活动实施方案

时间:2023-08-21 09:14:41 活动方案 我要投稿

【合集】活动实施方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的活动实施方案4篇,欢迎阅读与收藏。

【合集】活动实施方案

活动实施方案 篇1

  为了更好地参与我县生态经济城市创建工作,提高中小学生生态明意识,进一步培养我县中小学生科普意识、营造科教氛围,提升学生科学素养,在总结前两届届科技节经验基础上,结合我县科技素质教育的实际需要,制订xx县第三届中小学生“生态明”科技节活动方案。

  一、指导思想

  以青少年科技活动发展趋势为引领,以普及科学知识、培养学生科学素养为主题,通过开展丰富多彩的活动,激发学生参与科技的热情,引导学生爱科学、学科学、用科学,不断提高我县广大青少年学生的科学素养和思想道德品质,促进明校园建设。

  二、活动时间

  8月至11月末。

  三、活动内容

  科技节中将面向全县中小学生开展系列科技活动,包括科普活动、科技竞赛、科技成果展示等活动。

  (一)科普活动

  1科普系列活动进学校

  (1)开展科普知识阅读。各学校充分利用校内外图书馆,变“藏”为“用”,向学生推荐外科普读物,培养阅读科普图书的兴趣。在全县中小学生中开展以告诉大家一个科学道理或事实,一种有趣的自然、科学现象为主题的科普作比赛(各学校可自行组织读书交流展示活动或评奖)。

  (2)开展科普知识讲座。各学校可聘请科技工作者,围绕重大科学事和现代社会发展中的热点问题,宣讲和展示我国科技创新成就、成果,树立民族自信心和自豪感,增强学生的科技意识和爱国情怀。

  (3)开展专题科普活动。组织科普演讲会、知识竞赛、图片展览等,普及食品安全、应急避难、低碳节能、健康生活等热点问题的基本知识,促进中小学生理解科学。

  2“走进科学与科技工作者手拉手”活动

  (1)组织中小学生到我县科研单位实验室、气象台等地参观考察,接触科技,体验科技魅力,激发创新创造兴趣;

  (2)邀请优秀科技工作者举办事迹报告会。

  (二)竞赛活动

  1、“变废为宝”创意小制作竞赛

  此项活动对象为小学一至三年级学生。作品要倡导环保、低碳意识,利用身边的废弃物,制作一小作品;作品突出实用性,外观要美观;可由作者本人独立完成,也可多人合作完成。

  2、小学生科幻画竞赛

  此项活动对象为小学四至六年级学生。科幻画参赛作品的绘画风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的'其它美术品与工艺品;作品要具有想象力、科学性、真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。

  3、科技小制作、小发明竞赛

  此项活动对象为初中和高中一、二年学生。作品要与中学生学习内容、实验内容协调一致,符合科学原理;设计构思巧妙,符合学生年龄层次,富有新颖性;取材容易,制作简单,使用安全,造价低廉。作品可独立完成,也可多人合作完成。四、成果展评

  (一)时间安排

  第一阶段(9月中旬):学校展示。各学校自行组织,全面展示学校科技活动成果。

  第二阶段(9月下旬):县级展评。由教育局组织,集中评选各学校上报的优秀作品(实物),并推荐优秀作品参加全市集中展评。9月0日前要将参展作品(包括展板、实物)按类别择优报送,每校每类数量不超过,报送至教育局209室。

  第三阶段(10月下旬):市级展评,各县均设展位。

  (二)报送县级评选作品要求

  1、“变废为宝”创意小制作作品,要求统一制作创作说明书展板(40×0);写清作品名称、创作说明、作者学校全名(xx县XX学校)、年班、姓名、指导教师等。

  2、小学生科幻画作品,要求规格为4开(4×8)的纸质,不需要装裱;正面右下角粘贴作品标签,标签尺寸为A4纸的8分之1,标签写清作品名称、创作说明、作者学校全名(xx县XX学校)、年班、姓名、指导教师等,一律横版列表格打印。

  3、科技小制作、小发明竞赛作品,要求统一制作展板。展板内容:作品的原理、创新点,作品的制作与完成过程的照片和必要的字说明,以及作品名称、作者学校全名(xx县XX学校)、年班、姓名、指导教师等长宽为200px×20xxpx。

  4、所有报送的县级参赛作品,要上报参赛作品汇总表的电子版和纸质版。

  五、奖项设置

  教育局聘请专家对参加市级展评的作品进行评奖。各类别分别按照作品总量的%、20%、4%比例评选一、二、三等奖。根据组织工作、参赛学校总数人数、作品获奖等情况产生优秀组织单位和优秀组织个人若干名。一等奖作品的辅导教师可评为优秀辅导员。一等奖作品将推荐参加市级展评活动。

