复习计划

时间:2023-08-23 10:10:00 计划 我要投稿

复习计划汇编(4篇)

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的复习计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

复习计划汇编(4篇)

复习计划 篇1

  一、复习计划

  预计XX年司法考试时间为:XX年9月13、14日两天。

  1、第一阶段:全面备考阶段,自XX年11月17日起至XX年3月30日止。

  2、第二阶段:重点备考阶段,自XX年4月1日起至XX年6月31日止。

  3、第三阶段:查漏补缺阶段,自XX年7月1日起至XX年8月25日止。

  4、第四阶段:冲刺检测阶段,自XX年8月26日起至XX年9月12日止。

  二、参考用书

  关于参考书籍,由于司法考试大纲一般要考试当年的五月份才出来,那等出了大纲再买书复习是来不及的了,一般复习可先参考现有的书籍,进行复习,推荐书籍:

  (1)国家司法考试辅导用书全3卷(法律出版社)。简称司考三大本。准备XX年司考,请看XX年三大本。

  (2)法条,最好是一部重点法条和一部完整的法条,重点法条冲刺阶段看;完整的法条推荐指南针法条国家司法考试必读法律法规汇编;重点法条推荐众合教育国家司法考试重点法条解读及配套练习;

  (3)万国或者众合的一套专题讲座;

  (4)真题推荐三套。使用最新的司考真题。建议大家到233网校下载,不仅收录了历年真题,还可以模拟司考真实场景,对大家很有帮助。

  还有就是可以买一套法律出版社的《国家司法考试试题解析汇编》司法部国家司法考试中心组编。

  (5)司考大纲也是需要粗略掌握的。

  三、学会罗列司考清单

  1、把每天所要做的每件事情都列出来

  2、找出哪几样是最重要的(注意:如果你要考司法考试,这些最重要的事最好与考试有关)

  3、时刻提醒自己:我的每一分钟是不是花的值得,是不是有生产力,是不是能给我带来回报,带来收益

  4、马上行动绝不拖延

  5、把每天必须要做的事做完

  6、学会对那些浪费你时间的人和事说“不”!

  7、尽量统筹出整块的时间去完成重要的任务

  8、每天晚上睡觉前反思——今天我浪费了多少时间,是什么事,什么人浪费了我的时间,我的无效时间占了多少

  9、第二天睡醒第一件事就是总结昨天,让今天的时间过的更有产出,更有效!

  四、对司考的几点建议

  1.重视平时出现的错误

  这些错误正是你的知识精华所在,一定要有足够的重视。我的经验是:到书店购买几本针对每个法律的相应练习题,平时做练习时,千万不要直接在书上作答,用其它白纸来代替。对答案时候发现有错误的',在题目边加一标记,并用笔记本详细地把题目抄一遍(包括四个选项),再做好自己的分析,有问题时询问别人以后有时间又拿出该书来自我测试,看看上一次的问题解决没有,有没有发现新问题。这个笔记本最后就成为精华本。

  2.劳逸结合

  司法考试毕竟不是绝对的苦生活,平时要有适当的体育活动或者休闲时间。如每天中午我一定要睡觉,才能保证夜晚充足的精力。特别是复习到一定阶段,觉得很困时,千万不要硬顶,因为效果奇差。这时候可以听一下音乐,看一下风景或者活动一下。平时复习达到某一目标后,可以适度放松一下。这样就能保持对法律的不断新鲜感。我还经常进行交叉复习,如记忆完刑法后又马上转到做民法练习,这种跳跃式的思维效果很好。

  3.考试复习必须要说到做到

  光说不练假把式,爱拖延的考生尤其需要对自己的时间进行合理的支配,拖拉只会给考试的复习造成各种阻碍,让我们勤快起来,每天抱着“必胜”的决心复习,相信最终我们都可以通过司法考试!

复习计划 篇2

  一、回顾

  最后的复习过程中,学新的的知识点与进行新的学习计划都已不适用与这最后时间段,而是进行最后的而全盘复习,查漏补缺,回顾课本,巩固知识点为主,高考试题类型都是以课本知识为主,在基础知识中延伸拓展,所以对于基础的.掌握一定要不断巩固。

  二、错题

  学习过程中,考生以试题破解来提升知识点掌握与解题思路的拓展,在这学习过程,如果对于基础不够牢固,解题思路缺乏一定积累,就容易在一些题型中不断出现错误,从而影响成绩的提升,在这种基础中,我们就应当建立自己的错题本来帮助我们发现在知识点掌握中,有哪些是欠缺的,从而进行针对性的学习,避免不必要的失分。

  三、复习

  在最后的高考学习时间,我们在学习过程中就需要进行高考的模拟训练,对于考试大纲需要进行专门的研究,把握高考命题方式,进行解题思路的训练与思维能力的培养。高考学习过程中,计划内容与时间安排也需要进行适当调整,当出现某些学科内容需掌握的时间安排与计划规定的时间安排出现冲突,那么我们就需要依据自身学习状况进行适当调整,学习计划的制定过程也是需要留出一定的缓和余地,给予学习过程中出现突发状况时,可以随时调整。

