活动方案

时间:2023-09-16 08:56:28 活动方案 我要投稿

活动方案9篇(优)

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案9篇(优)

活动方案 篇1

  一、指导思想

  为深入贯彻新课程改革、全面实施《学生体质健康标准》,本着新课程标准提出的“健康第一”的原则以及深入开展“阳光体育活动”的要求,以“打造亲情管理、快乐师生、和谐校园文化”为指导思想,大力推进学校大课间活动的蓬勃开展,从而提高学生思想道德素质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,促进学生身心健康和谐发展,进一步推进校园精神文明建设,努力打造具有一中特色的校园文化环境。

  二、领导机构

  为确保此项活动的正常进行,学校决定成立领导小组,由校级领导牵头,政教处具体负责,并在年级成立具体工作小组,分工如下:

  组 长:

  副 组 长:

  高一年级:

  高二年级:

  高三年级:

  三、活动流程与内容

  我校大课间活动分两项安排,在正常天气条件下,全校学生及各班班主任于每周一的9:30于文昌楼广场前集中进行晨会和升旗仪式。

  1.当周一上午第二节下课后,全校播放《运动员进行曲》提示各年级各班级到文昌楼广场集中,各年级各班级顺序依次到指定的活动场地集中。

  2. 晨会活动前,各班班主任清点班级学生人数,确保本班学生到场,并列好队,保持队伍的整齐性和纪律性。

  3.晨会活动中,各班班主任要保证身体力行,自始至终在会场的'同时,要求本班同学注重晨会的严肃性和纪律性。

  4.晨会活动结束,根据体育教师安排,以班级为单位,班主任带队有序退场,注重安全。

  每周的星期二---星期五上午第二节课后进行跑操活动,时间为30分钟。根据学校安排,要求各年级各班级在体育教师的带领下,采用分年级在指定区域跑操的形式。

  四、活动的要求和评判

  (一)要求:

  1.全体校级领导及分工人员必须于每天9:30到达指定位置,组织并参与大课间(含周一晨会)活动;

  2.活动开展期间必须要保持严格的组织性、纪律性;

  3.活动开展要服从体育教师的指导,充分利用学校运动场地,以年级为单位,按规定路线进行;

  4.各班必须派一名护旗手,引领全班同学,保持队形。

  (二)评判:

  1.每次活动开展,将由校学生会成员在各路口进行评判计分,包括:分管行政、班主任到岗情况;体育教师组织情况;各班参与学生数量、队形、队列、纪律等情况。

  2.周一晨会活动也将有学生会成员对各班学生参加数量、班主任在场情况进行统计并公布。

  3.每月结束后进行统计,根据完成情况进行奖励,同时统计结果纳入班主任量化考核,并作为优秀班主任的考核材料。

  五、活动管理

  1.领导负责制:大课间活动建立校长责任制,学校主要领导到场,亲自参与活动,对分管年级、班级的巡视、督促、评分;同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全校师生对课间活动的重视程度。

  2.班主任负责制:1) 班主任教师负责组织学生参加活动,并对学生精神面貌、纪律及活动质量进行检查、指导;2)要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识;3)按《大课间活动方案》准备活动,做好安全检查工作;4)了解学生的健康状况,合理安排运动量,并要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生;5)如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  3.体育教师负责制:1)负责大课间内容的安排。负责班级活动场所及进退场的安排;2)负责组织大课间的全过程,协助班主任组织好所带年级的大课间活动,并从技术层面、安全指导上具体指导学生做好活动等。

  六、活动要求和注意事项

  1.全校师生应高度重视、共同参与,各班级必须严格执行大课间活动项目实施方案,确保活动时间与活动质量;

  2.各班应仔细阅读(场地划分示意图),明确每天各班活动内容所指定的活动区域,到指定的活动场地进行活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;

  3.活动中需要在活动方法、运动技术上给予指导时,班主任可以要求负责本场地的体育教师给予指导;

  4.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;

  5.各班在活动中应加强安全教育。要根据身体情况开展活动,如有身体不适、受伤或发现存在安全隐患时,应立即告知老师,及时停止活动并汇报当天值日领导人员。

活动方案 篇2

  一、参赛年级:

