活动方案必备(8篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
今年为取消五一长假后的首个五一节,三天的五一假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响,同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。
一、活动主题:“ 缤纷五一,五大惊喜大放送”
二、活动日期: 4 月 26 日 - 5 月 8 日
三、活动目的:
1 、利用五一期间活动吸引更多的新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;
2 、同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;
3 、让顾客产生好感,提升品牌形象。
四、活动内容:
惊喜一:每天前 5 名,低至 5.1 折
想烫就烫,活动期间每天前 5 名顾客消费原价 380 元的数码烫可享受 5.1 折优惠。
惊喜二:消费满 168 送 51 ,消费满 480 送 150
一次性消费满 168 元(或充值 200 元)送 51 元的现金券;
一次性消费满 480 元(或充值 500 元)元送 150 元的现金券。
惊喜三:加“ 51 元”=“ 88 元”
活动期间消费 80 元(或充值 200 元),加 51 元可购买原价 88 元的产品,即省 37 元;购买 88 元以上其它美发产品可以优惠 37元,具体参与活动产品请向店员咨询。
惊喜四:夏日套餐精选,美丽更精彩
2、xx 烫 280 元 + xx 染 280 元 + xx 护理 65 元 原价 625 元,活动优惠价 420 元
五、活动内容操作细则说明:
惊喜一解释说明:
1、惊喜一主要以折扣优惠吸引顾客入店,创造销售机会;
2、具体 xx 烫及原价多少请根据本店实际情况设定;
3、本
打折项目只是吸引顾客进店的吸引点,尽量不拿本店主推项目来打折,顾客入店后,只需告知顾客有此项活动,可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。
注:部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。
惊喜二解释说明 :
1、惊喜二用消费满额送现金券刺激顾客高消费或充值,同时送现金券可以吸引顾客两个月内回头消费;
2、51 元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目 / 套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期: 5 月18 日 - 7 月 18 日 ;
3、150 元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目 / 套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期: 5 月18 日 - 7 月 18 日 。
4、消费满 168 或 480 均指顾客结帐时的金额,送券时如顾客不能接受 150 元面值的现金券时,可以送三张面值 51 元的`现金券代替 150元面值的现金券。顾客进店消费时接员工及时提醒顾客消费满 168 元或充值满 200 元可送 51 元的现金券,消费满 480 元或充值 500 元送 150元现金券,感激顾客消费或充值满相应的额度,引导顾客消费高利润的项目套餐。
惊喜三解释说明:
1、惊喜三用加 51 元的可以购买 88 元产品的优惠吸引顾客,促进产品外卖销售;
2、具体的产品各店根据本店情况自行设定,各分店把原价 88 元左右的产品放于收银台显眼位置,并在产品包装上贴上“ xx 元”的爆炸贴,顾客买单满 80元时接待人员提醒顾客可以加 51 元购买 88 元的产品;
惊喜四解释说明:
1、惊喜四套餐精选,以加强套餐的销售,提高客单价或特惠套餐吸引顾客,提升营业额
2、具体的套餐组合及价格各店可根据自己店铺的实际情况设定,客源充足客的分店可以推高价套餐,客源有限,客单价一直不高的分店可以推低价位套餐;3、已经上了美容项目的分店可以以美发+美容项目套餐或美容套餐的方式进行;
4、套餐的设定以 2 - 3 个为适宜,套餐的设置以“夏天养护 / 夏天美”套餐为概念。
备注:
针对以上五大惊喜,各店可根据本店经营方面的实际选择 2大惊喜作重点的主推,同时按主推的轻重来进行惊喜一至五的排序。另外
,针对部分平时客数少,客单价不高的分店可以参考下面活动项目替换以上五大惊喜中的一项。
如:惊喜
xx :清爽一夏,超值发型设计卡 100 元 /5 次
5 次发型设计 200 元,超值发型设计卡 100 元 5 次洗剪吹,省 100 元
解析说明:
1、本惊喜以多次洗剪吹卡优惠为吸引点,吸引顾客在节后几个月内回头消费;
2、具体的价格项目各店根据实际情况进行调整;
3、发型设计卡 10 月前使用有效。
发型设计卡的正反面样稿:
请各店可以根据本店的情况有选择性的替换五大惊喜中的相关内容,选择发型设计卡的分店可参考“尚艺五一促销广告方案二”进行修改调整!
