更须注意安全。要使学生度过一个真正有意义的.假期,其实是完成两大任务:一是调整身心;二是有效学习。
一、关于调整身心
老师方面:平时教育教学任务重,自己的精力、休力消耗大,借这个寒假,也给自己放个假。留点时间给自己(养精蓄锐)、家人(坚强后盾)、朋友(情感沟通)。学生方面:一是坚持体育锻炼,不仅是为了体育考试,更重要的是增强体质,有了健康的体质才能更好的准备中考复习。因此寒假期间坚持锻炼身体绝对是一件一举两得的事情。二是学生与家人的情感沟通问题。①教学生如何与家长沟通(谈自己的校园生活感受、自己的目标、需要家长支持、帮助的地方)②在家长会上讲 “家长考试焦虑”现象。希望家长家长充分相信孩子、接纳孩子、接受现实。以鼓励、帮扶为主。
二、关于有效学习
老师方面:一是研究近三年中考的考法,由备课组长统筹安排,这对分层教学很有用,务必完成。二是准备好复习的资料、试卷。
学生方面:一要安排好生活时间表、学习计划。寒假对于毕业班的学生而言并不轻松,但学生应适当地放松,如读书、看电视、出游,与同学进行交流、聚会等。记住适度放松不等于放纵。主要夯是实基础、查缺补漏。要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。二是一定要静下心来,重读课本。加强概念、单词和公式的记忆,将课本上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。三是要收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练。寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上。
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