活动方案

时间:2023-08-24 07:55:09 活动方案 我要投稿

(精)实用的活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)实用的活动方案

活动方案 篇1

  活动设计背景

  班上的孩子大部分都是独生子女,过分自我,家长反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪,最好的途径之一是让幼儿拥有自己的朋友。因此,我设计“找朋友”的活动

  活动目标

  通过这个活动让幼儿懂得有朋友是快乐的,体验到有朋友的喜悦心情。

  教学重点、难点

  让幼儿融入集体,体验到有朋友的乐趣

  活动准备

  1. “喜羊羊”卡通图片。

  2. “找朋友歌曲”的准备。

  3. “喜羊羊与灰太狼”主题歌曲

  4. 制作“喜羊羊”和动物唱歌跳舞的ppt.

  活动过程

  1. 激发参与活动的`兴趣

  先播放“喜羊羊与灰太狼”主题歌曲,听到熟悉喜爱的歌曲,孩子们的好奇心和激动的心情就把他们的注意力集中起来。

  2. 初步尝试

  出示“喜羊羊”卡通图片

  师:“喜羊羊来了,邀请你们一起来跳舞”

  播放ppt,到“呜哇哇”的时候停止,老师拿着喜羊羊的图片做哭泣状

  喜羊羊:“我的好朋友—懒羊羊不见了,我找不到他了,你们帮我找找吧!”

  边找边唱“懒羊羊你在哪里”老师扮演“懒羊羊”我在这里我在这里向你问个好”

  喜羊羊:“谢谢你们帮我找到了好朋友,让我为你们唱首歌吧。”(老师操拿着图片,边说边唱“找朋友”这首歌。)

  3. 谈话

  师:“喜羊羊有好朋友,我也有很多好朋友,我和xxx是好朋友,我和xxx是好朋友。我知道你们也有很多好朋友,xxx,你和谁是好朋友?”(可以多请几个小朋友说。)

  解决难点问题

  1)师:“找到好朋友,我们可以做什么?”(一起做游戏、抱一抱、握握手……)

  2)教师示范并唱歌曲。

  3)请个别幼儿示范。

  4)鼓励幼儿有礼貌地找朋友

  4. 学生游戏、实践

  (一)、集体游戏

  1、小动物找朋友

  师:“我们都找到了好朋友,可是还有一些小动物没有找到好朋友,我们帮帮他们吧”

  幼儿变成小动物表演《找朋友》

  2、游戏规则:全班幼儿站成圆圈,幼儿面向圆心,当听到狼叫的时候要赶紧找一个好朋友抱在一起就不会被“狼吃掉了”。找到朋友后要告诉对方的名字。游戏两遍

  3.自由活动时间

  自由活动时间做一些“点名点将”的游戏,介绍自己,认识同伴,做“打电话”的游戏,让幼儿体验集体生活的快乐。

  教学反思

  音乐游戏实在音乐的基础上,通过游戏的形式让幼儿学习知识技能的一种课堂组织形式,因为群体的特殊性,宝贝们是第一次采用这种形式。,由于孩子们群体的特殊性,所以在开展过程中孩子们还是有些许的不适应,他们不知道如何理解句子的意思,如何给每句配上合适的动作,直到我反复讲解之后,孩子们在活动的后半部分才逐渐的融入进来,孩子们的积极主动性才得以很好的发挥出来。

  通过这次的课堂活动,我深刻意识到,游戏在幼儿活动中所占的比重,通过游戏的形式他们可以更好的接触所学习的东西,虽然只有个别幼儿的听力较好,大部分幼儿对声音的感知力微乎其微,但是,通过游戏的方式孩子们的积极性,主动性一样能发挥出来,从而使幼儿的潜能得以发挥。

