寒假计划【精品9篇】

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该好好计划一下接下来的工作了！我们该怎么拟定计划呢？以下是小编精心整理的寒假计划10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

寒假计划【精品9篇】

寒假计划篇1

　　这是在女儿的要求下，参考她自己定的学习计划，和去年计划的实施情况，而制定的'详细的学习计划，和具体安排。具体内容如下：

　　一.学习目标

　　1.语文和数学单科成绩保持在95分以上。

　　2.总成绩保持在班级前五名。

　　二.学习计划

　　1.每日阅读一小时（12：30——13：30）

　　每日一篇日记。（13：30——14：00）

　　2.每日诵读古诗词一首。（6：30——7：00）

　　3.坚持体育活动，每日至少30分钟。主要是：跳绳，跑步，打羽毛球。（19：20——20：00）

　　4.坚持预习和复习。

　　预习：日预习：每天20：00——20：40，各科十分钟。复习：日复习，各十分钟。（17：30——17：50）

　　5.认真完成各科作业，字体工整。

　　三.时间安排

　　6：20起床

　　6：20——6：25 洗刷时间

　　6：30——7：00 早读（古诗词+课文）

　　7：00——7：30 早餐

　　7：40——11:40 上学

　　11：50——12：20 午餐

　　12：30——13：30 午读（课外阅读时间，自由阅读）

　　13：30——14：00 写日记

　　14：10——17：10 上学

　　17：30——17：50 日复习（语文数学各10分钟）

　　18：00——18：30 写作业

　　18：30——19：00 晚餐

　　19：20——20：00 户外活动，体育锻炼时间。

　　陪练人：爸爸、妈妈。

　　20：00——20：40 日预习（语文数学各20分钟）

　　20：40——20：50 十分钟洗刷

　　21：00 休息

　　四.妈妈的话

　　不要盯着一百分，不要总想争第一。那样太累！

　　2.记住：你的任务是：养成良好的学习习惯，每天进步一点点。只问播种，别问收获。

　　3.尺有所短，寸有所长。要多学习同学们的优点，并努力改正自己的缺点。

　　4.“三人行必有吾师”！不懂就问。

　　5.建议准备一个《错题好题本》，它会助你告别“小马虎”！

　　祝大家新学期心情愉快！学习进步！

　　在这个星期我将做到以下几点：

　　1.每天起床把被子叠好。

　　2.上早操每天准时到.

　　3.在上课之前先预习下节课的课目，下课后认真复习.

　　4.定时给自己定一些目标，然后去努力实现

寒假计划篇2

　　2月1日，乔乔的寒假生活正式开始了。寒假时间仅三周，再加上中间还有春节，所以假期显得相对短暂。我没有象有的家长那样，给孩子在寒假报这样那样的兴趣班。考虑到随着年龄的增长，对孩子而言，没有补课安排的假期将越来越少，还是让她好好享受一段轻松的假期吧。不过，我也不想乔乔一天到晚生活没有规律，随意疯玩，而是希望能从现在开始，逐渐培养她有计划地安排自己的`时间。于是，我和乔乔共同制定的寒假计划新鲜“出炉”了：

　　XX年寒假计划

　　上午：

　　1）8:00起床

　　2）8:00-8:30洗漱、梳头、吃早餐

　　3）8:30-9:00休息(听音乐及经典诵读)

　　4）9:00-9:30做作业（根据前一天晚上的学习情况，适当布置点练习）

　　5）9:30-10:00看书

　　6）10:00-11:30户外活动（到楼下和小朋友玩或做些拍球、跳绳等运动）

　　下午

　　1）1:00-3:00午睡

　　2）3:00-3:15喝水,吃水果

　　3）3:15-3:45故事时间(听故事,讲故事)

　　4）3:45-4:15手工时间

　　5）4:15-5:15户外活动

　　晚上

　　1）8:00-9:30学习时间

　　-8:00-8:30语文(念绕口令,识字,背唐诗或百家姓)数学(10以内加减法,认识钱币和时间)

