活动宣传方案4篇[精品]

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的活动宣传方案5篇，希望对大家有所帮助。

活动宣传方案4篇[精品]

活动宣传方案篇1

　　今年5月15日是全国第23届“碘缺乏病防治宣传日”，为贯彻落实《关于开展20xx年防治碘缺乏病日活动的通知》(卫办疾控发[xxxx]xx号)精神，做好全县碘缺乏病防治宣传工作，结合我县实际，制定本实施方案。

　　一、宣传活动的目的

　　通过本次防治日活动，广泛深入宣传防治碘缺乏病的重要性，通过设置宣传咨询点、发放宣传单、张贴宣传画和利用广播、电视的优势，向群众宣传碘缺乏病的`危害、预防知识，鉴别加碘盐和非加碘盐的方法，以及国家和自治区的防治政策，提高广大群众自我保护意识。为实现消除碘缺乏病目标奠定基础。

　　二、活动主题

　　科学补碘、保护智力、成就梦想

　　三、活动日期

　　20xx年5月15日至26日

　　四、宣传活动安排

　　(一)县文化体育广播影视局负责播放专题宣传节目和电视宣传字幕。集中免费宣传防治碘缺乏病基本知识，以及消除碘缺乏病目标等相关信息，提高全社会对碘缺乏病的认识，动员社会各界进一步关心、支持碘缺乏病防治工作。

　　(二)县卫生局、教育局、盐务局等单位牵头，通过设置宣传咨询点，张贴宣传画、发放传单、组织专家现场咨询、免费发放碘盐，向群众宣传碘缺乏病的危害、预防知识，如何鉴别加碘盐与非加碘盐以及国家和自治区的防治政策、策略等内容，提高群众的自我防控意识。

　　(三)县直有关单位要在闹市区、农村集市等显著位置悬挂“科学补碘、保护智力、成就梦想”、“坚持科学补碘，预防碘缺乏病”、“全社会共同努力，持续消除碘缺乏病”、“食用碘盐是最好的补碘方式”、“消除碘缺乏病，共享健康人生”等防治碘缺乏病宣传横幅，所有街道(乡镇)、社区(行政村)要设置防治碘缺乏病宣传栏，刷写标语(含少数民族文字)，在县城各人群聚集地举行各类宣传咨询活动。

　　(四)县卫生局负责组织各医疗卫生单位在宣传活动期间悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，制造浓郁的宣传氛围;县疾控中心做好本次活动宣传材料的发放工作。

　　五、工作要求

　　(一)各乡(镇)、各有关单位要以“防治碘缺乏病日”活动为契机，认真总结经验和存在的问题，完善长效工作机制，巩固防治成绩，积极推动《全国地方病防治“十二五”规划》目标如期完成。要充分认识碘缺乏病防治工作的重要性、艰巨性和长期性，进一步提高认识，加强沟通合作，落实重大防控措施，动员全社会扎实、有效、持续地开展健康宣传促进工作，切实做好防治碘缺乏病知识宣传普及工作，有针对性地加大对边远贫困乡(镇)、城乡结合部和原盐产区的宣传力度，推动当地防治工作取得新进展。

　　(二)各乡(镇)、各有关部门要认真履行碘缺乏病防治工作职责，进一步强化政府主导、部门配合的工作机制，充分发挥“防治碘缺乏病日”的宣传效果，大力开展健康宣传促进活动。紧紧围绕“科学补碘、保护智力、成就梦想”主题，积极宣传我县防治碘缺乏病工作所取得的成绩及面临的形势，突出宣传普及碘盐对保护人民健康、提高民族素质的重要性。充分利用广播、电视等新闻媒体，采取免费播放防治碘缺乏病基本知识、现场咨询、发放宣传资料、张贴公益广告和宣传标语等多种形式，因地制宜地组织开展有影响、有深度、有重点、内容丰富和群众喜闻乐见的健康教育、科普知识宣传活动，要让防治知识进农村、进学校、进社区、到田间地头，切实提高宣传教育的实效性，让更多的农民群众认识碘缺乏病，使碘缺乏病防治知识家喻户晓、人人皆知，引导公众对“食盐加碘防治碘缺乏病”的认知和信赖。

