活动方案

时间:2023-09-19 08:45:47 活动方案 我要投稿

实用的活动方案范例(6篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,欢迎大家分享。

实用的活动方案范例(6篇)

活动方案 篇1

  各学院:

  为迎接全国第十八个“2大学生心理健康日”的到,深入推进我校心理素质教育工作,提高学生心理健康水平,构建和谐平安校园,按照安徽省高校心理健康教育示范中心建设要求,特举办20xx年“2”大学生心理健康节活动,通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动,共同营造大学生心理成长的良好环境,现就有关事宜通知如下。

  一、活动宗旨

  积极创造条,通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围,以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力,教育学生养成良好的个性心理品质,共同营造关注大学生心理健康的氛围。

  二、活动主题

  本次活动节主题为“理性平和,阳光心态”,引导和帮助大学生能够积极应对压力和挫折,关注和觉察自我和他人的情绪及变化,以理性平和、积极阳光的.心态应对大学生活,圆满完成学业。

  三、活动时间

  20xx年4月2日—月1日

  四、活动安排

  (一)学校方面

  1.大学生心理健康知识讲座

  承办单位:学生处

  时间:月17日下午1:00

  地点:另行通知

  2.大学生心理健康调研活动

  承办单位:学生自律监察委员会心理部

  时间:4月2日—月2日

  .心理健康主题征

  承办单位:学生自律监察委员会编辑部

  时间:4月27日—月28日

  4.“缤纷校园,奔跑青春”趣味心理活动——奔跑吧,少年!

  承办单位:学生自律监察委员会心理部

  时间:月21日

  .“浓情五月天,感恩母亲节”照片征集活动

  承办单位:学生自律监察委员会新媒体部

  时间:4月28日—月14日

  上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。

  (二)学院方面

  1.机械与汽车工程学院

  活动安排:“留住爱的时光”照片、家书大征集活动

  2.电气工程学院

  活动安排:心理咨询室体验日活动

  .纺织服装学院

  活动安排:众里寻“他≈她”趣味心理绘画活动

  4.生物与化学工程学院

  活动安排:心理委员培训、感恩能力培养工作坊、心理电影赏析、大学生生命教育与危机防御工作坊、心理健康教育趣味活动

  .管理工程学院

  活动安排:“活力青春,共同成长”团体心理游戏

  6.艺术学院

  活动安排:“你我相伴,遇见更好的自己”趣味心理运动会

  7.计算机与信息学院

  活动安排:“我爱我”心理健康演讲比赛

  8.数理学院

  活动安排:“2,给我温暖给你爱”——倾听爱、书写爱、留住爱系列主题活动

  9.人学院

  活动安排:“倾听心灵拥抱生命”心理剧大赛

  10.外国语学院

  活动安排:“青春不散场”心灵寄语明信片书写活动

  11.体育学院

  活动安排:“我爱我,走出心灵孤岛”拥抱传递爱和温暖活动

  12.建筑工程学院

  活动安排:“一年之约,成为匠心青年”——写给未自己的一封信

  上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。

  五、工作要求

  开展心理健康节活动,是做好我校学生心理健康教育的重要举措。要高度重视,精心组织,营造氛围,积极鼓励和引导广大同学参加到活动中;要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理安全委员的作用,制定详细的计划安排;要紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助,把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实;要充分利用各类媒体,加强对活动的宣传报道力度,努力营造大学生心理健康校园化氛围,积极打造出富有特色的品牌活动。

活动方案 篇2

  一、 活动目的:

  在建国x周年、建队64周年之际,以“双庆” 活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

  二、 活动要求 1. 活动时间:

  10月11日16:00

  2.参加人员:四~六年级学生

  3.活动准备:

  1)大队旗手进行出旗仪式排练;

  2) 全体少先队员身着校服,准备好红领巾;

  3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

  三、活动过程:

  大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

  请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

  (整队)

  出旗,奏乐,敬礼。

  礼毕,唱队歌,稍息。

  大队长:

  1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

  2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》

  3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗?

  我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》

  4.遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》

  5.20xx向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。接下来,校小合唱组为我们带来小合唱《祖国,心中一支永恒的歌》

  6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

  7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的`日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

  8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

  9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

  队员答:“时刻准备着!”

