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教师节文艺活动方案

时间:2023-09-06 11:59:11 活动方案 我要投稿
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教师节文艺活动方案经典【5篇】

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的教师节文艺活动方案,欢迎大家分享。

教师节文艺活动方案经典【5篇】

教师节文艺活动方案1

  为庆祝第x个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

  晚会主题:

  放飞希望

  举办单位:

  xx市教育局

  参赛单位:

  各乡(镇)代表队、县直各校代表队

  比赛时间、地点:

  9月10日晚上8∶00,xx剧院

  具体要求:

  1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

  2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

  3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

  4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

  5、各代表队于8月30日前上报节目。

  奖励办法

  1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

  2、获三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

教师节文艺活动方案2

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,弘扬社会主义先进文化,以热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱社会主义,大力开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育和廉政文化建设,以热情讴歌人民教师无私奉献的“红烛”精神为主要内容,充分展现我县教育发展和改革所取得的'成绩,进一步促进教育工作的全面发展。

  二、活动主题

  教师之歌

  三、组织领导

  县教育局成立工作领导小组,切实加强对活动的领导和指导,其名单如下:

  顾问:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组办公室设在县局办公室,由田景泉兼任办公室主任,陈朝武任办公室副主任,陈朝武、简乐友两位同志负责具体办公。

  四、参演单位及演员要求:

  各乡(镇)教办及教育基层工会以教办为单位,县直学校及教育工会以校为单位各组织1个节目参赛,同时邀请思南师范选送优秀节目表演。各单位参演人数不得超出30人,参演人员必须是本单位教职工,不得以学生组队参加演出,更不允许非教育系统人员参加,任何单位不得弃权。各参演单位必须于8月20日前把演员名单和节目名称(附表见后)报领导小组办公室。

  五、节目要求:

  (一)参赛节目原则上不得超过5分钟(各单位演出时,上场、演出、退场时间合计原则上不能超过7分钟);

  (二)节目内容必须健康向上,要紧扣活动内容和主题;

  (三)参赛节目形式不限,题材新颖,具有时代气息,有较高的艺术水平,舞台效果好。

  六、奖项设置

  本次活动共设一等奖2名,每名奖金XX元;二等奖5名每名奖金1500元;三等奖8名,每名奖金1000元,优胜奖20个,每个奖金500元,另设组织奖5个。对获一、二、三等奖的单位各颁发奖旗一面,优胜奖和组织奖颁发奖牌一块。

  七、演出时间及地点(另行通知)

教师节文艺活动方案3

  一、实施班级:

  七(2)班

  二、指导思想:

  1、通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,等。提高学生对祖国的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

  2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生更加热爱自己的家乡,来让学生弘扬扬民族精神。

  3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情

  4、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。

  三、活动准备:

  1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。

  2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。

  3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等。

  四、活动过程:

  (一)搜集准备阶段:

  1、学生搜集教师节相关资料,如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。

  2、班委会召开会议制定计划,学生根据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动计划。

  (二)活动实施阶段

  1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区教师节特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录)

  2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的和在活动中遇到的问题等。根据活动的.体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。

  3、整理信息,分组准备好各自的教师特色展示。

  五、活动成果展示,交流分享:

  在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。

  六、活动评价。

  1、学生自评、互评

  学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。

  活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行,进行自评和他评。

  2、教师评价

  教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

教师节文艺活动方案4

  为庆祝教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

  一、活动主题:

  畅想未来,放飞希望。

  二、举办单位:

  会发镇中心校

  三、演出单位:

  中心校及各小学校代表队

  四、演出时间:

  地点:20xx年9月10日上午8∶00---13:00在会发镇政府会议室

  五、具体要求:

  1、 节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约48分钟。

  2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

  3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的`50%以上。

  4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

  5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

  六、奖励办法

  1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

  2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

  七、经费:

  各单位活动费、伙食费自理。

  各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

教师节文艺活动方案5

  欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

  一、时间安排

  x月xx日——x月xx日为准备阶段,x月xx日晚上19:30正式比赛。

  二、比赛地点

  xx歌厅

  三、参加人员

  全体教职工

  四、歌曲选择及要求

  1、歌唱资料:健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

  2、歌唱选手:单唱由个人自我选歌,自主报名,择优参加比赛。xx月xx日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xx处。

  五、活动组织领导

  1、评委:邀请园领导:xx、xx担任评委工作。

  2、评奖:

  奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。

  3、评分标准和计分方式。

  (1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的`毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分)

  (2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现本事,能充分表达歌曲的资料。(2分)

  (3)音准、节奏、音乐理解本事强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)

  (4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分)

  评分最终结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最终取其平均分。

  六、有关事项安排。

  1、确定主持人一名(xx)。

  2、分数统计、奖状书写(xx)。

  3、钱柜团购票:xx、xx。

  4、照相(xx)。

  5、活动资料上传、归档(xx)。

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