新学期计划精品（15篇）
时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，请一起努力，写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编整理的新学期计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新学期计划1
不知不觉愉快的暑假过去了，我们都要进入新的学习我们将以崭新的面貌进入新学期。
新学期，我将成为一名四年级小学生。新学期我要努力学习，为此，我特别制定了以下计划。
1、上课认真听讲，及时完成老师布置的各种作业，对学习上的难题谦虚地向老师和同学请教，
2、上课前要做好各科预习，对不明确的地方认真记录，第二天上课时可以听课。上课时间还没听懂的话，要向老师请教。
3、尊敬老师，团结同学，热爱劳动，自觉遵守学校的'各项规章制度。成为德、智、体全面发展的好学生。
4、要充分利用空闲时间参加社会上的各种活动。要多读各种课外书，丰富自己的知识面，多练字，提高自己的书法水平。
5、在家要尊敬家长，尽可能在家做自己能做的家务，多给爸爸，妈妈笑，帮助他成为家里的好孩子。
总之，在新学期里，我会不断改正自己的缺点，不断进步，加倍努力，努力德智体全面发展。
新学期计划2
1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容，星期三早读和星期四晚读读文言文，星期五早读读读书笔记上的优美句子。
2、星期六晚上在博客上写一篇文章。
3、星期日早上做一套模拟题。
4、在老师上新的文言文课文之前，先自己做好翻译工作，先字词翻译，然后整段翻译。
数学：
1、在老师没上新课之前预习，先看课文，然后看重难点手册，遇到不会的先做记号，等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候，遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上，做好归纳总结工作。
2、上课的时候不做笔记，除非老师要我们记的，思路要跟着老师，遇到老师所讲的那道题，自己会了的，在脑中想这道题的解题方法和思路，争取做这类题的时候提高做题速度。
3、在老师上完新课之后，认真独立的完成数学作业本。
4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。
5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。英语：
1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词，星期三晚读读英语书本中的课文，星期四早读背新概念英语，星期六早读背课文单词。（附：如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话，就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语，争取每天都背一篇新概念英语。）
2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。
3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。（每周2次）
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。化学：
1、在老师上新课之前预习，先看书本，然后看重难点手册，看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上，找规律，做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号，等到老师上完新课之后再向同学请教。
2、在老师上完新课之后，先温习下这节课的化学方程式，然后再独立认真完成化学作业本。
3、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。
4、每章结束之后，再总的看下这章的知识点，温习下这张总的化学方程式，避免记混了。
物理：
1、在老师上新课之前预习，先看书本，然后再看重难点手册，遇到不懂的地方，先做好记号，等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。
2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。
3、如果觉得时间还很富裕的话，再做下物理练习。
4、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。历史、政治：
1、在老师上新课之前，先自己预习，预习的时候要理解，难理解的地方反复看几遍。
2、在老师上完新课之后，再在当天背下本节课该背的知识点。
3、在做作业之前，先温习下这节课的内容后再做。
4、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的'内容。地理：
1、预习，理解地理教科书。
2、多画图，以加深理解和巩固所学知识。
3、学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记，平时要多看地图。左书右图，图文并茂。
4、地理当天的内容当天理解消化。
5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
语文：
语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文是至关重要的。
要想学好语文最重要的是培养兴趣。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科，灵活性差，知识太死。其实不然，语文的特点主要有三：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章，就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教，才有可能教好；学生带着感情学，才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识，是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列，而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭，机械死板的学。
那么，怎样才能更好的掌握语文这门学科呢？
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。
数学
数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。
对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了，如此恶性循环，就会开始厌烦数学，对学习来说兴趣是很重要的。课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。
最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题（尤其是综合题和应用题）。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。
英语
英语作为一种语言，和汉语一样，学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和口语训练，将自己置身于一个英语的环境中，提高自己的听、说、写、读能力，培养好语感。从总体上说，英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块，他们互相联系、交织在一起。
语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律，平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音，对基本词汇能正确拼写出国际音标，尤其是一些特别的元音和辅音。
词汇，重点是课本词汇，在此基础上再进行扩展。记一个单词，可想想这个单词的其他各种形式，也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词，尤其是动词的掌握，应放在句子中、课文中，以词组或句子为单位来记。