六、活动的宣传:
1 、短信通知: 短信提示在活动前 4 到 2 天发送
a. 短信内容(发本店会员用):“ 缤纷五一,尚艺 xx 店五大惊喜等着您,消费 168 即可送 51 ,另有多重优惠连环送,详情请电 8000008或亲临本店”
b. 短信内容(发外部顾客用): “缤纷五一,尚艺五大惊喜等着您,消费 168 即可送 51 ,另有多重优惠连环送,尚艺美容美发连锁机构 xx 路xx 店 8000008 ”
注: 发外部顾客可通过购买信息公司的移动 / 联通的用户平台发短信广告。
2 、户外派单: (详看附件)
a. 派发时间:活动开始前 3 天开始
b. 派发地点:分店周边范围 1000 米 以内的商业区、住宅区、人流密集之地(如商场门口、住宅区信箱、道路交接口等)以及政府部门、企事业单位、大型团体、金融机构、娱乐场所、高等院校等区域。
c. 派发办法:分店主管带领员工大量派发,并监督员工派发数量和质量;
d.派发话术:您好,我们尚艺美容美发“五一”节搞促销活动,有五大惊喜优惠,如果顾客有兴趣了解的话跟顾客简要说明活动相关优惠内容,介绍本店的具体地理位置。
3 、 dm 单页夹报:
与报纸的投递站联系,选择在投递往店铺周围 5公里内的楼盘小区、居民区的报纸夹促销活动的宣传单页。(注:店铺顾客资源有限,尚需吸引更多顾客的分店可选择dm单页“夹报”的方式,但夹报不要选择在报亭 /报摊销售点的“日报类报纸”夹报,最好选择报纸的投递站合作)
七、活动现场布置:
1 、门口:
1)、海报 /x 展架:店铺门口显眼地方放置活动内容“ x 展架”或悬挂 / 张贴活动内容海报; (详看附件)
2)、横幅:门口拉 “ 缤纷五一,五大惊喜大放送 ,低至 5.1 折,满 168 送 51 ” 内容的条幅 (条幅建议用灯箱布材料) ;
a 、布条幅的设计效果:
b 、灯箱布条幅的设计效果:
2 、店内:
1)、海报 /x 展架:前台收银旁放置活动内容“ x 展架”,店内显眼的位置悬挂五一活动内容海报; (详看附件)
2)、活动产品 / 项目:前台显眼位置放 88 元左右的产品,产品上贴 “ 88 元”或是涂上“ xxx 元”爆炸贴标签。
八、活动培训及活动执行要求:
1、店长亲自主抓培训,向员工传达本次活动以“五大惊喜来吸引顾客关注”、再重点向顾客主推本店的某一项“惊喜内容”的思想,务必让每一个员工都清楚了解活动的相关内容;
21、加强员工活动推销观念,重点以五一五大惊喜优惠来吸引顾客,并适当向其主推五大惊喜当中的重点主推活动内容;
3、店长根据 pop 海报内容与员工分析各项惊喜的操作方法,并指导员工如何针对活动对顾客进行相关的活动内容告知说明;
4、店长根据的方案调整,对员工进行相应的话述培训;
5、店长活动前两天挑选好参与活动的外卖产品,并提炼产品的卖点,特别是着点突出顾客 夏日需要那方面的保养、养护等方面来提炼产品卖点,做好外卖产品推销的培训 ;
6、店长活动前一天定好五一活动期间的营业目标,把目标分解到个人,同时分解好店的每天总目标,每天晚会 / 晨会上主管或店长对当天 /前一天的促销活动情况进行
