活动方案

时间:2023-08-31 07:27:21 活动方案 我要投稿

[合集]实用的活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的活动方案5篇,欢迎大家分享。

[合集]实用的活动方案

活动方案 篇1

  一、目的要求:

  每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。

  二、教学方法:

  讨论式。

  三、教学过程:

  (一)主持人(宋娇):

  本次活动的目的做法。期中考已过去两周了,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家可以畅所欲言。

  (二)张灵芝、吕晓琼、罗茗辛讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

  1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一种角度看问题,精神又会振作起来。

  2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。

  3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

  (三)柏盛中:主要谈期中考体会及期末考的打算。期末八科一条线,目前哪科都重要。

  (四)李德鑫:分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

  (五)曾雪松:阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尤为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。

  (六)袁艺桢:小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。

  (七)班主任:肯定本次主题班会,提出要求。

  今天,我们召开了“防松散”主题班会,虽然准备时间短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。下面我给大家提出新的要求。

  1.认真做好期中考反思。成绩大家已知道,后半期一方面力争学好新知识,另一方面尽量弥补旧知识,要总结经验教训,寻找薄弱环节,落实改正措施。

  2.有关考勤问题。上课不迟到、不早退。

  3.有关上网吧问题。前段时间已强调,目前主要看是否影响了学习成绩的提高。

  4.注重仪表,进出校门必须持学生证。

  5.安全问题。不自行外出,外出一定要监护人陪同。

  6.建立良好的师生关系、同学关系。

  总之,大家要从初二打好基础,自己是一名金刚学校的学生,要给母校添光彩,不给母校抹黑。

  附:三个小故事。

  一则为青年人而作的寓言

  [英]奥列弗·戈尔德史密斯

  从前,有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕,他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔,并附上说明:每一位观赏者,如果认为此画有欠佳之笔,均可在画中作上记号。

  晚上,画家取回了画,发现整个画面都涂满了记号——没有一笔一划不被指责。画家十分不快,对这次尝试深感失望。

  画家决定换一种方式去试试。他又摹了一张同样的画拿到市场展出。可这一次,他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔都标上记号。当画家再取回画时,他发现画面又被涂遍了记号——一切曾被指责的笔划,如今却都换上了赞美的标记。

  高处何处有

  ——赠给全班同学

  很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋长正病危。

  他找来村中最优秀的三个年轻人,对他们说:“这是我要离开你们的时候了, 我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子,现 在,请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬 到最高的、最凌越的地方,然后,折回头来告诉我你们的见闻。”

  三天后,第一个年轻人回来了,他笑生双靥,衣履光鲜:“酋长,我到达山顶了,我看到繁花夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊!”老酋长笑笑说:“孩子,那条路我当年也走过,你说的鸟语花香的地方不是山顶,而是山麓。你回去吧!”

  一周以后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜:“酋长,我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林,我看到秃鹰盘旋,那是一个好地方。”“可惜啊!孩子,那不是山顶,那是山腰。不过,也难为你了,你回去吧!”

  一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的安危担心,他却一步一蹭,衣 不蔽体地回来了,只剩下清炯的眼神。他发枯唇燥:“酋长,我终于到达山顶,但是,我该怎么说呢?那里只有高风悲旋,蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?”“是的,酋长,高处一无所有。你所能看到的',只有你自己。只有‘个人’被放在天地间的渺小感,只有想千古英雄的悲激心情。”

  “孩子,你到的是真的山顶。按照我们的传统,天意要立你做新酋长,祝福你。”

  真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺小感。

  留一只眼睛

  日本近代有位一流的剑客,叫宫本。一位叫柳生的年轻人一心想成为一流的剑客,就慕名前来拜宫本为师学艺。他说:“师傅,根据我的资质,要练多久才能成为一流的剑客呢?”

  宫本答道:“最少也要10年。”

  柳生说:“哇!10年太久了,假如我加倍地苦练,多久可以成为一流的剑客呢?”

  宫本答道:“那就要20年了。”

  柳生不解地问:“师傅,为什么我越努力练剑,成为一流剑客的时间反而越长呢?”

  宫本答道:“要当一流剑客的先决条件,就是必须永远保持一只眼睛注视自己,不断地反省。现在你两只眼睛都看着剑客的招牌,哪里还有眼睛注视自己呢?”