语法要结合大量阅读和习题来进行，尤其要熟读课文和各种句型的例句，并尽可能地多背课文和例句，这样应试就能触类旁通，许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量，训练阅读速度，适应高考需要。
理科物理
我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解，多练习，多总结”的“三多法”。我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领。
多理解，就是紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点，解答疑问。
这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习，除了对公式定理进行理解记忆，还要深入理解老师的讲课思路，理解解题的“中心思路”，即抓住例题的知识点对症下药，应用什么定理的公式，使其条理化、程序化。
多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平日应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。
多总结，首先要对课堂知识进行详细分类和整理，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要，就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项，以便日后克服。
理科化学
学习化学要做到三抓，即抓基础、抓思路、抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的，掌握了规律就能驾驭知识，记忆知识。如化合价的一般规律，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，单质元素的化合价为零，许多元素有变价，条件不同价态不同。
关于化学有一种说法就是化学是理科中的文科，因为化学要记要背的东西很多，而且化学是一门实验性很强的学科，因此在化学的学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。要自己动手推演、计算、写结构式、写化学方程式，或者动手做实验，来验证、加深印象和帮助理解，有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料。同时在化学学习中，经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾，即化学问题，由自己来加以研究和解决，或者在自己解决不了时请求别人帮助解决，是化学学习的一种基本活动方法，也是提高化学学习效果的一种基本方法。
理科生物
基本方针：
1、生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的科目。
2、不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。
运用方案：
1、仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。
（1）根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。
（2）不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。
（3）要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
2、把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3、把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。
4、把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。
5、实验整理以后跟概念联系起来理解。（把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因）
—正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。
—养成写实验观察日记的习惯。
6、以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7、根据内容用不同方法记忆。
（1）把所学的内容联系起来整理进行记忆。
—把想起来的主题不管顺序先随便记下来。
—把中心主题写在中间位置。
—按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
（2）利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
（3）同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
8、不懂的题必须解决。（先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。）
9、通过解题确认所学内容。
（1）整理做错的题，下次考试前重点复习。
（2）不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
（3）以基本题——中等难度题——难题的顺序做题，理解内容。
新学期计划3
随着炎炎暑假的离开，接踵而至的就是新学期了。新学期，新印象。进入这个学期，我就是一名初二的学生了，就不再是个还充满着天真和稚气的小女孩。老师说，初二是初中里最关键的一年，一定要把握好这年的学习，这关系的中考。这些话，总让我的心汹涌澎湃，让人期待，让人兴奋！
既然是新学期，我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划：
1、关于课前，必须得好好预习，用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么，需要我们巩固的是什么，要牢记的是什么，要了解的是什么。
2、关于上课的时候，要认真上课，思维要跟着老师的思维想问题，并且还要积极举手答问，做好笔记，不能够开小差，更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。
3、关于课后，时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识，所谓“读书百遍，其义自见”。温习时，若还是有不懂的问题，要与同学讨论，或直接请教老师。
4、与同学们要和谐相处，不能够因为一点小事就打“冷战”，对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错，也要好好地和同学解释清楚。初中的`朋友是最纯结的，没有利益关系的存在，对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊，对朋友同学要真挚诚恳。
5、对老师长辈要尊重，我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上，是他们一路陪伴着我们，好像一展照明灯一般，照亮我们的前方。
……
以上就是我的新学期的计划，我们要以最好的一面去迎接新的事物。
飞翔吧，我们的梦！只要努力，我们的梦一定会到达那个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》：
“……最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能够在半路就返航；最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能算到过了天堂……”
新学期计划4
炎热的暑假，已偷偷溜走，迎来了丝丝凉爽的的9月初秋的新的学期。
新的学期，新的开始，新的老师……从此，我不能再像以前那样懒懒散散的，不能再像以前那样毫无压力，不能再像以前一样傻傻的过每一天……以为我不在是小孩了，已懂了很多事。
“要割禾，就要先弯腰。”正所谓“一分耕耘一分收获”。
没有人能随便的成功。
。想起小学六年级的毕业班，大家都在努力学习了，就像在跟时间赛跑，谁也不愿输。
现在我已升上了初三，压力也随着变大，大家都在拼搏，争取考上重点高中，我也想着理想的道路前进。
初三，毕业班，这两个词对我来说的意义是什么呢?
