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停电应急处理预案

时间:2023-09-17 07:52:50 应急预案 我要投稿
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停电应急处理预案

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,难免会突发一些事故,为了避免事情往更坏的方向发展,就有可能需要事先制定应急预案。应急预案要怎么编制呢?以下是小编收集整理的停电应急处理预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

停电应急处理预案

停电应急处理预案1

  【应急预案】

  (一)在手术过程中,如果突然遇到意外停电、跳闸等紧急情况时,医务人员应采取补救措施,以保证手术的顺利进行。

  (二)如果是一个手术间停电,立即检查是否跳闸或保险丝有问题,针对相应问题进行解决。

  (三)如果是全科停电,立即启用各仪器的备用蓄电池暂维持功能,同时通知电工班、总务科等相关科室进性发电,若无蓄电池装置的`仪器,可行手工操作。

  (四)停电期间,本手术间护士不得离开手术间,并密切观察患者的病情变化,以便随时处理紧急情况。

  (五)将各用电仪器关闭,以免突然来电时损坏仪器。

  (六)来电后,打开手术所用仪器,并重新调整参数。

  (七)护理人员将停电经过、时间、原因及患者的特殊情况,准确的记录于巡回记录单上,或书写报告交有关科室。

  (八)每位护士应熟悉电工班的电话及各手术间线路走行情况。

  (九)仪器蓄电池应保持长期备用状态,专人负责,定期检查,以保持应急使用。

  【程序】

  查找原因→启用蓄电池维持→观察病情→关闭各仪器参数→来电后重新调整各参数→记录停电过程及患者情况并上报→蓄电池充电备用

停电应急处理预案2

  一、指导思想:

  从“安全第一,秩序正常,管理一流”的高度出发,统一思想,高度重视停电状态下管理和服务工作的重要性,把停电状态下应急措施落到实处。

  二、应急处理工作领导小组:

  学校成立以校长为组长,由副校长、总务主任、政教主任、教务主任、水电管理员参与的领导小组,布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

  三、具体内容

  1、碰到停电情况,总务处组织学校电工发电供电,与供电所联系通电信息,并报告校长。

  2、水电管理员负责日常的发电机保养及相关线路(包括应急灯)的检查工作,确保遇到停电情况能及时发电,以确保学校各项工作的正常开展。同时备足一天发电所需的燃油,如不足及时向总务处汇报。

  3、学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

  4、通信联络:停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各科室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导。

  5、如果在停电期间学校发电机出现故障导致无法正常工作时应做好以下预备工作:

  (1)教务处:安排并通知有关人员做好停电时段的作息信号的发出办法;

  晚间放学时间的调整情况;停电时段的课务变更情况。

  (2)政教处:落实班主任做好相应的`班级管理工作,组织值日教师维护学生的学习、生活纪律,并能根据实际情况增加管理的力量,确保学校秩序的稳定。

  (3)总务处:及时组织电工及相关维修人员抢修发电机,争取在最短时间内使发电机能正常工作;

  及时供应各科室及相关部门停电时段的必备的照明手电筒、干电池、电瓶灯等物品。食堂提前准备好停电时段饭菜的烹制或调整工作,确保在停电状态下有饭菜供应给师生,如有困难情况及时请示校长,以便采取相应措施。

  (4)如在晚自习中途停电,校长视具体情况通知领导小组成员立即回校,学校各领导能做好指挥巡视工作。门卫严密控制校门,提高警觉,不得随意让学生出校,在班上辅导的任课教师必须坚守岗位,维护所在班的秩序,不能离开教室。班主任立即到教室,提供照明用具,与任课教师一道组织学生,管理学生。要求学生严格遵守纪律;

  不走出教室;不拍打桌子;不高声怪叫;在教室里不拿着照明用具四处走动。未得到明确指令,不得下课或放学。放学时在班主任的带领下有序、慢步地走出教室回到寝室,在楼梯中严禁奔跑推搡。到寝室后关程序及时班主任与值日教师、学校领导一起维护洗刷、就寝纪律。走读生一律由班主任通知家长或监护人到校门口接回。

  6、意外事故的处理

  停电状态下发生意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长汇报情况,请示应急办法,根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。并能根据相关程序及时做好向上级部门的汇报工作。

停电应急处理预案3

  1.任一员发现工盗窃和破坏事件或接到报警后,应立即查清楼号、单元号、楼层,通知保安部或当班保安领班派员前往现场查验,并通知监控值班员密切注意相关画面,监视犯罪嫌疑人动向。

  2.保安巡逻时发现有人在小区内实施盗窃或破坏行为,应马上用对讲机向保安部经理或当班领班汇报,并通知消防监控室协助监视;同时保持冷静,如能处理的可及时处理,否则监视现场,记住犯罪嫌疑人的面貌、体形、服饰和特征,防止犯罪嫌疑人逃逸,并注意自身安全。

