个人计划

时间:2023-09-14 08:41:35 计划 我要投稿

个人计划锦集【8篇】

  时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的个人计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人计划锦集【8篇】

个人计划 篇1

  个人信息

  姓 名: 性 别:女

  婚姻状况:未婚 民 族:汉族

  户 籍:湖北-荆州年 龄:25

  现所在地:广东-东莞身 高:160cm

  希望地区:广东-广州、广东-深圳

  希望岗位:物流/采购类-物流专员/助理

  物流/采购类-采购专员/助理

  寻求职位:高级物料策划员、采购员、pm

  待遇要求:4500元/月可面议要求提供住宿

  最快到岗:半个月之内

  教育经历

  XX-09~XX-07北京大学网络教育学院国际经济与贸易本科

  培训经历

  XX-09~XX-12商务部中国对外贸易经济合作企业协会高级国际贸易业务员高级国际贸易业务员资格证

  工作经验至今3年0月工作经验,曾在2家公司工作

  ***公司名称(XX-03~XX-03)

  公司性质:私营企业行业类别:计算机硬件

  担任职位:npi计划员岗位类别:其他相关职位

  工作描述:

  1.客户新品订单接纳与客户新品设计要求及注意事项的信息内部转换。

  2.根据客户定单规格及相关工艺要求结合材料状况及工艺流程、生产排期等回复客户交期。

  3.客户新品项目物料追踪与控制管理,以及客户之间的沟通协调,使之达到双赢。

  4.客户新项目的生产计划与生产进度控制,以满足客户样品交期并及时出货,提升企业信誉度。

  5.npi试产及验证进度控制,使试产项目成功通过客户评估过度到量产,以为公司赢得更大的利润。

  6.生产制程中的异常处理,避免及减少生产停顿,以保证生产顺利进行,减少产能浪费。

  7.仓存成品处理及wip产品的及时清理,减少库存在制产品积压,减少公司资金占用。

  离职原因:个人原因

  ***公司名称(XX-03~XX-03)

  公司性质:私营企业行业类别:电子、微电子技术、集成电路

  担任职位:高级物料策划员岗位类别:物流总监

  工作描述:

  1.根据订单销售计划和生产计划结合产品工艺配套(物料清单),对所需物料进行统计分析。

  2.结合现有库存和已订购未交材料数量,制定物料采购计划。

  3.与采购、货仓、品管等相关部门沟通协调以达到物料料进度有效控制,避免交期不准、生产计划与实际生产脱节。

  4.对物料交期、数量、品质的异常处理,以避免停工待料、生产混乱、品质异常。

  5、对物料进出、存量的控制,保证生产线不断料、不待料,不呆料、不滞料,货仓不囤料、不积料,以减少生产成本、储存成本。

  6.呆滞料、废料、不良物料的处理。

  7.在保证品质和成本节约的前提下对物料的'和灵活运用,提高材料周转率。

  离职原因:私人原因

  技能专长

  专业职称:

  计算机水平:中级

  计算机详细技能:办公自动化、excl、erp软件熟练运用。

  技能专长:

  1.英语听说能力良好,外贸英语良好,英语书写交流能力好。

  2.参加过国际贸易业务员培训,并获得《高级国际贸易业务员》资格证书。

  3.熟悉国际贸易实务及外贸业务相关单据膳制。

  4.熟悉国际商务、市场营销、企业管理等知识。

  语言能力

  普通话:流利粤语:差

  英语水平:pet3口语一般

  英语:良好

  求职意向

  发展方向:物控、采购类职位,希望能充分运用自身在电子类知名品牌企业中积累的相关物控工作经验及oemnpi管理经验与所学国际贸易专业知识相结合提高自身管理能力,以期更好的发展。

  其他要求:希望有一个好的发展平台,来充分发展自己的能力,为公司的发展做出自己的一分贡献。

  自身情况

  自我评价:

