五四青年节主题的活动方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的五四青年节主题的活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五四青年节主题的活动方案

五四青年节主题的活动方案1

　　主题：

　　我们在学习拜访老艺人，学习剪纸艺术

　　指导思想：

　　继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动xx周年活动方案的通知》。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。

　　活动目的.：

　　关注老年人，关心民间剪纸，亲手学习剪纸，感受艺术真谛

　　活动内容：

　　1、找寻会剪纸的老艺人。

　　2、到老艺人家拜访，并请求他教我们剪纸。

　　3、认真请教，亲自动手，争取学会剪一个物件。

　　4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义，写出心得体会。

　　活动时间：五一期间

　　人员职责：

　　团委副书记——负责整个活动的实施。

　　所有团委成员进行学习。

　　所需资料：

　　纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。

　　相信在团县委的支持领导下，我乡共青团组织努力下，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃坡头乡共青团工作，同时预祝活动能够顺利进行，并取得较好的成绩!

五四青年节主题的活动方案2

　　今年是中国共青团成立XX周年、“五四”爱国主义青年运动XX周年今，郑州思乐宝杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力，同时也为丰富职工的业余生活，郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机，举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功，特制订活动方案：

　　一、活动宗旨

　　随着公司发展步伐的不断加快，思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

　　二、活动地点

　　市区花园

　　三、活动时间

　　20xx.05.01-20xx.05.15

　　四、参加人员

　　全体员工

　　五、活动方式

　　每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的`看法”主题活动，以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主，每位人员讲述时间不超过10分钟。

　　六、活动要求

　　(一)各部门带队入场

　　(二)参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

　　(三)各部门都要组织好自己的队伍，务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;

　　(四)各部门、员工部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“我对公司的看法”内容，保证活动的正常进行;

　　(五)因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。

五四青年节主题的活动方案3

　　通过“关爱青年，美化环境”活动，全面增加青少年禁毒、环保、青少年维权等知识面，提高青少年道德、法制素质，有效预防和减少青少年违法犯罪，维护教育系统安全稳定和美化校园的良好形势，净化青少年成长环境，为学生提供舒适的校园生活;通过“我爱阅读·捐书”知识竞答赛的开展，助推黄材青年团文化蓬勃绽放，打造学习型团队，更好的营造黄材政府文化良好氛围。

　　一、活动简介

　　1、关爱青少年，美化环境

　　为关爱青少年，为其提供健康的成长环境和舒适的生活环境，黄材镇团委将组织所有团员及志愿者到中心小学进行一次“关爱青少年，美化环境”的活动。活动当天，会有《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》、《青少年预防犯罪与维权》三个宣传讲座，通过讲座的宣传以及禁毒、青少年维权、预防犯罪、垃圾分类、环境保护等知识的资料宣传，使学校学生在学习生活过程中能树立正确的人生观、价值观，构筑牢固的思想与行为防线，养成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年维权、预防犯罪、环保等知识，可以增强同学们的防毒禁毒意识、环保意识以及维权意识。从而坚决拒绝毒品，共同参与到禁毒斗争当中，并养成爱卫生、不乱扔垃圾、随手关灯关水的好习惯，为创建“和谐校园”、“平安校园”而共同努力。

　　2、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

　　相当于室内组织的一场知识竞答赛，所有参赛者围坐分成两队。活动类型分成语类和知识抢答类，考验参赛者的阅读面，成语类中答不出或猜不出需派代表表演节目，知识抢答时代表团队答对题目者有抽取红包的奖励。

　　二、活动时间

　　5月11日星期一下午2:40至4:00;

　　座谈会当天下午6:30开始。

　　三、活动地点

　　中心小学、黄材政府大会议室

　　四、参加人员(共91人)

　　1、黄材镇政府机关全体团员青年;

　　2、黄材镇青年志愿者(全体机关干职工)

　　五、活动流程及时间安排

　　(一)、下午2:40在黄材镇政府机关大坪集合，2:45集体出发到达中心小学，3:15活动启动仪式

　　①领导讲话

　　②宣布活动正式开始

　　③《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》宣传讲座

　　※人员安排及职责

　　知识宣讲者：桂芳(《珍爱生命、远离毒品》讲座)、

　　张小明(《环境知识》讲座)、

　　田小乐(《青少年预防犯罪与维权》讲座)

　　资料收集组：综治办(禁毒类知识)、环卫办(环保卫生知识)、司法所(青少年维权、预防犯罪)

　　职责：负责收集各类知识并排版，党政办负责打印。

　　资料分发组：参加活动的.女士

　　职责：把事先准备的资料分发给同学们

　　纪律维护组：参加活动的男士

　　职责：维持现场纪律、秩序

　　摄像记录组：商小兵

　　职责：摄像并记录相关情况

　　※活动要求：

　　1、活动当日，建议团员青年统一着志愿者文化衫，展现出青年团员精神风貌;

　　2、活动过程中注意身体与财产安全，身体有不适的注意及时报告;

