寒假计划7篇(热门)

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编收集整理的寒假计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

寒假计划7篇(热门)

寒假计划篇1

　　寒假就要开始了，为了能过一个有意义、充实的寒假，我制定了如下的学习计划：

　　第一条：每一天早上6：00起床，晚上9：00睡觉。

　　第二条：起床跑半个小时的步，然后每一天坚持户外活动两个小时。

　　第三条：每一天背诵一篇作文范文；

　　第四条：每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。

　　第五条：电脑中学习新概念英语第一册半小时/天；

　　第六条：每周跟爸爸妈妈出去活动一次，活动形式含逛商场，野炊，爬山，游公园等；一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

　　第七条：语文、数学寒假要同步进行。

　　第七条：每一天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每一天一张。

　　另外，对于我的`压岁钱，我要拿出20%作“流动资金”，30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为一个很优秀的学生。

寒假计划篇2

　　一、计划实施的目标：

　　1、我们为了提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

　　2、加强运动，提高身体素质。

　　3、学会做简单的家常菜。

　　二、具体措施：

　　1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

　　2、在家长的指导下，写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

　　3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的'信心。

　　4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

　　5、我们在遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

　　6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析的、解决问题的。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

　　7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

　　9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

　　三、时间安排：

　　1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

　　2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

　　3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

　　四、家长督促：

　　1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

　　2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

　　3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

寒假计划篇3

　　你好，学习计划要根据自己的学科情况和自身的学习能力相应的作出调整。学习要善用大脑，我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力，快速的阅读、理解力，高度集中地注意力等等，这些能力都是学习基本必备的。

　　①首先，提高我的学习（效率）能力。

　　我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能，提高学习效率。快速阅读是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练，安装软件即可进行试用训练。

　　②其次，确立我的`学习目标。

　　在学习中，要学会把时间阶段性的细分（主要是课余的，上课跟着老师走就可以了，认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课）。每个时间段要做什么，可以是长期的，也可以是短期的，都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程，必须重视。

　　③再者，检查、巩固、完善的过程。

　　做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性，不要漫无目的的见题就做。同时，要重视做题，最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论，里面有很多值得借鉴学习的内容。

寒假计划篇4

　　不知不觉中，一个学期的学习就结束了，初三生又迎来初中阶段的最后一个寒假。寒假和春节期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好下学期的规划。特别提醒的是学习还是不能放下，考生可以将学过的知识归类，整理上学期的试卷，把自己容易犯的错误总结在一个本上，如果有不懂的知识点，就记下来等开学问老师，寻求解决。

　　用好记忆时段

　　我们从一些中学了解到，有的初三生一到寒假就彻底放松，把学习完全忘到了脑后；有的则把学习安排得过于紧凑。北京汇文中学老师丰来迎认为，这些都是不科学的。她建议初三生做一个寒假计划表，用小本记下自己每天要做的事情，按照计划学习。

　　寒假里，初三生可自由安排学习时间，北京师范大学心理学教授沃建中提醒，初三生利用记忆效果的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果的时段，初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果会更好。各学科的复习穿插进行，也利于提高效率。

　　合理制订复习计划

　　中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为，纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

　　根据期末考试结果，初三生要抽出时间认真总结教训，找出自己的强弱项，并强化强项，弥补弱项。弱项提高分数的空间很大，考生要认真分析自己弱项的问题所在，找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松。有的.考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。

　　别忘搜集作文素材

　　不少初三生对作文头疼的原因是觉得没东西可写。对此，北京师范大学附中老师高超提醒，寒假时间相对充裕，初三生要学会观察生活，积累作文素材。寒假中，初三生要有意识地思考一些问题，并注意积累，多看、多听、多想、多练习，提高观察、分析能力。

　　不少同学喜欢利用假期阅读课外书。高超建议，初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上，如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

　　老师还提醒初三生，寒假生活要劳逸结合，可多和父母、老师或同学沟通交流，减轻压力，保持良好心态。

　　对于初三学生而言，如何过好寒假十分重要。下学期就要参加中考了，压力大，寒假里需要调整好心态，以正确面对中考。

　　这个时候不要把精力花在集中攻克难题上。中考时，阅读难题等题目是体现试卷难度和区分度的部分，一般学生很难攻克。对多数学生来说，在寒假专攻难题往往没效果，反而容易因此产生不自信心理，影响今后的学习情绪。

　　同学们应静下心来梳理三年所学的基础知识，查漏补缺。中考时，汉字书写、拼音、重要作家作品常识等基础知识题目，区分度不大，难度相对较低。很多同学却因为平时不够重视，在这些题上丢了不该丢的分。而且这部分知识面积大，等到中考前复习就会来不及。眼下，利用寒假复习正是一个好机会

寒假计划篇5

　　在这些充满童趣的计划表中，玩儿、学习比例最高，做家务的比例最低。由于还不会写字，绝大多数孩子都是以画画来表达，有的孩子在家长的帮助下，将计划做成表格，分为时间、内容以及自我评价，直接而美观。有的小朋友以自己喜爱的卡通形象为代表，旁边画有时间及动作，十分可爱。

　　翻看计划表，记者发现，孩子们的寒假生活真是丰富，有要参加冬令营的，有报名参加各种兴趣班的，比如画画、下围棋、拉丁舞等等，还有的要跟爸爸妈妈出去旅游。有的孩子计划表做得很详细，细到每天几点做什么事情，有的孩子则做的是周计划。比如萌萌的.寒假计划表有四周，第一周：练习手工，剪出漂亮的窗花，过年时贴在窗户上。第二周：做新年贺卡送给妈妈，祝妈妈新年快乐。第三周：要和家人一起过年，一起看烟花。第四周：练习跳绳，准备迎接新学期。

