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小学四年级中队总结

时间:2023-09-05 08:08:39 总结 我要投稿
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小学四年级中队总结范文通用

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的小学四年级中队总结范文通用,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级中队总结范文通用

小学四年级中队总结范文通用1

  时间飞逝,转眼间一学期的工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,中队工作总结如下:

  一、小干部的培养与使用。

  本学期开始就改选了中队干部,根据队员不同的特长、个性分配任务,教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育小干部要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开小干部会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。同时要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让少先队干部去了,例如:每天的早读英语,小干部刘润田、李雨鑫、刘子坛能自觉的组织学生朗读、听写,而且能对学生的学习情况进行针对性的评价,俨然是一位“小老师”,受到了学校领导和英语教师的好评。

  二、开展形式多样的活动,寓思想性、知识性和趣味性于活动之中。

  (1)思想性的活动。

  如:升入四年级后,个别学生开始调皮,不听老师的话。中队辅导员想利用9月10日教师节的机会对学生进行一下教育,可由于抗震加固开学推迟。于是在开学的第一天,我中队以“师恩难忘”开展了主题活动,目的是对学生进行尊敬师长的教育,让学生想一想以前有没有不尊敬老师、不听老师的话、不尊重老师辛勤劳动的行为。从而进行小组讨论,使学生认识到尊敬老师不能只落在口头上,还要落实在行动上。

  (2)知识性的活动。

  为了提高学生的阅读、写作水平,我中队设有一个读书角,利用班队会时间开展读书的主题活动,学生畅所欲言,交流读书的体会收获。并建议队员们把自己的体会收获做成手抄报,下次班队会进行评比,同学们积极性很高。当队员们的优秀作品张贴在教室后面的壁报上时,看着自己的作品,队员的脸上乐开了花。我顺水推舟,又让学生进行了科技小报的制作活动,学生在活动中增长了知识,同时也提高了制作手抄报的水平。

  (3)趣味性的活动。

  如组织学生开展“元旦庆祝活动”,发挥小干部的`作用,让学生自己设计活动,自己主持,自己颁发奖品,同学们变魔术、朗诵、弹琴等,活动的井然有序。

  三、利用壁报对学生进行评价,发挥各队员的特长。

  教室后面的是同学们增长知识,开阔视野的知识营,我中队在壁报上开展了英语小评比,让孩子们画出自己的爱好,并用英语标出来。同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在壁报上张贴同学们的书法、绘画、手抄报。让有兴趣的学生在“壁报”上展示他们的才华。

  总之,本学期,我中队的工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。今后我们会取长补短,取得更好的成绩的。

小学四年级中队总结范文通用2

  时间飞逝,转眼一学期又快过去了。我们四年级(2)中队在校导的正确领导下,在班主任和科任老师的教育下,德、智、体各方面都有到很大的提高。总结如下。

  一、认真执行“一日八项常规”。

  首先我们班订立了班规班纪。利用班会课组织学生学习,然后小组讨论通过,选出值日班长检查班里每个学生的执行情况,并将将执行情况记录,每周由班主任小结。

  在学校开展执行“一日八项新常规章制度”活动中,我们分阶段实施:

  1、一至二周为学习认识阶段。首先班主任逐条认真学习,深入理解“八项常规”的内容。再分组要求每人对照内容检查自己存在的问题,开展批语与自我批评。然后订出改进措施。

  2、第三周为改进阶段。在日常学习、活动中同学们能互相监督,互相提醒注意执行好“八项常规内容。

  3、第三阶段检查、评比与提高阶段。这时我班的纪律、学习、文明礼貌等都得到翻天覆地的变化。可以说是班出现了“八项常规”像春风,文明守纪人称颂。一改陋习面貌新,勤学争优乐融融。在11月份学校又提出了《新课堂常规》。现在我们班课堂纪律比以前好多了。如课能准备下一节课的学习用具,课堂上能认真听讲、学习做笔记。

  不守纪律同学少了,堂上一窝蜂回答、起哄的同学少了,不完成作业和不参加值日的学生少了。良好、上进班风初步形成。

  二、积极参与组织感恩活动

  没有一颗感恩的心,学生永远不能真正懂得关心他人。在青少年的德育中感恩教育是一个基点。中国自古以来就有“施恩不忘报”的美德,还有“知恩不报非君子”、“滴水之恩当涌泉相报”的古训。不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该发自内心地感激,而不应该忘恩负义。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的'表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠。通过这一活动,在实施感恩教育的过程中,我们以活动为载体,通过形式多样的活动(做贺卡、站在老师面前说几句感恩的话等)引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给我们生命,感激父母养育了我们;学会感激老师,感激老师为我们导航,感激老师培育我们。从感激父母老师开始,由近及远,由浅入深,再引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