  六、有关要求

  (一)加强组织领导,注重活动实效

  各学校要高度重视,成立相应的组织机构,负责科技节的组织领导和统筹协调,有效调动各方面的积极性和创造性,认真制定科技节活动方案,在活动组织过程中要力戒形式主义,切实做好科技节的各项工作。

  (二)加强宣传报道,促进整体提升

  各学校要通过各种媒介加强对科技节的宣传报道,多侧面、多角度,及时全面地宣传典型活动和事例,形成浓厚的爱科学、学科学、用科学氛围,提高学生科技节的社会影响力,促进整体水平提升。

  (三)强化信息工作,做好总结交流

  各学校要重视科技节信息工作,设专人负责及时报送各类活动信息和稿。对开展科技节活动的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真分析和梳理,形成科技节总结报告(电子版),连同有关影像资料,于9月0日前报教育局德育办邮箱()。

活动实施方案 篇2

  为了规范教学行为,加强过程管理,提高课堂教学效率,同时提升各备课组教研水平,突出集备教研的时效性,充分体现“一人主备,全组集备修正”的团队合作意识;使教师在实践中不断学习、不断提高。根据学校教学部署特制订集备公开课活动方案如下:

  一、活动领导小组:

  组长:xx

  成员:教务处、科研处、实验处及各集备组长

  二、活动时间:

  9月~~10月中旬

  三、活动形式及要求:

  1、每科集备组选出一位授课教师,该授课教师课前自主进行备课、准备教案;准备充分后在集备组进行说课,之后在集备组全组深入探讨、研究后上公开课。

  2、公开课后全组进行点评,指出优点和不足,全校观摩。

  3、讲课教师要根据本课题实际情况,钻研教材教法,努力创建激情高效课堂,使课堂成为人文的'课堂、有生命力的课堂、“真”的课堂,真正让学生学有所得。

  4、每位授课教师按指定时间上课,教学内容根据本备课组教学计划确定。

  5、课后授课教师向教务处上交教案、反思、小结各一份,集备组上交集备教研记录一份。

  6、教师之间互相配合,在保证教学秩序正常开展的前提下,做好上课调整,及时参加活动。凡同学科教师开课,本学科教师必须参加。其他学科无课教师自行参加。

  7、听课者积极参加,认真学习,记好听课记录,撰写评课意见。

  四、活动日程安排

  9月5日(周四)召开各科集备组长会议

  关于开展“集备公开课”的有关要求

  9月10日~13日

  音、体、美、微集备公开课

  9月17日~20日

  政、史、地、生集备公开课

  9月24日~27日

  八年级语、数、外、物集备公开课

  10月8日~11日

  九年级语、数、外、物集备公开课

  10月15日~18日

  九年级化学、七年级语、数、外集备公开课

  五、活动细化表

  (略)

  集备公开课上课计划表

  (略)

活动实施方案 篇3

  为切实做好全镇城乡环境卫生整洁工作,进一步改善人居环境,提高群众生活质量,努力建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁”的社会主义新农村,决定在全镇开展文明卫生户、文明卫生屋场评比活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  开展文明卫生评比活动,以“做文明居民、创文明乡村、建美好家园”为主题,目的是将城乡环境卫生整洁行动引向深入,提高居民综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为全镇居民的良好行为习惯。

  二、活动目标

  开展文明卫生评比专项活动,整洁全镇环境,使全镇面貌发生根本改善,实现全镇道路整洁有序,生活区无脏乱差现象,公共场所清洁卫生,主次干道无积存暴露垃圾,沟渠塘坝水体清洁且水系畅通。

  三、评比标准(见细则)

  四、实施步骤

  分为宣传动员、集中整治、检查评比、表彰挂牌三个步骤。

  (一)宣传动员(7月1日― 7月10日)

  1、制定评比办法,召开专项会议,安排部署文明卫生评比工作。各村利用宣传标语、专栏等形式开展集中宣传。大力宣传文明卫生评比动的.意义、整治重点、整治内容,使文明卫生评比活动家喻户晓,成为村民共识。

  (二)集中整治(7月11日― 7月21日)

  1、针对各单位屋场和农户的 “ 脏乱差 ” 现象,开展集中整治活动。

  2、清运积存垃圾、做好焚烧掩埋处理,做到无积存暴露垃圾。

  3 、整治农户的“ 脏乱差 ”,建立清扫保洁制度,治理沿线农户粪肥堆、柴草堆、垃圾堆 “ 三堆 ” 行为以及污水乱泼、禽畜乱放等现象,保持整洁,无积存暴露垃圾;引导广大农户逐步养成文明健康的生活习惯。

  (三)检查评比(7月21日― 8月1日)

  各村(居)委会对整治工作进行自查,认真整改。镇爱卫会组织进行检查评比。

  (四)表彰授牌(8月1日― 8月10日)