　　3、活动过程中注意不因个人而影响集体与单位的整体形象。

　　(二)、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

　　第一环节，抽签入座(18：30-19:00)

　　第二环节，游戏互动(19：00-20:30)

　　第三环节，捐书仪式(20：30-20:50)

　　第四环节，活动总结与留影纪念(20：50-21:00)

　　活动内容如下：

　　※活动类型

　　1、成语类(比赛开始的基本分数为100分)

　　(1)成语接龙：共玩五轮。由主持人出题，每队轮流按成语最后一个字接龙，接不出的队需表演节目，赢的队则加十分。

　　(2)模画成语：每队三次机会。每队选出一人从主持人手中抽出一道成语，并以模仿或画画的形式表现出来，由自己的队员猜，猜对加十分，猜不对扣十分。

　　2、知识抢答类

　　(1)竞赛题型：分为必答题(志在必得)、抢答题(抢凳登陆)、风险题(险中求胜)三部分，游戏规则见附表。

　　(2)试题范围：文化类、团委及黄材相关知识、脑筋急转弯、生活常识和趣味文学类等。

　　3、捐书仪式

　　输的队每人至少捐书一本，赢的队则自愿。所捐书籍需附纸条写上本人名字以方便统计，并按座位顺序交到队长手上。

　　※参赛队的确定

　　1、参赛队的确立：为实现公平公正参赛原则，让不同办公室成员之间相互合作。镇团委根据机关情况，以抽签的形式把90人(主持人除外)分为两组，每组45人，座位也由抽签形式决定。

　　2、参赛队队长选拔：为了让机关领导能够更好地起到模范带头作用，党政领导均有参赛队队长资格，具体由本队成员共同决定。队长负责本组的组织与协调，并在规定时间里完成队名和口号。参赛队队长候选人：黄岳君、朱文祥、隆赛辉、黄剑、张子亿卢果丰、贺军辉、卢利平、姚正端、夏晓红、唐业华。

　　※活动要求

　　1、每人至少准备一本书，并自带纸笔、垃圾袋及茶水，垃圾不得随意乱扔。还可准备一个节目(唱歌、跳舞、寓言、简短故事等均可)，以便输了时表演。

　　2、活动现场不得喧哗打闹，活动一经开始不得随意进出大会议室，入座做到快、静、齐。

　　3、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭，并放在左上角。玩手机者，玩一次捐书一本或20元、输的队员至少捐献书籍一本或20元现金。活动所筹的所有书籍统一捐到宁乡县图书馆，所筹资金将于六一慰问困难学生，包括黄材团委的帮扶对象姜钟南。

　　4、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，所有选手答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。

　　六、活动相关安排

　　1、清点人数：田xx

　　2、主持人：田xx

　　3、帽子收发：易xx

　　4、照相：商xx

　　5、音响设备：姜xx

　　6、物资采购：财税办

　　7、举旗：周然(团旗)、张亚辉(志愿者旗)

　　8、道具准备：田小乐(计分牌、A3纸、马克笔)

　　七、预计影响

　　两项活动既有体现关心青年成长、生活环境的关爱活动，也有青年间轻松的知识竞争娱乐活动。这一方面展现了新一代青年的良好风貌，另一方面也促进机关所有干职工的和谐融洽，使黄材团委这个集体更加积极向上。

五四青年节主题的活动方案4

　　一、活动目的

　　为隆重纪念伟大的五四运动周年，弘扬五四爱国、民主、科学精神，营造良好的文化气氛，加强职工思想道德建设、提高职工综合素质。

　　二、活动主题

　　与共和国同成长，与新时代齐奋进

　　三、活动时间

　　20xx年4月29日

　　四、活动内容

　　1、参观忻口战役遗址

　　2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动

　　3、观看《共青团公开课》

　　五、具体活动方案

　　1、参观忻口战役遗址

　　组织全体团员赴忻口战役遗址红色教育基地参观学习，回顾历史，从而引导团员增强爱国主义情怀，激发工作热情，发挥团员先锋模范作用。

　　2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动

　　全体团员学习党支部关于改革创新、奋发有为大讨论活动实施方案，全体团员开展改革创新、奋发有为大讨论活动，并下载学习强国APP，加强日常学习。

　　3、观看《共青团公开课》

　　大讨论结束后，全体团员集体观看《共青团公开课团的光辉历史》，回顾团的`历史，加深对共青团的认识。

五四青年节主题的活动方案5

　　一、指导思想

　　为纪念建团xx周年、五四运动xx周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx小学团支部工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　薪火相传，永葆青春

　　三、活动时间

　　20xx年4—5月

　　四、活动内容

　　(一)青春的接力(4月15日)

　　组织团员青年采访老党员、老教师，传承和发展他们的'优秀作风，将宝贵的精神财富代代相传。

　　(二)青春的风采(4月29日)

　　组织团员青年开展社团培训，参观梧桐美术馆，进行陶艺制作，体验中国传统文化，陶冶艺术情操，丰富精神文化生活。

　　(三)青春的承诺(4月29日)