  柳生听了,顿时开悟,以此为道,终成一代名剑客。

  人生的成功之道就是不能两眼都紧盯着“成功”的招牌,你必须保留一只眼睛注视自己,注视脚下的路。

活动方案 篇2

  一、活动目标:

  1、乐于参与数学活动,有合作和竞争的意识。

  2、复习10以内的分解组成、加减运算以及看图列算式。

  3、能尝试自编应用题。

  二、活动准备:

  记分牌四张(一总表&三关表——分三队)、分解组成算式卡片45张、加减法算式挂图(分三列,每列五题)0—10数字卡、记号笔两支、ABC队即时贴标志各15张、小徽章45个

  三、活动过程:

  1、开始部分:

  (1)找生活中的数字运用。

  引导语:“数字宝宝是我们的好朋友,我们在生活中看到的数字宝宝在哪里?(时钟、门牌号、车牌、电话号码。。。)

  (2)出示数字组合图。

  引导语:“数字宝宝很淘气,他们想跟我们玩捉迷藏游戏,他们都藏在哪里,请你们找一找”

  幼儿找出数字后教师依次出示,请小朋友们按照从小到大的顺序进行依次排序)

  2、闯关部分:

  第一关(分解组成游戏):

  (1)“欢迎来到数学宫,想进入数学宫挑战的第一关就是——分解组成。在小朋友们的椅子下都有一张身份验证卡,只有回答出你们验证卡上的内容(?可以分成?和?,),才能进入数学宫游戏,现在请你们拿出验证卡,一个接一个迅速的告诉我你们的结果,对好暗号的才能继续游戏,验证开始!”

  ——幼儿依次出示手中的卡说出分解组成式

  (2)在幼儿作答的过程中,有不对的`注意调整“你们的同伴遇到了困难,我们一起帮助他完成验证吧,?可以分成?和?”

  第二关(加减运算游戏):欢迎进入第二关——加减运算游戏

  分成三个队,来比赛游戏好吗?请A队的小朋友在哪里?B队的小朋友在哪里?C队的小朋友在哪里?请记住你们的方阵,我们马上进入闯关。

  游戏规则:请每个组出五名选手参加闯关游戏,站成三条队,黑板上每个队有五

  道题,听口令出发计算答题,第一位小朋友将得数写出后把笔传给下一

  个小朋友,答对一题得一分,答题完毕后老师计算得分,写入计分牌。

  ——答题开始

  小结:游戏得分情况

  第三关(编应用题):

  A:看图列算式

  (1)出示背景实物图片“今天张老师带来了一张图片,我把它编成了一段话,请你算一算,我的图上有几只小动物?”——花园里有两只蝴蝶,又飞来了两只蝴蝶,一共有几只蝴蝶?(幼儿一起回答,老师同时写出算式)

  (2)我这里还有三张图,请三队小朋友们列出正确的算式(可个别作答) B:自编应用题:

  (1)老师示范编题条件以及问句,幼儿列算式口述回答,加深对对应用题印象。

  (2)尝试模仿编题。让其他组中任意一组接受挑战让对方算一算,编题目组和算题目组的小朋友说对了都可以得一分。挑战开始。(幼儿答题或者点个别编应用题考老师)

  我宣布:闯关成功,数学宫主人决定送给每个小朋友一个智慧徽章,奖励你们认真学习,最后我们骄傲的对自己说声“我们是最棒的”来肯定自己的吧!

  —— xxxx年3月9日

活动方案 篇3

  1、活动背景:

  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。此刻是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。

  2、活动目标:

  1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一齐参加春游运动。这次春游,我们不仅仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。

  2、为了丰厚大学生的校园文化生活,加强班级成员之间的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作潜力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的'好处,特举办本次春游运动。

  3活动时间:20xx年04月18日活动地点:华农农家乐场所

  活动对象:09电信1班全体成员组织单位:09电信1班全体班委成员

  活动负责人:班长副班长组织委员

  经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(群众活动,期望大家玩得开心,钱也用得舒心)

  交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农

  到华农后——乘电瓶车——去农家乐的地点

  4、活动资料

  1、前期准备:

  1)组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。

  2)生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。

  3)文体委员选取一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

  4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

  5)所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长群众购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤的药及泻药)。

  2、活动进程

  早上7:30校门口集合;7:40点名;各自检查随身物品;8:00出发到达乘车点。在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动资料及活动的流程。8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。9:40,开始准备做饭做菜。11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的特色菜供大家品评。13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。16:30,清场点人,原路回到