  一年级(全体学生)

  二、参赛字体:

  硬笔楷体。

  三、活动具体流程:

  1、活动时间及地点安排

  5月8日上午第一节课,在各班教室举行。

  2、监考方式:各班语文老师监考自己班级。

  (监考老师留意提示学生书写姿势,控制书写速度。假如学生提早写完,可以做其他安静的.事情。)

  3、参赛预备:

  学生——自带本学期语文课本、铅笔。

  各班语文老师——书写用纸的领取、发放。

  四、留意事项:

  1、学生自己预备好铅笔、语文课本、垫板等文具。

  2、比赛进程中,监考老师留意提示正确的写字姿势和执笔方法。

  3、监考老师提示学生,按要求书写班级及学号。

  4、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写进程中,不空格、无标点,写满为止。

  备注:以上要求,请各班语文教师赛前在班内提早告知并夸大。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  为组织好20xx年第二十二个世界无烟日活动,加强《烟草控制框架公约》的宣传,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。

  二、活动主题及形式

  1、主题:第二十二个世界无烟日——远离烟草,送您健康。

  2、形式:

  (1)征集控烟主题明信片;

  (2)招募控烟志愿者队伍;

  (3)“健康寄亲友”:发动大学生为2万名亲友寄送明信片,劝阻吸烟。

  三、参加单位

  主办:省爱国卫生运动委员会、省卫生厅、省教育厅、省工商局。

  协办:中山大学、华南理工大学、广州中医药大学、XX工业大学、XX外语外贸大学、XX药学院、星海音乐学院、广州大学、辉瑞投资有限公司

  承办:省健康教育研究所、省控制吸烟协会

  四、时间安排

  分三大阶段:1、充分利用各相关网络,公布活动通知,在首页设置主题专栏,并在论坛开设专题讨论、跟帖,掀起前期活动热潮。2、作品征集及利用电子邮 箱等形式征建志愿者队伍。3、在校区举行明信片首发式及大型活动,使活动达到高潮。4、“健康寄亲友”。通过明信片的寄出及回收,传播知识,提高戒烟意识 和提供戒烟服务。

  作品征集:20xx年5月15日-20xx年6月10日

  志愿者招募:20xx年5月5日-20xx年5月20日

  作品评选:20xx年6月10日-20xx年6月20日

  明信片派发:20xx年5月25日-20xx年5月27日

  活动总结及首发式:20xx年5月31日

  五、具体活动

  (一)作品征集:结合主题,以吸烟危害或控制吸烟为理念,设计结合主题,以吸烟危害或控制吸烟为理念,设计控烟主题的`明信片作品。

  1、校内征集

  5月15日至6月10日在大学城的8所大学征集主题明信片。印发活动宣传海报,各院校组织学生参赛。各院校在校内评选出本校的前10位作品,推荐给省 专家组评选。作品统一提交电子版和纸质版本,规格为14。8*10cm,统一用a4纸(最好是相纸)打印。参选作品于6月10日前交省健康教育研究所“无 烟日活动筹备组”。

  2、网上征集

  5月15日至6月10日在各相关网站(如卫生厅、省爱卫办、省教育厅、XX健康教育网、大学城各校园网等)发布主题明信片设计活动通知,收集网络作品,筛选出前20位作品,参加省专家组评选。参选作品于6月10日前交省健康教育研究所“无烟日活动筹备组”。

  3、明信片设计

  正面:包括常规通信要素,左中下方为主题内容;背面:选取征集活动优秀作品缩印;副券:正面回邮地址,背面为承诺戒烟者签名、联系方式(电子邮箱)。

  4、获奖作品公布:评选结果和获奖作品在《XX健康教育网》上公布。

活动方案 篇4

  活动目的:

  1、通过活动,使学生体会母亲养育自己的辛劳,加深母子(女)之间的感情。

  2、增强孩子的责任感,树立孝敬父母的好品德。

  设计理念:

  多媒体课件为学生创设情境,触摸孩子的心灵,打开学生的思维,让孩子们有话想说。在畅谈中感受母爱,懂得回报母爱,受到感恩教育。

  活动过程:

  一、创设情境

  1、孩子们,你们知道吗?有一种爱,它在我们的生命中最浓、最深,那就是母爱。人的嘴唇发出的最甜美的字眼,就是“母亲”,最美好的呼唤,就是“妈妈”。过几天就是我们妈妈的节日了,在这个特殊的日子里,杨老师将和孩子们共同来为我们的妈妈庆祝这个节日。今天我们的活动主题是“浓情五月,感恩母亲”。

  2、齐读主题

  二、走近母亲节

  1、首先进入今天活动的第一个环节:走近母亲节。谈到母亲节,谁能说说自己对母亲节的了解。

  生:母亲节的时候大家会送花给妈妈。

  生:母亲节在五月的第二个星期天。

  2、教师补充解说母亲节的由来

  母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决议案,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效。

  3、那谁知道国际上母亲节一般送什么花给妈妈?生:康乃馨

  4、老师解说康乃馨的特点。

  国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。我们的妈妈就像这康乃馨一样。

  三、爱的体验

  1、孩子们,每当谈起妈妈这个字眼,我们总有很多的感动。下面让我们一起走近这样一位母亲。

  出示故事:

  5月13日,地震后的第二天,搜救队员在北川县的废墟中看见了她:她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙,人们可以看到她倒下的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去惨不忍睹。救援人员确认她已经死亡,但救援队长却在她身下发现:“有个孩子,还活着!”废墟被清理开,在她身下出现了一个红色带黄花的小被子,里面包裹着一个大概三四个月大的婴儿。因为母亲的庇护,他毫发未伤,抱出来的'时候,还安静地睡着。随行的医生解开小被子准备做些检查时,发现一部手机塞在被子里,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”!看惯了生离死别的医生落泪了,手机在人群中默默传递着,每个看到短信的人都在低声的哭泣。

  ①老师深情解说故事内容,学生认真倾听。

  ②孩子们,听了这个故事你有什么想说的?

  生:这位母亲很伟大。

  生:这位妈妈为了孩子不惜牺牲自己。

  生:我很佩服这位妈妈,她把孩子看的比生命都更重要。

  生:如果当时我也看到了那个手机的短信,我会大哭一场。

  生:我想到了我妈妈也很疼我。

  师小结:是呀,那简短的十几个字,蕴含着一位母亲多么伟大而崇高的爱,我想在场的任何一个人看到这种场景都会感动的热泪盈眶。

  四、畅谈母爱

  1、孩子们,其实不仅是故事中的妈妈,天下所有的妈妈都是这样深深地爱着自己的孩子。只要用心去感受,爱流淌在生活的每一个小细节中。那么,谁愿意来说说你的妈妈爱你的事呢?

  生:有一次,我学骑自行车,不小心摔跤了,妈妈把我扶起来,并安慰我要坚强,我觉得妈妈很爱我。

  生:记得那是我五岁的时候,我特好动。在一次爬桌子的时候摔下来,把手给摔伤了。妈妈把我送到医院,当医生给我缝肉线的时候,妈妈一直紧紧地抓住我的另一只手,还一直在鼓励我,要我坚强。

  生:妈妈在农业银行上班,平时一直都很忙,很少在家看到她。我觉得她是为了我操劳,我觉得是爱我的。

  生:妈妈平时总是提醒我,让我写字要坐端正。

  ……

  2、点点滴滴都是情。大家的倾诉,让我们情不自禁的为爱感动。杨老师发现,咱班的孩子都有一颗感恩的心。其实,只要我们拥有一颗细腻的心去感受,我们就会明白,我们正生活在爱的海洋里。

  3、当然,妈妈对我们的爱我们是用千言万语也说不完的。下面让我们把一首小诗送给我们的妈妈。

  出示小诗:

  妈妈是我的蓝天,

  我是一只自由飞翔的小鸟。

  妈妈是衣——

  想一想,很暖;

  妈妈是糖——

  亲一亲,很甜。

  雨中,妈妈是伞;

  风中,妈妈是港湾;

  我是一只自由飞翔的小鸟,

  妈妈是我的蓝天

  (生有感情地朗读诗歌)

  五、爱的回报

  1、鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命;鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。相信此时的孩子们的心里一定播下了感恩的种子。孩子们,在今后的日子里,你打算怎样来爱你的妈妈?

