活动宣传方案

时间:2023-08-24 08:35:44 活动方案 我要投稿

活动宣传方案【精选4篇】

  为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的活动宣传方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动宣传方案【精选4篇】

活动宣传方案 篇1

  一、活动主题

  给孩子适宜的爱

  二、活动时间

  5月20日至6月20日

  三、宣传重点

  围绕深入落实《指南》,结合我园学前教育发展现状,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

  四、内容与形式

  1.做好宣传工作充分利用我园微信、学校网站、班级主页等新媒体和宣传橱窗、家长园地、三折页等传统媒介,开设“宣传月”专栏,向家长宣传《指南》理念,分享学习优秀学前教育读本,普及3-6岁儿童学习特点、学习目标、学育儿知识,指导家长的'教养行为。

  2.立足园本工作(1)通过面谈、家访、家园联系小贴士等形式,以家长的实际问题为切入点,为家长答疑解惑,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长,提高科学育儿能力。(2)搭设平台,联系专家学者和优秀教师,开展讲座、咨询、访谈、家长会等活动,剖析典型案例,解读适宜与不适宜的爱,触动和引发家长的深度思考。

  3.做好专题活动(1)幼儿园在宣传的基础上,开展“我与孩子共成长”家长征文评选、“爱的‘温度’与‘尺度’”宣传月专题活动。(2)5月22日是我园以“给孩子适宜的爱”为主题,宣传《指南》精神,进行开放日活动,我们将面向全园家长、今年9月将入园的家长开放。(3)5月30日设想在花溪广场,开展“给孩子适宜的爱”广场咨询活动。(4)利用园微信、微博开展“爱的‘温度’与‘尺度’”微友大讨论活动。

  五、相关要求

  1.制定计划我园根据本实施方案,结合本园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

  2.发动宣传在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在花桥社会上的影响。我们将严格按照国家、省市政策进行宣传,所宣传的内容符合国家和省市规范办园、科学保教的政策规定,遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传活动带有小学化倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律,严禁借宣传之机做招生广告,误导家长,严禁借宣传之机,推销玩教具、各类用书和产品。

  3.安全组织我园将高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动我镇学前教育工作再上新台阶。

  4.部署总结宣传月期间,我们将配合教育局的随机抽查,做好宣传月部署、实施、科学保教活动,提高家长的认同感。

  六、实施步骤

  (一)发动阶段。5月20日-5月30日为宣传发动阶段,根据局方案、本园实际情况,制定宣传月活动实施方案,广泛进行宣传发动。

  (二)实施阶段。6月1日-6月15日为宣传实施阶段,开展各项活动,抓好活动的落实。简讯、照片等活动信息、优秀家长征文将在我园网站发布并及时报送至教育局。

  (三)总结阶段。6月15日-6月20日为活动总结阶段。活动结束后,及时总结在6月25日前将活动方案、活动总结上报教育局基础教育科。

活动宣传方案 篇2

  指导思想:

  20xx年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”,为贯彻落实中宣部、教育部《关于印发<中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要>的通知》的文件精神,以爱国主义教育为核心,以中华民族美德教育和革命传统教育为重点,深入开展创新精神教育,积极参与《开学第一课》等系列活动。同时以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

  一、组织单位:

  学生处、团委

  二、活动工作领导小组:

  顾 问:朱雄鹰

  组 长:刘 松

  指 导:叶建辉、陈 陆、耿一波、施正飞

  副组长:陈 岗、沈灵玲、钱大岭、胡 泉、蔡晓凤、陆爱玉、

  成 员:陈 美、郁 忠、各部德育主任、各专业部团总支、各班主任、各班团支书、学生会干部

  三、活动对象:

  全校学生、班主任、团干部

  四、活动时间:

  20xx年9月

  五、活动宗旨:

  以“践行价值观,共筑中国梦”为主题,通过多种形式开展宣传教育活动,引导中学生认识“中国梦”的深刻内涵,激励广大青少年在“中国梦”的指引下,树立正确的价值观、勇敢追梦,从我做起,从身边小事做起,爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

  六、活动内容:

  活动一:开学第一课

  组织学生观看《开学第一课》,并要求每位同学写出心得体会,在全班同学中展开交流,使“孝、爱、礼、强”等观念深入人心;结合观看内容,各班组织召开礼仪教育班会。

  活动二:“入学仪式”教育活动

  一、活动时间:20xx年9月3 日

  二、活动地点:操场

  三、参与对象:全校师生

  四、活动议程:

  (一) 主持人开场白,宣布开学典礼正式开始。

  (二) 升国旗,奏唱国歌。

  (三) 朱校长致辞。

  (四) 刘松副校长宣读20xx年度“各类感动校园优秀学生”的.表彰决定。

  (五) 学生代表发表获奖感言。

  (六) 主持人宣布结束,各班退场。

  五、活动要求:

  1. “ 优秀学生”在主席台右侧面向学生站立,按颁奖项目分排站立。

  2. 全体学生准时整队进场, 进场完毕。班级学生按照指定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍前面,其他老师按指定位置站立。典礼结束后,各班有序退场。

  3. 全体成员情绪饱满,精神振奋。学生穿好校服,佩戴胸卡。 活动三:开展“公民道德建设”活动

  1. 结合新学年开学、新生入学教育、军训、教师节、纪念九一八事变、“公民道德宣传日”(9月20日)、迎接国庆等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,开展“五个一”活动:观看一场爱国主义电影;学唱一首爱国主义歌曲;上一堂以“做一个有道德的人“为主题的班会课;出一期反映国庆周年成就的手抄报。

  2. 利用课堂教学、课外活动等多种途径,组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动。

  3. 各班级组织学生观看爱国主义影片(学生处组织,9月4日)。

  4. 结合实际对学生开展行为规范教育、学生礼仪教育和常规养成教育,努力提高学生的文明素质。要求学生根据《中学生日常行为规范》,每天养成一个好习惯。

  5. 出一期“公民道德建设”或“礼仪教育”为主题的黑板报。(团委组织,截止时间:9月15日前)

  6.举办反映国庆周年成就的手抄报比赛(责任部门:学生处)

  各专业部组织手抄报比赛,把学生的学习热情用各种形式表现出来,要求图文并茂,深化主题,表露情感,每专业部选出10份于9月25日前上交学生处项浏老师,最后进行统一评比,评选出优秀个人,给予奖励并集中展出。

  7. 组织“学生文明礼仪”知识竞赛(学生处组织,初定9月27日)。

  8.各班写出本班活动开展情况的总结,并上交开展活动资料。各专业部汇总开展情况

  后交学生处樊何花处,学生处、团委汇总活动情况报教育局。(9月29日前) 活动四:开展“我们的节日”主题教育活动

  (一)庆祝教师节活动(责任部门:团委)

  1. 加强宣传,营造庆祝教师节浓郁氛围。

  (1) 9月9日晚校门口电子屏循环播放“庆祝第30个教师节、带头践行社会主义核心价值观” 负责人:校办

  (2) 广播台,渲染气氛,播放励志歌曲 (团委)

  (3) 9月10日早上7:00—8:00学生会8-10名学生列队欢迎教师上班。手持标语牌,内容:亲爱的老师,教师节快乐。并在每位教师进门时齐含:老师好!(学生会干部)

  (二)重阳节敬老爱老志愿服务策划方案

  为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,响应教育局《关于在重阳节期间开展“敬老爱老”志愿活动的通知》精神,推动志愿者服务活动在我校的持续开展,我校团委决定组织志愿者在9月25日开展志愿者活动,现将相关事宜通知如下:

  1、活动时间

  20xx年9月25日上午

  2、活动内容

  (1)、组织志愿者到敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

  (2)、组织志愿者为居民家庭提供小家电维修服务。

  3、活动安排:

  (1)、参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)工具箱

  (2)、集中地点:学校行政楼底楼团委

  参加报名:9月23日下午放学前到各班班长处报名,9月27日课间操后各班班长将名单交学校团委

  4、活动要求:

  (1)、统一认识,高度重视,积极报名,认真参与。

  (2)、活动过程要注意安全。

活动宣传方案 篇3

  为了让我校师生继续深入宣传实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高公众科学素质,倡导科学、文明、低碳的生活方式,崇尚科学、反对邪教,强化安全工作,落实科学发展观、构建和谐校园,学校将围绕下关区第二十二届科普宣传周的主题“走近低碳生活”于5月17日至5月23日开展科普宣传、教育系列活动。

  活动方案如下:

  1、强化宣传、营造氛围。学校将利用学校网页、橱窗、广播站等阵地对本届下关区科普宣传周的相关内容予以专题宣传,学校还要求各年级各班近期充分利用校园网班级网页、板报、墙报强化对学生科普知识的教育宣传。(请各班于5月16日前结合“低碳,让生活更美好”主题出一期黑板报或墙报,标题醒目、内容切题、版面优美)

  2、发挥阵地作用,以活动为载体让科普教育务实化。学校将利用晨会、班会、课堂对全校学生开展“走近低碳生活”教育,以主题晨会、主题班会、科普讲座、科普征文、绘画、摄影、科技讲座等形式来开展活动,抓实抓好,以求实效。

  l活动行事历:

  1、“低碳,让生活更美好”科普知识宣传周启动仪式暨主题晨会。

  时间:20xx年5月17日晨会

  地点:操场

  参加对象:全体师生

  主办单位:南京市第十二中学德育处、教科室

  2、“油烟机废油变肥皂”科普知识讲座暨实验活动

  聘请化学老师开展讲座,(如有条件则组织学生收集油烟机废油、开展科学实验、制作肥皂),增强节能减排意识、环境保护意识,培养低碳生活方式。

  时间:20xx年5月17日班会课

  地点:阶梯教室

  参加对象:高一年级各班兴趣小组(180人次,届时请高一各班推荐10人听讲座)

  主办单位:南京市十二中学德育处、教务处、化学教研组、学生会科技社团

  3、结合学校工作实际,在全校学生中组织开展“节粮、节水、节电在我身边--20xx年青少年科学调查体验活动”。

  教育发动学生从我做起、从现在做起,节约每一颗粮、每一滴水、每一度电。以班级为单位形成调查报告。

  (请将调查报告电子稿以附件形式发送至德育处邮箱nj12dyc@126.com)

  时间:20xx年5月10日至5月20日

  地点:学校或家里

  参加对象:初一、初二、高一、高二各班

  主办单位:南京市第十二中学总务处、学生会科技社团

  4、推荐科普小文章

  以我校20xx年读书节为契机,利用互联网及学校图书馆丰富资源,组织学生读一本科普知识书籍、推荐一篇科普小文章活动,借以拓展学生的科普知识面,提高学生的科学素养。

  (科普小文章可以结合动植物、环保、自然现象、社会现象等查找、推荐,可以适当编辑、修改,1000字左右,建议每班择优选送2篇,请在文末注明文章出处、推荐人班级、姓名,并将电子稿以附件形式发送至德育处邮箱nj12dyc@126.com)

  时间:20xx年5月10日至5月23日

  地点:学校或家里

  参加对象:初一、初二、高一、高二学生

  主办单位:南京市第十二中学图书馆、语文组、信息中心、学生会文学社团

  5、“尊道杯——我心中的美丽校园”摄影比赛活动

  南京十二中拥有深厚的历史和人文底蕴,又是南京市园林式校园,为弘扬“尊道益智”办学理念,引导学生关注身边的真、善、美,增强学生热爱母校、关爱母校的'情感,在学生中开展主题为“尊道杯——我心中的美丽校园”摄影比赛活动。

  要求:用摄影作品反映学校的新变化和师生的新风貌。摄影作品内容可以是学校的美丽风光、师生风采,也可以是学校的教学科研活动、丰富多彩的校园文化生活等等。

  请参赛者自行投稿至德育处。本次比赛只接收电子版作品,要求图片格式为JPG,分辨率在300万像素以上;每个参赛作品请标明作者班级、姓名,必须有一个适当的标题,字数不能超过15个汉字;作品可以附上与主题相关的文字说明,字数不超过100字。

  时间:20xx年5月23日前

  地点:校园

  参加对象:初一、初二、高一、高二学生

  主办单位:南京市第十二中学德育处、学生会摄影社团

  6、“对接世博迎青奥——低碳,让生活更美好”主题班会

  世博会正在进行,青奥会紧张筹备。南京十二中是南京市20所首批“青少年奥林匹克教育示范学校”之一,要求初一、初二各班级围绕本届科普宣传周主题、结合世博会、青奥会,组织学生开展主题班队会活动。(请填写主题班会活动表)

  时间:20xx年5月17日班会

  地点:各班教室

  参加对象:初一、初二各班

  主办单位:南京市第十二中学大队部

  7、“低碳,让生活更美好”主题书法、绘画比赛

  书法自备宣纸,绘画国画、色彩均可。

  时间:20xx年5月23日前

  地点:学校或家里

  参加对象:初一、初二、高一、高二

  主办单位:南京市十二中学美术组、学生会书画社团

  8、遥控帆船讲座

  活动内容:遥控帆船讲座,风动力介绍,操作技巧介绍,实际操作活动。

  时间:待定

  地点:校内

  参加对象:科技活动兴趣小组成员

  主办单位:南京市第十二中学物理教研组、学生会科技社团

  学生作品集中展示:

  1、展示时间:5月24日至5月28日

  2、展示地点:校橱窗

  3、展示内容:书画、摄影作品、科普文章等。

  主办单位:南京市第十二中学德育处、团委、学生会、大队部

  南京市第十二中学

  20xx年5月6日

活动宣传方案 篇4

  为深入贯彻落实上级文件精神,进一步加强我校道路交通安全管理工作,有效预防涉及师生道路交通安全事故,保障师生生命财产安全,我校开展道路交通安全教育宣传月活动。现制定具体实施方案如下:

  一、成立组织、分工明确

  组 长:董丽佳(负责学校的道路交通安全工作)

  组 员:

  丛立华(包保大王杖子村学生的道路交通安全工作)

  王新宇(包保小王杖子村学生的道路交通安全工作)

  靳金成(包保草篓沟村学生的道路交通安全工作)

  赵振军(包保孙杖子村学生的道路交通安全工作)

  宋艳玲(包保冯杖子村学生的道路交通安全工作)

  学校保安、值班教师(负责本校校门、上下学期间的道路交通安全工作。)

  各校班主任(负责本班学生上下学的道路交通安全工作。)

  二、活动目标

  通过道路交通安全教育宣传月活动,在我校实现“四个到位”和“四个不发生”,即:对学生的交通安全教育到位,不发生涉及学校或学生道路交通事故责任的重特大交通事故;对校车的管理规范到位,不发生校车在校园内的道路交通安全事故违法行为;对接送学生车辆摸排到位,教育学生不搭载不合格车辆上下学;对校园及周边交通秩序管理到位,不发生校园及周边涉及师生道路交通事故。

  三、主要任务

  1、开展对广大师生的交通安全教育行动。我校组织开展道路交通安全的集中宣传教育活动,切实提高和强化师生的.道路交通安全意识。通过主题班会、道路交通安全知识讲座、校园广播、国旗下讲话等形式对学生进行道路交通安全宣传教育,特别是要充分利用道路交通安全视频警示教育片,大力营造交通安全教育氛围。组织师生观看警示教育片不少于四次。教育学生严禁上下学骑乘摩托车,严禁趣事骑乘电瓶车等助力车辆。积极开展小“手拉大手”活动,通过学生教育家长遵守维护交通秩序,同时做好家校联系工作,督促家长履行好监护人的职责,配合学校做好子女的道路交通安全教育和监管工作。

  2、开展《校车安全管理条例》学习行动。我校继续认真组织开展《校车安全管理条例》的学习贯彻活动。学校按照条例和《凌源市教育系统校车安全教育管理办法》要求,做好对辖区内校车的排查备案管理工作,完善校车交通安全管理责任书签订工作,明确道路交通安全责任,强化校车安全管理。

  3、开展对社会接送学生车辆违法行为排查行动。在学期初,组织学生乘坐违法车辆的排查行动,对辖区内是否存在使用非法车辆集中接送学生和是否存在学生集中租乘不合格车辆上下学情况,以及接送学生车辆超员等违法行为进行重点排查,将掌握的违法车辆情况及时向当地公安交警部门举报。

  4、开展校园及周边道路交通安全的环境治理行动。开展一次校园及周边道路交通安全隐患的排查治理工作,严格执行车辆进出校园管理和登记制度,特别是做好上下学等重点时段的学校及周边道路交通秩序工作,安排保安和值周老师在校门口维护交通秩序,对违规进入校园的社会车辆和在校园内部未按要求减速慢行、不按指定停放和在高峰埋伏出入校园的车辆要严格管制,确保师生安全。对校内交通线路和教师私家车停放区域进行重新规划布局,保证教师私家车不对学生安全造成危害,严禁教师开私家车接送学生上下学,不能影响正常教育教学秩序。

  四、活动时间

  1、部署发动阶段(3月1日-3月7日)我校充分利用各种形式,按照中心校的统一部署,成立领导小组,明确职责,细化分工认真部署,加大教育宣传力度,营造良好的氛围。

  2、教育宣传阶段(3月8日-3月15日)在巩固前期校车及其它接送学生车辆排查成果的基础上,密切与公安交警部门配合,重点在上下学及周时段,加大对各类集中接送学生车辆违法行为和对学校及周边道路交通秩序的集中排查,同时采取班校会、专题讲座、教育视频、致家长一封信等多种形式,切实加强日常及各重点时段对学生的道路交通安全教育宣传工作,确保实现“四个到位”和“四个不发生”的工作目标。

  3、总结提升阶段(3月16日-3月25日)。

  我校及时做好经验总结,固化建立常态工作机制,形成有效的工作措施和制度,构建我校学生道路交通安全工作新格局。

  五、保障措施

  1、加强组织领导。我校高度重视道路交通安全教育宣传月活动的组织领导,校长要亲自部署,落实安全管理责任制,把集中宣传教育与日常排查整治工作紧密结合起来,加大工作推进力度,按照方案,切实抓好落实。

  2、强化督导检查。在集中教育、宣传、排查阶段,中心校将适时进行抽查。对突出和重大道路交通安全隐患,进行整改验收。对整治措施落实不到位,解决问题不彻底,走过场的责令重新整治。

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