总结分析,指出不足之处这,对完成好的适当的表杨,差的批评;
九 、费用预算
1、dm 宣传单页 (详看附件) 印刷制作费用: 5000 张=> 1000 元
2、现金券印刷费用:=> 150 元
3、dm 宣传单页夹报派发费用: xx => 300 元 (全部自已员工派发可省此笔费用)
4、促销海报、爆炸花、 x 展架、横幅等制作费用:=> 200 元
活动方案 篇2
设计意图:
在幼儿园的绘画活动过程中;基本是以幼儿彩笔画为主。小班的幼儿年龄小,你让他用彩笔画画,有许多孩子往往随意乱抹一通,但是,你如果让他们画棉签画,孩子都很乐于参与;而且完成作品的比率很高。所以,我决定从作画材料入手,丰富操作工具,引起幼儿作画兴趣。于是,设计了手指点画《鱼妈妈和鱼宝宝》。
一、活动目标:
1、能用手指点画图案,初步感知点和面的关系。
2、能分辨大鱼、小鱼,并能听口令进行游戏。
二、活动准备:
1、与幼儿人数相等的鱼妈妈和鱼宝宝图片,每人一次性筷子两根。
2、将颜料调好放入浅盘,透明胶、抹布若干。
三、活动过程:
1、放音乐带幼儿做鱼游进入活动室,引入课题。
2、用手指点画“鱼妈妈”和“鱼宝宝”。
――教师出示鱼妈妈和鱼宝宝。鱼妈妈要带鱼宝宝去旅行,他们想穿上漂亮的衣服再出去。
――教师用手指蘸一蘸颜料,一点一点地给鱼妈妈和鱼宝宝画上漂亮衣服。
――每个幼儿选择自己喜欢的颜色,在鱼妈妈和鱼宝宝身上点画“鳞片”。
――可鼓励能力强的`幼儿尝试点出有规则的“鳞片”来。
――提供已剪成段的透明胶,请幼儿把竹筷粘在鱼背后作为操作杆,引导幼儿主动探索如何粘接鱼和竹筷。
3、教师讲评作品。
4、鱼妈妈和鱼宝宝去旅行。
――幼儿手举“鱼妈妈”和“鱼宝宝”,按教师的语言提示进行操作。教师说:“鱼妈妈去旅行喽!”幼儿便高举“鱼妈妈”,以自己喜欢的方式跑动。教师说:“鱼宝宝开始游。”幼儿便举起“鱼宝宝”做游动状。教师说:“鱼宝宝云追鱼妈妈。”幼儿便同时举起”鱼妈妈” 和“鱼宝宝”,一前一后跑动。此外,教师还可即兴发出各种提示,如“鱼妈妈和鱼宝宝亲一亲”等。
4、教师带鱼宝宝到远方去旅游出活动室。
四、活动延伸:给与幼儿自由的时间,启发他们按自己的方式想象、游戏。
活动方案 篇3
活动目标:
1、通过感知玩具与自身肢体的转动,体验“转”给我们带来的健康与快乐。
2、通过动手操作,使幼儿知道物体的转动需要一种力,获得物体转动的经验。
3、通过交流与分享,了解物体的转动在日常生活中的应用,发展幼儿的扩散思维和对科学现象的探索兴趣。
活动准备:
1、《单簧管波尔卡》磁带;
2、各种会转的玩具若干;
3、操作材料:呼啦圈、伞、圆纸片、硬币、橡皮盖、篓子、筷子、牙签等
4、生活中转动物体的录像短片。
活动过程:
1、幼儿自由操作各种会转的玩具,体验玩具会转的特点。
⑴幼儿动手操作各种会转的玩具。
师:今天老师带来了许多玩具,小朋友想玩吗?看看你会发现什么?
⑵交流分享玩具会转的特点。
师:请小朋友说一说你刚才玩的什么玩具?你发现了什么?你是怎么玩的?(启发幼儿边说边演示)你发现了什么?