  四、注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子的风采,具体要求做到:

  (1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意群众形象。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。

  (3)一切行动听指挥,如有事情务必先向组长报告,手机持续开机,便于找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)做菜时注意安全,留意烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹,尽力做好每道菜。

  (6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。

  (7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  (9)请求每个同学用心参与,如有个性状况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开群众,请务必向所在组的组请假。

  (10)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长务必将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长务必切实负责,如有紧急状况,务必及时向负责人报告;

  11、在活动期间,各位同学应个性注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;

  12、注意言行,作为湖工电院的学生,外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要的冲突。

  13、租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

  14、每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;

  15、推荐各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带;

  16、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。

  此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为群众利益着想,用心配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!

  应急及安全措施:

  1.成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应用心主动帮忙女生).

  2.各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量思考到一切所需物品,突发状况.

  3.带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水.

  4.在路上反复强调在农家乐留意路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!

  5.男生禁止玩火(玩煤气罐),必须要万分留意,都注意安全!

  6.不要摘取华农试验田内的胜利果实。

  男生安全负责人:劳保委员女生安全负责人:女生委员

  5,具体娱乐活动安排

  1.十点在提前预订的农家乐地点开始做饭,职责到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好的一组有小奖品,差点的就为大家演一个节目,具体表演资料由大家确定(简单&&搞笑).

  2.一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,K歌之王,每个寝室至少唱一首歌,几人合唱亦可,也可表演其它娱乐节目,由大众评选出各种奖项的获得者(eg:最幽默奖;最具人气奖;最佳风采奖;最佳团体奖;最天籁之音奖)-并颁奖。

  3.三半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组也都出一个节目,大家一齐娱乐(越是内向的人越应用心主动)

  运动游戏:

  (例如:趣味7;例如:记名字······)(有奖有罚哦)

  例如:游戏道具:气球3袋,小细绳游戏规矩:吹气球比赛各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,请求吹到标准气球大小而且要维持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号并颁奖。

  6、后续工作:

  1,由宣传委员将活动照片收拾后放到QQ群上,供每一个班级成员拷贝留念。

  2,班长开会总结:各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织潜力,团结力,实践潜力、自主活动潜力。

  7具体分组

  (略)

活动方案 篇4

  为进一步加快我区社会保险扩面进度,全面完成市政府下达社会保险扩面任务,按照市政府“双全”工作会议的要求,经研究决定,开展“20xx年社会保险促进年活动”,以推进社会保险扩面工作,确保全面完成市政府下达的任务指标,现制定实施方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持以人为本、统筹兼顾,以“全面覆盖、充分保障”为目标,健全“行政推动、广泛宣传、动员参保与行政执法相结合”的扩面机制,统一思想,明确目标,强化措施,形成合力,全方位推进社会保险扩面工作,为实现“三年再造一个新”提供保障。

  二、任务目标

  20xx年全区社会保障扩面目标任务是:基本养老保险确保完成2900人,力争完成4300人;城镇职工基本医疗保险确保完成2700人,力争完成3300人;失业保险确保完成2500人,力争完成2850人;城乡居民养老保险实现全覆盖(即60周岁以上居民基础养老金发放率达到95%,适年居民参保率达到90%;当年新增参保达7660人)。

  为确保目标任务的完成,将上述目标任务分解到各镇街劳动保障所(具体情况见附表《20xx年“社会保障促进年”目标任务分解表》)

  三、组织领导

  为确保社会保险促进年活动的有序进行,成立局社会保险促进年活动领导小组:

  领导小组下设办公室,主任由同志兼任,副主任。

  四、实施步骤

  社会保险促进年活动主要分三个阶段进行

  1、宣传动员阶段(4月15日至5月31日)

  宣传发动阶段的'主要工作是把城乡居民养老保险和社会保险法律法规送到所有村组、社区和用人单位,培训到村、社区、企业,覆盖到全社会。

  各镇街劳动保障所要充分利用和发挥各种宣传媒体的作用,形成强大的舆论导向和氛围。要深入到用人单位和职工,深入村组、社区和居民家中去,送法律、送政策上门,使社会保险政策家喻户晓。要摸清用人单位、村组、社区符合参保条件人员的基本情况,为全面推进扩保打下基础。对积极主动要求参保的单位和个人,要指导和协助其办理参保手续。

