活动方案

时间:2023-09-09 08:34:18 活动方案 我要投稿

活动方案(锦集6篇)

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动方案(锦集6篇)

活动方案 篇1

  一、指导思想

  为了让学生过一个快乐而有意义的暑假,为了进一步推进学校校本课程的深化实施,鼓励学生在暑假中多读书、练好字、诵读经典,亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在看书练字诵读中扩大学生的知识面,适应将来教育改革的要求,在研学旅行和社会实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,在20xx年暑假开展校本课程的推进和小学生德育教育社会实践系列活动。

  二、活动安排

  1、活动一:开展书香家园活动(本活动由语文老师负责)

  假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。三到五年级学生每位同学从我校图书室领取5本图书,认真阅读,至少完成一本书评本的书写任务,以复述的形式写出自己所看书的内容。开学后按年级检查评比评出优秀班级。设一等奖3名,二等奖3名,给相应语文老师发放奖品。从本次书评(20xx年7月后)中选出优秀书评,评出第四期绿叶小书虫。同学们也可以制作一张“好书推荐卡”(内容:推荐的书名、推荐理由等)下学期开学初后可以把好书推荐给同学,开学初各班办一期以“我的好书推荐”为主题黑板报。9月底全校举行仲山镇董楼小学第一期读书节活动。

  2、活动二:开展经典诵读活动(本活动由班主任负责)

  经典诵读是一个长期的过程,本暑假学校将安排三----五年级学生背诵《论语》50则,一、二年级完成《弟子规》剩余部分的背诵任务。学校将此项检查做为学生进入高一年级进班的必须条件,什么时候背诵通过什么时候进班,由班主任老师负责检查记录。开学后学校按年级检查评比(检查形式:抽查),评出优秀班级。设一等奖5名,二等奖5名,给相应班主任发放奖品。

  3、活动三:开展写一手好字活动(本活动由语文老师负责)

  写一手好字将终身受益,学校以于本学期开设了书法课,有专门的书法老师吕老师指导过,重点还是练的过程,在练习时一定要按老师指导的.笔画书写,注意每个字的结构。假期里同学们再练一本字帖!1--3年级以描摹为主,4-5年以临摹为主,所有年级的学生都练写正楷字,字帖学生自行购买,但必须是正楷字帖。开学后按年级检查评比,评选第一期小小书法家。检查字帖的数量和质量评出优秀班级,设一等奖5名,二等奖5名,并给相应语文老师发放奖品。

  4、活动四:开展安全教育活动(本活动由班主任负责)

  为确保每位学生过上一个安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生,在放假会上刘校长对全校师生进行法制、安全教育。各班班主任再给学生强调安全,建立安全互助小组,公布监督电话(校长和班主任的电话),一定要确保每个学生都度过一个安全的暑假。

  5、活动五:开展感恩父母活动(本活动由班主任负责)

  孝敬长辈,体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣,做家庭名副其实的小主人,合理安排自己一天的生活,能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间等。活动照片上传到班级微信群,开学后以班级为单位拷贝到学校。

  6、活动六:开展“社会实践我能行”活动(本活动由班主任负责)

  献爱心,帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们可以在班级微信上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。

  7、活动七:家委会组织学生开展假期亲子郊游活动(本活动由班主任负责)

  “读万卷书,不如行万里路”,各班可以利用暑假通过家委会牵头,以家庭为单位,组织开展丰富多彩的暑假亲子研学旅行等活动;学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式,同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本,贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受,开学时和大家一起分享游玩的快乐!开学初各班对学生的研学旅行绘本在初选的基础上,挑选5幅作品参加学校评比。

  作品上送时间:

  9月5日,评出优秀作品若干,并设一、二、三等奖,获奖作品在我校宣传栏内展示。

活动方案 篇2

  一、活动目

  营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来便利,方便群众生活。

  二、活动时间

  20xx年5月1日---20xx年5月30日

  三、活动组织

  本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、江苏仪征农村合作银行、中国工商银行仪征支行、中国农业银行仪征支行、中国银行仪征支行、中国建设银行仪征支行、交通银行仪征支行、中信银行仪征支行、江苏银行仪征支行、仪征邮政储蓄银行,扬州银通公司(协办),中国银联江苏分公司提供技术支持。