  在设计活动的时候,我就在想,当喜羊羊表演唱《找朋友》时示范了动作,给孩子做过示范后,孩子在活动中找到好朋友时只会说“敬个礼、握握手、抱一抱、亲一亲”好像我希望宝宝能说出的其他肢体动作他们一个都没说出来,我当时就非常后悔示范在先的设计意图了,如果宝宝没看到喜羊羊和懒羊羊的示范,他们肯定会想的比现在说的多一些,起码宝宝会说到“点点头,拉拉勾……”虽然有了这个小遗憾,但是我们宝宝的口语表达还是得到了锻炼的机会。

  下次我再设计这样的活动时,我就知道了,可以先让宝宝来说,然后再来用教具示范,这样既锻炼了宝宝的口语表达,让宝宝自由想象,也达到了教学目标。

活动方案 篇2

  一、 活动目的:

  在建国x周年、建队64周年之际,以“双庆” 活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

  二、 活动要求 1. 活动时间:

  10月11日16:00

  2.参加人员:四~六年级学生

  3.活动准备:

  1)大队旗手进行出旗仪式排练;

  2) 全体少先队员身着校服,准备好红领巾;

  3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

  三、活动过程:

  大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

  请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

  (整队)

  出旗,奏乐,敬礼。

  礼毕,唱队歌,稍息。

  大队长:

  1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

  2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》

  3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗?

  我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》

  4.遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》

  5.20xx向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。接下来,校小合唱组为我们带来小合唱《祖国,心中一支永恒的歌》

  6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

  7.在这个特殊的`日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

  8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

  9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

  队员答:“时刻准备着!”

  10.宣布活动结束。退旗。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  通过“6.5”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。

  二、活动主题

  世界主题:**

  中国主题:***

  学校主题:**

  三、活动时间

  6月3日――6月7日

  四、活动内容

  1、制定20xx年世界环境日活动方案。(5月30日前,负责人:**)

  2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日,负责人:**)

  3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日,负责人:***)

  4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器)

  5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹,负责人:**)

  五、活动要求

  1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的'保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。

  2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。

  3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

活动方案 篇4

  背景·意义

  随着生活水平的提高,消费者在关心居室美观的同时,越来越重视居住环境的质量,以维护自身的健康。“油漆”是其中备受关注的焦点。一般家居装修时,油漆的使用无所不在与往年的投诉内容有所不同的是家居的环保问题。倡导健康的居住环境,提升XX漆品牌力,是本次活动举办的意义所在。

  灵感与创意的捕捉 艺术与品牌的完美结合

  一种时尚潮流的艺术表现形式

  一次用色彩展示健康的盛会

  一次万人竞先参观了解的宣传契机

  提升受众对XX漆品牌的.好感度,形象力,信赖度大幅提高。

  XX漆以健康、环保的姿态进入市场,用人体彩绘这一与人亲密接触的行为艺术来展示产品的特性,使得所有受众感到信服-----XX漆的确对人体无害。活动主题旨在倡导健康、环保,结合人体彩绘艺术,用健康的品牌漆料来做彩绘原料更能突出健康环保主题,同时让品牌与潮流同步,增色展会,突出特色。让XX漆这个品牌在展会上独领风骚,通过媒体的渲染,使本品牌更加深入人心。

  组织结构

  主办单位:XXXXX服务中心

  承办单位:XXXXX广告

  活动方案

  活动时间8月8日—8月128日

  第一阶段

  一、XX漆人体彩绘大赛消息发布

  《XXX报》发布消息及广告

  二、接受报名

  《XXX报》报道报名花絮

  前期炒作

  

活动方案 篇5

  为全面贯彻落实素质教育,提高德育工作的实效性,有效提升教育教学质量,经学校研究决定,2月21日-3月21日在全校开展“行为习惯养成教育月”活动。为了使这项活动有序、顺利开展,增强养成教育的实效性,现结合学校实际,特制定本实施方案:

  一、指导思想

  以党和国家的教育方针及《国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神为指导思想,以未来社会对青少年的要求为教育目标,积极探索中学生青少年阶段良好习惯养成教育的内容、方法、途径。通过多种形式和方法培养学生良好的行为习惯,为学生终身发展奠基,努力提高学校整体教育教学质量。

