复习计划

时间:2023-09-03 10:45:57 计划 我要投稿

复习计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的复习计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

复习计划

复习计划 篇1

  一、数学复习阶段划分(整体)

  1.分类梳理阶段:紧跟学校老师复习步伐,不要掉队,不要钻牛角,注重基础知识的扎实学习,保证做到会做的题一定全做对。

  2.综合应用阶段:对数学知识进行系统整理,引导学生对于小学阶段所学知识形成一种网络结构。进一步提高学生的计算、初步的逻辑思维、空间观念和解决实际问题的能力。让学生在复习中应充分体现从“学会”到“会学”的转化。

  3.毕业模拟阶段:查漏补缺,学生在知识的理解和掌握程度上不可避免地存在某些问题,所以,毕业复习的再学习过程要弥补知识上掌握的缺陷。

  4.毕业考试阶段:这个时候是心态调整及考前适应期,这个时侯更应该轻松面对全区考试,针对自己的不足认真分析,不要再钻进题海,拿出错题本,仔细查看以前自己做错的题,认真分析原因,只要把自己以前做错的题都改正了过来,避免出现二次错误。 二、给家长的建议:

  1.请关注孩子心态。毕业前夕,学生的学习进入最后的冲刺阶段,他们的思想波动也非常大,处在青春期初期的孩子,思想和行为上有较大变化,每个孩子基础不一样,性格不一样,对待学习的热情更不一样,面对考试表现不一:焦虑、浮躁、更有甚者厌学,排斥和拒绝老师和家长的'帮助,此时请多关注多引导孩子,树立自信阳光的心态,可以帮助孩子确定月目标、周目标、日目标。

  2.请关注数学课本。毕业班复习课要帮助学生把分散在各年级各章节中有关的数学知识上下串联,左右沟通起来。所以抓住书本不放松,是复习的关键,课本知识是基础,不读书,只做题是无源之水,无木之本,回归课本是根本;请引导孩子明确抓住课堂听讲不放松,提高课堂听课的质量,是提高毕业考试数学成绩的关键。

  3.请关注家庭作业。毕业班的老师在制定复习计划的时候,整体规划为:抓基础、重提高、查漏补缺,所以各种层次的练习就显得尤为关键,六年级数学老师对练习题的设计分为

  基础题,重点题,拔高题,由易到难,尽量让不同能力的孩子得到相应发展,而受在校时间有限的束缚,家庭作业就是检验的重要渠道,百闻不如一见,百看不如一练,见多识广,提高能力,在做题中寻规律,找方法,清思路,提高能力,凡成绩优秀的学生,都是从狠练巧练上下功夫的,功到自然成,自然成绩好;

  4.请关注每张试卷。到了复习阶段,每复习完一类知识的时候要及时对学生进行检测,做到节节清,单元清。请您协助老师鼓舞孩子的信心,千万不要让他们把平时的考试当成负担。不留漏洞,不欠陈账。平时的测验不光是看学生都考了多少分,更主要的目的是分析孩子掌握知识情况的优缺点。要对学生答题情况仔细分析,尤其是不足之处,查缺补漏,以便及时调整自己的教学内容,学生的学习方法。抓错题,建立错误档案,写错题笔记,找病根,寻原因,找规律,错误就变成财富,不断总结错误,犯过的错误不再犯,提高成绩有把握。

  5.请关注孩子基础。对成绩落后的学生,家长少一点责备,多一点分析,孩子成绩差,做家长的也有责任。对他们辅导的重点是补习基础知识和习惯训练。对成绩中等的孩子,要分析一下能否再提高一点,为他们确定一个提高的目标。辅导的重点是对平时练习、测试中较典型的错题做好摘记、订正、反思。对成绩较优秀的孩子,辅导的重点是加强课外拓展,提高解题的速度和技巧,克服粗心毛病,提高正确率。推荐书目:后进和中等:《小学数学教材全解》(可做辅导用,但后有答案)尖子生:《黄冈海淀尖子生题库》

  6.请关注孩子考试能力。请协助教师培养孩子考试能力:如何审题:“审题要慢”一般可以采用“三遍审题法”:第一遍粗读题(发卷时),使自己大致了解题目的类型;第二遍精读题(答卷时),要逐字逐句地读,读的过程中要圈画题中的重要条件、重要语句凡是能画草图的题,应该边审题边作图,并尽可能地将题中条件标注到图中;第三遍重读题(检查时),最后解完题后再看结果是否符合题意,符合生活经验。如何打草稿:把草稿纸分成4个区域,按顺序使用,一定要标上题号;注意书写工整,排列整齐,保持页面整洁。同时也要注意书写的顺序,一般按从左到右、从上到下的顺序书写。另外对答案有怀疑、无把握的应在草稿纸上作好相应的标记(在试卷上是禁止作任何标记的),这样做可以提醒自己在检查复核时可以再重点推敲,从而提高解题的正确率。两个注意:1、部分孩子计算时使用计算器,请重点制止;2、改错题时部分孩子抄袭他人,在单个孩子身上表现明显,请您多关注其是否知其所以然。

  7.请与老师多沟通。只有双方携起手来,孩子才能成才,教育才有可能成功。最后的冲刺阶段请给孩子多一点关爱,多一点安宁,多一点约束,多一点交流,多一点引导,对于学困生的辅导,孩子回家稍晚请您理解。

  

复习计划 篇2

  一、考试就需要全面的认识试卷

  每一科的试卷内容无非包括三种题型,容易题、中档题、难题。一般容易题占总分的50%,中档题在试卷中占30%,难题占20%。

  有看懂的小伙伴吗?如果你是学习的尖子生你可以把全部的题都当做重点,如果你是中等生只需要死磕容易题和中档题即可,如果你是差等生就随意发挥吧,一般人帮不了你。

  二、考试就需要学会审题+认真

  审题忌心急和马虎,有的考生看见题就着急,生怕时间不够用,题目还没看完,就开始答题了,结果往往会出错,因此,要调节好自己平时的`作答习惯,答题切忌过于慌张。

  三、考试就要会做选择题

  选择题对于我们中等生来说,是我们最喜欢的一类题型,解答选择题的方法有很多种,类如排除法、代入法就是典型方法,因此,选择题分数要争取每一科都拿到满分,答完题一定要做好检查。

  四、考试就要不抛弃不放弃

  考试时间不要被外界干扰,要珍惜这两个小时的时间,一定不要放弃本可以得到的分数,一定要争取每一分,因为很多考生都是一分之差,与理想高中分道扬镳。

  五、考试就要把作文写好,这个很容易提分

  作文这个分数如果丢分严重的话,真的是非常不可取的,因为作文跟你平时的基础关联比较小,只需要你有一个大纲,分段清晰,语句连贯,卷面整洁就好,因此,复习中要看优秀作文,看看人家怎么构思的,怎么表达的,平时要多写、多练。

  六、考试就要答完题后进行检查

  考试要养成检查题的习惯,要看看有没有漏答的题,计算题要拿起笔来再算一遍,语文题的错字和标点要矫正、核实。很多考生在检查过程又改正了错误,提高了成绩。

复习计划 篇3

  对于成绩较好的孩子如何夯实基础保持平稳力创佳绩

  复习建议

  1、语文

  (1)一个星期复习3个单元,背诵部分要背的非常熟练

  (2)多做一些阅读题,提高阅读水平

  (3)作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。

  2、数学

  (1)一个星期复习2个单元,要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题;

  (2)多做数学题,提高运算水平及解题能力

  (3)做题过程中要注意粗心大意的毛病

  3、英语

  (1)一个星期复习两个单元

  (2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢

  总结

  对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的`试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!

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