  四、宣传主题

  刷银联卡,安全健康,时尚选择。

  五、活动规则

  20xx年5月1日—20xx年5月30日,凡持卡号“6”字打头银联标准卡在XX市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上持卡人均有机会获奖,奖项如下:

  特等奖1名,韩国游(6000元等值奖品)

  一等奖30名,各奖励400元等值奖品

  二等奖90名,各奖励200元等值奖品

  三等奖1200名,各奖励10元等值奖品

  兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“XX市银行卡活动X等奖”签购单到仪征银行卡管理办公室领取(XX市解放西路106号人民银行内),咨询电话,兑奖日期为中奖次日至20xx年5月1日----20xx年5月30日止,兑奖期间工作日星期一上午8:30—11:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。

活动方案 篇3

  一、活动背景

  随着儿童摄影市场的竞争日趋激烈,每一个黄金假日必是商家必争之际,但本行业现在的竞争还处于初级阶段,企业更多的是看重眼前利益,靠最原始的价格竞争快速抢占市场。但在服务没有完善、品质没有保障的情况下,往往是得不偿失。因此,我们更多的是去倡导儿童摄影行业加强企业文化建设,完善体制,提高品质,把服务做到极致。提升我们的竞争力。

  我们的顾客群体都是天真活泼的儿童,他们的天性是爱玩,童趣。因此,在庆典活动中,尽量去营造一种玩的氛围,营造一种快乐、充满童趣的空间氛围。尽可能的让家长带着孩子参与到活动中,在活动的过程中真切的让顾客感受到我们的快乐、真诚、服务。培养顾客对品牌的认知、认同、信赖感。通过我们的服务。

  二、活动主题:

  庆十一儿童摄影送好礼

  三、活动的原则与主旨

  原则:

  1本次庆典活动有的特色,是不以价格竞争为导向。

  2展现公司文化,提升品牌竞争力。

  3全员参与,营造快乐的工作氛围,轻松的消费环境。

  4活动整体过程中,要趣味性,感悟性,激发并提高小朋友的参与度。

  主旨:

  1激发员工在本企业工作的自豪感,并让他们在庆典活动中体现出来,让顾客一块分享我们的快乐氛围。

  2引导企业文化的建立,提高团队的凝聚力,提升品牌的竞争力。

  3向社会传递我们的经营理念,展示我们的风采。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日——-20xx年xx月xx日

  五、广告宣传

  DM单店内海报短信媒体广告

  六、活动框架

  1庆十一:十一长假,家长有充足的时间陪伴小孩外出,客源是充足的,问题是我们怎么吸引客流。活动现场的营造必须有假日庆典的氛围,在现场的布置上色彩要明快、更多的要有儿童喜欢的元素(如卡通DM单设计、吊挂、X展架的设计要充满童趣,卡通充气人偶等)。通过现场的布置快速的吸引客流。

  2送好礼:可以大量发放一些小朋友感兴趣的小礼品,来吸引目标客流,增加进店率,增加顾客的`停留时间。(如;小卡通挂件、德克士餐券、啪啪圈等作为进店礼)设置定单礼(小朋友感兴趣的礼品(如喜羊羊玩具、画册等)、或者妈妈感兴趣的礼品(小家电礼品(价值20元左右)。快速促成定单。

  3刮刮乐:通过进店送客人刮刮卡这种小孩子感兴趣的事件来提高顾客的参与度,吸引顾客定单,同时回馈老客户。刮刮卡也可以提前到幼儿园,小学和早教机构去发放。

  刮刮卡的内容设置为趣味问题与奖品相结合的方式进行。刮刮卡上不要印上问题的答案。刮刮卡上面刮开的奖区为和XX奖品字样。比如家长或小朋友回答对了问题,就可以按照上面刮开的、可以得到上面印刷的奖品了,如果客人订单可以加增订单礼,只回答问题不订单就送20xx年年历拍摄卡一张。

  七、具体操作:

  A刮刮卡可以印刷以下3——5种问题,每张上面印刷一个问题。

  每种样式印刷200张即可,每种所刮开的礼物设置要不同。

  1两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?