  1.本人性格稳重待人热情,与人处事融洽,对事善始善终,勇于承担责任。

  2.善于自我总结并从中吸取经验教训,能够承受万事开头难的的竞争压力。

  3.思维灵活,爱好广泛,学习意识及能力强,相信自己需要不断学习才不会被淘汰。

  4.具有良好的沟通能力和团队合作精神,谨于言而敏于行。

个人计划 篇2

  作为一名大三的在校大学生,我即将走出校门,踏入社会,加入求职的就业大军,特别是目前大学毕业生面临着就业难的问题,我们必须做好自己的就业计划,为未来的就业提供指导,避免走出校门而措手不及的问题,为自己的就业及发展做好准备

  一、自我分析

  1、我的性格:

  对于自身,我觉得自己是一个比较中性的人,不喜欢热闹,但又可以很好的融入集体,平时的话很少,会和人进行必要的交流,心理素质一般,但经过两年的锻炼,在公共场合发言时不会过于紧张,做事认真负责,很专一,脾气有点急躁,遇到问题必须克制自己不发脾气,可以保证不带负面情绪做事,总体来讲是属于做事实干型的人。

  2、我的兴趣

  对于我的兴趣,我喜欢运动(篮球、跑步)、读书和网络游戏,经常出入篮球场和图书馆。打篮球、跑步,锻炼出强健的体魄,保持身心健康,为就业的发展提供身体方面的保证。在读一些文学作品的同时读一些有关市场营销专业及就业方面的书籍,扩展自己的知识面,提高个人综合素质,为毕业后的就业做好准备。长时间的玩网络游戏是一种恶习,我会减少玩游戏的时间,利用自己对网络的兴趣来学习一些与网络相关的技能,提高自己的文档处理能力和信息检索能力,了解一些网络营销方面的信息,为自己未来的就业多提供一条道路。

  3、我的价值观

  作为一名在校大学生,我早已树立了正确的价值观,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,勇于面对困难和挑战,遇到挫折永不气馁,坚持自我,相信自我,尽自己最大的努力不断地提高自身素质,为自己未来的就业和发展做好了吃苦耐劳的准备。

  4、我的能力

  对于一个已经读大三的学生来说,我已经基本掌握了市场营销专业的知识,有了一定的语言交际能力和组织策划能力,在资料的调查整理分析方面也有了一定的心得,但在社会实践方面还有很大的欠缺,我必须在课余时间都参加一些相关活动,在假期期间找一些实习的机会,了解社会,不断地检验和提高自身的各方面能力,发现自身的不足,然后在仅剩的一年多的大学时光中努力的学习和锻炼,来弥补自身的不足,提高自身的综合素质,为未来的就业和发展积累更深的底蕴。

  二、专业就业方向及前景

  1、就业方向

  市场营销专业的就业主要有两个方向:

  A:产品销售和策划方向 代表岗位:销售业务员、市场调查员

  在这个就业方向,职位多是一些企业的基层销售人员,求职者必须拥有良好沟通技巧和心态,能够吃苦耐劳,有一定的营销技能,同时应具备与营销有关的其他方面的知识、经验、 素质。而且这些职位的基本工资大部分很低,报酬多建立在销售业绩的基础之上,通过提成来提高自己的薪酬,压力很大。

  B: 市场营销研究和管理方向 代表岗位:营销咨询师

  在这个就业方向,求职者必须具备比较扎实的经济学理论基础,能熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,多从事经济分析、预测、规划和经济管理工作,薪酬水平较高。

  2、就业前景

  目前总体来说,大学毕业生的确存在就业难的问题,社会无法提供足够的好的工作岗位,但是不同的专业的就业情况不同,对于我们市场营销专业的学生来说,目前社会对于市场营销方面的人才需求还是比较旺盛,国内企业整体的市场营销水平还比较低,企业的市场营销人员大部分都是从其他专业或行业发展过来的,企业急需那种具备系统营销知识和技能的人才,特别是高级市场策划和管理人员。

