文明礼仪作文

时间:2023-08-25 08:53:51 文明礼仪 我要投稿

文明礼仪作文【精选9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的文明礼仪作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明礼仪作文【精选9篇】

文明礼仪作文 篇1

  如果你错过了今天,没有关系,你可以抓住明天。如果你没有金钱,没有关系,因为人生的价值不在金钱。如果你不懂文明礼仪,那你就是一个彻底的失败者,因为你缺乏人类文明的基础。

  在现实生活中,文明礼仪时时刻刻在我们身边得到体现。每天在学校里,我们都会见到许多老师,他们有教语文的,有教数学的,还有的教我们英语、科学、音乐……有的是我们班的老师,有的'不是我们班的老师。不管见到那位老师,我总会看到那么多的同学都甜甜地叫上一声:“老师好!”这简单的话语,包含了我们对老师的尊重,也表达了对老师的感谢。而老师也满脸的微笑,向我们点头致意,他们的心情是多么满足和幸福啊!

  文明礼仪,我们应该从自身做起,从身边的小事做起。让我们共同努力,在学校做一个讲文明礼仪的好学生,在家里做一个讲文明礼仪的好孩子,在社会上做一个讲文明礼仪的好公民,让文明之花开满世界的每个角落,让文明礼仪永远伴我行。

文明礼仪作文 篇2

  当说起礼仪的时候,大家通常都回想到一些重要场合才会用得到的。其实不然,生活中点点滴滴的有礼仪可讲的。

  礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

  礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的`原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

  礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

  文明礼仪对我们的很重要,所以我们要从小养成好习惯。

文明礼仪作文 篇3

  在这个文明的世界中,讲文明,树新风,促和谐这四种礼貌是做人必须有的道德。

  在学校里,每个同学都是有文明的,上下课不打闹,这一点同学做得很好,不仅举止要文明,修养,思想也要文明;见人要问好;捡到钱要上交;看见老人行走不方便,要去搀扶;看见吵架,打架,不是去看好戏,而是要阻止。

  不需要做大事,来维护和谐,来树新风。只要从身边的小事做起;什么是小事?顾名思义,它比起某人心目中轰轰烈烈的“大事”来,是微不足道的。它是生活中的细节,如果小事比起大事是微不足道的,那么,给个人都做一件小事,捡起一张废纸,节约一滴水,就是对国家的`一个大好处,积少成多就是这个道理。

  讲文明,树新风,学礼仪,促和谐就像是一片洁白的云彩,只要你不破坏它,不干坏事,是涂鸦,他就会变得很美丽,很纯洁不会受到污染的威胁。如果小孩,大人,老人都可以做到这四点,世界上就会没有坏人,没有黑暗,世界会更加美丽。

文明礼仪作文 篇4

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

  做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。

  做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的`亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。

  做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。

  文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现。也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期。这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

文明礼仪作文 篇5

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯,照亮了前程的光明;文明是一场细雨,滋润了人们干涸的心灵。创建文明城市,需从我做起。

  暑假的一天下午,我和妈妈坐公交车去公园玩。在公交车上,我和妈妈找到了两个空位。下一站上来了一个老爷爷,我看了看老爷爷,站起身来对他说:“爷爷,您好,您到这里坐吧!”爷爷笑着说:“真是个好孩子,谢谢你!”我对爷爷灿烂一笑:“爷爷,这是应该的。”在公交车上做了一件文明事,我感到很开心。

  到了公园,哇!快瞧啊!这里宛如一个五彩缤纷的世外桃源!可是,正当我陶醉在这人间仙境,感觉自己好像也成了一位仙女时,有一个小女孩打破了这一幻想,她走过去想采一朵花。我发现后立刻阻止了她,轻轻地告诉她:“花儿、草儿都是我们的朋友,我们可不能伤害自己的`朋友啊!”小妹妹听完以后,低下了头,红着脸说:“我知道了,我再也不会伤害我们的朋友了。”在公园里做了一件文明事,我感到很开心。

  出了公园,我和妈妈散步回家。在一个交通路口,红灯亮了,可是,一个小男孩好像没看到红灯似的,直接准备穿过马路。我急匆匆地拦住了他:“不能闯红灯,万一来往的车辆碰到了怎么办?”小男孩听到后赶紧退了回来,和我们一起耐心地等待。在交通路口做了一件文明事,我感到很开心。