  生:我会好好学习,用好的成绩来汇报她。

  生:我妈妈现在挺着大肚子,等她生完宝宝,我会帮忙带小弟弟、小妹妹。

  生:我会帮妈妈做家务。

  ……

  2、此时此刻,让我们把对妈妈的爱化作那一张张的贺卡,孩子们拿出我们精心为妈妈准备的卡片。送上我们内心最真挚的祝福。(读祝福)

  3、伴着那动人的旋律,最后让我们大声喊出内心对妈妈的感激:那一天,是您赋予了我生命,妈妈,您辛苦了!

  4、“温馨五月天,感恩母亲节”主题活动到此结束,最后杨老师再次祝愿所有的妈妈:母亲节快乐!

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为了庆祝“五·一”劳动节,活跃教职工业余生活,增强教职工健身意识和教师群体的战斗力和疑聚力,学校研究决定,举行教职工运动会。

  二、活动时间

  第十二周周一至周三(4月27日-29日)下午4:30-5:30

  三、活动人员

  全体教职员工

  四、活动内容

  投篮、投飞标、跳长绳、20米抱球接力

  五、活动具体方案

  星期一下午:投篮、投飞标

  投篮要求:

  全员参与,每个人投十个球,按投中个数进入小组总分,最后按小组平均个数取名次,分别按十分、八分、六分、四分、三分、二分记入小组积分。本活动分六个小组进行。

  裁判: 一年级 王太平 二年级 阳平平 三年级 刘 娟 四年级 田 庆 五年级 阳小东 六年级 崔铁森

  投标要求:全员参与,每人三米线外投四次飞标,按总环数记入小组总分,最后按平均环数取名次,加分同上。本活动分三组进行。

  裁判:一、二年级 李秋梅 彭 岚 三、四年级 阳卫国 袁 华

  五、六年级 陈 虹 李 莉

  星期二下午:二十米抱球接力

  活动要求:每组选六人参赛,男1,女5,每人抱三球迎面接力,球落地者从落地处拾球再从该处抱起跑,按时间多少取前六名,记入小组积分。本活动分三组进行。

  计时裁判: 熊建伟

  中裁:一、二年级 刘 玺 刘小武 三、四年级 阳小东 崔铁森

  五、六年级 罗美容 田 庆

  星期三下午:跳长绳

  活动要求:每组选八人跳绳,两人摇绳,男1,女9,三分钟之内以跳过次数记数取前六名,记入小组积分。本活动分三组进行。

  计时裁判:熊建伟

  裁判:一、二年级 罗美容 阳平平 三、四年级 刘娟 阳卫国 五、六年级 陈 虹 王太平

  后勤记分组:邓启桂 胡巧蓉

  摄影组:李竹华 尹光胜

  六、取奖办法:

  1、集体奖

  按小组积分取一、二、三等奖,第一名为一等奖,资金340元;二、三名为二等奖,资金320元,四~六名为三等奖,资金300元。

  2、组织奖

  投篮、投飞标必须人人参赛,无故不参赛,小组取消组织奖,接力和跳绳时小组人员必须全员观赛 ,无故不参加,取消组织奖,组织奖奖金20元。

  3、个人奖

  投篮和投飞标不分男女,不分年龄界线取前六名发放纪念品。

活动方案 篇6

  活动一:劳动——干干净净迎新年

  活动目标:培养幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。

  活动准备:每人准备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。

  活动要点:

  1、观察并寻找班级周围及幼儿园的白墙壁变脏的地方。

  2、幼儿与教师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

  3、通过自己的劳动,知道要保护好幼儿园的环境卫生。

  活动二:环境布置——迎“新年”

