活动方案

时间:2023-09-05 08:32:46 活动方案 我要投稿

实用的活动方案优选5篇

  为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的活动方案优选5篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  为在我校师生中进一步倡导扶残助残的良好风尚,树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念,积极发展特殊教育事业,构建和谐教育,进我校研究决定,结合今年第二十个“全国助残日”,在我校师生中开展扶残助学募捐活动。

  二、活动主题

  关爱残疾孩子,发展特殊教育。

  三、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动对象

  全校师生

  五、活动时间

  5月4日——5月13日

  五、活动安排

  1、学校成立领导小组,并制定方案。(5月4日)

  2、学校在醒目处挂出宣传横幅,并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。(5月5日)

  3、各班办一期以“节省一天零花钱,资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。(5月6日——5月7日)

  4、各班组织募捐。(5月10日——5月12日)

  5、各班召开募捐主题班会。(5月12日)

  6、学校举行募捐仪式,然后对本次募捐活动进行小结,表扬在本次募捐活动中表现突出的`学生。(5月13日)

活动方案 篇2

  一.主题活动时间:5.1-5.7

  二.主题活动主题:五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者

  三.主题活动内容

  5月1日钻石吊坠及戒指超值回报价510元发售

  5月2日钻石吊坠及戒指超值回报价520元发售

  5月3日钻石吊坠及戒指超值回报价530元发售

  5月4日钻石吊坠及戒指超值回报价540元发售

  5月5日钻石吊坠及戒指超值回报价550元发售

  5月6日钻石吊坠及戒指超值回报价560元发售

  5月7日钻石吊坠及戒指超值回报价570元发售

  (素金不参与优惠主题活动)

  四. 主题活动宣传与推广

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登主题活动宣传广告,主题是《五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者》,内容是主题活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告;

  (2)在各地电视台做主题活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者”主题活动的`意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (3)在店前做好主题活动宣传海报或X展架,在柜台安排主题活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

  五. 主题活动控制与评估

  1. 在主题活动中做好顾客咨询及到达人数、主题活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2. 主题活动后期做好主题活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好主题活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

  六. 主题活动经费预算

  1. 宣传费用约3000元;

  2. X展架:85元;

  3. 总计:3000+85=3085元。

活动方案 篇3

  随州市金环水泥有限责任公司党支部紧密结合党员各自岗位工作实际,按照“提高党员素质、促进各项工作”的目标,决定在3月份开展“党员先锋岗”创建活动,以岗定责,引导党员坚定共产主义理想信念,牢记党的宗旨,努力提高为人民服务的本领,充分发挥先锋模范作用。具体的“党员先锋岗”创建活动有关事宜安排如下:

  一、指导思想

  结合党员先进性教育,坚持岗位承诺活动,争创共产党员示范岗。通过不断强化党员的模范意识和责任意识,进一步增强党员的党性修养,发挥示范、带动、辐射作用,推动公司的和谐、高效运转。

  二、活动内容

  要实现以上目标,我们的党员要结合自己的工作和岗位承诺开展创“共产党员先锋岗”的.活动,自觉接受组织和群众的监督。以个人对照检查,党员评议,群众评议的方式进行。根据评议结果,由各小组推荐、评选出“党员先锋岗”一名,年底结合公司整体工作进行表彰。评估、验收内容如下:

  1、工作目标完成情况;

  2、个人岗位承诺落实情况;

  3、先进性教育学习和参与情况;

  4、党员作用发挥情况;

  5、个人学习、工作创新情况。

  三、“共产党员先锋岗”活动标准

  (一)服务好。牢记全心全意为人民服务的宗旨,胸怀全局、心系群众;忠于职守、秉公办事,始终不渝地做到权为民所用、情为民

  所系、利为民所谋。

  (二)作风好。坚持党性原则,密切联系群众,遵纪守法、廉洁奉公,树立实事求是的工作作风,奋发进取、开拓创新。

  (三)业绩好。模范遵守规章制度和党纪政纪,有较好的职业道德修养,服务态度端正,文明礼貌、主动热情、周到细致;恪尽职守、工作勤奋、立足岗位、无私奉献,业绩突出。

  (四)评价好。树立良好的岗位形象,自觉履行党员义务,服从管理,团结同志,生活作风端正,公道正派,群众满意度高。

活动方案 篇4

  教学目标:

  1、提高学生安全意识。

  2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

  3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教学重难点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。

  班级:三(1)班

  教学过程:

  一、导入

  同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、发生在校园里的`事故:

  ⑴高空抛物,砸到同学。

  ⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  ⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

  三、校园安全

  交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

  1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  (1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;

  (2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

  (3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

  (1)轻声慢步,不跑不叫;

  (2)不追逐打闹;不做游戏;

  (3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;

  (4)不向楼下吐痰、丢东西;

  (5)无事不到其它楼层乱窜。

  3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

  (1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;

  (2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台;

  (3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;

  (4)实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。

  (5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

  (6)到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。

  4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

  (1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有益游戏。

  (2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬围墙、树、篮球架、主席台等;

  (3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带其他物品如玩具等。

  5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  (1)不追逐打闹做游戏;

  (2)大便小便要入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  (3)便后要及时洗手。

  6、体育课应注意哪些安全?为什么?

  (1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

  (2)特别是在一些激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则,对于安全是非常重要的。

  四、上下学安全

  1、不过早到校,到校后不能再外面跑。

  2、放学到校门口时放慢速度,听从值日老师指挥。

  3、上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。

  4、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。

  5、每天戴好小黄帽和红领巾。

  6、不到路边小摊上买东西。

  7、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。

  五、教师小结

活动方案 篇5

  活动主题:

  我有一双小巧手

  活动时间:

  xxx年5月22日(周五)上午10:10准时开始

  活动地点:

  二校区一楼多媒体

  活动策划:

  星(1)林水花老师

  参与班级:

  星星(1)班、星星(2)班、星星(3)班

  活动准备:

  1、PPT(星星年级“幼儿自理能力比赛”之叠被子比赛)

  2、两首舒缓音乐(活动进行时播放)

  3、床、被子、枕头(各3套)

  4、移动黑板一块、三个班级名牌各两张(一套粘贴黑板、一套粘贴三张床)、胜利手势15个。

  5、评分表、笔、评委席(牌)

  活动形式:

  1、五局三胜,每局各班派一名幼儿参赛,若出现平局,加赛一局。

  2、比赛评出班级一、二、三名,参赛幼儿每人获得“最棒小巧手”奖状一张。

  活动规则:

  1、三张床摆放并列,幼儿面向观摩的三个班级,站在床后端。

  2、被子枕头统一摆放在床的`前端,幼儿身后各放一张凳子,三张凳子上各放五个胜利手势,叠好被子后围转三圈后拿胜利手势贴在自己班级下方,若贴错班级,胜利将归对应班级。

  3、评委依照比赛规则的完整性和被子叠放的整齐度进行评分。

  活动说明:

  1、各班级十点整到达大厅,按各班两列排坐地上。(注:老师要及时控场,保持安静)

  2、十点十分主持人调控现场秩序,宣布活动开场,分布活动规则。

  3、参赛幼儿提前安排在班级最前位置(幼儿名单提前打印,获奖后直接粘贴奖状)。

  4、比赛结束现场颁奖,合影。

  5、参与人员:莫玲霞、吴坤芳、陈剑玉、童呈祥、何艳(给参与人员发送邀请函)

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