  二、活动目标

  总体目标:从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备安全生存、文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

  具体目标:重点抓好“四种习惯”的养成,即“文明礼仪行为习惯、安全行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯”。

  通过“良好的生活习惯”教育,规范学生穿戴行为,养成勤劳俭朴、生活有序、自强自立的好习惯。培养学生自尊自信、积极进取、健康向上、团结友爱的`精神,提高抵抗挫折、克服困难的能力。

  通过“文明礼仪行为”习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人、遵守公德、诚实守信的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力,提高主动参与社会交际的能力,拓展自我生存空间。

  通过“安全行为习惯”教育,使学生牢固树立安全第一的思想意识、形成较强的自我保护意识和自我防范能力。

  通过“良好的学习习惯”教育,培养学生自主学习的意识、掌握科学的学习方法,养成良好的自主学习习惯,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

  三、主要内容

  (一)生活习惯养成教育

  1、遵守学校作息制度,按时起床、就寝、回家。

  2、按时就餐,不将食品带入校园、教室。

  3、及时清扫教室、寝室和卫生责任区。

  4、讲究卫生,不乱贴、乱写、乱画,不随地吐痰、不随手乱丢物品。

  5、宿舍保持清新整洁,床上用品清洁美观、被子叠放整齐、无异味,室内物品摆放有序。宿舍要经常开窗通风。

  6、养成积极创建文明宿舍、文明班级的好习惯。

  (二)文明礼仪习惯养成教育

  1、参加升国旗仪式,学生要穿校服,行注目礼,唱国歌。

  2、语言文明,使用礼貌用语,不说脏话、不骂人。

  3、举止文明,不推拉拥挤,不大声喧哗,不追逐打闹,慢步轻声。

  4、注意仪表,衣服整洁,不穿奇装异服,不戴首饰,男生不留长发,女生不化妆,男女生均不得染发或留怪异发型。

  5、拾到别人丢失钱物及时交公。

  6、爱护公物,爱护花草树木。

  7、不将手机带入校园、教室。

  8、同学之间相互帮助。主动帮助有困难和有缺点的同学。

  9、同学之间要文明交往,不准谈恋爱。

  10、遵守公共秩序,课间操、升旗及集体活动时听从安排,严守纪律,保持良好形象。参加集体活动守时肃静,作文明观众。

  11、不进行封建迷信和赌博活动,不吸烟喝酒,不出入营业性网吧。

  (三)安全习惯养成教育

  1、安全观念、法制意识强。

  2、妥善保管钱物,严防丢失。未经他人同意,不拿用别人的东西。不偷窃、不敲诈、不勒索别人的财物。

  8、要培养典型,以点带面推动。每班评出几位行为习惯养成教育之星,充分发挥榜样在养成教育中的示范带头作用。同时,加强对违纪、违规学生的处罚力度。

  9、要利用班会、团队活动扎实开展好习惯训练活动,由教师或者学生讲解学习行为习惯要求,并在一定的时间内巩固提高。

  10、充分利用校园广播站、宣传栏、升旗仪式、黑板报、校园网等宣传途径,介绍良好的行为习惯、身边的优秀事迹,展示文明学生风采。

  11、要加强检查督办,以评价促养成。养成教育是一项需要长期坚持不懈的工作,定期检查,适时评比,是解决懈怠或流于形式的重要措施。学校把养成教育工作内容纳入班级和班主任工作考核之中,加大检查督办力度,促进学校养成教育工作常态化,建立督查机制。学校要通过召开学生座谈会、检查班务日志、行政随机抽查等形式进行督查,保障活动的有效开展。

活动方案 篇6

  一、 背景:

  近年来,随着城市经济的发展和消费者消费水平的日益提高,夜场也越来越成为中高档酒的重要消费终端,各种酒企业也越来越重视夜场终端的开发。一些中高端的国际品牌已经在夜场占据了绝对的领导地位,也积累了相当丰厚的市场操作经验,在中国酒水品牌做夜场无论是在品牌影响力还是操作经验上都急需迎头赶上。

  二、 夜场解析:

  城市尤其是大中城市的夜生活丰富多彩,因而夜生活的消费场也多种多

  样,夜场终端根据不同的标准可分以下种类:

  1、按照目标消费者分类:

  A、纯娱乐型夜场。此类夜场主要有迪厅、夜总会、KTV包房、演艺酒吧等,是纯娱乐型的场所,在这里消费者可以忘我地投入到跳的士高、唱卡拉OK、观赏文艺节目等娱乐活动中,体会激情放纵的滋味,精神得到极大地放松。除了疯狂的音乐,畅饮酒水成为放纵激情的最好方式。此类夜场主要以20至35岁的'年轻人为主,是夜场中最主要的啤酒及中端洋酒消费场。

  B、休闲型夜场。此类夜场主要有西餐厅、音乐酒吧(无演艺)、静吧、茶社、咖啡厅等,这里高雅、宁静充满休闲气氛,是宴请贵客、商务沟通、朋友谈心甚至是情人约会的主要场所。这里的消费者主要以有较高的经济收入和文化修养的中青年人为主,而且公款消费占有较大的比例。此类夜场是中高端酒的主场,而且在气氛高雅的环境中更显酒水档次,故此类夜场销售中高端酒更加合适。

  2、按档次分:

  A、高档夜场。主要有高档迪厅、夜总会、KTV、西餐厅、咖啡厅、音乐厅等, 消费者所有消费均在座位上点单后,由服务生提供全程消费服务。 B、超市型夜场。随着城市居民夜生活的日渐丰富,夜场消费不再是极少数 高收入人的专利,中等消费水平的居民越来越多地成为夜场消费者,超市型夜场应运而生。这类夜场主要以大型迪吧、KTV超市、演艺酒吧等为主,门票在10元以下或不收门票,建有专门的酒水饮料超市,消费者可以根据自己的需求自己选择各种酒水饮料。

  C、大众型夜场。此类夜场主要分布于城乡结合部和地县级城市,目标消费 者消费水平相对较低的如在校或刚参加工作的大中专毕业生、进城打工者、 中等收入市民等,主要场所有设施简单、普通的迪厅、KVT包房、歌舞厅等。

  3、夜场作为一个特殊的消费场所,具有以下特点:

  ⑴消费量大。单个夜场的销量较大,便于新入品牌撕开市场的裂缝

  ⑵ 利润空间大。

  ⑶ 进入门槛高。

  ⑷具有见效快、销量稳定、辐射力强的特点,同时也存在投入高、风险大、无法体现品牌核心优势的缺点。除了高额的营销成本外,夜场还存在许多隐性成本如,由于夜场普遍存在压账、经营业主更换频繁等现象,不但企业和经销商资金周转率降低,而且坏账成本较高,经营风险较大。

  ⑸夜场消费群体比较固定,节假日人多些,但幅度不会相差太大。这里的消费群体新潮、时尚,喜欢流动于周围的不同夜场,某个夜场的“新鲜喝法”很容易在圈子里流行起来,因此,夜场具有一定辐射作用。与酒店相比,夜场尤其是娱乐型夜场消费随机性强,有利于利润空间大的非名牌产品运作。

  4、避免夜场入市的“陷阱”

  夜场信誉度普遍偏低,管理随意性大,不可控因素多,容易出现危机。

  ①不要盲目重金买场

  成熟品牌在夜场表现强势,是品牌、经销商实力、其他渠道促进等综合因素的作用。新锐品牌盲目拼抢夜场,短期内可能很容易见到收益,但这种收益建立在高投入的基础上,一旦投入力度下降,夜场的销量便会马上下滑。因此,对夜场应该有清醒的认识,综合考虑它在自己的营销渠道中所起的作用,理性投入。