是努力考高中?选了读读书这条路，压力是不可缺少的营养品、在压力下成长。
进了新的学期，老师训了我做英语课代表，我感到很荣幸，同样，也害怕自己做不来，不过我会努力的。
我是铁打的啊星，不会怕困难的'。
加油!
加油!
我一定会行的。
进入了初三，又增多了一个科目(物理)，老师说，这科目挺难的，心里有点害怕。
我在想：我能学好这科吗?老师还说，这一年的任务挺多的，我们会很辛苦。
虽然铁打的啊星不怕苦，可是，我已把初一，初二的知识忘光光了。
我一定要加油!
时间溜走了，我跪着叫喊：不要走，不要走，回头看看我好吗?
不会的，它不会回头看我的。
我选了这条路，就要经得起吃苦，正所谓：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱，其所为。”。
既然上天已将大任于我，那么我就会努力的，完成自己的梦想。
加油!加油!加油!新学期，新开始!
新学期计划5
暑假已经过完，迎来了上学的时间。“新学期，新气象。”每个学期都要有所进步，所以，我制定了一份计划和打算。
新学期，我通校了。通校在家的'这段时间，我每天都要认真完成作业。把字写端正，不要写潦草字。每周至少要写5篇作文。要认真的写，不能出低级错误：的、地、得，不要把三个字混淆了。还有就是标点符号不要搞错了。我每天要趣配音一段，每天要做家务一次。我还要当小老师，教3个单词。
除了计划，我还要把不好的地方改掉。在写作业或写作文时，我总是磨磨蹭蹭，写得很慢。而且，还老是要发呆，这是非常不好的一点。我应该把速度提上去，不要坐在凳子上不动。我要集中注意力，不能分心，要把所有注意力放到写作业上面。如果改掉了这个毛病，我写作业就会快很多了。
我要越做越好，我是一个五年级的学生了，要做的更好。这就是我的计划和打算，我要继续努力！
新学期计划6
寒假很快过完了，一个新的学期开始了，我又长大了一岁，我该怎样学习呢？我为我的新学期做了一个学习计划。
每天早起，来到学校读一读还没学过的课文，把我不认识的`字注上拼音。上课了，我要仔细听老师讲课，积极回答老师提出的问题，不会的可以先听一听同学们的答案，然后根据同学们的答案想一想，是否对。如果实在不会，可以做好标记，下了课问老师。问明白后把它记录到一个本子上，在上面把这道题多写几遍。
课间的时候，提前回到教室里，把下节课的课本拿出来，看一看学过的内容和没学过的内容。晚上回到家里，吃完晚饭认真写完老师布置的家庭作业，再预习一下明天要学习的内容。
如果有时间的话，可以写完了作业，然后做做口算题卡，练一练钢笔字，可以提高我的计算水平和书写水平。还可以读一读课外书，增加一些课外知识。把一些好词、好句摘抄下来，一定会对我的写作大有帮助的。
这一个学习计划怎么样？你是怎么计划的呢？
新学期计划7
光阴似箭，日月如梭。转眼间新学期又开始了，我已经是五年级的小学生了。
开学第一天，老师问我们新学期有什么打算。同学们众说纷纭，我觉得最重要的是要养成好的学习习惯。
第一，我要在老师上新课前，把知识点预习一遍。不理解的地方，我会做上记号，上课时认真听老师讲解。
第二，课堂上我要跟上老师的节奏。老师强调的重点内容，我会及时地记在笔记本上。老师提出的问题，我会认真思考，并积极举手回答。我认为只有紧跟老师讲课的节奏，才能学得好、学得快。
第三，我要按时完成老师布置的作业。做作业时，我给自己设置好时间，在规定时间内，认真完成作业。如果有比较难的'题，完成作业后，我再认真思考或者请教妈妈。
第四，上学期我做题速度有点慢，这学期我一定要多练习做试卷。在规定时间内做完试卷，并时刻提醒自己要细心。我相信只要多想多练，就能提高自己的分数。
最后，我要当好英语课代表，更加努力地学习，给同学们树立榜样。我会认真完成老师交待的任务，尽力帮助同学们学好英语。
良好的开端是成功的一半，有了这份计划，我一定会严格要求自己，信心满满地迎接新学期的挑战。
新学期计划8
新的一年来到了，在这一年里，我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中，我决定在这一年里，努力完成以下学习计划：