  10.宣布活动结束。退旗。

活动方案 篇3

  一、目的

  为进一步开展公司继保工作,稳固客户群,发展业务量,对继保工作的流程、人员及奖罚措施作进一步确定。

  二、流程

  1. 信息收集

  ·销售部—新车保险的客户资料按月报的格式统计,每月月底移交信息部。 ·XXX—继保保险的客户资料按月报的.格式统计,每月月底移交信息部。 ·前 台—接车时记录车辆保险信息[时间(*年*月*日-*年*月*日)、保险公 司、险种、车牌号、车架号、车主名、联系电话及地址等],每周 移交信息部。(每人每日必须统计三台以上)

  ·信息部—客户档案资料中,按上牌日期分类统计客户继保时间。

  2. 继保招揽

  ·信息部收集所有保险的客户资料,电脑上设立二个文件,按在店保险的

  客户资料的保存一个文件,以便出险查寻和继保工作。按保险到期日分 类排列保存一个文件,便于继保招揽。

  ·保险日到期前一月发信函,预先告诉用户应该续保。

  ·在保险日到期前一周进行电话联系。

  ·对于来电投保的用户实行预约,届时通知。

  3. 保险办理

  ·上门办理—视具体情况由保险业务员XXX上门服务。

  ·在店办理—售后所有人员、XXX(为主)为客户服务。

  ·续保车辆保险费一律交XXX(财务人员)保管。

  4. 出险后处理

  ·客户来电求助—通知事故组人员,协助保险公司定损或直接定损。

  ·车辆已在本店—了解情况后,协助客户通知保险公司来店定损或直接定损。 ·车辆修理后—收集车辆理赔资料,交于事故组人员到保险公司理赔。 ·财务收到事故组人员的理赔款后,及时把电脑上车辆交车和应收款删除。

  三、奖罚措施

  1.前台、信息、事故组人员、服务经理,每人每月保底二台,超过二台按3%提成,否则按1.5%提成。

  2.前台,信息、事故组人员、服务经理,每人每月少于二台,扣当月整体奖金的10%。

  3.其他售后人员按每台保险费3%提成。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  以《晋中市中长期教育改革和发展规划纲要》为准绳,以《晋中市教育局关于教师教学技能大练兵活动方案》为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高全体教师书写技巧,读写水平,课件制作技能,课堂教学、观课议课评课能力为目的,加强岗位练兵。学校要加强领导,制定措施,层层落实,使人人参与,练有所得,练以致用,持之以恒,提高教师整体素质,为提高教学质量、推动学校教育教学整体改革的深化打好基础。以适应基础教育改革和发展的需要。

  二、领导机构:

  成立教学技能大练兵工作领导组,加强对大练兵工作的领导与指导:

  组长:杨建林

  副组长:魏瑞宏?? 杨润兔

  成员:李经纬 刘晓伟 马某斌吴文新 王静张锦锋

  三、活动原则:

  全员性原则:凡是我校在职教师都要参加练兵活动

  校本性原则:立足校本,多研整合,以研促练。

  常态性原则: 把大练兵融入到教学常规工作中,落实在常规工作的每个环节,使之成为教师日常工作中的常态行为。

  实效性原则:目标明确,任务分明,要求具体,扎实有效。、以校为本? 全员参与。

  四、活动对象:

  中小学、幼儿园所有在职教师。

  五、练兵内容及目标:

  通过教学技能大练兵活动,使我校全体教师教学技能在原有的.基础上得到一个飞跃性的提升:

  通过“评”的练兵,能在观课的基础上,针对教学目标,任务呈现,教学中的每个环节,课堂的预设、生成,师生的活动,学生的主体,课堂评价等方面理论联系实际地,深入浅出地进行分析、评价。

  教学基本功达到“五化”,即课堂教学有效化,说课、评课内涵化,教育理念清晰化,课程标准明确化、教学语言标准、生动化,“两字”书写规范化、课件制作实用化。

  六、活动措施:

  1、宣传发动。

  2、通方案,定计划。

  3、自主练兵养习惯。

  每位教师要根据学校计划拟定个人练兵计划,把自主练兵成为日常学习、工作、生活不可缺少的环节:每天描摹一张书法作品,每天读一段美文,每天精心备一节课、每天写一篇教学随笔或反思,每周做一套实用、精美的课件。每位教师要明确目标,通过理论学习、自主练习、课堂实践、撰写教学反思,把练兵活动贯彻整个教学活动全过程。

  4、常规练兵促提升。

  (1)把“写”的练兵与日常书写教学设计、板书、作学习笔记等结合起来,让每位教师树立“提笔就是练字时”的意识。

  (2)把“读”的练兵与常规教研中的业务学习、例会前的美文诵读、道德教堂、成长的故事,课堂教学中的范读、规范表达结合起来。

  (3)把“说、教、评、做”与常态课、推门课、达标课、研究课、汇报课、展示课、公开课、示范课结合起来,在丰富多彩的课堂教学活动中熟练“做”的技能和技巧,强化“说”的能力,提升“教”的水平,丰厚“评”的底蕴。

