活动实施方案【优选7篇】
为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动实施方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动实施方案 篇1
育改革发展的深层次问题,以规范办学行为,坚持治理教育乱收费为切入点,强化我校安全与管理和师德师风建设工作力度,认真整顿我校党员干部纪律作风和教育教学行风,将纪律作风集中整顿活动纳入到我校正在开展的学习实践科学发展观活动之中,努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干部教师队伍,为教育改革发展、和谐教育建设做出积极贡献。
一、主要内容和目标
(一)主要内容
1、加强党员干部教师作风建设
着力解决学校少数党员干部教师政治不敏感、作风不扎实、执法不规范问题,重点整顿我校党员干部教师队伍的纪律作风,切实把作风搞好,把风气搞正,按规办事,按规教学,树立教师良好形象。
2、切实加强治理我校乱收费工作
以国家、省、市、县教育局、物价局、财政部门关于教育收费的规定和要求为依据,在我校认真排查违规乱收费的行为,严肃查处顶风违纪案件,落实责任追究制,彻底纠正和杜绝乱收费问题。
3、进一步加强师德师风建设
我校以办人民满意的教育为目标,以提高我校党员干部、教职工队伍整体素质为核心,以加强教师职业道德为重点,进一步开展师德师风教育,使全体教职工在政治理论修养、道德规范等方面得到全面提高,认真纠正不规范不文明行为,查处违纪和违法行为。
4、强化学校安全与管理工作
我们学校始终认为,学校安全管理工作,责任重于泰山。对于个别责任心不强、班级安全教育不深入、防范意识淡薄,班级教学设施、建筑物有隐患不及时上报给学校的,学校对此进行强化教育和严加管理,直到提高警惕为止。为此,学校建立了一整套安全管理责任制,安全管理责任到班、到人。使之安全管理工作警钟长鸣,常抓不懈。
(二)主要目标
1、我校党员干部作风和教职工工作作风有明显好转,宗旨意识和纪律观念有明显增强,在制度水平上有进一步提高,党员干部在履行岗位职责、提高服务质量提高办学效率上有新的改进,群众满意度有明显提升。
2、我校在教育收费方面做到:
一是坚决执行收费政策规定,从源头上预防和治理乱收费问题。
二是坚持公开透明原则,所有收费一次性公布,一次性收取,做到了“学校公公正正收费,家长明明白白缴费”。杜绝搭车收费,禁止强行要求学生购买学具、课外读物、试卷、校服等,清理查处违规办班、节假日补习、教师私自办班向学生收费行为;
三是加强学校收费资金的收支管理。严格执行“收支两条线”和“票款分离”的管理规定。
四是强化监督,从严查处顶风违规乱征订、乱办班、乱收费行为,建立强有力的监督管理制定。五是加强领导,严格执行教育收费工作责任制和责任追究制。
3、在师德师风建设方面做到:
一是使全体教职工在师德师风方面普遍受到教育,在行为规范上普遍得到提高,根据上级精神要求,并把每年3月份作为“师德师风教育月”长期开展。
二是健全制度,从严管理,建立管理的各项制度,包括监督检查制度,奖惩制度等,建立健全学校对教职工的政治思想教育和管理工作机制,建立健全学校领导责任制和责任追究制。用健全的制度来促管理,达到严管的目的。
三是建立健全师德师风评估体系,进一步明确师德师风建设的具体规范。实行“教师师德一票否决制”,年终教师的职业道德考评结果与年度奖惩挂钩,与职称评聘、晋级晋职和评模表彰挂钩。把师德师风建设作为学校精神文明建设及教育教学工作考核的主要内容,也作为学校班子考核的主要内容。
四是严肃查处个别师德败坏的害群之马,对违反职业道德、违纪造成恶劣影响的批评教育;没有改进的,绩效工资中定为三类教师;对触犯法律的,依法严惩。
4、安全管理工作方面做到:
一是建立健全和落实安全工作责任制,层层签订责任书,人人有责,人人尽责,失责必究。
二是坚持“安全第一,预防为主”的方针,全面排查隐患和不规范行为,并全面得到有效整改。
三是狠抓安全教育,针对不同层次、不同类型的学生,进行安全意识教育,全面提高学生安全防范能力,切实增强学生的遵纪守法意识。
二、组织实施
(一)领导及工作机构
为扎实有效地开展纪律作风集中整顿活动,我校成立以校长为组长,副校长为副组长,班子成员、班主任为组员的领导小组。
(二)时间安排
我校纪律作风集中整顿活动安排1个半月的时间,分为四个阶段
1、宣传发动阶段(3月15日——3月20日)
根据县教育局动员大会精神要求,及时召开纪律作风集中整顿动员大会,全面、深入、细致地进行发动动员。并要求采取多种形式在广大教职工中进行宣传。可利用简报、学校电视台、多媒体、宣传橱窗、黑板报、挂横幅等宣传形式,积极宣传这次纪律作风集中整顿活动的重大意义和重要决策,动员校党员干部和全体教职工广泛参与,并争取社会各界的关心、支持。
要求党员干部、教职工认真学习县教育局有关这次活动的文件精神,认真学习《教育法》、《教师法》《关于加强教师队伍管理意见》《浚县中小学财务管理暂行办法》《浚县教育系统思想纪律作风集中整顿活动实施方案》等法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》《刘延东同志再20xx年全国教育工作会议上的讲话》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,学习教育规定,学习教育法律法规和安全自救知识等,为学校活动的顺利开展奠定良好基础。
