实用的活动宣传方案合集（3篇）
为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的活动宣传方案4篇，欢迎阅读与收藏。
活动宣传方案 篇1
今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾应急知识宣传周。为扎实开展好应急知识宣传周活动，提高师生防范灾害，珍惜生命的应急意识和躲避灾害、自救自护的.减灾防灾能力，按照市教育局有关通知要求，决定在全校开展应急知识宣传周活动，特制定本方案。
一、活动主题
防范灾害，珍惜生命，提高减灾防灾能力
二、活动时间
5月6日—12日
三、组织领导
成立学校应急知识宣传周活动工作领导小组
组 长：z
副组长：z
成 员：z 各处室负责人
四、活动内容
1、宣传普及防灾减灾基本知识。结合学校实际，对师生进行雷电、冰雹、洪水、山火等自然灾害，以及学校内外可能出现的火灾、拥挤、踩踏、食物中毒、传染病、交通、游水等安全事故，有针对性地归纳、设计出各种应急、逃生的基本知识，通过主题班会、讲座、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网等形式，在师生中广泛开展宣传教育活动，向师生普反防灾减灾的基本知识。
2、组织开展防灾减灾应急演练。以应急知识宣传周活动为契机，针对学校多发易发灾害的实际，组织开展防灾减灾演练活动，并通过演练活动健全完善应急预案。在开展应急知识宣传周活动期间，做到“五个一”：即校门口醒目处悬挂一幅防灾减灾宣传系列挂图；开展一次安全隐患大排查；举办一场防灾减灾知识讲座；出一期防灾减灾知识板报；组织一次应急模拟逃生演练活动。在教育内容上重点抓好对洪水、地震、台风等突发性自然灾害基本知识学习，增强师生防灾害、防事故的能力，不断提高安全基本素质。在应急逃生演练中，针对地震、防火灾、防交通意外等灾害事故制定切实可行的演练计划，注重应急预案的操作性和实效性。
五、活动要求
1、提高认识，加强领导。各部门要进一步落实安全工作“一把手”责任制，强化思想认识，加强组织领导，切实组织好应急知识宣传周各项活动。
2、精心组织，周密安排。各处室、年级部要结合实际，制定周密的活动方案，创新宣传方式，明确工作任务，抓好责任落实，确保活动有效、有序进行。
3、加强督查，确保效果。学校将对各处室、年级部开展活动情况进行督查，确保宣传活动扎实有效。
活动宣传方案 篇2
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“学弟子规，做文明人”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，开展多种形式宣传教育活动，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。
二、活动目标：
1、提高全校学生的文明素养，使学生的语言更文明，行为更规范。
2、学生能自觉遵守社会公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的小学生。
3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。
三、实施途径和方法：
1、召开动员会，观看礼仪教育宣传片。并利用国旗下讲话进行宣传。
2、进一步学习《弟子规》内容，以班级为单位，设立《弟子规课堂》，在早读、班会、品德课上通过讲故事、看录像等形式理解弟子规内容，明确礼仪规范。
3、各班出一期专题黑板报、召开一次主题班会（队会）、做一件讲文明讲礼貌的实事等，以提高学生的思想道德水平。
4、全体学生学唱《感恩的'心》、《让世界充满爱》等系列歌曲。
5、大力倡导学生开展“五小”活动，即在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式，促进中小学生良好行为习惯的养成。
6、把文明礼仪教育融入到学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx实验小学学生礼仪常规》《xx实验小学学生一日行规》之中。
7、学校将开展““文明礼仪从我做起””学生演讲比赛。时间暂定第4周的星期三和星期四下午；比赛分一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组；内容可以结合《弟子规》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx实验小学学生礼仪常规》、《xx实验小学学生一日行规》等，在此基础上，联系本校实际进行拓展；名额分配：每班最多不超过3人。
8、做到文明礼仪教育与校园文化建设相结合。
四、活动要求：
1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。