  2、全面推进阶段(6月1日至9月30日)

  各镇街劳动保障所对尚未办理参保手续的单位和个人,再次上门动员参保。对经宣传和动员仍不参保的用人单位

  进行排查,登记造册,并报区劳动保障监察队。

  3、执法检查阶段(10月1日至11月30日)

  对拒不参保的各类用人单位,区劳动保障监察队依法进行查处,该处罚的处罚,该曝光的曝光。

  4、总结评比阶段(12月1日至20xx年月1月30日)

  局领导小组办公室组织进行考核和评比(考核评比方案由局领导小组办公室另行制定),并根据考核评比情况,提出表彰奖励方案,交局长办公会研究确定。

  五、工作措施

  1、建立挂钩联系点制度。“社会保险促进年”活动是20xx年劳动系统的一项重要工作,为形成全员参与,上下合力的氛围,实行局科室、处、队、院与镇街劳动保障所挂钩联系制度(具体情况见附表《20xx年“社会保障促进年”目标任务分解表》)。其主要任务是参与和指导镇街劳动保障所扩面工作,并协调解决扩面工作中出现的问题。

  2、建立定期通报制度。为使活动扎实有效地开展,建立定期通报制度。每月5日前各镇街劳动保障所向区劳动保障监察队报送四项保险扩面情况,劳动保障监察队每两个月向各科室、处、所通报四项保险扩面情况。

  3、建立督查制度。活动领导小组办公室对进展缓慢的镇街将进行督查,局监察室对进展缓慢的镇街劳动保障所所长进行戒免谈话。

  4、建立考核评比制度。区社会保险扩面工作领导小组在年底前组织有关人员,对全区社会保险扩面工作的进展情况进行专项检查和评估。对完成和超额完成任务并做出突出贡献的单位和个人给予奖励;对未按期完成任务的单位取消年终评先资格,并要其向领导小组办公室做出书面说明。

  5、落实后勤保障责任。为保障“社会保险促进年活动”的有序开展,明确车辆保障、宣传资料印制等工作的责任。局办公室负责各科室、处到基层单位用车安排;宣传材料及相关表格由失地农保处、就业处、医保处和监察队提供样稿,局办公室统一印制。

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、理解歌词内容,熟悉歌词内容。

  2、学习清楚、完整的唱歌曲,唱准附点及跳音。

  3、初步学唱歌曲。活动准备:钢琴。

  活动过程:

  一、律动:《袋鼠》、《好朋友》、《母鸭带小鸭》。

  二、练声:《大猫和小猫》、《蝴蝶》。

  三、学习歌曲《袋鼠妈妈上学去》。

  1、引起幼儿活动兴趣。

  师:今天有位神秘的妈妈来到我们班做客,猜猜看它是谁?

  2、和幼儿一起讨论袋鼠妈妈的口袋。

  袋鼠妈妈身上有个大大的神秘?(教师指袋鼠的口袋。)你们知道袋鼠妈妈要去哪里吗?(幼儿随意猜测。)告诉你们,袋鼠妈妈上学去呢?(教师念歌词节奏朗诵:袋鼠妈妈上学去,一蹦一跳真欢喜,真欢喜,毛茸茸的大书包哇,藏在肚肚里,肚肚里。)

  3、你们会在书包里放什么呢?猜一猜袋鼠妈妈的书包里会装什么呢?(幼儿说出自己的猜测。)

  4、袋鼠妈妈口袋里到底装了什么呢?我们一起听听袋鼠妈妈是怎么说的。

  5、幼儿倾听教师的'范唱,感知歌曲的旋律和歌词。

  6、幼儿在教师的帮助下理解歌词,熟悉歌词。

  7、幼儿学唱歌曲。

  教师和幼儿一起学唱歌曲,并以动作提示幼儿。(请幼儿在每一遍练唱时在“哎嗨”处创编不同的吃惊动作,保持学习的兴趣。)

  8、幼儿自由结伴,表演袋鼠妈妈和宝宝。

  我们一起来做袋鼠妈妈和宝宝来表演歌曲,请找到一个好朋友,商量好谁做妈妈,谁做宝宝。

  宝宝站在妈妈面前,妈妈的手搭在宝宝的身上,我们一起来边唱表表演

  四、复习歌曲《你的眼里有个我》。

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