2、查找问题发(3月21日——4月10日)
针对教育乱收费、师德师风建设、学校安全与管理上存在的问题认真查摆,同时向全体教职工公布监督电话号码,通过简报、广播、多媒体,广泛征求教职工和社会群众意见,并进行认真梳理,问题查摆后,各级部要认真细致的分析原因,查找根源,要提高思想认识、完善制度、规范行为、提高效率、转变作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面,活动领导组认真讨论制定了整改方案,确保整改取得实效。
3、整改落实(4月11日——4月24日)
通过集中整改后,认真总结经验和教训,结合实际,建立健全学校收费、师德师风建设、学校安全管理长效机制。依照国家、省、市有关规定,进一步加强制度建设,建立完善各项规章制度,把活动引向深入。
在教育收费方面,进一步明确收费标准,规范收费行为,加强有效监督,落实责任制和责任追究制,依照法律、法规严肃处理相关责任人,坚决杜绝乱收费行为。
在师德师风建设方面,将建立健全师德师风教育长效机制,明确教育内容、方式、时间等方面的要求,使师德师风教育在我校真正落到实处。建立完善师德师风建设工作考评、奖惩制度。大力表彰为教育事业辛勤耕耘、师德高尚的`优秀教师、宣传他们的事迹,弘扬他们的精神。严肃查处师德败坏、作风不正的教师,特别是要惩处那些有严重体罚或变相体罚、侮辱、猥亵学生行为和利用手中的权力从学生身上谋取一己私利的教师、教育管理人员和工勤人员。确保我校师德师风建设取得预期的成效。
在学校安全与管理工作中,应从源头上预防和控制安全事故的发生,建立积极预防、高效应急的工作体系,提高应急管理能力。在工作原则上,树立“以人为本,安全第一”的观念,提高安全防范意识,明确“防控为主,分级负责”的原则,在县教育局和镇教办的统一领导下,实行条块结合,属地为主的防控与应急处置机制。在组织机构及职责上,成立安全事故、灾难防控应急处置领导小组,进一步细化工作职责。在安全教育方面,明确安全教育宣传主要内容、宣传形式。
4、检查验收(4月25--4月30日)
本阶段我校认真组织教师吧学习笔记、查找的问题、整改方案、心得体会一并订成文字材料,统一建档对在验收阶段,整改方案不具体,没有真正落实到位的坚决不放过并重新书写整改方案,真正落实到具体的教育教学工作中去,最后才能彻底通过。对行动迟缓,措施不力,整改不到位的教师,学校要留有档案,对有关责任人在年终不得评模、评先、晋级,在职绩效工资中应给予最末等。
(三)活动要求
1、要让全体教职员工充分认识这次活动的意义。这次活动是进一步贯彻科学发展观、全面落实十一届人大四次会议精神的有效举措,是我县教育系统做好“十二五”规划的首要工作。因此,我校全体教职工要高度重视,务实求真,用自己的行动为好人民满意的教育做出贡献。
2、精心组织,狠抓落实。本着办学校要以对党、对人民高度负责的精神,学校党组织坚决认真组织好这次纪律作风集中整顿活动。其具体做法是;从面上要横向到边、纵向到底,不少一个教职工,不留一个死角。从深度上要排查和解决平时没有或难以解决的问题,突出重点、难点、热点和深层次问题,使党员干部、教职员工和学生都得到教育,素质、能力、水平得到较大提高,提高党员干部和党员教师的大局意识、宗旨意识、政治敏锐性更强,纪律更严明,作风更扎实,行为更规范。
3、健全组织,切实加强领导,把这次集中整顿活动放在当前和今后一段时期一项十分重要的中心工作来抓。成立相应的组织,明确活动的细致分工,把各项工作职责分解到每一位领导。并安排副校长、教导主任认真抓好活动的落实,认真做好学习笔记,使每一位教职工在思想上高度重视这次集中整顿活动,确保这次活动取得实效。
附件:
新城中心校纪律作风集中整顿活动领导组
组长:z
副组长:z
成员:z
新城中心校思想纪律作风集中整顿活动日程表
第一阶段时间:3月15---3月20日
活动内容:
1、制定活动方案
2、3月15日学习《关于进一步加强教师队伍管理意见》
3、3月16日教师自学《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德》
4、3月17日学习陈局长在全县教育工作会上的讲话
5、3月18日学习孙局长传达浚县中小学财务管理暂行办法的通知,优秀教师典型发言。
第二阶段时间:3月21日----4月10日
活动内容:
1、要求全体教师没人查找自身存在的问题
2、让学生家长查找教师存在的问题
3、集中全体教师谈谈存在哪些问题
4、归类总结
第三阶段时间:4月11日---4月24日
活动内容:
1、依据自身存在的问题制定整改方案
2、依据存在的问题修订完善教师管理、教师绩效考核规章制度
第四阶段时间:4月25日---4月30日
活动内容:
1、召开全体教师民主评议(表格)
2、针对各位教师采取学生评议(表格)
3、评选出事的先进人
活动实施方案 篇2