　　*语文和数学隔天交叉学习

　　-8:30-8:50游戏时间

　　-8:50-9:30英语

　　2）9:30-9:40刷牙,上床准备睡觉

　　3）9:40-10:00听故事

　　4）10:00入睡

　　计划已经实施了两天，目前执行情况还可以，期望能坚持下去，直到假期结束。

寒假计划篇3

　　一、寒假时间安排

　　XX年小学寒假，自1月19日始至2月28日止，3月1日开学；教师假期自1月22日始至2月23日止，2月24日上班。

　　寒假期间，中小学召集日全市统一规定为1月29日（星期五）、2月9日（星期二）、2月26日（星期五）。

　　二、作业要求

　　1、开展研究性学习活动。围绕感恩责任，进行“我的成长足迹”研究活动，同时还可以发挥自身优势自定研究主题。开展课题研究、论文撰写和小发明创造。开学后学校要组织专门的研究性学习报告会，展示学生的研究性学习成果。开学后各班级内进行优秀小制作评选，并上交学校1份。上交时间第三次召集日。

　　2、深化“做一个有道德的人”主题实践活动，从“孝敬父母、尊敬长辈”出发，为父母、长辈或社区中的老人做一件好事，在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任感，体会和谐家园的温暖。1~3年级以“爱父母”为主题，写心得体会或童谣。开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间第二次召集日。

　　3、开展阳光体育健身活动，坚持每天锻炼一小时，形成良好的生活习惯，认真完成假期手册上规定的.锻炼内容。

　　4、在假期里，通过参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，参加社会实践、社区服务和社会调查等形式，增强爱国主义意识。4~6年级以“爱家乡”为主题，每人写心得体会，开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间第二次召集日。

　　5、开展影评、读书征文活动，推荐书目见（附页）。开学后3~6年级以班级为单位上交影评和读后感。每班至少5篇。上交时间第三次召集日。

　　6、开展“手拉手”活动，与身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾等小伙伴结对子，为他们送去新年真挚的关心和祝福，为困难家庭和需要帮助的小伙伴提供援助。如开展为手拉手小伙伴写一封信或者与手拉手小伙伴进行一次家庭互访、为手拉手小伙伴制作一张祝福贺卡或者送一份新年礼物、向手拉手小伙伴推荐一个学习小窍门或生活好习惯、学习手拉手小伙伴身上的闪光点、与手拉手小伙伴共读一本好书并交流心得等活动。在假期开展“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”活动。同学们可以登录网，在首页上点击“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”栏目进入，以发帖的形式发布稿件。

　　（步骤：1、注册大连电视台网站论坛会员； 2、在“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”版块发帖；3、帖子题目要求为“文章标题+学校+中队+姓名”）届时将评选出大连市十对最佳手拉手小伙伴，并将在媒体进行宣传。1~6年级以“爱同学”为主题写一篇心得体会，每班上交5篇优秀作品。上交时间第三次召集日。

　　7、开展xx贺信精神学习活动和争当“四个好少年”活动。在全校学生中开展征集争当“四个好少年”童谣活动。要求用自己的语言，表达对争当“四个好少年”的认识、理解和心声，要真实自然、生动活泼、琅琅上口、容易传诵。每篇童谣字数不限，开学后以班级为单位上交。4~6年级每班至少2篇。上交时间第三次召集日。

　　8、团市委、市少工委与《少年大世界》杂志共同开展了“中华传统文化知识竞赛”。试题刊登在《少年大世界》XX年1-2期合刊上，分为小学低年级组和小学高年级组。同学们要积极参加知识竞赛活动，试卷可直接报（寄）送到大连市青少年刊社302室《少年大世界》编辑部（地址：大连市沙河口区鞍山路80—2号，邮编116021），信封注明“中华传统文化知识竞赛”字样。第三次召集日，各班统计参赛人数，统一上报。

　　备注：学校图书馆、操尝电脑室开放时间另行通知。

寒假计划篇4

　　一、指导思想

　　寒假来临，为了丰富师生的假期生活，营造良好的假期学习氛围，我校坚持以人为本、以生为本，围绕“四学会”、“感恩教育”和“书香伴我度寒假”等主题，以春节为契机加强对中国传统文化的教育，开展丰富多彩的实践活动，培养学生的创新精神、社会责任感、家庭责任感，引导学生过一个既饱含亲情又富予教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会，增强创新精神和实践能力。