1、早上起床后，听英语磁带，读英语书，或背数学概念，（养成早睡早起的好习惯）。
2、放学后立刻回家，不能贪玩。
3、每一天除了完成教师布置的作业，还要做一些其它的练习，并且作业要干净，字迹要工整。
4、平常不看电视，周末能够看一些对少儿有益的电视节目，多看书看报，了解课外知识和国家大事。
5、尽量每三天写一篇作文，多向报社投稿，提高写作水平。
6、周六和家人一齐去活动中心，打打球，踢踢毽子，运动运动。
7、认真对待每一项科目、每一次考试，争取在大考小考中都能取得好成绩。
8、上课专心听讲，下课礼貌活动，争做“五好小公民”。
9、假期上网不要光玩儿游戏，要合理利用电脑，用它来查资料、了解信息等，让它成为我学习的好帮手。
10、不能受外界的.影响，把精力用在学习上，不做坏事，多为别人着想。
11、平时不浪费粮食、水电，不乱花钱，和同学建立友谊。
12、在家里当父母的好帮手，做力所能及的事。
以上便是我新学期的计划，我必须认真履行，不辜负爸妈对我的期望，考上重点初中！
新学期计划9
又是新学期了（一句重复了很多遍的话）。没办法。当我想到我的学习计划时，我会想到“新学期”这个词。经过一年的高中学习，我觉得我已经适应了高中的学习情况。在这一年的学习生活中，我也改变了很多不好的习惯。最大的一点就是开始知道什么是认真学习。
首先，我认为学习中不可忽视的一点就是学会分析自己的学习特点。比如我能很好的理解。老师说的不是我不懂，而是我老是出错（用家长的话说就是不认真），老是对自己死记硬背的东西感到不耐烦。所以在这方面，希望自己在新学期能更认真耐心的`对待学习。
其次，我认为在学习中确定学习目标也很重要。学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标能激励人奋进。相反，没有目标的学习是对时间的极大浪费。所以我暂时的目标是先进入班级前十，我会努力在薄弱的数学上取得进步。
最后，重点是科学安排时间。没有合理的安排，再好的计划也会付诸东流。所以新学期，我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间，抓住每一点宝贵的时间。
计划写好之后，我觉得加几句鼓励的话似乎是习惯，但是我觉得有一句话会比很多鼓励的话更好，所以我就把它当成我学习计划的结尾，就是计划一旦制定，就一定要执行。
新学期计划10
光阴似箭、日月如梭，一转眼就到了快要开学的日子了。今天，爸爸告诉我必须写完《新学期的计划》，我苦思冥想，想了三个多小时才想出来。学完毛笔字回到家，我就开始写我的计划了。在上学期里我有许多优点也有很多的不足。优点主要有：
1、能够按时按老师的要求写完作业；
2、书写比以前有了一定的进步；
3、能够每天坚持早读；
4、英语比以前有所进步。
不足的'地方主要是：
1、每天学英语的时间很少，每周只在周六才学会英语；
2、有点贪玩，一有时间就想怎么去玩；
3、没有主动的帮家里大人干自己力所能及的家务；
4、写字的速度太慢，造成每天写作业所花费的时间很多。
在新学期里，我要坚持自己已有的优点，同时，对不足的方面要通过努力去改变它，我要做到以下几点：
1、保质保量的按时完成老师所布置的作业；
2、坚持每天进行书法练习，不断提高书写质量和书写速度；
3、坚持每天早晨进行早读；
4、一有时间就多认真的阅读书籍；
5、每周增加学习英语的时间，为以后打好基础；
6、上课认真听讲，积极回答老师提出的问题。
这就是我新学期的计划，希望大家能够监督我、提醒我、帮助我。
新学期计划11
耶！新学期开始了，真棒！
早晨，背着书包走进我熟悉的校园，看着亲爱的同学们，闻着花草树木酝酿了许久的清香，真是沁人心脾呀！此时此刻，我终于明白了“忘我”的真正含义了！
漫步一会儿，不知不觉已经来到了教室了。虽然教室两个月没有打扫，布满了许多灰尘，但是对于我们这些爱学习的好学生（呵呵）来说，能做在教室里学习，就已经是最大的幸福了！（夸张了）不是吗？
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