为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:
一、实施目标
营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。
二、培养项目
(一)、必修
1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。
2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。
3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。
4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。
(二)、选修
1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。
2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的`金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。
4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。
三、实施过程(三年规划)
1.酝酿阶段(20xx.9-20xx.10)
通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。
2.铺垫阶段(20xx.11-20xx.2)
按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。
3.实施阶段(20xx.3-20xx.2)
积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。
4.互动阶段(20xx.3-20xx.3)
小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。
5.验收阶段(20xx.3-20xx.6)
对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。
四、实施方法
1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。
2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。
3.校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。
4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。
5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制
1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。
4.每三年举行一届“文化艺术节”。
活动实施方案 篇3
各班级:
暑假即将临,为鼓励和引导广大青少年多读书、读好书,激发青少年的阅读热情、学习热情和思考热情,我校决定在暑期举办“青春阅读、传承美德”暑期读一本好书活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动内容
各班级根据推荐的`优秀图书(书目另附),组织学生利用暑期时间开展读书活动,并在认真阅读的基础上写出一篇读后感式,参加全校“青春阅读、传承美德”暑期读书活动。
二、活动时间
活动时间为20xx年暑假。20xx年8月20日为征投稿截止日期,届时将组织老师进行评选并在下学期开学典礼上颁奖。
三、活动对象
七、八年级各班级学生
四、奖项设置
一等奖:10名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书并推荐市级参赛
二等奖:1名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书
三等奖:若干名颁发荣誉证书
五、活动要求
1、各班级要高度重视学生暑期读书活动,广泛动员、精心组织,让广大学生在读书中明智,在读书中成长。推荐的书目由学生自愿到当地新华书店购买,读后感必须以推荐的图书为准。
2、各班级在自评的基础上推荐篇优秀作品参加学校评选,统一报送电子档,发送至电子邮箱。联系人:余xx
3、征字数不少于00字,题目自拟。所有稿请注明作者姓名、班级、联系电话和指导老师姓名。作品必须原创,严禁抄袭,学校将严格审核,非原创作品将在一定范围内予以通报批评。
活动实施方案 篇4
为全面落实滦南县教育局关于“构建书香校园”读书活动的实施方案,以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。
一、指导思想:
根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。同时通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设,全面提高教师和学生的综合素质,扎扎实实地提高学校素质教育的质量,从而也有效推动校风校纪的建设