  虽然市场营销专业的毕业生就业形势相对其他专业来说较为乐观,但是本专业的历年的毕业生也比较多,加上就业门槛较低,竞争也较为激烈,社会需求对我们的要求也比较高,我们这些即将走出大学校门的学生对于市场的情况并不十分了解,缺乏实践的锻炼,并不能全面的满足社会的需求,必须从基层人员做起,慢慢了解市场的经济状况,锻炼自己的各方面技能,积累工作经验,才能真正成为市场抢手的市场营销方面的人才。

  三、职业选择

  总体来讲,先在产品销售和策划方向发展,积累工作经验,等市场有了全面的了解,然后转向市场营销研究和管理方向,追求更高的发展。

  具体来说:

  1:大学毕业前

  A. 认真学习专业知识,不断完善自己的专业技能,拿到专业学位证书和市场营销师的证书。

  B. 努力学习英语和计算机方面的知识,拿到英语四级和计算机二级证书

  C. 利用假期找一些实习机会,锻炼自己,了解社会 2:大学毕业后5年内

  A. 找一份更利于了解社会经济的工作,了解社会经济发展的状况,锻炼自己的'能力

  B. 结识更多的朋友,扩展自己的人脉关系

  C. 积累更多的社会经济和市场营销发展方面的经验,为职业转向市场营销研究和管理做准备

  3.大学毕业后的5—10年

  A.时机成熟时找一份营销咨询师的工作,开始从事市场经济分析、预测、规划的工作

  B.开始进行资金积累,学习企业管理经验,准备创建自己的事业

  C.寻找志同道合的伙伴,开始组建自己的团队

  4.大学毕业后的10年后

  A.完成自己的团队的组建,创建自己的咨询公司

  B.在行业内打出自己公司的名气,获取更大的发展

  四:自我调整和完善

  1. 就业心理的调整和面试技巧的学习

  面对激烈的就业竞争,在心理上可能会出现一些问题,所以要树立正确的就业心理和自信心,不断调整自己的心理状态,不把自己定位过高,避免出现就业焦躁、依附等不良心理; 看一些关于面试方面的书,学习面试技巧,注意自己的着装和姿态礼仪,锻炼自己说话的技巧,完善自己,靠自己的能力来找一份适合自己的工作。

  2. 提高自身素质,形成良好习惯

  虽然过去的两年多的时间里已经基本掌握了市场营销专业的知识,有了一定的语言交际能力和组织策划能力,毕竟校园和社会不同,所以这些还远远不够,我必须坚持良好的学习习惯,完善自己的专业知识,参加一些社会活动,接着锻炼自己的语言交际能力和组织策划能力,摒弃做事急躁的习惯,提高自身综合素质,为未来的就业做好全面的准备。

  五:结束语

  机会总是留给有准备的人,即将走出校园的我,面对着踏入社会的就业问题,已经做好了一系列计划,这个计划可能还存在一些不足,我会时刻保持清醒的头脑,根据具体的实际情况来实践计划,并及时作出调整和完善,朝着自己的目标努力拼搏奋斗,成就自己的一番事业。

个人计划 篇3

  一、行政工作

  1、做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,制定一套系统的,快速的信息传递方案。每月月底召开一次信息员交流会议。保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  2、做好员工服务:工作的重点是及时的将经理信箱中员工反馈的信息及时向公司领导反馈。做好员工与领导沟通的桥梁。

  3、做好领导服务:及时完成公司经理和部门主管交办的临时性的工作。

  二、企业文化推广

  1、企业文化的宣传

  对于企业文化的宣传,将分三个步骤进行:

  首先,制定企业内部的精神口号,企业的价值观,企业的行为信条。

  其次,企业内部的信息交流,在信息平台上建立一个各部门之间的意见交流共享文件夹。

  最后,进行企业文化知识培训,可由公司经理担任讲师。

  2、员工活动

  ①元月组织策划年度经营年会。

  ②四月组织策划以“百人耕耘”为主体的植树活动。

  ③八月组织策划迎接新员工交流会。

  ④十月组织策划公司员工运动会。

  ⑤十二月组织策划圣诞假面晚会。

  三、个人技能提升

  1、积极参加公司安排的基础性治理培训,提升自身的专业工作技能。

  2、通过个人自主的`学习来提升知识层次。

  回顾20xx年,本人的工作侧重于行政事务方面。在20xx年中,希望能将工作的侧重点转移到企业文化的推广上。并不断的提升个人的知识层次及专业化的工作技能,更好的为企业的发展贡献自己的力量。以上的工作计划之中不足之处敬请领导的批评和指正。