　　(三)在宣传活动期间，对部分防治工作出现滑坡的乡(镇)，要组织向农村贫困人口发放价格补贴碘盐活动，组织人员到乡村或农户家中发放宣传健康教育材料，因地制宜开展社区动员和宣传倡导活动。县盐务局要组织多部门联合行动，严厉打击贩运贩卖私盐、原盐，切实规范和净化盐业市场，确保群众食用合格碘盐。

　　各乡(镇)、县直有关单位在活动结束后，要认真总结活动开展情况(领导参与情况、活动小结及影像资料)，务于5月24日前将活动开展情况报送县疾控中心。

活动宣传方案篇2

　　各街道党工委、办事处、区委各部委，区各管委会、区直机关各单位，各人民团体：

　　根据国家发展改革委等14个部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》、《x市公共机构节能工作领导小组办公室关于开展**年x市公共机构节能宣传周活动的通知》要求，今年的全国公共机构节能宣传周活动定于6月15日至21日举办。现就活动安排通知如下：

　　一、活动主体及宣传重点

　　本次活动围绕全国节能宣传周“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，认真做好节水、节粮等宣传工作，积极倡导绿色办公和绿色出行，大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动。

　　二、活动安排

　　（一）主题宣传活动。节能宣传周期间，公共机构各单位要组织形式多样的主题宣传活动，深入开展能源资源国情教育，普及办公生活节能常识。要开展“限塑令”宣传活动，倡导公共机构工作人员率先垂范，减少使用塑料购物袋。

　　（二）6月17日“全国低碳日”活动。当天，全区公共机构各单位要同时举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。倡导上下班、外出办公、采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式出行；办公楼6层以下电梯停开；办公室内全天禁止开启空调；非办公区域内禁止长明灯。

　　区公共机构节能各单位要组织好本单位的“全国低碳日”活动，按照《方案》要求做好宣传动员，在全区形成减少办公设备待机能耗和一次形式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

　　（三）公共机构各单位要以此次公共机构节能宣传周为契机，对本单位的设施设备进行登记在册、全面排查，对老化、陈旧设备制定出改造计划，并报送区公共机构节能办。

　　（四）公共机构各单位要在机关、学校餐厅张贴节粮宣传画和提醒标牌，引导公共机构工作人员对中小学树立节俭意识，大力倡导“节能减排从青少年抓起，从小树立节能减排思想”，并在广大师生中开展形式多样的节能活动，倡导文明的'生活消费理念，养成健康科学的饮食习惯。

　　（五）悬挂节能减排宣传标语。公共机构有条件的要在宣传周期间，在办公区内悬挂1条以上宣传标语。建议使用以下宣传标语：

　　1、贯彻《公共机构节能条例》推动公共机构节能工作

　　2、落实《公共机构节能条例》依法做好节能减排工作

　　3、节能减排从我做起从机关做起

　　4、从我做起争创节约型机关

　　5、节能减排机关先行

　　6、节能减排人人有责

　　7、节能减排功在当代利在千秋

　　8、节能珍惜资源减排保护环境

　　9、能源连着你我他节能减排靠大家

　　10、节约眼前一度电点亮后代一盏灯

　　三、有关要求

　　公共机构节能各单位要高度重视，精心策划，严密组织各项活动，努力扩大宣传影响，切实提高广大干部职工节约能源资源的意识，营造良好的社会舆论氛围。节能宣传周结束后，请各单位认真总结活动情况，于6月30日前将图片资料及总结材料报送至区公共机构节能能办。区公共机构节能办将把各单位活动开展情况作为年终考核评比的一项重要内容。

活动宣传方案篇3

　　一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经领导关怀、班队委协商决定，我班将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动内容拟订如下。

　　一、活动时间:20xx年6月1日

　　二、活动主题：

　　我歌唱，我游戏，我快乐。

　　三、活动内容

　　(一)、参加一年级新队员入队仪式

　　(二)、班级文化展示活动

　　(三)、参加学校游园活动

　　四、主要负责人：

　　吴老师、叶老师和班干部

　　活动安排：

　　一、班级文化布置：

　　班干部负责，民主布置班级教室。(5月31日完成)

　　二、早上序曲一

　　参加一年级新队员入队仪式(穿校服、戴校卡红领巾)