  (答案:爷爷、爸爸、儿子)

  2用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?

  (答案:头比较痛)

  3有两个人,一个面朝南,一个面朝北的站立着,不准回头,不准走动,不准照镜子,问他们能否看到对方的脸?

  (答案:当然能,他们面对面站着)

  4一只饿猫从一只胖老鼠身旁走过,为什么那只饥饿的老猫竟无动于衷继续走它的路,连看都没看这只老鼠。

  (答案:瞎猫碰到死耗子)

  5阿研的口袋里共有10个硬币,漏掉了10个硬币,口袋里还有什么?

  (答案:一个破洞)

  (选择三到五题题)

  B活动现场学你最喜欢动物的叫声,当然啦,要让大家听出来是什么动物的啦。学得像,奖励XXX卡通玩具一份和赠送20xx年年历拍摄卡一张。(玩具价值在30元左右,数量设置50份左右)

  C活动现场展示你的歌喉,唱一曲送照片五张。(数量设置在200张左右)

  (备注:如果你觉得你们需要套系价格内容上的优惠,刮刮卡奖项设置可以设置成奖品加价格套系内容优惠,如定金50元100张,定金100元300张,200元10张)

  D乐在其中:全民参与,所有定单及老顾客都可以参与其中,现场的员工也要全员参与,营造一种轻松快乐的氛围,乐在其中。

  八、活动流程

  1发放DM单,迎客入店。

  2短信发放

  目标顾客:

  1儿童摄影儿童摄影庆典,坚持高品质、坚持完美服务。希望赢得您的大力支持,我们心怀感恩,一声问候:祝您节日快乐,身体健康,合家欢乐!电话XXXXXXX

  2两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?“庆十一,儿童摄影庆典送好礼”活动正在进行中,来店回答问题吧,对了就有奖哦9.30-10.5恭候您的光临。电话XXXXX

  针对庆典合作单位老顾客:

  1、两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?XX点老顾客回馈活动正在进行中,“儿童摄影庆典送好礼”到儿童摄影回答问题吧,对了就有奖哦!电话XXXXX

  2、“庆十一,儿童摄影送好礼”活动正在进行中,回馈礼品免费发放中,记得过来领取啦!电话XXXXX

活动方案 篇4

  春节、元宵节是中华民族的传统节日,为营造喜庆祥和的节日氛围,丰富各族群众文化生活,让各族群众度过一个温馨、愉悦的新春佳节,经研究决定,20xx年2月11日农历正月十五期间举办“闹元宵迎新春”元宵灯会活动。特制定如下活动方案:

  一、时间、地点

  1、时间:20xx年2月11日(周六)—12日(周日)

  2、地点:xx市

  二、任务及分工

  见分配方案。

  三、活动日程

  1、灯会筹备阶段(1月5日—2月10日)。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室工作会议;各单位制作花灯;元宵灯会组委会检查灯会筹备工作情况。

  2、灯会活动阶段(2月11日—15日)。举行灯会活动启动仪式,灯会活动全面展开。

  3、总结表彰阶段(2月20日—2月24日)。组委会对元宵灯会活动进行评比,从中选出一等奖1个、二等奖2个三等奖3个,并一等奖奖励1万元、二等奖5000元、三等奖3000元。

  四、有关要求

  1、各单位要高度重视,将此项活动作为群众文化活动一项内容,纳入文明单位创建活动之中。要认真制定参展方案,安排热心、负责的专人落实此项工作,并保证人、财、物的投入,确保各项准备工作顺利进行。