  夜场的销量虽然稳定,但可持续增长差,促销活动的现场效果明显,但不会有长久拉动作用,过多费用会导致投入产出失衡。市场费用(进场费、人员工资、店内广告、促销品、瓶盖费、店庆费等)由于外部竞争的加剧而逐渐攀升,夜场的投入产出比日趋不合理,在企业市场资源有限的情况下,对夜场的大规模投入,使得企业要承担更大的资金压力和风险。

  ②分清夜场种类,选择适合产品进攻品牌在运作夜场的时候一定要从全局着眼,对当地各渠道终端情况有一个全面的认识,哪些店主走销量、哪些店树立形象要有明确分工。

  因此,新进品牌在选择做夜场的时候应该分清娱乐型夜场还是休闲型夜场, 并针对自己产品的特点以及市场所处的阶段区别对待。

  ③避终端赚钱经销商赔钱的局面

  从夜场的经营过程来看,夜场终端只赚取加价利润空间,而营销成本主要是由经销商和厂家承担的。这就很容易造成经销商和厂家承担经营风险,夜场赚钱的局面。因此,经销商和厂家应该综合考察夜场的信誉,争取规避一些风险。

  ④过于依靠夜场对于品牌不利

  企业运作夜场多用买断方式,由于买断了销售权,产品推广相对简单, 技术含量低。就算是再不知名的牌子在促销小姐的促销攻势下也能畅销, 导致企业依赖人员促销而不注重品牌传播。由于这种夜场对资金要求高而营销技术含量低,易模仿,不具备核心竞争优势,一旦遇到强势品牌的挤压的时候,销量就会急剧下滑。

活动方案 篇7

  20xx年6月是全国第十三个“安全生产月”,根据《国务院安委会办公室关于开展20xx年全国"安全生产月"和"安全生产万里行"活动的通知》 及XX集团安发〔20xx〕10号“《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》要求,进一步加强安全环保宣传教育工作,深刻吸取事故教训,有效预防 和遏制各类安全环保事故,扎实开展20xx年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动及 “六.五”世界环境日活动,强化“红线”意识,进一步做好我公司安全生产及环保工作,促进公司安全健康发展,结合公司实际,制定本方案。

  一、指导思想

  实 施安全发展战略、强化环境风险防患意识为主线,以“强化红线意识、促进安全发展”、 “向污染宣战”为主题,开展内容新颖、形式多样、公司全员参与的宣传教育活动,普及安全环保法律法规和安全环保常识,提高公司全员安全环保意识和素质,夯 实安全环保基础,构建安全环保长效机制,促进公司安全生环保体责任落实,有效防范各类安全环保事故发生,为建设"平安和谐西豫"创造良好的安全发展环境。

  二、活动时间和主题

  安全月活动时间:6月1日至6月30日

  安全月活动主题:“强化红线意识、促进安全发展”

  六.五世界环境日:6月5日

  六.五世界环境日主题:“向污染宣战”

  三、组织领导

  公司成立安全生产月活动工作领导小组 ,全面负责“安全生产月”和“安全生产万里行”活动及“六.五世界环境日”活动,并负责指导、协调、监督各单位开展各项活动。领导小组组成如下:

  组 长:XXX

  副组长:XXX

  组 员:XXX

  活动办公室设在安全环保部,安全环保部负责组织宣传,实施相关安全活动。

  四、活动安排及内容

  1、5月30日召开安全月动员大会,地点:公司三楼会议室,班组长以上人员及各车间代表参加。

  2、 安全环保部负责订购安全月宣传横幅、海报等,下发各车间、职能部室进行悬挂,(6月1日-6月5日)完成,综合管理部利用LED显示屏和职工食堂电视每天 (早、中、晚)播放安全月活动内容及宣传标语、相关安全警示教育片。利用广播每天上班时、午饭期间、下班前播放安全歌曲。