2、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时上交各种材料。
活动宣传方案 篇3
按照人民币管理条例的要求和富裕县反假货币工作联席会议办公室工作部署，20xx年富裕县人民币反假工作将以反假货币联席会议办公室为主导，依托各银行金融机构营业网点为主要宣传阵地，其他成员单位协调配合，全方位立体式开展，坚决遏制各类制贩、使用假的钱案件的发生，净化我县人民币流通环境，为县域经济发展提供保障。现制定20xx年反假货币活动方案如下：
一、目的及原则
为进一步普及货币知识，提高公众反假货币意识，有效打击和遏止制贩假的钱犯罪活动，20xx年富裕县反假货币宣传活动要以城市社区为反假货币宣传核心，以金融机构网点为纽带，发挥向农村辐射作用，扩大宣传效果；农村反假货币宣传，发挥农村乡镇网络站点作用，调动反假货币义务宣传员的积极性，着眼农村反假货币工作环境的整体提升和反假货币氛围的营造，从而收到全民反假打假的效果，为我县经济建设创造良好环境。
二、组织领导
为保证20xx年富裕县反假货币宣传活动顺利开展，特成立富裕县反假货币宣传活动领导小组（以下简称“领导小组”），领导小组成员如下：
组 长：xx
副组长：xx
领导小组负责领导、协调、组织全县反假货币宣传活动。下设办公室，办公室设在人民银行富裕县支行，办公室主任为人民银行主管行长杨xx担任，负责通报情况、督促检查等工作。
三、活动时间
3月1日至12月30日（含法定假日）。
四、宣传内容
（一）第五套（1999年版、20xx年版）人民币公众防伪特征、爱护人民币知识、外币防伪知识；
（二）涉及反假货币工作的'法律法规和规章制度；以及当前反假形势、成果和主要技术手段。
（三）市和我县当地制贩假的钱典型案例。
五、宣传口号
（一） 依法打击假的钱违法行为，维护国家货币信誉
（二） 制贩假的钱，害人害己
（三） 勤劳致富光荣，制贩假的钱可耻
（四） 参与制贩假的钱活动违法，举报制贩假的钱行为有功
（五） 学会识别货币真伪，不让假的钱欺骗自己
六、宣传方式
宣传方式主要为“四个借助”：
1、借助电视等媒体进行宣传。充分利用广播电视、报刊及互联网络等宣传媒介，充分发挥新闻媒体覆盖面广、方便快捷的特点，营造人人参与反假货币活动。针对近期百姓关心的反假热点问题，在县电视台《金融视角》栏目制做两期节目，第一期针对HD90版、HJ38版等假的钱答记者问；第二期讲解遇到假的钱如何处理。
2、借助网点阵地与警示标语流动相结合进行宣传。办理收付款业务的金融机构网点悬挂标语或宣传横幅，设有反假咨询台或咨询窗口并备有反假货币宣传资料，窗口必须备有性能良好反假机具。富裕县反假货币联席会议办公室协调有关部门，通过环卫工人工作服上人民币反假宣传警示语广泛宣传，进一步警示社会公众识假、反假意识。
3、借助农村集市进行宣传。为确保农村宣传的效果，成立“人人学会识假、打假，送反假知识入农庄”反假宣传小分队，以农村信用联社、邮政储蓄银行机构网点为依托，以农村反假宣传站为纽带，以义务宣传员为触角，深入到乡村各大小集市进行宣传，营造反假氛围。
4、借助设立宣传画廊进行宣传。富裕县反假货币联席会议办公室协调工商市场管理部门，在市场或商城人流较大的醒目处，设立真假的钱知识及相关法律、法规知识宣传栏或宣传板，通过宣传栏或宣传板老百姓轻松学到人民币反假知识，提高反假货币工作在富裕县老百姓心中的地位。
七、要求
1、宣传期间，各行社要认真制定人民币反假宣传方案，组织业务骨干对本行临柜人员和开户单位的财务人员进行人民币反假知识培训；根据本行实际情况，组织人员对所负责的区域进行反假货币知识宣传，要在人员相对流动性较大的休闲广场、车站、集贸市场设置、摆放宣传栏，张贴宣传画，或举办真假的钱图片展览、放幻灯片、放影碟，真假实物对比等容易掌握的形式宣传，提高鉴别水平。
2、办理收付款业务的金融机构网点都要在营业厅内醒目位置常年摆放（张贴）反假货币知识宣传品。必须有宣传横幅、悬挂标语、宣传画及反假货币宣传单，设有反假咨询台或咨询窗口，并备有性能良好反假验钞机具。有条件的金融机构要在营业厅内悬挂或摆放假的钱票样或播放反假货币VCD光碟或设立反假货币咨询柜台，通过真假的钱对比，进一步提高人们识别真伪货币的能力。
3、今年的人民币反假工作力争做实做细，人民银行将加大对各金融机构营业网点的反假货币宣传情况及反假验钞设备检查力度，定期、不定期开展检查和指导工作，并采取通报、经济处罚、对主要责任人通报批评、限期整改和暂停办理人民币出入业务等方式，确保人民币反假工作达到良好的效果。
【活动宣传方案】相关文章：
(经典)活动宣传方案08-03
活动宣传方案（经典）08-05
[精选]活动宣传方案08-08
（精选）活动宣传方案08-08
活动宣传方案【经典】08-08
活动宣传方案[经典]08-09
【精选】活动宣传方案08-13
[经典]活动宣传方案08-13
（经典）活动宣传方案08-12
(精选)活动宣传方案08-12