  崇礼句容,文明就在我们身边,让我们从小事做起,为创建文明城市做出自己的一点贡献。

文明礼仪作文 篇6

  一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。坚持良好的文明礼仪习惯应该持之以恒,从校内延伸到校外,无论在学校、在家庭、在社会都要遵守一定的礼仪。我们要严格要求自己,学文明礼仪、做三好学生,维护学校的良好形象,为之不懈的努力,促进文明礼仪的习惯养成上一个新台阶, 让自己成为懂文明礼仪的高素质的`现代文明人。 在我伢伢学语的时候,妈妈就天天教我读古诗词。刚开始,我并不懂得它的意思,一心只顾快点背熟了出去玩,如果妈妈督促就认认真真地背。反过来说,如果家长不督促,我就对它置之不理。后来我进了小学,通过老师的讲解,逐渐读懂了一些古诗词,体验古诗词优美的意境与意思,渐渐地爱上了它。现在,我已经上了七年级,虽然学习很紧张,但我总是抽空闲时间去读古诗、背古诗。特别是学校近一年半来以古诗词为重点的教育,使我更加迷恋于它。

  在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫.知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

文明礼仪作文 篇7

  文明,在我们的生活中,在你我的心中。在我们的生活中,我们小学生可以在公交车上让座,可以帮老爷爷、老奶奶拎一些比较重的东西,可以扶盲人过马路……

  在我的记忆中,有这么一条公益广告:一位年轻人在跑步的时候,看到地上有一个易拉罐,便把它捡了起来。这时,文明只是大约10厘米的距离;有一个人要上出租车时,东西放在了盲人道上,这时一位盲人来了,他便把东西移到了别的地方。这时,文明只是几十厘米的.宽度;一个小朋友的风筝落在了树枝上,那个小朋友便拿出一张纸,垫在椅子上,再去取落在树上的风筝。这时,文明只是一张纸的厚度。

  最近,我在网上看到了几篇报道:新加坡这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?他们回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”还有,三年前的国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。当我看到了这一篇报道,心都凉了,为什么我们中国人有这么多的坏习惯呢?原因很简单:因为我们中国人很随便,在公共场合不注重自己的形象。

  有一次上课时,我们王老师给我们讲了一件事:日本举行亚运会,亚运会开幕式那天,整个体育场容纳了6万名观众,可是开幕式结束了,整个体育场没有一个废纸片!这说明了什么!?说明了日本人的素质,说明了日本人的团结精神!

  所以,我们应从现在做起,从身边的一点一滴做起,养成良好文明的习惯,做文明学生。做一个堂堂正正、懂文明、懂礼貌的人。作为祖国花朵的我们,要继承的东西有很多很多,但是一切的一切都要从文明做起:不说粗话,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪……我相信,通过我们

文明礼仪作文 篇8

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,所以我们应该讲文明。文明行为只是每个人的一小步,但如果每一个人都能够讲文明,那就能让我们的国家,我们的民族迈出一大步。

  今年就要举办亚运会了,广州的创文工作起了很大的作用,使广州人民都意识到了讲文明的重要性,如何讲文明?这段时间的创文工作给家庭、社会带来了很大的变化。

  记得最近我们全家人去旅游。来到景点区,终于看到了一个垃圾桶,弟弟马上把刚才吃完的零食袋拿了出来,准备扔进垃圾桶。可是现在是夏天,垃圾桶里发出了难闻的气味。弟弟摇了摇头,表示不愿意走近垃圾桶。说完便摆出了一个投篮的姿势,瞄准垃圾桶,把垃圾扔了出去。但这时一阵风吹来,把垃圾吹到了垃圾桶的旁边。这下就更糟了,垃圾桶旁边又一滩脏水。弟弟做出一个呕吐的动作。暂时不能说服弟弟去捡的了,那就我去捡吧!换了以前,我一定不会去捡。可是创文工作让我懂得了要讲文明。但是这么脏,怎么捡?如果不捡,就会影响环境卫生,我也做不到一个文明的小学生了。最后,我还是捏着鼻子,把垃圾往垃圾桶里扔去。弟弟看到我这样做,也不好意思再说什么了,其实他也想做一名好学生。文明,就是这样,从我做起!

  文明礼仪,除了要讲卫生,还要讲礼貌,乐于助人。路上相遇时要打招呼;得到别人的.帮助时说声“谢谢”;同学有困难时要热情帮助;不小心撞到对方时说声对不起;见到客人和老师要用普通话主动问好。在公共场所要爱护花草树朩、公共设施……帮助身边有困难的人。

  我曾在早晨晨练的时候,看到过一个晨练的阿姨。她一边跑步锻炼身体,一边把路边的垃圾扔进了垃圾桶。当经过体育馆前的马路时,看见了一个老奶奶正要过马路。望着来来往往的车流,阿姨拉起的老奶奶的手一起走过了马路,老奶奶十分感谢,阿姨微微笑了,扬起手和老奶奶再见后又开始小跑了。这时我才发现,自己已经也跟阿姨跑了有一段路了,原来,文明的事就在我们身边;原来,文明是可以从小事做起;原来,文明的事是可以人人做得到的。

  让我们都做文明人,齐心协力打造我们美丽的城市,以崭新的面貌迎接亚运会的到来吧。

文明礼仪作文 篇9

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的'道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

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