  对于高考的时间安排也要进行一定的调配安排,毕竟在学习过程中,熬夜学习已如家常便饭一般普遍存在于考生之间,但高考时间可不会为我们的生物钟而进行适应,在这最后的一段时间,调整自身生物钟与高考时间形成一致,以免在高考过程中,因精神不振而出现考试发挥失常也不是少见之事。

复习计划 篇3

  基础复习阶段:在复习的第一阶段,要将大部分时间投入基础训练,考生应从研究大纲入手,尤其是基础稍弱的考生,更要牢牢把握大纲,将复习重点放在语法、词汇和复杂长难句式的初步掌握方面,并坚持每天朗读一段文章、背一定数量的单词,也可以适当做一些阅读,但在做阅读时不求文章的数量,而一定要做到对文章精读,分析整个文章的结构、问题回答的依据,一定不要放过对其中长难句的理解和语法分析,并学习其中词汇、固定搭配的用法,对于比较好的句子及其转折词还应该记下来。基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读,找找做题的感觉,以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那项,也可以在这一阶段着手弥补。对于作文,在这一阶段可不必特意去做,但每天或每隔几天可以用英文写写日记,或仅仅记下自己复习中摘抄的好句子或者段落等都可以。

  提高强化阶段:经过一段时间的复习后,基本了解了自己各模块的水平,在这一阶段,考生应强化优势,弥补劣势,在习题方面可以选择专项训练,并养成记复习笔记的`好习惯,把做题过程中遇到的问题以及生词都记在笔记上,经常翻阅。这几个月考生要做到三个核心点:一是巩固好大纲词汇;二是要研读十年真题。对于真题的研究,要细致准确,把握真题的出题规律和答题思路,切实理清头绪,找出合理高效的解题策略和方法;三是要做好写作的练习,将常考文体进行仿写和范文背诵,整理出自己的一系列文章。

  最后冲刺阶段:以提高速度为主,坚持每周做2~3套题(在限定时间内完成,包括作文),为每类题型科学合理地分配时间,对分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。在这一段,需要根据对报考院校信息的掌握和了解,对复习做出准确的定位与必要的调整,提炼考点,突出重点,提高复习的有效性,掌握答题技巧,融会贯通,确保取得理想成绩。

  考生要注意,在复习的过程中,不仅要计划明确,还要注意重点突出。在时间和精力有限的情况下,一方面是要抓有可能快速提高的项目,另一方面就是要抓分值高的项目。在英语考试中,阅读和作文总计占了70分,四篇阅读文章每道题占2分,因而,对阅读应当充分重视。

  此外,考试中还可以运用很多窍门,事半功倍。比如做阅读先将题目通看一遍,这样在阅读时会有重点地进行,可以节省很多时间。

  对于英语的复习,重在坚持,贵在积累。千里之行,始于足下;水滴石穿,绳锯木断。

复习计划 篇4

  复习是一个再学习的过程,不但要巩固过去所学的知识,而且要通过复习加深、扩展知识,并进一步掌握学习知识的方法。

  一、指导思想

  1.不求难,注意狠抓双基:对一些重要概念、知识点作专题复习训练,反复运用,以加深理解。

  2.不唯多,注意知识网络:对初中已学化学知识,平时往往感到零碎,在复习时要注意将零碎的知识结成网络。

  3.不滥练,注意总结规律:做练习要注意选择,对同类问题的解决要总结规律,学会对比。如将H2、O2、CO2的制取和收集方法对照比较,掌握它们的`实验室制取原理、装置的特点、所用药品、操作步骤、注意事项等,归纳出三种气体制备的共同模式和收集气体的方法。

  二、加强中考信息反馈,及时调整计划

  在复习过程中,测试要以化学知识系统为线索,将复习各个阶段的结果跟复习目标相对照,借以考察所达到的程度与差距,及时发现和纠正复习工作中的缺陷,并找出原因,从而获得反馈信息。

  三、做好备考工作,提高应变能力

  加强审题训练:审题要仔细,解题速度要适当,特别是一些分步解决的问题,须依次作答,才可取得较好成绩。提高表达能力:不少学生知思路,就是说不清,逻辑混乱,书写潦草,要想得高分必须对解题规范和书写格式严格要求,力争不失分。

  四、复习计划

  1.全面复习。(3周)初三化学知识的一个特点是:内容广泛,且分散渗透。总复习就要把分散的知识集中起来,以线网或图表形式把它们联系起来,从中找出规律性的东西。按照知识的有机组合,以课本为依据,按中考指要进行全面、扼要、系统地复习。

  2.专题复习,加强训练。(5周)在全面复习的基础上要抓住重要内容进行专题训练,结合化学中考指导书练习。尤其是有一定难度、有一定代表性的内容、自身薄弱环节更要加强。

  3.综合训练,掌握规律。(3周)最后阶段是自我复习、自我完善阶段。阅读、消化整理知识,巩固和扩大复习成果。不论什么题型都有各自的规律,掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。我们反对“题海战术”,但多种题型的训练和综合训练却是必要的。而且在中考前做适当的模拟练习,有助于提高考试的心理适应能力

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