二、活动目标:
1、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。
3、通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。
三、活动主题
全员阅读,领悟方法,同享快乐;润泽经典,濡养心灵,积淀生命。
四、活动措施:
1、加强组织。
建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
(1)创建书香校园领导小组
组长:xxx
副组长:xxx、xxx、xxx
(2)创建书香校园实施小组
组长:xxx
副组长:xxx
组员:各班班主任及全体语文教师
2、营造氛围。
加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的`宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3、落实活动。
(1)建设班级图书角。
各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕主题充实书柜,并建立健全制度。(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园,作文选之类的书也要有选择的入柜)。
(2)保证阅读时间。
固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
(3)明确阅读要求。
要求学生:低年级学生读后把页码或标题记录下来,有家长签字证明;中年级摘抄精美词句、名人名言等;高年级做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)
(4)开展阅读活动。
▲设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”,本学期设9月份为“校园读书月”,其主题为“书香伴我行”。
▲开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
▲开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题,结合学校和学生实际,开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,古诗擂台赛、读书笔记展评,读书手抄报展览等各类读书活动。
▲充分发挥宣传效益平台。有效利用红领巾广播站和校园网的作用,开办好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读经典。
4、落实评价。
(1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案,读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一:即,“每周一检查,每月一整理,每学期一装订。
(2)学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。
(3)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
5、档案整理。
以班为单位,班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料
五、时间安排:
“书香校园”创建活动分三个阶段进行。
第一阶段:20xx年9月—10月,为发动准备阶段。
主要任务是:制定公布方案,计划,初步改变校园环境,教导处利用各种机会,各个平台向全校师生,学生,家长发出倡议,做好宣传发动工作。
第二阶段:20xx年10月—20xx年6月,为重点实施阶段。
主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动和参加市镇级组织的活动。
第三阶段:20xx年7月,为总结评估阶段。
主要任务是:总结本次活动的具体做法(含各班总结),好的经验在全校交流推广,参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。
六、活动要求:
1、加强领导。
各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施,成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。
2、规范管理。
学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等,协助各科组和教导处做好档案管理工作。
3、确保落实。
各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个科组,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。