　　三、早上序曲二

　　班级文化展示活动

　　(一)、表彰会

　　1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

　　2、表扬本学期有进步的学生。

　　3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

　　(二)、感恩会

　　1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

　　2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

　　(三)、文艺活动

　　1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)

　　2、活动过程穿插游戏

　　①“青娃王子”——吹球过杯

　　游戏规则：

　　青娃王子吹乒乓球，用10个纸杯装满水，然后紧挨着放成一列，有几人参加游戏就放几列，然后在第一个纸杯上放一个乒乓球，参加游戏比赛的几人双手撑地，做成像青蛙的样子，用嘴吹乒乓球，第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地或吹到更远的杯子(计时不停)，则重头开始，水杯中的水太少则可以要求将水加满。

　　时间：1分钟

　　道具：一次性纸杯乒乓球

　　奖品：棒棒糖30个小薯片10个糖块若干

　　②、正话反说

　　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　③、智慧果园

　　游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)

　　(四)、互赠礼品：

　　以抽签形式，每人在纸上写自己的'学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

　　(五)、安全注意事项

　　提前做好学生的安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

　　四、下午序曲

　　全班学生自由分散参加学校游园活动

　　五、辅导员讲话：

　　“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。不知不觉,一天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!

活动宣传方案篇4

　　5月15日是我国第23届“防治碘缺乏病日”，为动员全社会共同关注和参与碘缺乏病防治工作，普及科学补碘知识，确保按期实现《全国地方病防治“十二五”规划》提出的持续消除碘缺乏危害目标。根据卫生部办公厅、国家发改委办公厅等13个部门联合下发的《关于开展防治碘缺乏病日活动的通知》要求，结合我县碘缺乏病防治的工作实际，制定本宣传方案。

　　一、活动时间：

　　5月15日

　　二、活动主题：科学补碘，重在生命最初1000天

　　三、活动要求：

　　1、提高思想认识，加强组织领导：

　　各乡、镇卫生院要认真学习《关于开展防治碘缺乏病日活动的通知》精神，充分认识磺缺乏病防治工作的重要性、艰巨性和长期性，认真履行职责，进一步强化zf主导、部门配合的工作机制，做好本地区碘缺乏病防治工作，确保落实规划，实现持续消除碘缺乏危害目标。

　　2、围绕宣传主题，做好政策解读：

　　各乡镇卫生院要以“防治碘缺乏病日”为契机，紧密围绕“科学补碘，健康一生”的宣传主题，制定详细的`宣传计划，组织形式多样，内容丰富的碘缺乏病防治知识宣传活动。结合《食用盐碘含量》标准实施工作，做好食盐加碘防治碘缺乏病相关政策解读，主动配合媒体宣传碘缺乏病危害及食盐加碘的重要意义。积极探索有效的宣传方式和手段，针对不同人群加强核心信息宣传，引起全社会对磺缺乏病防治工作的关注，引导和带动社会公众对“食盐加碘防治碘缺乏病”的认同和支持。

　　3、结合实际情况，提高工作实效：

　　各乡镇卫生院要结合当地实际情况，多方位强化宣传，注重工作方式，提高实效性。要因地制宜地开展有影响、有深度、有重点的健康教育和科普宣传活动，形成全社会共同关注碘缺乏病防治工作的社会氛围，有力促进工作开展。

　　四、活动安排：

　　5月15日是“防治碘缺乏病日”，各乡镇卫生院要以此为契机，参照宣传工作方案和流程，有效开展碘缺乏病防治知识宣传活动。

　　1、邀请zf或卫生局、盐务局主管领导与新闻媒体工作者参加集中宣传活动，活动结束后在相关刊物上发表影像资料或文章。

　　2、宣传点应选择在广场、街头等人口密集的地方。

　　3、各宣传单位要在显著位置悬挂张贴碘缺乏病防治知识宣传条幅和标语，制作宣传展板，发放碘缺乏病防治宣传资料，以达到预期宣传效果。

　　4、宣传点要组织医务人员、志愿者等以街头义诊或咨询等形式开展面对面宣传教育，广泛宣传碘缺乏病危害及食盐加碘重要意义。

　　请各乡镇卫生院按照本方案，认真组织，切实开展“防治碘缺乏病日”宣传活动。

　　5月20日前将宣传活动总结(含视频、照片、宣传画等材料)报县疾控中心慢性非传染科。

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