  活动目标:动手布置迎新年环境,体验节日的快乐。

  活动准备:色纸、蜡光纸、浆糊

  活动要点:

  1、撕贴灯龙。

  2、幼儿与教师张贴自己撕贴的灯龙,布置教室。

  3、欣赏自己的劳动成果。

  活动三:迎新年运动会开幕式及踩街活动

  活动目标:亲身参与节日庆祝活动,表达自己在节日中的喜悦。 活动准备:幼儿穿好统一的服装并化好妆,踩街用的道具。

  活动要点:

  1、集中幼儿化妆。

  2、与幼儿一起讨论外出的注意事项。

  3、鼓励幼儿一定要克服困难,坚持自己走完踩街的路程。

  4、踩完回到活动室休息、喝水。

  5、畅所欲言,与同伴分享心中的快乐。

  活动四:我会做面条

  活动准备:和好的面粉团若干、干净的餐布、塑料切刀。

  活动目标:

  1、巩固压、切、拉的玩泥技能,锻炼小手肌肉群。

  2、知道人们过节会用做菜加餐的方式来庆祝,并亲身体验做面条、煮面条来庆祝节日的`快乐。

  活动过程:

  1、幼儿看老师用水把面粉和成面团。

  2、把和好的面团分成小面团分到各组。

  3、老师示范做面条的方法。

  4、幼儿把手洗净,开始做面条。团面团——压扁——

  活动五:班级庆“元旦”联欢会、(参观画展)

  活动目标:通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐,同时体验获得成功的快乐。

  活动准备:事先让幼儿准备好要表演的节目。

活动方案 篇7

  一、活动概要

  1、活动宗旨:

  为响应国务院办公厅关于印发《中国足球改革发展总体方案》的通知,国办发〔**〕11号的精神,落实首批试点足球特色学校纲要及相关文件精神,并推动我校足球的快速健康发展,特举办**县实验中学首届足球节。通过本次足球节的活动,达到传承我校足球文化,促进我校足球技术进一步提高,让足球运动深入人心,让广大师生感受足球的魅力,推动校园足球在我校及我县的发展。

  2、活动主题:

  大家来参与,人人爱踢球。

  3、主办单位:**县实验初级中学

  赞助单位:小马奔腾文化传媒有限公司

  4、活动时间:三个阶段

  a、启动、初赛阶段:**年10月中旬至11月初

  b、正式比赛阶段:**年11月初至11月底

  c、总结、表彰阶段:12月初

  5、拟邀参加开幕式领导

  1、县政府分管教育领导、教育局及相关体卫艺领导、兄弟学校领导、教师

  2、赞助商、县媒体记者

  6、 “足球节”筹备工作领导小组

  组 长:王

  副组长:

  成 员:

  筹备工作下设以下工作组:

  主席台布置组

  组 长:

  成 员:

  职 责:负责主席台的搭建和布置,音响设备调试。

  场地规划布置、裁判组:

  裁判长:

  裁判员:

  职 责:负责场地划线、比赛器材收发、比赛结果记录、人员调度等工作。

  安全保卫及医疗组

  组 长:

  成 员:安保人员、校医。

  职 责:做好出入场及足球节足球比赛过程中的安全维护工作及比赛负伤的简易消毒、包扎处理,及时联络和处理活动中各类突发事故。

  足球节活动宣传组

  组 长:

  成 员:

  职 责:负责联系上级领导、横幅、活动摄像、照相及新闻稿件等工作。

  二、活动日程及内容

  开幕式内容:(校长主持)

  a、升国旗、奏国歌

  b、裁判长宣读足球节活动方案

  c、王功瑞校长宣布“**县实中学足球节”活动启动仪式开始

  d、开幕式表演内容:《德行天下》、足球操表演、趣味足球活动

  e、领导为比赛开球

  表演赛:校足球队员进行5人制比赛

  活动具体内容:

  比赛具体时间:七年级——周二、三;八年级——周四、五,每天下午5:30——6:20,遇雨推迟,或依据比赛实际情况临时调整。

  比赛规则:

  1、每个年级依据抽签,分三个小组进行小组内单循环,每小组前2名进入下一轮,再分两个小组争夺前六名(三个小组第一争夺前三名,三个小组第二名争夺四至六名)。

  2、比赛采取5人制小组单循环,全场30分钟,半场休息5分钟。胜得3分,平得1分,负得0分。以每队最终积分决定名次。(如同积分,以进球数分名次,如再相同,以净胜球分名次)开赛前由各班体育委员抽签决定比赛排号。

  3、参赛班级与人数要求:七、八年级各班(24个教学班);5人制比赛允许女生参与,足球趣味活动初赛在班内挑选男女各三人,代表班级在年级中参加足球趣味活动决赛。

  4、足球趣味互动,设置如下三个内容:

  a、踢球撞柱

  b、双手掷界外球

  c、腿部颠球

  5、趣味足球评分标准与要求:

  a、踢球撞柱

  每名参与的学生有两次机会,击中7米得1分,8米得2分,9米得3分,10米得4分,满分4分,取最好一次成绩积分。

  b、双手掷界外球

  每名参与的学生有两次机会,5-10米得1分,10-15米得2分,15-20米得3分,20米以上得4分。满分4分,取最好一次成绩积分。动作要求:双手持球于脑后、双脚不能离地,向前掷球,以远度计算成绩。

  c、腿部颠球

  每名参与的`学生有两次机会,颠2个得1分,颠4个得2分,颠6个得3分,颠6个以上得4分,以此类推。满分10分,取最好一次成绩积分。

  6、奖励:

  a、各年级设置最佳比赛班级足球队前六名颁发奖状,并为班级集量化分,依据名次高低分别为班级集量化分3分(第一至第三名)、2分(第四至第六名)、1分(第七至十二名) 。

  最佳男、女足球队员,颁发奖状。

  b、趣味足球活动设最佳优胜团队奖。各班参与者根据完成所有内容后的积分,可为班级赢得总积分,依据各班整体总积分的排名为班级赢得量化分:依据名次高低分别为班级集量化分3分(第一至第三名)、2分(第四至第六名)、1分(第七至十二名) 。

  c、从本次足球节中挑选优秀选手进入校足球队,进行节假日免费培训、享受各级赞助商的赞助与奖励、参加县、市级足球联赛、并建立档案为上级学校选拔提供依据。

活动方案 篇8

  为加强学生日常行为规范的养成,促进学生健康成长,提高学生做眼保健操的质量,正确掌握爱眼、护眼的方法,保护学生的视力,控制我校新增近视的发病率,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,响应6月6日“世界爱眼日”号召,特制订“爱眼护眼周”活动实施方案。

  一、活动时间

  第15周,即6月3日至6月9日

  二、活动目标:

  1、通过“爱眼护眼”主题班会的学习,使学生做到科学用眼。 2、坚持做好每天上下午的眼睛保健操。 3、加强体育锻炼,促使学生健康快乐成长。 三、活动措施:

  1、按照《国家体育锻炼标准》和减轻学生课业负担的有关规定,确保学生每天的活动时间不少于一小时,认真组织好学生的大课间阳光运动,并认真指导学生每天正确做好眼保健操。

  2、通过爱眼知识学习、主题班会、国旗下讲话等形式,大力宣传爱眼、护眼的基本知识, 使爱眼、护眼成为学生良好的用眼卫生习惯。

  3、开展初一、二年级眼保健操比赛,切实提高眼保健操质量。 四、活动安排:

  (1)在6月6日“世界爱眼日”前夕,在全校师生中开展“爱眼护眼”活动启动仪式,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

  (2)烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、校报校刊、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的'用眼方法。

  (3)各班上一节《我有一双明亮的眼睛》主题班会课。利用PPT、动画等媒介对学生进行爱眼护眼指导。(课件已由王晓莉老师制作,上传至FTP《德育资料》文件夹中)

  (4)在近期学校《校园大舞台》杂志和《四月风》校报上开设爱眼护眼专题栏目。

  (5)开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

  (6)开展初一、二年级眼保健操评比活动,不定时抽查各班做眼保健操质量。

  五、总结表彰:

  学校德育处、团支部同体育组一起,将加大“护眼周”活动的检查、督促,并进行及时总结,对做眼保健操及时、认真,眼保健操穴位准、质量高的班级进行全校表彰。

  二0xx年五月三十一日

  xx学校 眼保健操比赛规程及评分细则

  一、活动目的:

  为了全面贯彻党的教育方针,落实《学校卫生工作条例》,保护学生视力,预防近视,提高用眼卫生的意识,提高眼保健操的质量,做到态度认真、穴位准确,起到做眼保健操的作用,特举行本次新眼保健操比赛。 二、比赛时间:

  6月6日大课间活动时间:初一年级4个班比赛 6月7日大课间活动时间:初二年级4个班比赛 三、领导机构

  组长:瞿泽华(校长) 副组长:李卫(副校长)

  组员及评委:马小洪 许为民 汤立生 许科 李宁 雷泽敬 各班主任 四、比赛地点:各班教室 五、参赛对象:初一、二年级 六、比赛内容:六节眼保健操 七、比赛准备工作:

  1、各班体育老师检查学生眼保健操,纠正学生错误。 2、班主任认真布置,积极组织。 八、眼保健操比赛评分要求:

  1、在音乐响后,学生不能做其他事,准备做眼操。

  2、做操时,要闭眼,坐端正(要身直头正,坐前半位)。 3、做操时,找准穴位,随节拍静心做眼操。 4、做操时,掌握节拍,用力适度,柔和缓慢。 5、注意指甲和手的清洁卫生。 九、评分标准: 比赛总分100分。

  1、精神面貌(10分):

  做操时闭眼,坐姿端正,精神饱满。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。

  2、个人卫生(10分):

  双手洁净,不留长指甲。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 3、预备姿势(10分):

  身体端正、双腿平放,两手自然下垂全身肌肉放松,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。

  4、做操动作(60分):

  眼保健操共六节,每一节10分,每节又分穴位、手法、节拍、力度四项,每一节一人错一项扣0.5分,扣完为止。 5、闭眼(10分)

  从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 十、奖励办法:

  在评委打分中各去掉一个最高分和最低分,最后的平均分为该班级最后得分,按年级评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。并在班级常规评比中加分。

  眼保健操比赛评分标准表

  班级:___________ 得分:______________ 评委:_______________

  20xx年6月1日

  xx学校 “乐敦护眼活动”眼保健操比赛评分表

  评委签字:

  20xx年6月6日

活动方案 篇9

  一、活动主题

  感恩教师节

  二、活动目的

  1、表达同学们对老师的感激之情;

  2、增强新班级同学之间的凝聚力,让同学之间更快更好的相处;

  3、作为师范专业的`学生,可以通过这样的形式提高同学们的普通话水平;

  4、丰富同学们的课余文化生活及各团员文化生活。

  三、活动时间及地点

  本次活动将于20xx年9月9日19:00在GJ1604进行

  四、活动内容

  由于教师节当天本班没课,提前在活动当天给任课老师送花以及贺卡。活动当天晚上全班同学以小组为单位,内容自定(以积极向上、感恩老师为主),按照抽签顺序依次进行朗诵

  五、活动流程

  活动前期:

  1、本班团支书在班上对本次活动进行宣传,并由本班班干及各寝室长协助对全班同学进行分组并确定朗诵次序;

  2、宣传委员发微博对此次活动进行宣传,并在活动当天发通讯稿。

  活动当天:

  1、在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡,全班同学齐祝老师教师节快乐

  2、下午上完课后,由班长及学习委员代表全班同学给院团委副书记李伟老师送花及贺卡,并代表全班同学祝李XX老师教师节快乐

  3、活动当天晚上班长通知活动即将开始;

  4、文艺委员主持并宣布活动开始;

  5、按照抽签顺序依次进行朗诵。

  六、活动预期效果及经费预算

  1、各小组准备充分,活动正常进行

  2、同学们积极参与,气氛融洽

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