  三、开展“他行,我也行”特色中队的活动和环保综合综合活动

  同学能积极向上,在班主任和科任老师的辅导下,班干部和科代表们的带动下,队员们能在学习上相互帮助。这学期来我们学习上,科任老师注重指导学习方法的归纳和掌握,注重发挥学习小组的交流和探究学习模式的养成和实践。许多同学能积极做好课前的预习,并能在课堂上大胆提出自己在预习中的疑难问题与同学进行交流。在活动中,中班干部也积极开展传帮带。如:我们班长李玉莹同学,不管那个同学有困难他都很乐意帮助。中队长李敏是班语文科代表,他积极带领全班学生学好语文课,组织大家早读,积极大胆协助班主任管理班里工作,使班工作从无序到井井有条。初步形成自觉、勤奋的读书风气。同学们早上或中午做到早到校,在班干部的组织和带动下在课室里读书或温习功课。同学们学一科爱一科,文化素养不断提高。本学期里在体育老师的指导下,我班学生发扬团队协作精神,上下一心。在参加学校举行的《校运会》上,发扬了团结、协作精神,比赛中获得同年级组4×100接力的第一名。李灿文、陈清霞等5位同学分别获同级男子跳高、女子跳远、女子跳高第一名。

  四、积极参与学校开展的环保综合综合活动

  我班积极参与学校开展的环境综合实践活动(我班主题是:收集和认识《土壤污染》)的活动。在活动中组织学生深入土壤受污染田间、菜地、建筑工地、工厂等了解和收集制作标本。通过这次活动,强化了我们的环保意识和社会责任感。我们深深地感到污染就在我们身边,污染正在威胁人类的生存。我们实地考察了学校和小组成员家的环境,并采回有代表性的土壤,通过与菜场的菜农的交流,发现土壤中的化肥、有机污染物的含量明显偏高。我们还了解到,工厂附近的稻田有的已不适合种植粮食,或严重减产;有些地上长出的疏菜已不能食用。有位居民反映,由于有毒废水浸染了土壤,那块低洼地好几年都没有种作物了,他们都在为这样生存环境而忧心忡忡。有的情况更是令我们出乎预料,有的工厂本来有很先进的排污设施,但为了省钱,只是白天用而晚上不用,上面来人检查时用而不检查时不用。由此看来,提高全民族的环保意识是件迫在眉睫的大事。保护环境就是保护健康,就是尊重生命。

  通过这次活动提高了我们的动手能力、查找资料的能力、社会交往和集体协作的能力、以及综合创新能力。同学们都感到,从课内到课外,从校园走向社会,这决不是学习空间的简单转移,而是一个知识转化成能力的过程,是各种能力的综合从而形成创造能力的过程。将书本知识运用于社会实践,拉近了书本与社会的距离,同时也使他们看到了还有很多的东西需要学习。他们懂得了如何采样才更有代表性,如何论证才更有说服力,他们懂得了文明礼貌在人际交往中的重要性,集体协作具有无穷的力量,他们更懂得在遇到矛盾和困难时如何找到有效的解决办法。在这次活动成果展示中获同级第一名。

小学四年级中队总结范文通用3

  本学期少先队工作已经结束了,我们四(2)中队在学校大队部的引导下,现已圆满地完成了本学期的活动计划任务。现总结如下:

  1、切实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

  一学期来,我坚持做好少先队的各项常规工作,促使我队充满活力。充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

  2、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  (1)我注重抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用植树节、劳动节等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  (2)加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

  3、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  (1)建立红领巾图书角,引导队员读课外书,给队员阅读的时间,给队员阅读的内容,给队员阅读的方法,让他们去阅读,去思考,使学生从小养成阅读的良好习惯,促进队员阅读能力的'发展,陶冶他们的情操。

