活动方案

时间:2023-09-16 08:33:47 活动方案 我要投稿

(推荐)活动方案5篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)活动方案5篇

活动方案 篇1

  跳绳是幼儿常玩的,也是幼儿锻炼身体所用的。在户外活动时我发现孩子对跳绳非常感兴趣,并且能创造出多种玩法,如:将绳子两头扣在一起,可做套圈游戏。总之,此绳的玩法多种多样,幼儿在玩的同时还在不断地探索跳绳的更多玩法,种种玩法的.最终目的就是发展幼儿的身体动作。

  (1)练习跳的玩法

  玩法一:闯关

  具体玩法:我们用“石头剪子布”的方法进行闯关;谁赢了就可以到达下一关;哪位幼儿到达最后一关,谁为胜者。首先两人都要一一对应的站在起点处。把跳绳展开排放成楼梯状横放在两位选手的前面,前后跳绳之间距离要一样,两人用脚玩“石头剪子布”,进行闯关。

  (2)练习走和平衡的玩法。

  玩法一:在一根绳子上走钢丝。

  玩法二:在两根绳子中间走小桥。

  (3)练习跑的玩法。

  玩法一:游戏(踩蛇尾)

  具体玩法:两人一组,一人拿着“蛇”(跳绳为蛇),一人踩;拿着“蛇”的要注意躲避,不要让对方踩到自己的蛇尾,谁踩到对方的蛇尾谁就胜利;游戏可以反复练习;注意安全。

  玩法二:游戏(骑大马)

  具体玩法:绳子当大马的尾巴,幼儿把跳绳放在自己的胯下,一手抓住跳绳的一端,另一只手做拍马前进状,嘴里要大声叫“驾驾驾”的向前奔跑。

  (4)练习上肢的玩法。

  玩法一:单、双手绕绳、手臂举起绕绳

  玩法二:将许多根跳绳连接在一起做舞龙游戏

  (5)练习转的玩法

  玩法一:风车转转转

  具体玩法:幼儿两人一组各自抓着跳绳的一端,做风车状,转着玩。注意告知幼儿这个游戏不要松手。

  (6)练习钻的玩法

  玩法一:钻山洞

  具体玩法:三位小朋友合作完成,首先是有两个小朋友各持跳绳的一端,请第三位小朋友从绳子上钻过去,高度刚开始可以高点,然后逐步降低,以身体不碰到跳绳为准,最后谁最低钻过跳绳,谁为胜者。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  10月13日是中国少年先锋队建队日,今年是少先队建队57周年。为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照树立和落实科学发展观的要求,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,我校开展一系列的庆祝活动,充分发挥少先队代表大会的'组织优势,用独具特色的少先队活动陶冶、塑造少年儿童,增强思想道德教育的针对性、实效性。

  二、领导机构:

  三、活动时间: 10月8-15日

  四、活动内容:

  (一)活动准备阶段:10月8——11日

  1.开展“举队旗、学队章、戴队徽、敬队礼、过队日”活动。各中队通过主题队会、出刊专题黑板报等多种形式,在少先队员中特别是一年级的学生开展队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

  2.积极开展“民族精神代代传”活动。发挥爱国主义教育基地、德育基地作用,引导队员继承革命传统,弘扬民族精神,增进爱国情感。

  3.开展选举新届大队委干部活动。各中队评选推荐优秀少先队员,参与学校少先队工作的管理,培养队员们当家作主的主人翁精神。

  (二)进行新队员入队宣誓仪式:10月13日下午第2节课。

  (三)开展少代会主题活动。10月15日下午第二节课。

  少先队实验小学大队部

  20xx年10月8日

活动方案 篇3

  一、设计意图:

  一年里有着许多的节日, “五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

  二、活动目标:

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发幼儿爱劳动的愿望。

  三、活动准备:假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

  四、活动过程:

  1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

  2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

  教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的.?