　　二、内容与要求

　　㈠开展“十个一”活动

　　在春节这个传统大节日的引领下，开展以“魅力中国节”为主题的系列活动，形式多样地描绘出中国的传统节日，并通过画画、设计手抄报以及制作手工等活动来培养孩子们的动手、动脑能力，让他们在休闲活动中体验轻松和愉悦。

　　1、寻找中国节(一、二年级完成)

　　通过向家长了解、上网查找、去书店调查、去图书馆查资料等形式了解我们中国有哪些重要的传统节日，这些传统节日的由来和你最喜欢的传统节日。

　　2、走进中国节(三、四年级完成)

　　在我们中国，每个传统的节日都有着自己不同的特点、习俗，通过收集并用手抄报、绘画的形式，展现中国不同传统节日的不一样的习俗。

　　3、感受中国节(五年级完成)

　　我们祖国有着美好的河山，更加有着如此丰富的传统节日。通过制作小卡片，在卡片里面写出在某个传统节日里的美好愿望。收集关于中国传统节日的谜语或自编谜语，并制作各种各样的手工，把灯谜贴上去，例如：灯笼等等。

　　4、我爱中国节(六年级完成)

　　我的节日我做主，这次或下次过节，你有什么新的设想，设计自己喜欢的节日活动方案，用绘画美化方案。收集关于中国传统节日的诗歌、文章，用手抄报的形式制作出来，并用作文的形式写下自己的心得体会。

　　㈡开展以《书香伴我度寒假》为主题的寒假读书活动

　　1、制定读书计划书

　　每个学生结合个人实际，制定出读书计划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

　　2、开展古诗文、三字经诵读

　　全体学生除诵读三字经外，低年级背诵古诗10首以上，中年级15首以上，高年级20首以上。

　　3、博览图书

　　各班根据本班实际向学生推荐必读书和选读书。

　　4、制作“采蜜集”

　　将读书活动计划书、活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言以及自己的读书笔记、心得体会等记录下来。

　　5、绘制读书手抄报

　　认真阅读课外书，收集有关资料、格言和读书的`心得体会等，制作一期读书手抄报。(四至六年级学生)

　　6、制作手绘本图书

　　将你在假期阅读的故事或精彩片段以图文并茂的形式表现出来。(一至三年级)

　　7、参加学校征文大赛(三至六年级学生)

　　主题：成长故事、迎奥运、课本内的作文题目

　　要求：以上三个主题任选一个写作，注意写出自己的真情实感。

　　三、措施与评价

　　1、根据“魅力中国节”、“书香伴我度寒假”的活动内容分年级开展活动。

　　2、xxxx学年第二学期一周五在学校停车场分内容、分年级进行展示参观，让队员们进一步对中国的传统节日、读书活动有一个更深的认识。

　　3、一周五全校师生(除班主任)进行“贴星”评价，先评出优秀中队和优秀作品，再从各中队中分别选出优秀作品进行学校大队部的展示。

　　4、用年级互评方式进行评比，一、二年级评三、四年级，三、四年评五年级，五年级评六年级，六年评一、二年级。一至六年级学生每人有1颗星星参与评比活动，贴在他(她)喜爱的作品上，以获星星数多的作品的同学为“优秀队员”。

　　5、各位科任老师每人有12颗星参与评比活动，贴在他(她)喜爱中队的成绩单上，以获星星数多的为“优秀中队”。

寒假计划篇5

　　随着紧张的期末考试的结束，我们迎来了寒假。虽然不用上学，但是我的学习却不能因此而停止，因为生活不会停步，别人也不会停步。为此，我特别制定了假期目标和计划，对自己进行自我约束，不让大部分时间浪费给电脑和游戏，过一个快乐充实的寒假。

　　首先，我要过好每一天。在假期中，至少要完成并吸收10本以上的经典书籍，我决不把时间花在漫画或言情网络小说上。

　　因为外婆回家过年，所以家里的大大小小的事情都交给了我，为了方便上班的母亲，中午及晚上的饭和每周固定的整理房间都归我干。虽说钱不是我挣的，可作为儿子，帮劳累的母亲分担家务也是应该的'。