  (4)把“六项技能”的练兵与“联片教研”“网络教研”“校本教研”“常规教研”结合起来,多渠道练兵,多角度强化,多层次交流,多平台展示。

  (5)把“六项技能”的练兵与“创建书香校园,丰富校园文化”结合起来,让校园洋溢着最美的语言,展示着最规范的中国字。

  5、专家引领助成长

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为庆祝三八妇女节到来,活跃妇女工作积极性,增强妇女体质,制定本计划。

  二、活动内容

  慕田峪长城、红螺寺登山观光,领略祖国大好河山。

  早上8:00自单位出发,约9:00钟到达慕田峪,开始登山,11:00点在长城脚下集合,集体乘车到

  饭店用餐。下午1:00到达红螺寺参观,3:00停车场集合返回单位。

  三、参加人员

  全厂妇女职工共计36人,司机1人,共计37人。

  四、费用合计

  长城门票35元/人,红螺寺门票30元/人

  门票费37*(35 30)=2405元

  中午餐费:9人一桌,共四桌,每桌费用计划300元,共计1200元。

  整体活动费用3605元。

  五、注意事项

  (一)厂内工作注意事项

  1、食堂:由于食堂4名女职工参加活

  动,3月8日厂内提供午餐将相对简约。

  2、库房:领用料由***负责,各车间请于3月7日加油完毕。

  3、化验室:生产部安排解决。

  4、尽量全体职工参加,确因工作原因不能参加的单位不再提供休息和加班补偿。

  (二)外出人员注意事项

  1、严格执行活动时间,不得单独行动,有事必须向领队请假。

  2、长城必须爬上爬下,有体力不支想乘坐缆车者,费用自付。无力继续攀登者,可原路返回。

  3、有晕车症者,请提前准备晕车药。

  4、游览红螺寺时不可大声喧哗,指点议论或随便乱走乱动寺庙之物,禁止抚摸乱刻神像。

  5、烧香礼佛和购物避免上当受骗,随身不要携带贵重物品。

活动方案 篇6

  一、活动时间

  20xx年6月10日(星期二)11:10-11:50

  二、参与人员

  全校23个班,每个班级10位家长(义工、家委会成员及积极参与的家长)

  三、活动细则

  ⒈分组情况

  ⑴分组:23个班级按照低年级、中年级、高年级分为3个大组;

  ⑵低年级组为一年级和让年级,含9个班级;中年级组为三年级和四年,含8个年级;高年级组五年级和六年级,含6个班级;

  ⒉家长开放日流程

  8:00—11:00学校老师授课,邀请家长听课

  11:10—11:50各班选择一个特色课程,由本班级家长授课,班主任在教室协助。

  ⒊特色课程项目

  ⑴手工课⑵美食课⑶跆拳道⑷手语歌⑸小小交警⑹绘画课⑺旧物改造⑻礼仪知识⑼团队拓展训练⑽阳光心态⑾生活能力训练

  ⒋各组选项

  低年级组1-2年级:(1、2、3、4、6、7、8、10、11项)9个班级共9个可选

  中年级组3-4年级:(1、2、3、4、6、7、8、10、11项)8个班级共9个可选

  高年级组5-6年级:(1、2、4、5、6、7、9、10项)6个班级共8项可选

  ⒌选择原则

  课程内容因组别不同,同名不同内容,难度逐级递增,每个组别各班级选择不同项目,同组别的项目不能重复。

  ⒍项目负责人:(主要授课老师)

  ⑴手工课:XXX

  ⑵美食课:XXX

  ⑶跆拳道:XXX

  ⑷手语歌:XXX

  ⑸小小交警:XXX

  ⑹绘画课:XXX

  ⑺旧物改造:XXX

  ⑻礼仪知识:XXX

  ⑼团队拓展训练:XXX

  ⑽阳光心态:XXX

  ⑾生活能力训练:XXX

  ⒎选择标准

  ⑴由班主任通知本班级家委会开会,由家委会主任负责将此次活动在班级群里推广;

  ⑵老师协助发活动通知短信给本班级家长,邀请10位积极家长参与授课项目培训。

  ⒏家长培训时间

  ⑴各班家长培训时间一般为1-2次,每次2-3个小时;

  ⑵各班级10位家长,自己与项目授课负责老师沟通学习时间,如需材料费用,由各班自己负责,班费支出,学校不再统一采购。

  ⒐培训及家长开放日要求

  一旦报名,与授课老师确定授课时间后,不能迟到和退出。

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