⑶教师小结:
师:小朋友们都发现了,这么多玩具都有一个共同的特点?(会转)
2、幼儿深入探索,了解物体的`转动需要一种力,初步获得有关转动的经验。
师:老师这里有好多材料也想转起来,请小朋友想想办法。(教师介绍材料)
⑴幼儿探索操作,教师巡回指导。
⑵幼儿交流分享自己的成功办法。
师:请小朋友来向大家介绍一下你的好办法?(教师引导幼儿用描述性的语言来交流,并引导他们发现力的作用)
⑶教师总结:物体的转动需要一种力。
3、幼儿尝试让身体各部分转动,在音乐声中体验自身转动的快乐。
师:请小朋友找一找我们的身体上有哪里会转吗?
⑴幼儿自由尝试寻找并身体的各部分转动,并交流分享。
⑵在《单簧管波尔卡》的音乐声中跳旋转操,体验自身转动的快乐。
⑶交流小结:刚才我们身体转动起来了,我们好舒服好快乐,原来转可以让我们的身体更灵活、更健康呢!
4、幼儿寻找生活中会转的物体,观看转动物体的录像,讨论“转”对人们生活的意义。
⑴提出问题启发幼儿思考:我们的是生活中还有许多东西会转,它不仅能给我们带来健康和快乐,还能为人们的生活服务呢?平时你还发现哪些东西会转?有什么用?
⑵幼儿讨论交流生活中哪些东西会转?有何用处?
⑶教师放录像:让幼儿更多的了解物体的转动在日常生活中的作用和一些利用转制造的科技产品。
⑷教师小结:在我们的生活中还有很多很多会转的东西,它们都在为我们人类服务。小朋友用自己的亮眼睛去找到它们,明天再来和大家一起分享好吗?
活动方案 篇4
一、活动目标:
初春的柔风,即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。如何利用节日对孩子进行感恩教育,引导幼儿学会关心、体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。基于这样的思考,小五班将开展爱妈妈活动——“我给妈妈送礼物”,旨在充分利用节日契机,渗透对幼儿感恩教育的培养。
二、参与对象:
小五班全体幼儿
三、活动形式:
事先要求3月7日这一天,邀请女性家长接送。以班级为单位,在老师的带领下,为妈妈亲手做礼物,在家长接送之际,送上自己亲手制作的礼物。
四、活动过程:
活动一:谈话
1.向幼儿介绍三八妇女节。
2.妈妈爱我,我爱她。
妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)
活动二:制作小礼物。
在老师带领下给自己的妈妈或者外婆制作小礼物——项链。
活动三:送礼物。
在接送的时间举行爱妈妈感恩送礼活动。
五、效果预测:
对于家长来说,孩子的一句:妈妈,辛苦了,孩子唱的一首歌,一个小礼物就是世界上最好的礼物了。通过这样的活动,孩子们和妈妈奶奶们都积极参与、互动,不仅增进母子感情,对幼儿身心发展的和谐起到了积极推动作用,同时为家园共育奠定了良好的`基础。
六、活动延伸:
由于小班幼儿的年龄特点,请家长帮助孩子完成以下活动:
1.让孩子回家后,对妈妈说一句贴心的话。
2.给妈妈倒一杯水。
3.给妈妈捶捶背。
4.给妈妈表演一个节目,给妈妈叠一次被子。
5.请家长可以把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想,上传在孩子的“宝宝档案”里。
活动方案 篇5
“快乐六一”主题班会教案 一、活动目的:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、教学过程:
<一>出旗、齐唱队歌
<二>猜谜导入主题
<三>儿童节的由来
儿童节,也叫"六一国际儿童节",每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。
xxxx年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
4月13日是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的'妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习。? <四>你在幼儿园时是怎么样过六一的?