　　在分担家务的同时，我会尽量多练琴，把老师给我的《秋日的思语》和《致爱丽丝》好好弹会，我期待自己在老师的学生聚会上大显身手。此外，我还得承担表妹的钢琴陪练，和语数英三科辅导老师，以便赚得些零花钱，并充实自己的假期生活。

　　娱乐游戏方面，我打算利用余下的少量时间来玩电脑游戏和看电视，但切记，这只是辅助，如果时间跟完成学习任务有冲突，必须以确保学习为先。

　　今年寒假不回老家，爸爸要带我去一趟哈尔滨，我本不想去，但看爸爸这么热情，就依了他了。哈尔滨的冰雕和东北特色菜对我吸引力很大，我相信我们一定会过的很愉快！

　　这就是我的寒假计划，希望能过一个真正快乐充实的寒假！

　　简明说来，我的寒假目标如下：

　　1.读完10本世界名著。

　　2.钢琴努力弹会2首曲子。

　　3.学会做家常便饭。

　　4.认真完成作业。

　　5.学会做家务。

　　6.提高写作水平。

　　7.每天坚持运动。

寒假计划篇6

　　一、指导思想：

　　以我校教师读书计划为行动指南，通过读书锻炼思维能力与对教育问题的思考能力，努力转变思想观念、思维模式，努力提高自身素质，不断进行教育创新；通过阅读经典、名著来丰富自己的人生，让生命在阅读中更加精彩！

　　二、我的读书目标：

　　1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识，深化更多的学科内容，逐步养成多读书，读好书的习惯。

　　2、通过读书，培养自身好读书的习惯，提升内涵，从而更加积极地投入教育实践与改革，言传身教，为人师表。

　　3、通过读书，增加自身的课外阅读量，提高自身的教育教学水平。

　　4、通过学习名篇名著，丰富自身个人文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

　　5、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观与教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。

　　三、读书宗旨：

　　让阅读成为教学生活的一部分。

　　四、我的读书安排：

　　经典阅读：《玫瑰与教育》《改变，从阅读开始》《教师的20项修炼》

　　选读书目：《做幸福的老师》《做一个聪明的教师》《小学数学名师教学艺术》

　　每月必读：《山东教育》《小学数学教育》

　　继续教育：以自学为主，充分利用课余时间熟读：《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的.变化》等书籍。

　　五、我的读书措施

　　1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。

　　2、每天要保证至少半小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。

　　3、读书要与思考有机结合。要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，认真做好读书笔记，及时写下心得体会，努力寻求读书成效的最大化，不断提高自己的各方面素质与综合能力。

　　4、积极与组内教师相互交流，相互启发，共同发展，并参与网络论坛交流。借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使自己不断成长，成为有知识、更有文化底蕴的教师。

　　读书吧！在我们人生的起跑线上，让书成为我们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，我们的灵魂将会变得充实而丰富，我们的眼睛将会变得明亮而深邃，我们的行动也将变得理智而富有创造性！

寒假计划篇7

　　稳固基础知识

　　首先要提示大家的是，像单词、语法这一类内容，需要大家在整个计划中贯穿实行。因为这两项内容都需要一定的重复和练习。可以考虑选择相关的四六级课程来帮助大家高效率地记忆单词。

　　真题穿插练习

　　在打好基础的同事，希望大家能每周做一套真题。在做真题的时候，最需要注意的是自己的薄弱环节，而不是过分的纠结于正确率。具体来看：

　　第一周——第二周

　　在这两周的时间里，同学可以首先对四六级考试的题型有个基本的了解和感受。对于听力，可以先从对话着手。每次练习完对话之后，都把自己不熟悉的单词和短语进行记录和整理，该查字典的查字典，该做笔记的做笔记。对于阅读，大家可以先针对练习中的阅读进行认真的理解和分析。在第一阶段，大家可以先不用卡着时间里做阅读，主要是通过对文章的仔细分析找到不懂的单词短语进行总结。做完阅读之后，建议大家对着答案，按照解析中的提示或者步骤再回顾一下文章，从中积累做题的技巧和经验。