附:活动口号
1、与好书交朋友。
2、书是人类进步的阶梯。
3、理想的书籍是智慧的钥匙。
4、与书本为友,与大师对话,涵养人文精神。
5、我阅读,我快乐!我读书,我成长!
6、让读书成为最美丽的校园风景线!
7、读书--为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。
8、品读书滋味,悟读书乐趣。
9、学读书故事,习读书方法。
10、让师生心中溢满书香,让好书伴我们成长。
活动实施方案 篇5
为进一步加强行政界线管理工作,切实保障行政区域界线附近地区群众的正常生产生活秩序,促进界线附近地区经济社会的顺利发展,根据中央综治办、民政部关于开展平安边界建设的意见和自治区政府关于加强行政区域界线管理的具体要求,制定本方案。
一、预期目标
各级界线行政界线管理的工作机制运行通畅,边界纠纷的预防、处置措施得力,实现“早发现、早处置、早解决”的目标。按照民政部要求,省界每5年联检一次,盟市界每3年联检一次,发现问题,及时处理。做到省界、盟市界年排查率达60%,旗(县、市、区)界线排查率达80%,各级界线标志物整洁完好。涉及土地、林地、矿产、水、草场等资源纠纷,积极协调有关部门处置,按职能范围地区界线纠纷处置率达到95%以上,实现边界地区和谐稳定。
二、工作内容
平安边界建设是构建和谐社会、促进经济社会协调发展的保障工程,各盟市民政局要在各级党委、政府的统一领导下,组织动员社会力量,各司其职,各尽其责,共同维护边界地区长治久安。具体内容是:
(一)维护边界稳定。协调综治、维稳等部门按照各自职能,强化治安预防和管理,加强联系沟通和协作配合,加大对维稳工作的组织协调和检查指导力度,促进预防、调解、教育、管理和服务等各项工作措施的落实。
(二)强化界线管理。按照国务院《行政区域界线管理条例》的规定,认真组织开展行政区域界线联合检查工作,及时处理行政区域界线因实地位置认定不一致引发的争议。积极处置边界地区的矛盾和纠纷,配合有关部门,及时处理跨界资源纠纷,准确掌握情况信息,上报政府和有关部门。
(三)营造法制氛围。加强法定界线和相关法律、法规的宣传工作,积极做好边界地区干部群众的思想工作,及时化解矛盾,促进民族团结,努力把边界纠纷化解在萌芽状态,积极营造依法治界的环境。
三、工作措施
开展平安边界创建活动,对于推进全区平安建设,构建和谐社会具有重要作用。实现这一目标,要坚持落实好以下几项措施:
一是建立会商协调机制。毗邻盟市、旗(县、市、区)平安边界建设领导小组每年要召开一次联席会议,通报平安边界创建情况,研究解决出现的问题。要建立平安边界建设信息沟通和对话机制,及时通报、协商涉及两地区边界地区稳定的重大情况、重要事件、案件,掌握动态,妥善处理,确保边界地区社会稳定。
二是严密组织界线联检工作。按照民政部要求,精心组织开展省区、盟市、旗(县、市、区)界线联合检查工作。毗邻地区的民政部门要定期不定期地对界线进行联合行政执法检查,对发现的问题,要及时协商处理,做到矛盾不上交、隐患不拖延。
三是积极做好宣传教育工作。以国务院《行政区域界线管理条例》、民政部《关于加强行政区域界线管理工作意见的通知》精神为主要内容,采取多样形式,向边界地区的群众开展宣传活动,使广大群众明确平安边界建设的重大意义和自身肩负的责任,不断强化大局意识和法制观念,自觉参与到平安边界的创建活动之中。
四、进度安排
从20xx年3月至12月(历时10个月)。分四个阶段。
(一)准备阶段(20xx年3月初至3月底)
广泛调研,起草、制定平安边界创建活动方案。协调有关部门成立平安边界创建工作领导小组,共同制定创建活动方案,报送自治区民政厅备案。将实施方案及时抄送有关部门、边界毗邻的各盟市、旗(县、市、区),了解有关内容,做好相关准备工作。
(二)实施阶段(20xx年4月至8月)
毗邻盟市、旗(县、市、区)民政部门结合省界第三轮、盟市界第四轮行政区域界线联检工作,协调有关部门,逐项落实平安边界创建活动有关内容,并及时做好整理备案。
(三)督导检查阶段(20xx年9月至10月)
领导小组联合抽查,对平安边界创建工作进行汇总,研究处理抽查中发现的`问题,对出现的重大问题及时上报边界两侧毗邻的盟行署、市区人民政府,请求协调解决。
(四)总结验收阶段(20xx年11月至12月)
在督导检查工作完成的基础上,平安边界创建工作领导小组召开联席会议,汇总评价平安边界创建活动开展情况,民政部门牵头草拟平安边界创建工作报告,在广泛征求相关部门意见之后,于12月20日前报自治区民政厅。
五、有关要求
(一)提高认识,强化组织领导。各盟市民政部门要将平安边界创建活动作为本盟市平安工程建设的重点任务,要紧紧围绕预期目标和工作内容,强化组织、人员、物力保障,跟踪抓好落实。
(二)全力推进,促进计划落实。各部门要结合各自工作职责,认真做好平安边界创建活动与自身工作职能的精准对接,进一步细化责任,明确每项内容的负责人、执行人、协调人、联络人,做好每项内容的跟踪问效工作。
(三)抓好激励,注重典型引路。通过督导检查,在边界毗邻的盟市、旗(县、市、区)中广泛开展平安边界创建示范活动,每两年评选表彰一批平安边界创建先进集体和个人,并纳入本地区社会治安综合治理工作的考核范围,激发工作活力,提升平安边界创建活动的质量和水平。