  3、各车间、职 能部室在6月份制作三期宣传板报,第一期(6月1日至10日)以“安全”为主题的宣传板报,内容涉及:法律法规、隐患识别、安全动态,事故分析及与预防 等,第二期(6月11日至6月20日)以“环境保护“为主题,内容涉及:环境保护法律法规、环保常识等。第三期(6月21至6月30日)以“职业健康”为 主题的宣传板报,内容涉及:职业病防治、劳保正确佩戴方法及相关法律法规等;安全环保部组织评审,评出前三名进行奖励(6月30日安全月总结表彰大会进行 奖励)。

  4、开展“排除隐患大行动”活动:活动时间和地点:6月1日至6月30日,公司所属工作场所 组织方法:各车间自行组织

  活动要求:

  (1)各车间如做人要认真组织和动员员工开展“排除隐患大行动”,要求每位员工结合日常巡检、检修、检查和生产操作中发现的安全隐患,大胆提出自己的整改设想方案,每人发现问题不能小于1项;

  (2)员工申报的安全隐患问题要以安全管理缺陷、现场安全设施、保护装置和现场作业环境存在的安全隐患为主;

  (3)员工申报的`安全隐患要注明:

  1、存在隐患部位和缺陷

  2、可能会造成的不安全因素

  3、整改方案和说明

  4、整改前的安全隐患图片;

  (4)每周由安全环保部进行监督检查。

活动方案 篇8

  一、指导思想

  为了全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度xx月举办科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,激发学生热爱科学,丰富了学生的课下生活,培养学生科学创新能力、动手能力及想象思维,为学生的全面发展奠定基础。

  二、活动时间:20xx年xx月,前两周进行动员准备工作,后两周进行比赛活动

  三、活动对象:全体师生

  四、活动内容: 制作降落伞、制作鸡蛋保护器、建高塔、建桥梁

  五、活动方法

  ( 一)制作降落伞

  活动材料:塑料袋或者手绢、尼龙布,50厘米的棉绳若干,小重物

  活动方法:降落伞面做成圆形,将棉绳系在降落伞的伞面上,底下绳子打上结,挂上重物。

  比赛方案:要求降落伞外观美观,有创意。当降落伞都从三楼落下时,看谁的下降速度慢,就为获胜。

  (二)鸡蛋保护器

  活动材料:鸡蛋、泡沫塑料、布、纸盒、棉花、气球、等等,根据自己的设计要求来定。

  比赛要求:将自己设计好的鸡蛋保护器从三楼扔下,看谁的鸡蛋不破,同时还要求,用的材料最轻,最节省、简单实用。

  (三)建高塔

  活动材料:塑料瓶、易拉罐胶带、筷子、水、沙子等,根据自己的设计来定

  建高塔的`原理:物体重心低,就会平稳,高塔要求上轻下重,上小下面大,使高塔不容易倒。

  活动形式:自己选择组合成小组,提供一个作品。

  比赛要求:材料要用废旧物品,塔外观要美观有创意。看哪一组设计的塔最高,还要抗风力的袭击不倒。

  ( 四)建桥梁

  活动材料:报纸、塑料瓶、胶带、易拉罐等等

  活动原则:以小组为单位,设计一个作品,自己选择桥的类型以及材料。

  比赛要求:桥梁要求美观有独创性,比赛时要往桥上加重物,看哪一组的承受力最大,就为获胜。

活动方案 篇9

  一、时间:5月10-12日中的某天下午4:00

  二、地点:1413圆心会议室

  三、主题:活动创新与活动规范

  四、目的:通过社团活动中重点问题的`探讨、优秀社团活动的经验交流,促进各社团在不断进行活动创新的同时,更加注重活动的规范性、组织性

  五、前期准备:

  1、 重点问题收集和整理(3-4个)

  2、 确定要进行发言的社团及内容(2-3个)