  (2)鼓励队员参加社会实践活动,如:争当社区服务的志愿者。

  总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。

小学四年级中队总结范文通用4

  转眼间,一学年飞逝而过。在这学期中,我们中队取得了很大的进步,得到了许多荣誉。

  我们在学习成绩上有了很大提高,第一学期期中考试成绩,就从以往的最后一名,跃到了全年级第三名。及格率达到100%,尖子率达到60%。这都是老师辛辛苦苦的教导和同学们的刻苦努力得来的。第二学期,成绩从第三又进入了第二名。

  四年级上学期作文竞赛中,三名学生荣获一等奖,两名学生荣获三等奖,成为全年级组第一名在交通征文比赛中,有一名学生或二等奖。《惊涛骇浪》观后感,一名一等奖,四个二等奖。我们班有5名学生评为“百名好少年”,一名学生获得全区特长生,一名形象大使。

  在实验基地参加活动时,我们班的学生积极克服困难,不被困难所吓倒,被称为“标兵分队”。还有许多同学得到“优秀营员”“刻瓷小能手”“文明小司机”等光荣称号。

  我班的成绩不但进步很快,同学们的才艺也展露头角。这学期“课本剧”比赛我们班荣获第一名的好成绩,"六一”庆祝会上演出效果十分好,受到区领导、家长、老师的好评。小荷广播站里有我班的播音员,有小小歌唱家,还有校舞蹈队的队员。

  经过一年的刻苦努力,最终取得了17面流动红旗的.好成绩。向小荷报社投稿23篇,发表8篇。

  不但成绩有飞跃性的提高,同学们的精神面貌也有了翻天覆地的改变。如:我们班的毕钰阳、姜雅雯、许震等同学起初非常胆小,不敢大声和老师、同学交谈。但在老师和同学们的鼓励下自我锻炼,渐渐找到自信,变得十分开朗、大方,成为班里的优秀学生。再如,我班的陆英奇、李小雨、孙杨、王泽星等同学,刚上四年级时,考试总是不及格,但老师对他们非常关心,同学们也积极地帮助他们,现在成绩有了很大提高。最突出的是陆英奇同学,以前在班里大错小错不断,老师说服教育不听,甚至和老师对着干,思想品质有问题,这学期通过老师地教育,和同学们的热心帮助,再加上学校领导的配合,真是浪子回头金不换,一个崭新的的陆英奇出现在同学们的面前,同学们在惊喜中推选他为升旗手,从那以后,他突飞猛进,从过去的差等生一跃进入了尖子生行列。他所做的一切让任课老师刮目相看。

  在“献爱心”活动中,我们班每位同学积极捐献,帮助李剑文同学解决困难,并鼓励他与疾病作斗争,成为一名强者。李剑文同学不负众望,在家坚持自学,成绩优秀,他的这种精神成为我班同学的楷模。好人好事也层出不穷,如:朱海涛同学拾到一个公文包,包内有各种贵重物品和现金,在找不到失主的情况下,及时交给了元宝湾居委会,请他们代找失主。最终归还失主。失主感激不尽,把两份表扬稿送到了学校和班主任手中。周妍同学拾到一部手机,也找到了失主,得到了失主的表扬。曹洪祥同学捡到一块手表也及时交给了大队部......他们都受到全校师生的表扬。

  我们班内同学人人遵守校风校纪,尊重老师,积极上进,团结互助,你追我赶,严格要求自己,个个把集体荣誉放到第一位,争创文明个人、文明集体。最终被学校评为“优秀中队”。以此可以看出四年级五班已经进入良性循环轨道。

  以上成绩来之不易,里面包含着多少同学的努力和老师的心血。功夫不负有心人,我们要再接再励,争取下学期取得更好的成绩,回报老师,回报学校。

小学四年级中队总结范文通用5

  作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,一学期来为了使四(3)班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:

  一、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

  学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四(3)班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“文明班评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校的朗读比赛,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“文明礼仪伴我行”的活动和“知荣辱,树新风”主题会。

  二、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

  长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合学校的安排,学习队礼和仪表仪容;学习举止行为礼仪。为了让学生增长知识,我结合板报“学知识,长技能”,来开展读书活动。

  三、利用班队会,发挥各队员的特长

  每周的班队会,我都会抽一点时间让队员们展示自己的`特长,如:唱歌、跳舞……让每个学生都能展示自己的和锻炼自己的胆量,让队员们彼此互相了解。

  总之,在这一学期里,通过各种的活动,学生们有了很大的进步,希望能把这学期的努力成果带到下一个学期,再创辉煌。

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