　　同时针对每周真题里的作文进行写作。写作的过程先不要使用模板，而是自己先进行思考。写完后再与答案和范文进行比对。同时注意在写作过程中结合使用新掌握的单词和句式。

　　第三周——第四周

　　听力强化复习

　　在这一阶段里面，同学可以开始短文听力的训练。同样要求大家在听力完成后，学会对文本进行分析，积累词汇。但不要忘记对之前一阶段的对话听力进行复习。

　　调整阅读时间与技巧

　　对于阅读，大家通过第一阶段的练习，应该总结出了一些技巧，那么在这一阶段就可以应用上了，并且在练习的过程中要不断调整自己的方法。同时注意，可以适当的在练习中关注一下时间问题。比如根据试卷上的时间提示，选择某一篇或某一部分阅读进行时间练习。

　　最新语法柔和写作练习

　　这一阶段也不要忘记对作文进行训练。在训练过程中要记得练习一下最近习得的.语法知识，对于不懂的或者拿不准的内容，及时进行复习和巩固。

　　第五周——第六周

　　听力讲究方法

　　在本阶段中，同学应该开始练习复合听力。对于复合听力中的句子，希望同学尽量训练自己一次听一句话的能力，而不是听一个单词就停下来写一个单词，把整句话剪切得支离破碎。这样虽然正确率会提高，但实际上听力的能力并没有提高。因为考试的过程中是不可能让大家一个单词一个单词来听写的。听写方法跟做真题一样，这种方法不仅能锻炼听力，还能扩大词汇量，接触不同主题的内容。对于阅读，尽量卡着时间来做题并注意总结。

　　作文整篇开写

　　对于作文，这一阶段要努力应用已经获得的知识去写好一篇文章。写好之后可以自己比对范文，看看自己有哪些不足，在后面的练习中可以及时改进。

　　课外素材少不了

　　提醒大家，听力和阅读在考试中占得比例很大，而且都是需要积累的，很难一蹴而就。所以大家一定要持之以恒的进行练习和总结。平时可以多收听收看一些外语节目，培养自己的语感和听写的反应能力，比如VOA，BBC等，同时还有其他题材的音视频内容，大家可以根据自己的弱项有意识地选择相关内容进行听写训练。

　　另外，四六级考试阅读内容大多选自外刊，如卫报，时代周刊等，大家平时要尽可能地去阅读一些英文类的报刊杂志，扩充自己的知识面，

寒假计划篇8

　　一、学科的学习

　　1.语文、政治和历史。这三个学科是我这一个学期学得比较好的学科了，在考试中取得的成绩是不错的，所以在这三个学科上我是不打算花很多的时间去学习的。我的计划就是把这三个学科的假期作业认真的写完，就当做是自己对这三个学科的复习了。

　　2.数学、地理。这两个学科我在这一个学期中是没有学好的，在考试中的成绩也不是很好，所以在假期中需要在这几个学科上多花一点时间。我计划是购买一些试卷和习题册，每天通过做题目的方式来学习，遇到不会的和做错的题目就多看几遍相关的知识点。

　　3.英语。我觉得自己英语没有学好的原因就在于自己没有认真的背单词，还有一些语法和词组自己不太会用。所以在假期自己要多背单词，做一些跟语法和词组相关的题目，提高自己的英语水平。

　　4.生物。这一个学科自己学的算不上好但也不是很差，计划是完成假期作业，若是有时间的话再进行这一个学科的学习。

　　若是假期的时间充足的话自己也可以预习一下下学期的课文内容，构建一个知识体系，在老师教授新课的时候就能够有重点的听。

　　二、时间的安排

　　一周一共是七天的时间，我的计划是从周一到周日每天学习一个学科。我会把自己所有的假期作业按科目分成平均的几份，每天只写一个科目的'假期作业，先把作业写完再进行复习。语文、政治和历史这三个学科在写完当天的假期作业之后可以选择是继续学习还是休息，其它的学科就在完成假期作业之后利用剩下的时间好好的复习，完成复习的任务之后才可以休息。我觉得还是需要给自己留一些休息的时间的，现在才初一阶段，只要把基础打好了就行了，保证自己是有一个好的成绩的。

　　我相信在一个寒假之后自己是一定能够有进步的，我也是一定会按照自己制定的假期计划学习的，让自己能够学好知识。