  通过检查评比结果,表彰授牌一批文明卫生户、文明卫生屋场,并给予一定的物质奖励和精神鼓励。

  五、具体要求

  1、本次活动镇爱卫会负责具体组织实施,镇爱卫办负责活动的组织开展、督促、检查工作,并确保活动扎实有效的开展下去。

  2、各村要实行联村干部负责联系屋场,村干部、党员组长负责联系农户的方式开展各项创建活动。

  3、各村文明卫生户以组为单位开展评比,原则上每组评选符合条件的文明卫生户不少于2户;文明屋场以村为单位开展评比,原则上1500人以上的村评选符合条件的文明屋场不少于2个,其它村不少于1个。

活动实施方案 篇4

  一、检查范围

  (一)检查对象:此次财税大检查活动范围为全镇区域内所有纳税人、行政事业单位。

  (二)检查时限:原则上对所有纳税人年度发生的业务及申报纳税情况进行检查,有重大违法行为的,可追溯到以往年度。

  二、检查重点

  (一)以耐火材料企业为重点,兼顾煤炭生产、煤炭运销、教育、医疗卫生、餐饮娱乐等行业。

  (二)增值税、营业税、资源税、企业所得税、个人所得税、车船税、房屋租赁税等税种。

  (三)纳税异常的企业,包括税负同比下降。收入增长而纳税减少,纳税额大幅下降,税负低于我镇同行业平均税负、长亏不倒企业、低申报企业和长期零申报企业等;销售额超过一般纳税人,不申报认定或不接受一般纳税人标准管理的纳税人;3年以上未实施税收大检查的企业。

  (四)未按规定使用发票,使用违规发票、转借发票,违法开发票等有发票违法行为的纳税人。

  三、方法步骤

  (一)宣传发动阶段

  各村、镇直、镇办各单位和有关部门要根据本方案,制定本单位、本部门活动方案,并迅速掀起大检查活动高潮。要在全镇范围内进行宣传动员,通过悬挂横幅,印发宣传资料,出动宣传车等形式,大力进行宣传造势,全方位宣传并发放财税政策、法律、法规等宣传资料。镇宣传部门要开辟宣传专栏,及时报导大检查活动进展,树立典型,鞭策落后,形成上下联动、齐抓共管的良好氛围。使广大纳税人在依法搞好生产经营的同时,积极学税法、知税法、懂税法,依法诚信纳税。

  (二)自查自补阶段

  在宣传发动基础上,镇税源办指导各村对本辖区纳税户进行拉网式排查,澄清底子,掌握全面情况;对未办理税务登记证的要督促办理,杜绝漏管户。同时要督促所有纳税人按照税法规定申报纳税情况进行自查自补,主动到税务部门申报补缴税款。

  (三)重点检查阶段

  在自查补报的基础上,由镇财政所、税源办牵头,协调纪检、国税、地税、国土、工商、公安等部门相关人员组成检查组,各村要全力配合,依照税源台账,对本辖区的重点行业和资源综合利用企业、商业超市及重点集贸市场、繁华地段等未达到起征点户、停歇业户、非正常户等进行全面核查。特别是对不自查或自查不到位的纳税人,要采取约谈、评估、稽查等方式进行重点检查。

  (四)建章立制阶段

  要认真总结本次活动经验,建立完善税源管理信息系统,加强对重点税源的监控,为税务部门依法征税提供依据。财税部门要完善各项管理制度,提高征管效率和质量,促进全镇财税征管步入科学化、规范化、制度化的轨道。

  四、工作要求

  (一)统一思想,加强领导。各级各部门要树立全镇一盘棋的思想,牢固树立税收第一意识,充分认识开展财税大检查活动的重要意义,切实把此项工作摆在重要位置,精心组织实施。镇政府成立财税大检查活动领导小组,领导小组下设办公室,办公地点设在镇税源办,负责组织协调全镇财税大检查活动开展,各村、各相关单位要抽调专门人员,集中力量抓好活动开展。

  (二)密切配合,注重实效。此次活动在镇政府的'统一领导下进行,由财政所、税源办具体负责组织实施。税务部门要全力投入,搞好全方位的指导配合,其它相关部门要按照业务分工,各司其职,各负其责,共同做好此次财税大检查工作,确保活动取得实效。

  (三)加强管理,严肃纪律。镇财税大检查活动领导小组要建立健全各项规章制度,领导小组办公室及相关工作人员,要与原单位工作脱钩,实行集中办公,统一管理。建立例会汇报制度,领导小组成员每月召开一次工作例会,督查工作进度,解决工作中存在的问题。

  (四)强化督导,严格奖惩。活动期间,镇政府督查室,将适时对重点村及重点企业进行督导检查,并对工作进展情况进行通报。本次活动结束后要进行总结考评,对工作进行积极,措施得力,成效显著的村和有关单位通报表彰,对工作不积极,成效不明显的要通报批评。情节严重的将按市委、市政府要求给予严肃处理。

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