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三年级环境保护建议书
在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到建议书,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。写起建议书来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的三年级环境保护建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级环境保护建议书1
林业局的叔叔、阿姨们:
你们好!
我是一名六年级的小学生,在我六年级的学习生活中,我非常喜爱树木,我喜爱树不只是因为它外在的翠绿与茂盛,更是因为它无私地向人类奉献。树为我们抵挡沙尘暴,阻止土地沙漠化,为我们提供桌子、椅子、柜子,连我现在写的稿纸都是它提供的。正因为树木的贡献与作用,我们才要更加保护、珍惜它。
但生活中人们浪费、破坏森林资源的现象比比皆是。有的上班族与小学生在纸上只写几个字,就扔掉了,这是一种极大的'浪费;有些人毫无环保意识,一味的砍伐树木,使树木的数量以惊人的速度减少;更有些人为了开垦农田,大量的树木连根拔起。
我们都知道森林资源在日常生活中必不可缺。如果没有森林,那么大地将会被沙漠化;如果没有森林,那么二氧化碳就不会得到净化,从而加快全球变暖的步伐;如果没有森林,那么空气都是浑浊的,我
们的肺吸入之后会受到伤害,从而缩短人的寿命。
“节约用纸”、“不践踏,不砍伐植物。”决不只是口号,森林资源并不是“取之不尽,用之不竭”的。我们应树立“每天节约一张纸,一年少用十棵树。”、“不砍、不伐树,绿色你我他。”的观念。
作为一名小学生,我提出以下几点建议:
1.请你们在城镇,乡村,大力宣传森林资源的重要性,从而提高人们的环保意识。
2.请你们在周末时,应多组织人们在街道旁,山丘上植树造林,创造绿色家园。
3.请你们应加大执法力度,禁止盗木人砍树、伐树。
4.请你们禁止人们在林间野炊、抽烟。
5.请你们在荒漠、山丘上,加大人力,种植树木,让一片片荒凉的土地变为茂盛的绿洲。
节约、不破坏森林资源是每一个人都应做到的。希望你们有效的组织群众,宣传保护森林资源,让我们的明天更加湛蓝!
三年级环境保护建议书2
老师们、同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。
7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。
老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力
校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的`去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。
老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!
三年级环境保护建议书3
尊敬的校领导:
你们好!我是三年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的`落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:
1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。
3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。
希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。
三年级环境保护建议书4
广大的市民们:
大家好!
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。我们曾经把我们的地球母亲打扮得多么美丽。可如今,我们却为了自己利益,而去伤害她,这究竟值得吗?两千年来,地球为我们提供了多少资源?那是无数啊!水资源,森林资源,生物资源,大气资源,这些资源我们用了两千年,现在却要面临枯竭了。我们人类如今该怎么做?如果我们在不节约资源的'话,我们的子孙后代的生活将会不堪设想,我建议:
1、少用机动车辆,尽量用环保方式出现;
2、节约资源。地球的资源都是有限的,我们要节约资源,不乱扔垃圾,要分类投放进垃圾桶,以备循环使用;不经常使用一次性物品,减少“白色污染”;
3、节约用水。减少水污染,不向河流等水域排放污水;
4、动物是我们的朋友。不猎杀,食用野生动物,要保护动物;
5、爱护花草树木。不乱砍伐树木,积极参加植树活动;讲究卫生,不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
俗话说“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”保护环境不仅保护了生命,也保护了我们的蓝天、大地、白云。地球,我们这个美丽和蔼的母亲,我们这个美丽的家园,让我一同守护她!祝大家身体健康,事业顺利!
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