  2、参展的各类花灯、灯饰形式、规模、内容不限,提倡在传统花灯的基础上有所创新,力争制作出现代、新颖、风格独特的'单项和组合类花灯,同时便于夜间观看欣赏。购买的成品花灯不得参展。

  3、送展时间为2月9日至10日,活动现场安排有专人负责与送展单位进行安装布置,同时按顺序统一贴标牌号码;为便于花灯的布置,请提前准备好带插头的电源线(8-10米),并在花灯适当位置注明送展单位名称。

  4、支持各企事业单位进行形象宣传,通过布置横幅图版、猜谜语、知识答题、商品促销、文艺演出等方式,丰富灯展活动内容。各项活动要及时与灯展主办方联系,批准通过后方可实施。

  5、拟定于2月11日16:00在财富酒店路口举行灯会活动启动仪式,并举办社火、猜灯谜、民间艺术表演等活动。

  6、在灯展期间,将组织社会各界、专家等对参展花灯进行评比活动,设若干奖项,颁发奖金和奖牌,并将参展单位获奖情况通过新闻媒体予以公布。

  7、各系统参展的花灯由主管部门牵头负责,并及时将具体负责人及联系方式报主办单位。

  8、撤展时间为2月15日早上10:00—13:00、下午16:00—19:00。撤展当天安排有专人负责相关工作,各送展单位必须在规定时间内撤回花灯,凡是规定时间内没有撤回导致花灯丢失等现象组委会不负责任。

  9、未尽事宜,请与市文广局社文科联系,电话:xxxxxx

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与藏区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限 ,快乐奉献―安乐小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

  时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

  地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级) 活动口号:爱心大舞台奉献大家来

  活动宗旨:义卖有价爱心无价

  横幅:美术组 “爱心无限,快乐奉献”――安乐小学爱心义卖活动 奖状准备及整理:蓝勇

  奖品准备:胡主任

  活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)

  二、活动准备及要求:

  1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品??作为义卖物品。

  2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所

  有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,

  “合格产品”才能进入义卖市场。

  3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。

  义卖物品要求:

  1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  三、活动过程及要求:

  1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

  2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。

  3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的.学生参与到活动中去。

  4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)

  5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。

  爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华

  四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别):

  活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项:

  1、集体:“爱心中队”称号 (每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。

  评选要求:

  ①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

  ③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。④、义卖效果:义卖效果显著。

  ⑤、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生

  2、个人:

  a:“爱心大使”称号 (每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)

  评选要求:

  ①、 在义卖中捐献物品所得善款较多。

  ②、 在义卖过程中文明购买。

  ③、 无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

  ④、 在购买时不乱扔垃圾。

  b:每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。 注意事项:

  1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。

  2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。

  3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。

  4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

  5、 正副班主任协同搞好本次活动。

  各级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  本届校园艺术节活动将以《xx市第八届学生艺术节方案》精神为指导,坚持以人为本,面向全体学生,坚持普及与提高并重,充分发挥艺术教育的育人功能,培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,充分展示xx一小“毓灵·致和”的校园文化,展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和学校艺术教育成果,促进学校美育深入发展。

  二、活动主题

  xx年xx一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。

  本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题,弘扬中华民族优秀传统文化,体现时代特征、校园特色、学生特点,展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的.精神面貌。

  三、活动时间

  xx年3-6月

  四、活动内容

  (一)市级活动

  1.参加xx市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。

  2.参加xx市中小学生绘画、书法(篆刻)、摄影作品比赛活动。

  3.参加xx市民族音乐进校园巡回展演活动。

  4.参加xx市中小学生艺术节综合展示活动。

  (二)校级活动

  学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动,发动全体学生参与,力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和作品参加市级比赛。在校园网上及时上传校艺术节活动开展情况。

  xx一小xx年学生艺术节活动具体事项说明及相关活动表格,详见附件一和附件二。

  xx市xx镇第一小学

  xx年3月

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