  3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

  提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

  4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  入学教育是新生转折期教育的关键环节,对他们适应新环境、树立新目标、构筑新思想有着十分重要的意义。按照学校的要求,结合新生特点,进一步增强学生的组织纪律观念,增长学生学习兴趣,增进爱校荣校意识,推进校风学风建设,特制定本方案。

  二、目的要求

  1、帮助新生尽快适应新学校的学习和生活,引导他们逐步做到学会生活、学会学习、学会交往,形成健康向上的道德品质,懂得感恩。

  2、帮助学生了解学校的各类规章制度以及与学生有关教学管理、后勤服务、学生管理、安全防范等,督促学生遵守校规校纪,养成良好的学习、生活习惯。

  3、帮助学生正确对待环境、生活、学习变化带来的一系列心理不适问题,优化心理素质,以积极向上的精神风貌迎接崭新的学校生活。

  三、教育内容

  1、学习小学生日常行为规范。 2、学习街东联小常规管理规定。 3、组织学生谈假期感受、新学年打算。

  4、积极配合参与学校对学生进行的'生命安全教育、思想品德教育、心理健康教育、个人卫生和疾病防控教育、法制教育、感恩教育、习惯养成教育。

  5、队列队形训练。

  6、引导学生民主制定、完善班级各项管理制度。

  7、组织学生观看中央电视一台大型公益节目《开学第一课》——“我的梦·中国梦”

  8、组织学生参加首届“感念师恩”短信征集评选活动。

  四、有关要求

  1、在大力做好集体教育的同时,密切关注个别新生在学习、生活中等出现的问题,及时进行疏导和汇报。

  2、要注意启发学生学习的主动性,充分调动学生参与集体活动的积极性,通过入学教育,严格学生管理、、明确今后目标,形成凝聚力强、上进心强的新生集体,为优良学风、校风的形成奠定良好的基础。

活动方案 篇5

  一、活动内容

  (一)活动时间:

  20xx年5月X日-5月X日

  (二)活动地点

  xx市xx街道xx店

  (三)活动形式及内容

  1、专家咨询

  在活动当天安排育婴保健方面的专业人员在活动现场给妈妈们免费指导、提供相关知识的答疑解惑等,专业人员可以去相关的医院的妇产科或者其他单位聘请。

  2、买就送(抽奖活动)

  活动当天一次性购满一定金额(具体金额由商家自行规定)可参与抽奖活动,抽奖可采用大转盘模式,由宝宝或者其家长进行转动抽奖,奖品即时生效。

  3、买就换

  活动当天一次性购满一定金额(具体金额由商家自行规定)可以换购相应的赠品。(换购即是购满一定金额后可加少量的钱换得比正常价格低的赠品,比如加10元可换一双袜子)。

  4、可爱宝宝纪念照

  宝宝在活动期间游泳,可以由商家提供摄影留念,一次赠送两张照片。(由于时间原因可能无法当日领取相片,顾客可以留下相关信息,在日后光临本店时领取相片)。

  5、传单的代金卷

  宣传单的代金卷功能,根据消费相应金额实行抵价。(比如消费满100可使用一张代金卷,消费满180可以使用两张代金卷,代金卷具体金额和使用张数由商家规定)。

  6、会员快捷办理

  在活动当天,安排工作人员根据商家的规定,对有需要办理会员的顾客提供相应服务。(会员办理服务可在店门口和专家咨询联系起来吸引顾客光临,同时还可以控制顾客进店的速度和人数,同时还可以节省店内空间)。

  二、活动流程表及人员安排

  (一)活动前期准备期间:

  活动前三天是准备期间,务必保证所有活动的用品在活动期间准备好,不会出现用具不能用或者没有的.现象。

  (1)5月X号(提前3天)

  上午十点半:和彩虹门、小刀旗的商家商定于5月X号早上7:30在店门口的前方放置好彩虹门,以及拉挂小刀旗。怎么摆放,大小,标语等都要商定好。

  下午两点:邀请专家,请专家于活动两天到瑞家宝贝进行咨询工作。报酬、时间等提前商定好。

  (2)5月X号(提前2天)

  上午十点半:买好所需要的气球和小型打气筒。两本留言薄,碳素笔5只。

  下午两点:店门口地面所需要的贴图或者红地毯确定好。若是贴图,就直接买回来,若是红地毯,商定活动第一天早上7:25之前必须铺好。

  下午四点:确定电脑和小音响、桌椅,以及准备好活动所需要播放的歌曲。

  (3)5月X号(提前1天)

  上午十点半:与花店联系,预定两个花篮,与其商定在第二天早上7:45之前将花篮送到店门口。花篮的大小,颜色,花色等都说好。

  下午两点:检查确认一次之前的事务已经安排妥当,若有情况突变,及时补救。

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