个人计划 篇4

  一、指导思想:

  阅读教学是语文教学的核心环节,只有经过广泛的积累和大量的阅读,才能真正学好语文。“一个人语文素养的形成,课内占30%,课外占70%。”作为语文教师,我们有责任、有义务去拓展学生语文学习的视野,引导他们广泛接触社会、接触生活,在更广阔的空间里学语文、用语文。本学期我们继续在“阅读引领成长”的理念指引下,开展“培养儿童阅读兴趣的策略”的课题研究,旨在通过运用一些行之有效的策略激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读兴趣,让学生的生活充满阅读,在阅读中快乐成长。

  二、研究内容:

  运用哪些行之有效的策略激发能学生的阅读兴趣,如何培养学生的阅读兴趣的研究,这既是本课题的研究重点也是难点。

  三、研究目标:

  1.通过对培养儿童阅读兴趣的策略研究激发儿童的阅读兴趣,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

  2.结合儿童的身心发展规律和生活实际,继续采用行之有效的策略,进行培养儿童阅读兴趣的方法研究。

  3.充分挖掘阅读教育资源,营造课外阅读氛围,改善学生的阅读环境,加强阅读指导,让儿童在熏陶中爱上阅读,喜爱好书。

  四、研究方法:

  1.结合当前二年级学生课外阅读的现状以及学生的阅读兴趣情况,及时观察学生在策略研究中的反应,分析学生心理,以便调整教学策略。

  2.利用语文教学平台,采用多种策略调动学生的阅读兴趣,教师及时记录研究中一些好的做法。

  3.通过阅读有关教学刊物和观看、聆听名家专题讲座,汲取名师的优秀经验,分析、反思自身的研究行为,提炼有效的策略方法。

  4.对研究过程发生的故事进行整理记录;丰富课题研究,把握研究问题。做好学生阅读检查工作,便于研究分析提供资料。

  五、研究措施:

  1.充分利用早读、课前几分钟等较为灵活机动的'教学时间给学生讲一些名人名著故事或朗读一些浅显易懂的名著名篇。采用悬念调动法或故事梗概法,即在诵读名著名篇时,留下悬念给学生,悬而未决的情节能催促学生自己急切地去寻找问题的答案,或将故事的大意讲给学生听,以此引发学生去阅读名著名篇,激发学生的阅读兴趣。

  2.与课堂教学紧密结合。我们的语文教材内容题材丰富、包罗万象,引导学生由课内向课外延伸,拓展学生知识面,激发学生阅读兴趣。

  3.结合《课标》要求,适当地进行二年级年段的阅读指导。

  4.根据本班学生的认知规律及心理年龄发展的特点,每个月列出一定的推荐好书书目,并积极争取家长的配合,给孩子一定的课外阅读时间,家长通过相关阅读评价量表及时向教师反馈学生的读书情况。

  5.以班级读书会为主要平台,开展好书推荐会,讲故事,朗读名著名篇比赛,知识竞赛等多种丰富多彩的活动巩固课外阅读活动,让学生在这样的氛围熏陶中逐渐培养起对阅读的浓厚兴趣。

  6.制定相关阅读评价表,进行阅读评价,评选“阅读小明星”。

  六、具体时间安排:

  三月份:

  1.制定本学期课题研究计划。

  2.参加课题组例会,通过本学期计划。

  3.向学生推荐本学期阅读书目,完善班级图书角。

  四月份:

  1.进行理论研究学习。

  2.观看有关阅读指导的专题讲座。

  3.结合二年级学生的心理年龄特点,以班级为单位有针对性地开展读书交流活动。

  4.继续利用网络开展课题实践研究。

  五月份:

  1.积极参与互听互评课活动。

  2.结合本课题,撰写、交流活动学习心得。

  3.进行相关的理论研究学习。

  六月份:

  1.开展阅读展示活动,如好书推荐,讲故事、朗读名著名篇、知识竞赛等。

  2.根据本班情况制定相关阅读评价表,评选班级“阅读小明星”。

  3.继续完善、丰富相关网站。

  七月份:

  1.汇报展示阅读策略研究的成果,撰写相关总结和论文。

  2.课题组撰写研究总结。

  3.资料归档。

  4.继续完善、丰富相关网站。

个人计划 篇5

  一、指导计划

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

  二、学生情况分析

  二年级26人,从近三个月的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如吴树荣、高润梅、王华等,且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生

  得到较大进步。

  三、定内容:

  培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

  辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的'内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力,

  堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

  四、培优对象:

  李炳坤、李思雨、陈思萌、魏莱、鲍雪莹、徐云豪、魏诚凯

  五、转差对象:

  秦家宝、李金泰、高文中、董好雨、孙华晨、徐要利、李亿豪

  六、主要措施:

  1、认真备好每一次培优辅潜教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

  2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。

  3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。

  4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。

  5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。

  6、根据学生的个体差异,安排不同的作业。

  7.采用一优生带一差生的一帮一行动。

  8.请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  9.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

  10.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  11.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

个人计划 篇6

  我是酒店的经理,今年的一个工作,我觉得自己还是有很多方面是没有做得更好的,所以今年的酒店收益只是一般。为此回顾自己今年做得工作,我有如下的总结:

  一、我的工作成绩

  本年度,我被领导任职酒店的经理一职,我觉得自己很荣幸。虽然今年的酒店收益没有上一位经理那么好,但是我基本上是维持住了酒店的正常发展,毕竟自己也是初上任,不管哪方面的经验都是不足的。不过还是有一点的成绩的,酒店的经济实力上升了,在市里的排名也有一点上升。今年,酒店入住人数达到xxx人,酒店收入达到xxxx万元。成绩虽不大,但是也总比没有好。总体上来说酒店的收益是没有下降的,大致是呈现上涨的幅度。

  二、我的工作情况

  从我接任的那一天,我就特别的积极了解酒店事务,酒店的大小事,我怕都会过问一遍,及时的发现问题,并与各部门的管理人商量解决方案。因为新上任,所以我是紧张的,就怕自己做不好,所以我总是很早到酒店,与员工一起开会,一起找方法把酒店的生意做起来。在遇到问题时,我会开会跟员工进行讨论,把问题的`源头找出来,在会上收集建议。虽然我是酒店的管理者,但是由于自己经验不是很足,所以我一般都会听取各部门的主管和员工的意见,虚心的接受他们的批评,这样我也就改掉了很多的缺点,把工作努力给完成了。

  三、工作上的问题

  我觉得自己工作上还有存在的问题就是管理还不够严格,这主要是因为自己相比他们是个新人,所以就不太敢对他们管理太严格,这样就造成有部分的酒店员工特别的嚣张,做事就不努力了,如此也是有影响到酒店的运行的。从这方面来看,就是自己管理经验不足,所以没有没能很好的管住他们的行为,造成了员工懈怠工作的情况。这方面需要加强,要努力去把威严给架起来,虽然说做平易近人的领导比较受欢迎,但是该有的威严也必须要,才好管理下属。

  四、次年工作计划

  次年也将迎来,我的计划就是先学好酒店管理,把专业知识给学扎实了,然后才好管理整个酒店。我在下一年里,会先把工作的设想给做好,然后根据酒店的实情去制定发展的计划,从酒店员工那听取意见,努力改变酒店的经营状况,让酒店的生意变得更好。