<五>大家一起来欣赏下哥哥姐姐们是怎么样过六一的。
(1)用美丽的图画来表达内心的快乐
(2)精美的板报、手指操
(3)优美的诗歌:畅想六一
(4)动听的旋律:快乐的节日
(5)精彩纷呈的活动
?<六>拓展练习,说一说:你打算怎样过小学第二个儿童节
活动方案 篇6
**年作为“十二五规划”的开局之年,从新国十条、房产税到双限令,国家房地产调控的重拳此起彼伏,政策在不断收紧。这一年,开发商在降价与回流现金之间徘徊选择,购房者在买与不买之间难以抉择。20xx年伊始,面对一线城市的楼市步入寒冬,宝应楼市的绝大部分消费者已经从“冲动性购房”向理性回归。对于楼市的寒冬,开发商不能再以夏天的高温来期待,而应该积极思变,以期更加贴近我们的消费者,达到双赢的局面。在楼市的冬季中积蓄力量,以迎接宝应楼市的春天。在社会大环境下,针对宝应楼市,近期我们做了大量调研工作,绝大部分接受调研的人都态度明确,直奔主题就问“房价降了没有?没降就等等再看……”,这说明市民购房的刚性需求是确实存在的,但是受外界影响,暂时得不到释放,还需要有第三方(活动组织方)来刺激消费者引导消费。基于此,宝应房产信息网、《宝应楼市》杂志将组织一次“性价比高的房源集中营销”的团购活动,意为开发商带来效益,为市民带来实惠。
一、活动主旨
本次活动将利用宝应房产信息网、《宝应楼市》杂志的影响力,开展优惠于民的大型房产团购活动,同时为开发商提供展示品牌形象的宣传平台。活动旨在于刺激市场上的一些持币观望客户,使其觉得活动是应对市场而产生的,出于对活动的认可和理性的思考,结合项目销售团队的密切配合,能使在观望中的他们产生购买兴趣。同时,通过本次活动,可以让开发商了解目前观望客户的.大致情况,为今后项目的拉动积累客户群。
二、活动目标
通过本次活动,参与活动的开发商、个人在获得双赢的同时,有效地促进宝应的房地产市场的回暖。
三、活动主题活动主题
活动主题:团购就是力量,省钱就是王道!
四、活动广告语
好房团购“惠”来者均有礼宝应看房团火热报名中!
五、活动内容
1、宝应各楼盘提供房源(房源信息主要包括:房源位置、户型、面积、房价等,所提供的房源也可是本次团购活动的特定房源)。
2、各楼盘自定价格优惠政策,原则上楼盘给出低于正常的优惠促销价格作为团购的价格。
3、活动组织方负责对此次团购活动进行前期的广泛宣传,让团购产生影响力。
4、组织市民购房。报名期间接受网络报名、电话报名及相关咨询(参与团购者均能收到短信回复的唯一代码),为市民提供价格最优的团购(负责咨询解释主要由相关对应楼盘,活动组织方主要负责信息登记)。
5、参与团购者凭短信跟随车队出发,由活动组织方集中送往售楼处购房(优惠如房源的详细信息、优惠程度、银行贷款相关知识解释,组织方可现场签订网上的合同设备)。
活动方案 篇7
为进一步做好大学生心理健康教育工作,帮助大学生深化感恩之心,建立良好的人际关系,培养积极向上的阳光心态,促进大学生健康成长和全面发展,学校决定开展"第xx届大学生阳光心理健康节"活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
心感恩爱传递共成长
二、活动时间
20xx年5月-6月
三、活动项目
1.阳光现场心理咨询
分别在南北校区开展免费现场心理咨询,通过面谈咨询、心理量表测验、房树人测试等多种形式为大学生们现场解答日常生活中遇到的心理问题和心理困惑。
2.心理咨询室体验日
在规定时段向学生开放心理咨询室,通过参观心理咨询室,体验沙盘游戏、音乐放松椅、天赋脑图仪,开展趣味心理测试等,让大学生感受体验心理咨询流程,了解心理咨询室的主要功能。
3.心理健康专题讲座
邀请心理健康教育专家进行主题讲座,帮助大学生学会以合适的方式表达自我,增强感恩意识,了解如何与身边的人交流、沟通、互助,善于以乐观、幽默和积极的心态去面对他人,提升人际沟通能力,树立积极和谐的阳光心态。
4."阳光心理学校"培训