　　在这些计划表中，记者看到，只有四个孩子提到了做家务，大二班的卢玉涵表示要从洗袜子开始，帮助家长做家务，给家里的盆栽浇水。还有一个小朋友做了哥哥，要帮妈妈照顾小弟弟。

　　大班的孩子能更好地理解和完成计划

　　教学助理李静告诉记者，此次活动是培养孩子能按照计划做事情的能力。

　　从这届大班开始，第一次让小朋友们做长假期的计划，之前做过周末计划、十一小长假和元旦计划。从家长的反馈看，孩子们基本上能够按照自己的计划行动。家长们认为开展这项活动，能够培养孩子做事情的条理性。

　　李静说，之所以在大班开展，是因为孩子的年龄特点以及为幼小衔接做准备，大班的孩子对于计划性能更好地理解和完成。在此之前，幼儿园的老师们曾经走访部分小学，五六年级的老师们说，到了高年级，相当一部分孩子影响学习的因素就是没有计划性。有的孩子做事情东一榔头西一棒槌，哪件事都没做好，就是因为没有条理。而计划性是把一个人的想法以条理的形式表现出来，有了计划，脑子里就会有一个框架，在做事情之前有一个预思考，这样的习惯不只对孩子上小学，对未来的人生都有好处。

　　可以随时调整计划

　　计划一旦定好了，是不是就必须严格执行呢？李静说，我们提倡孩子可以随时调整计划。在开家长会时，幼儿园老师跟家长们专门提了这几点，一是需要孩子和家长沟通后再做计划。有一个小朋友，在去年十一小长假时做好了计划，但是爸爸妈妈没有提前告诉孩子要带他出去玩，孩子说他的计划里没有这项内容，最后家长妥协了，按照孩子的计划去做。二是在孩子的计划中，允许他根据自己的兴趣和需要随时去调整，孩子要和爸爸妈妈商量为什么调整计划，有的计划没完成，为什么没有完成。对于孩子来说，这个过程也是一种学习。

　　给孩子做家务的机会

　　从这些计划当中，能看出家长的关注点在哪里。有的家长很关注孩子学习能力的培养，但其实生活能力的培养也很重要。幼儿园在放假前跟家长沟通，假期里，要让孩子在家里做一些力所能及的事情，比如吃饭时摆摆碗筷、扫扫地等简单的家务，让孩子体验到为他人服务的快乐。

　　应该让孩子放松下来

　　在众多的计划表中，有一份计划表吸引了记者的目光，主要是以文字呈现，时间安排得非常满，上午9点到10点学舞蹈课，每天都去，下午则有小提琴课、拼音课、阅读课、游泳课、数学游戏。过年只有除夕到初四没有课程安排，从初五开始一切照旧。对于这样一份计划表，李静的想法是认为，假期就应该让孩子放松地玩儿。因为3到6岁的孩子的特点就是在玩中学，做中学，生活中学。比如让孩子坐那里学习数学，算几加几，孩子肯定不感兴趣，因为那只是空洞抽象的数字。但如果家长带孩子在小区散步，让孩子对树木进行分类，有多少棵杨树，有多少棵柳树，一共有多少棵树木。这也是数学，但孩子就会有兴趣。数学的学习更多的是应用在生活当中，而不是让孩子机械地记忆。虽然幼儿园在家长会上提了很多次，但是有些家长总是很焦虑，认为孩子多学点，以后上小学成绩就会好一些。家长没有意识到，把时间安排得很满，会让孩子感觉到疲劳和厌烦，因为这些并不是孩子自己感兴趣的事情，是家长强加给孩子的

寒假计划篇6

　　至今我的眼前还闪现着我那惨不忍睹的期末考试单：全班33名，全年级的200多名甚至更多，这还不是最让我崩溃的，差点让我发疯的还是最为历史课代表的我历史只有78分，地理又只刚刚考及格……在我刚取得成绩单的时候我顿时两眼发黑，差点要昏过去。回家后以前的.那个活泼好动的我一言不发，两眼一直都在看那张薄如薄纸在我眼中却如千斤重的成绩单。

　　我一直沉默了好几天，心里一直都回想着这个学期我是怎样混账着过过来的。每天上课会时不时的和同学讲笑话，老师的课我也听得似懂非懂，整个人就像一个混日子的人一样活着，晚上本来还准备要复习这样复习那样的，但每次想得好却都被睡意打败了，倒在了睡神的石榴裙下......想到这些，我差点要戳瞎自己的老眼了，考得这么差不是丢家人的脸吗？还咋活啊？

　　再过了几天后的早晨我突然像打了似的从床上跳起来对着天花板大叫道：“昕昕（就是我）绝不会这么颓废了，我要在夜空中发光才对得起父老乡亲！昕昕决不认输，现在就来制作我伟大的‘抱佛脚寒假计划’！”我的可是恢复能力很强的，经历这点小波折还能将我消灭了不成?不能，绝对不能！为了能够在下个学期能够取得更加好的成绩，我的“抱佛脚寒假计划”新鲜出炉了——

　　First（第一）：要在放假的前一个星期将所有的寒假作业消灭掉，一次解决我的作业负担才是最好的！

　　Scend（第二）：做好寒假作业后每天要背我最不擅长的地理，最好能记住这几个学期的全部地理知识，以免在毕业会考的时候丢人。

　　Tirth(第三）：要买一本数学奥数来深化自己的数学级数，免得下个学期的数学成绩和地理一样垂死挣扎。

　　很好，列的“抱佛脚计划寒假计划”就这样吧，希望在下个学期能够取得好的成绩！打了一个大大的哈欠，我又继续钻回了我依恋的被窝，明天才开始，今天要好好休息嘛，想着想着我进入了梦乡，我梦见了我下个学期的成绩单在我的书桌上静静地躺着……