个人计划 篇7

  我在试用期内的工作主要有以下几部分构成,首先认真学习公司制度和企业文化,产品,积极参加公司组织的新员工培训,学习公司的各项规章制度,逐步了解了企业文化,受到了领导和同事的关心和帮助,通过认真学习安邦大学里的新员工培训课程,和向领导和同事们请教我们的共赢二号产品,我良好的掌握了我们的产品特色,投保规则和营销技巧,通过在银行网点宣讲我们的产品,初步锻炼了我的授课和培训技能,以后还应该加强锻炼,更大的提高。第二,在银行网点积极拓展我们的产品,扩大市场占有率,我到分配的网点去与当地银行同事对接,耐心的向他们介绍我司产品,真诚用心的做好服务,及时送达单证和相关资料,通过一段时间的磨练,我克服了种种困难,在银行网点的服务得到了大家的认可,并超额完成了每月的任务目标。在银行有需要的时候,我总是第一时间赶到网点,把安邦真诚的服务带到网点去,在单证回销,退保时效性方面,我做到了及时迅速,单证管理也做的有条不紊,我还积极的同各个支行联系,举办各种各样的营销活动。在回公司后把单证归类好,整理好,做到全面整齐可查。

  今后工作计划

  1、 深入挖掘产品卖点,争取更加简练更加清晰的'讲授产品,多加对比,突出产品优势,在

  培训技能方面做出很大的提升,做到向不同对象讲述产品能够具有针对性。争取产品培训,银行网点宣导和产品说明会的授课经验。

  2、 依靠团队的力量进行新渠道的开拓和现有渠道的维护工作,只有不断的打开新的局面才

  能不断的创造无锡银保的新成绩,在开拓新渠道方面做到勇往直前,在维护现有渠道方面做到依旧良好服务,用心沟通,为银行网点提供我们产品和服务的最好的支持。

  3、 在公司内部,认真向有经验的同事学习先进的营销经验和服务技能,团结好自己的团队,

  做好一个好的合作伙伴,迎难而上,团队合作才是业务目标实现的最有效的方式。业绩的提升还需要自己技能能力的努力,力所能及的帮助其他同事共同完成客户拜访和渠道拓展工作。

个人计划 篇8

  12月中旬,国培计划——海南省中小学骨干教师小学语文要在网上远程培训,这次却是唯一一次国培计划。能够有机会参加高水平的研修和学习学习,特别是能够到聆听专家的教诲,颇感荣幸。每次外出学习,我都能够在短期内享受一次精神的盛宴,接受一次心灵的洗礼,每次都让我欣喜不已,因为一次学习都是能开阔自己的视野,提升自己的境界。为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研究等各方面都得到提高,制定个人研修计划如下 :

  一、聆听——积极主动的学习

  珍惜这次培训机会,认真遵守培训专家的各项要求,每天提前到学习地点,按时参加学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好笔记。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家报告,解读专家思想,内化成自身的`知识,弥补自己专业知识的不足。

  二、参与——向专家请教

  对报告中不明白问题和教学中的困惑,找机会向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑,寻求专家帮助解决。积极参

  与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员学习,各位学员都是各个地区的一线教师,他们都具有丰富的教学理论和教学经验,拿出自己的问题请教各位学员,或与各位学员共同探讨。

  三、反思——寻找提升新途径

  每天晚上坚持整理笔记,结合自己在教学中的感受写出学习心得,写出研修日志,发表在教师培训平台上,并且坚持每天更新新浪搏客日志,对照自己以往的专业成长道路,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到最大的提高,并将所思所悟及时整理。

  四、读书——坚持自我内涵发展

  在课余时间,认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读,写读书心得和体会。

  五、课题——学以致用

  争取通过学习,在学习语文课程标准的基本理念,掌握语文有效课堂教学方法的基础上。了解语文教师专业发展趋势,理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略,提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。并且在研修结束,写出研修学习的体会和收获,

  在某一个具体的方面进行深刻、细致的总结,规划出下学期教学改革设想,结合小学实际情况,发挥教学的示范引领作用。研修计划的制定,只是对短期学习的一种规划,而最关键在于落实,所以我每天一定坚持自我检查计划的落实情况,对没有落实好的内容,能够当天弥补的工作不拖到明天,努力做到日结月清,真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。

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