结合主题开展"阳光心理学校"培训,围绕与大学生生活和学习密切相关的自我认识、人际关系、爱情心理等内容,通过讲座、互动、体验等方式开展系列培训,在大学生中普及心理健康知识,帮助大学生重新认识自我,营造和谐健康的心理氛围。
5.阳光心理团体辅导
围绕主题开展人际信任成长团体辅导,以室内团体辅导的形式,通过角色扮演、游戏、情景模拟、自由讨论等形式吸引成员积极参与,在轻松、安全的环境中逐步开放自我,引导大学生在真诚的交往中寻找自信,增强团体成员的人际信任水平,构建和谐的大学生人际关系。
6.心理委员素质拓展训练
针对各学院分中心心理委员,通过开展户外素质拓展活动,加强学院心理委员之间的交流沟通,在提升心理委员情绪控制、沟通交流、挫折应对、人际关系处理等技能的同时,积极推进学院心理健康教育工作开展。
7.微视频大赛
围绕主题开展微视频大赛,以学院、班级、宿舍或个人为单位,围绕与主题有关的人和事进行拍摄,制作一个5分钟以内的.视频,用一种创新的方式阐释感恩的心情故事或情感体验,汇聚校园感恩的正能量。对征集到的优秀作品,中心还将通过在一定范围集中展示,让更多的学生体会感恩的重要意义,提升自身心理健康水平。
8.感恩西大故事汇
围绕主题,通过演讲的形式,开展感恩西大故事汇活动。参赛选手可发挥自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对学校、对老师、对同学以及周围的人和事的知恩感恩之情或是报恩施恩之意,演讲时间控制在5分钟以内。
四、活动要求
各学院(部)要高度重视,组织学生参加以"心感恩爱传递共成长"为主题的心理健康节活动,并根据学院(部)自身特色开展相关宣传教育活动,积极推动学院(部)心理健康教育工作。6月8日前向学校心理健康教育与服务中心报送活动总结备案。
活动方案 篇8
活动方案
关爱留守儿童健康成长,关心留守妇女和老人事关社会和谐稳定。为巩固党的群众路线教育实践活动成果,加强我校留守儿童工作,我校在市委组织部、市委宣传部、市妇女联合会、市教育局、市民政局、市电信公司、市党员教育中心以及棋梓中心校的领导下,决定在全校开展“网络一家亲”视频通话活动,通过亲人“亲人面对面“视频通话,加强情感交流,切实关心关爱留守儿童。
一、活动内容
1、活动主题:全校留守儿童与在外的亲人开展“网络――家亲”视频通话活动。
2、活动对象:全校留守儿童。
3、活动方式:充分利用全校电脑设备及教师手机组织留守儿童与在外亲人开展视频通话,加强情感交流。
二、组织机构
组长:李星平(校长)
副组长:喻俊万方平 周秋华 周秋玲
管理员:谭琪
成员:各班班主任
三、活动时间
20xx年9月30日下午3点
四、活动地点
家长学校会议室(学校多媒体教室)
五、活动过程
1、召开教师会议,摸清摸准学校留守儿童的'基本情况,建立和完善专门的信息台帐(请各班班主任填好留守儿童基本信息表并于20xx年9月29日上午交谭琪老师处)。
2、宣传发动。学校老师及大队干部通过各种媒介对”网络一家亲“活动进行广泛宣传发动,让所有留守儿童及监护人知晓并广泛参与这一活动。
3、加强平台建设。
①根据视频通话的需要,尽力做好平台建设,确保设备完好。 ②根据需要,申请好专用的QQ和微X号。
③配备“网络一家亲“管理员,专人负责视频通话的操作、维护、登记及协调联系等工作。并为留守人员提供免费wifi服务,让留守儿童能随时通过电脑和手机与远方的亲人进行免费视频对话。
六、工作要求
我校将坚决服从市委组织部的调度,接受市教育局、各乡镇办的指导,并积极组织落实好留守儿童与家人各次通话活动和做好服务工作。
在活动中,我校切实做好信息保密工作,培训增强相关人员的安全保密意识,全力防止出现信息泄露及由此引发的安全问题。 注意:因学校条件有限,电脑不够,所以班主任除了携带自己的手机外还请多携带一台手机(可以借任课老师的)。
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