  3.保安部经理或当班领班接报后,视情况尽快派适当数量的.保安赶赴现场,尽可能制止一切盗窃和破坏行为,在力所能及的情况下堵截捉拿犯罪嫌疑人,同时向警方报警。 4.保安人员在事件中捕获犯罪嫌疑人,应询问记录后移交警方处理,并根据警方要求提供情况和证据,严禁施刑拷打、审讯和扣押,并应劝阻业主和围观人员打骂犯罪嫌疑人。

  5.若犯罪嫌疑人在警方到来以前已逃离现场,保安人员应注意保护现场,阻止任何人员进入或接近现场,并不得触动现场任何物品和门窗,等候警方前来处理。

  6.如在作案现场发现有人受伤,应在保护好现场的基础上,通知医护人员前来救护。

  7.在抓捕犯罪嫌疑人的过程中,若有需要可临时关闭所有出入口,劝阻业主及访客暂停出入,配合防止犯罪嫌疑人乘机逃逸。

  8.警方人员到达后,保安员应清楚记下警官官衔、编号及报案编号,并积极提供线索,配合警方人员办案。

  9.在事件中涉及财产损失和人员伤害,应摄下照片或录像,留下当事人员和目击者,供警方详细调查以明确责任和落实赔偿。

停电应急处理预案4

  为了做好停电状态下应急处理工作,保证学校教育教学工作正常运行,确保师生员工在校学习、工作与生活有序进行,结合本校实际,特制定本应急处理预案。

  一、供电系统安排停电

  1、学校提前将停电时段通知全校师生。

  2、教导处安排停电时段作息信号。

  3、总务处提前安排以下工作:

  (1)食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生。

  (2)水电工做好配电房准备工作,待开始供电时及时送电。

  4、各位教师调整教学方式,关好用电设备。

  5、电工准备好发电器材,准备临时发电。晚间停电时段,领导组成员务必全部在校指挥并巡视校园。

  二、供电系统安排之外紧急停电状态

  (一)白天停电

  1、教导处安排停电时段作息信号。

  2、总务处关掉

  3、教职工关掉用电设备。

  4、电工检查停电原因,到岗做好发电准备。

  (二)晚上突遇停电应急预案

  (1)过道、楼梯口应急灯自动开启,电工与值班人员开启学校备用照明用具。

  (2)上晚自习学生务必坐在教室原先座位,不得喧哗、起哄或走动。上课教师负责组织、管理好本班学生。

  (3)如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、厕所等,则要学生在原地站立,等自我眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。

  (4)组织相关人员查明停电原因,并采取相应应对措施。电工做好供电设备检修,及时发电。

  (5)若停电20分钟后仍未能恢复正常供电,则晚自习暂停,值周组利用校园临时广播系统发出疏散信号,教职工分别控制楼道、楼梯口、主要通道,组织学生有序疏散。值周老师负责指挥学生按一楼、二楼、三楼、四楼顺序进行疏散、离校。值班老师关好教室电源。

  (6)晚自习学生没有离校之前,学校行政运转照常进行。

停电应急处理预案5

  1、在接到停电通知的情况下,客服部应事先将停电线路、区域、时间、电梯使用以及安全防范要求通知每个住户,并在主要出入口发布停电通告;同时工程人员应该做好停电前的应变工作。

  2、在没有接到任何通知,突然发生停电的.情况下,工程应立即确认是内部故障停电还是外部停电。若内部故障停电,应立即派人查找原因采取措施,防止故障扩大;若系外部停电,一方面要防止突然来电引发事故,一方面致电电力公司查询停电原因,了解何时恢复供电,并将了解的情况通知项目客服和项目经理。

  3、保安部立即会同工程派人分头前往各楼检查电梯运行情况,发现电梯关人立即按照电梯困人应急预案施救。

  4、客服部应立即将停电情况通知小区内住户,并在主要出入口发布停电通告,必要时启用谨记广播系统通知住户,要求住户保持冷静,做好防范措施。

  5、若突发停电时,有商铺营业,保安部应帮忙协助维护好秩序,指导商户启用应急照明灯、蜡烛等备用照明,疏散顾客,并要注意防火等次生灾害。

  6、安排保安到小区的各个出路口、电梯厅维持秩序,保安加强安保工作,严防有人制造混乱,浑水摸鱼,必要时关闭大门。

  7、派人值守办公室、值班室、耐心接待住户的询问,做好解释和疏导工作,防止与住户发生冲突。

  8、详细记录停电事故始末时间、发生原因、应对措施以及造成的损失。

  9、突发停电的预防措施。

  1)工程部应经常检查应急照明和紧急广播系统,确保正常。

  2)客服部应提醒各位住户和商铺备置一下应急照明灯或蜡烛,以防停电。

  3)保安、工程除配置巡逻、检修用的电筒外,还应配置手提式应急照明灯,并时时充电保养,保持完好。

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