  3、 通知各社团对峰会问题进行准备

  4、 宣传、场地和人事联系

  六、与会人员:校领导、团委指导老师;社团部代表;主持人1名;会议记录2名;各社团负责人;旁听的学生代表;杭外媒体

  七、具体流程:

  1、主持人开场致辞

  2、本学年较成功、大型且有收效的活动介绍、经验交流分享,由指定的社团负责人负责(2-3个,总时间控制在十五分钟左右,选取各个类别较有代表性的活动进行介绍)

  3、重点问题讨论(3-4个):由主持人提出问题,介绍背景,明确问题方向;与会社团代表、社团部代表发言,交流观点;指导老师提出建议;社团部进行总结点评,形成解决方案(二十分钟左右)

  4、自由讨论:与会人员均可自由提出问题,自由发表想法,由社团部控制讨论方向,适时进行讨论的收尾和总结,可安排一定时间给各代表私下交流(十五分钟左右)

  5、指导老师进行总结(五分钟左右)

  6、主持人致感谢辞,散会

  八、成果呈现:

  1、由会议记录负责整理本次峰会讨论的问题及解决方案、各方建议等,写出报告,公布在校园网上,并印发给与会人员,以便今后进行参考

  2、杭外媒体报道(简报、记者团、电视台)

活动方案 篇10

  今年是中国少年先锋队建队59周年。为贯彻落实省第五次少代会、市第五次少代会、区第二次少代会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入落实科学发展观,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,同过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,少先队大队部决定于建队节前后开展庆祝少先队建队59周年系列活动。具体方案如下:

  一、活动主题

  勤奋学习、快乐生活、全面发展

  二、活动时间

  20xx年10月

  三、活动内容

  (一)队史、队情、队知识教育

  1、进行一次以庆祝少先队建队59周年为主题的国旗下讲话。(大队辅导员/10.13,周一)

  2、出一期以队知识为主题的`黑板报。(五、六年级各中队、大队部/10.13---15)

  3、举办一期以队史、队情、队知识为主题的红领巾广播。(五2中队/10.17,周五)

  (二)开展“手拉手”共庆“建队日”活动

  1、五六年级部分中队与一年级各中队结对。(相关中队辅导员/10.6,周一)

  2、大队员教小队员学习敬队礼、唱队歌、系红领巾。(相关中队辅导员/10.9---10.14)

  3、结对中队联合开展一次以庆祝少先队建队日为主题的队会。(相关中队辅导员/10.15,周三下午第二节班队课)

  (三)新队员入队仪式

  1、做好新队员登记工作。(一年级各中队辅导员/10、6---10.7)

  2、新队员学习入队宣誓、呼号。(一年级各中队辅导员/10、8---10.10)

  3、新队员入队仪式。(大队辅导员、一年级各中队辅导员/10.13,周一下午第三节课)

  (四)重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号

  1、重温队章、队礼、入队宣誓、呼号。(中队辅导员/10.6---10.10)

  ①入队宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”

  ②呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

  2、重唱队歌。(音乐老师/10.6---10.10)

  3、敬队礼、唱队歌验收。(大队辅导员、中队辅导员/10.13,周一中午坐班时间)

  (五)主题队会

  各中队开展一次以庆祝少先队建队日为主题的中队会。(中队辅导员/10.15,周三下午第二节班队课)

  (六)开展“五环”中队评选活动

  结合大队部常规评比,开展“五环”(体育环、礼仪环、家务环、清卫环、纪律环)中队评比。(大队部/10月底)

  (七)开展“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动

  各中队利用晨会课、班队课、综合实践活动课开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的活动。引导队员结合家庭、学校和社会生活的实际体验,亲身参与资源节约宣传和实践活动,帮助他们明白节约资源的重要性,懂得节约光荣、浪费可耻的道理,帮助他们养成节约资源的好习惯。(中队辅导员、综合实践活动课任教老师/10.6---10.17)

  羊尖实验小学少先队大队部

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