活动实施方案 篇6
为进一步加强创建市级文明卫生单位工作,提高创建质量,营造一个清洁、文明、舒适、和谐的工作环境和生活环境,根据县委政府统一部署,结合我局实际,现就开展市级文明卫生单位创建活动制定以下实施方案:
1、目标任务
根据《**省文明卫生单位标准》的有关要求,加大健康知识的宣传、教育、培训力度,强化控烟管理,健全清扫保洁制度,落实"门前四包",灭除"四害",做到室内窗明几净,无积尘、蛛网,办公用具放置整齐;地面无痰迹、烟蒂,楼道整洁无堆放物;机关院内清洁卫生,绿化带内无杂草杂物,墙面美观整洁,车辆停放有序,垃圾及时清运,无蚊蝇、鼠类孳生等现象;临街门面及人行道无乱丢乱扔,无乱停乱靠,出店经营、摆摊设点、乱竖招牌等现象;责任路段内环境整洁,无垃圾、无杂草、无积水、无渣土、无牛皮癣、无菜土等。健康教育全面普及,健康知识知晓率达90%以上,健康行为形成率80%以上;控烟管理全局推广,创建三个以上无烟办公室,确保我局"创卫"工作达到市级文明单位标准。
2、责任划分
各办公室负责其办公场所及各卫生责任区域的卫生清扫工作(卫生责任区域见卫生责任牌)。局办公室负责健康知识的宣传、培训、考核及"灭四害"、"门前三包"工作;法制股负责局机关院内的卫生和车辆停放管理工作;各股室共同负责责任路段的卫生清扫工作;各住户负责搞好家庭卫生,并按卫生责任牌的安排搞好各栋楼的梯间、外墙面的卫生。
三、活动安排
1、各股、室、所要完善卫生清扫制度,每天安排人员打扫工作场所,做到日扫三次以上。
2、每周星期五下午,产权、测绘、白蚁、档案、维修资金等五个股室组织两名以上工作人员搞好各责任区域内的'绿化设施维护管理工作。
3、每月最后一个星期五下午,除以上五个股室外,其他各股室要按照各办公室工作人员数量,要组织一名以上工作人员参加责任路段的清扫工作;()(5人以下组织1人参加;5-10人,组织3人参加;15以上,组织4人参加)具体安排由办公室临时通知。
4、办公室每两个月举办一期健康教育宣传栏,组织干职工进行一次健康知识讲课和测试;定期投放毒饵,清除残余谷壳和蚊蝇、鼠类粪便,填制好灭鼠记录,并每半个月开展一次文明卫生单位和文明卫生家庭检查评比活动。
5、物业办、开发办要定期检查各实施了物业管理的住宅小区、正在开工建设的房地产开发项目的施工的环境卫生,督促物管企业、房地产开发企业加强创卫领导,严格创卫管理。
6、各住户要每天搞好家庭卫生,在责任时间内搞好责任区域的卫生清扫、清除牛皮癣等工作。
四、具体措施
1、组织领导。为加强对"创卫"工作的领导,成立以局长易赤红同志为组长,李新其同志为副组长,余术军、蒋深根、张胜、刘艳波、陈艳为成员的"创卫"工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任为余术军,负责创卫工作的日常组织和协调。
2、统筹安排。要充分认识到创卫工作是城市管理的重要环节,是全县的重点工作。创卫工作的好坏直接反映了我县的面容面貌,对加快我县城市化进程具有相当重要的意义。我们要认真处理好本职工作与创卫工作的关系,在抓好本职工作的同时,把创卫工作放在重要位置,做到统筹安排,扎实推进"创卫"工作。
3、强化督查。局创卫工作领导小组将对各股室及责任区域的卫生情况进行检查,对卫生状况较好的,将给予通报表彰,对卫生状况明显较差的,将责令限期整改;对多次整改仍不到位或在省、市、县检查中出现问题,影响全县创卫验收达标的,追究各单位主要负责人及直接责任人的责任。
活动实施方案 篇7
一、活动目的
1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语,体会成语的魅力,锻炼学生的思维能力,激发学生读书的兴趣。
2、培养学生积极的'竞争意识与合作能力。
二、活动主题
诵成语比赛活动
三、活动时间和地点
时间:20xx年10月29日下午
地点:学校餐厅门前
四、参赛对象
1——6年级学生
五、比赛办法
1、评分标准:
(1)、各班参加人数:全班人数的百分之八十,少一人次扣一1分。(1分)
(2)、精神面貌好。进出场有序,队列整齐,服装统一。(1分)
(3)、普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(6分)
(4)、诵读时间:3分钟内。(1分)
(5)、附加分:诵读形式新颖,感情处理得当,富有表现力、感染力。(1分)
2、各评委评分采取10分制,8分起评,评分保留一位小数。
3、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。
4、比赛分三组进行,低年级组(一二年级),中年级组(三四年级),高年级组(五六年级) 。每组按所得分数高低顺序,评出一等奖一名,二等奖两名。
六、会场布置:张栋梁、远顺成
七、主持人:孟伟伟
八、裁判:王晓红、李连斗、于旭红、于群阳、李子明
九、记分员:张威威
十、写奖状:梁占军
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