　　开展老团员离团仪式，重温入队誓词，践行青春誓言。

　　(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

　　走访退休教师，送上关怀与祝福，为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。

五四青年节主题的活动方案6

　　活动目的：

　　为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的'节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会。

　　时间：

　　20xx年5月4日下午4点半

　　地点：

　　行政会议室

　　主题：

　　青春献教育，成才在岗位

　　参与人员：

　　主要行政、30岁以下青年。

　　主持人：

　　议程：

　　一、主持人宣布活动开始（xx）

　　二、x校讲话

　　三、青年教师代表讲话（蒋xx）

　　四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

　　六、成立青年教师义工队并宣誓。

　　五、x校提出对青年教师的希望

　　六、活动结束

　　七、晚上联欢

　　备注：

　　1、请孙老师做好横幅，横幅内容为：青春献教育，成才在岗位，xx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会

　　2、摄像：孙老师。

　　3、请办公室提前买好水果。

五四青年节主题的活动方案7

　　一、活动背景：

　　说到五四青年节的活动背景，我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”，通过阅读这些资料，我们就可以知道，“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。

　　二、活动目的：

　　我们举行各种各样的活动，来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?

　　在这之前，让我们先来看一下“各国的青年节习俗”，通过了解各国的青年节，我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。

　　1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

　　2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

　　3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

　　三、活动形式

　　1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”

　　在办手抄报时，你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的'祝福语”，希望这些资料可以帮组你。

　　2.举办一场演讲比赛

　　在准备演讲比赛时，希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。

　　如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急，来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。

　　如果，不满意，你想自己写一篇演讲稿，那也不用担心，先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

　　3.举办一场庆祝晚会

　　在晚会的过程中，你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”，赶紧看看吧。

五四青年节主题的活动方案8

　　一、活动安排：

　　1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；

　　2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；

　　3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；

　　4、比赛时间：5月22日星期五下午4：30；

　　5、比赛地点：学院主楼前。

　　二、活动要求：

　　1、所有参赛队要求统一服装；

　　2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；

　　3、所有参赛队需注意赛场秩序。

　　三、评分标准：

　　比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　1、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）

　　2、音准律动感强，节奏准确；（2分）

　　3、声音洪亮，音乐优美；（2分）

　　4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）

　　5、声情并茂，强弱对比得当；（2分）

　　6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）

　　四、评奖等次：

　　比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

五四青年节主题的活动方案9

　　活动一：动目活的：通过本活动，让学生了解"五四运动"这一历史事件，理解"五四运动"的历史意义，让学生立足现实，激发他们"为中华之崛起而读书"的爱国热情。

　　活动过程：

　　1、故事引入。

　　1XX8年11月，第一次世界大战以德、奥为首的同盟国失败而告终。1XX9年1月18日，英美法意日等27个战胜国在法国凡尔赛召开"和平会议"，讨论处理战后世界问题。实际上这次会议是战胜的帝国主义国家为宰割战败国和重新瓜分殖民地的一次分赃会议。中国政府曾参加协约国对德作战，出20万华工去欧洲参加战争勤务，作为"战胜国"之一，派外交总长陆征祥，驻美公使顾维均，驻英公使施肇基等人为全劝代表，出席巴黎和会。

　　美国总统威尔逊在"和会"召开前发表了所谓"142页"和平条件，虚伪宣称："民族自决"，"反对秘密外交"，要保护弱小民族，尊重殖民地人民的要求和一切国家互相保证政治独立和领土完整，充满了"和平"、"公理"的化身。经北洋军阀政府竭力宣传，因此许多中国人认一战是"公理战胜强权"，巴黎和会将主持"公理"、"公道"。中国代表在全国舆论的压力下，先后向会议提出取消帝国主义列强在华特权的七项希望条件，废除日本和袁世凯签订的XX的"二十一条"，收回山东主权等正当要求。可是在英美法等帝国主义国家的操纵下，会议不但否定了中国提案，而且悍然决定把战前德国在山东的权益转交给日本。巴黎和会的这一天无理决定，对中国政府，中国人民是一个极大的侮辱。北洋军阀政府置民族危亡于不顾，令中国代表在和约上签字。消息传来，激起中国人民强烈愤慨，爆发了以学生运动为先导的五四爱国运动。

　　2、知识竞赛：

　　以各小组推荐的一位同学代表本小组组成一支竞赛小队伍进行有关"五四"运动知识的竞赛，以抽签必答和抢答为形式进行。

　　① "五四"运动的主要口号是什么？ (外争国权，内惩国贼)

　　② 当时要求强烈受惩办的国贼是谁？ (曹汝霖)

　　③ "五四"爱国运动大体经历了哪两个阶段？ (从5月4日天安门集会到6月3日大逮捕为止，北京，青年学生，学生集会。从6月3日大逮捕到6月28日拒签和约，上海，工人阶级，罢工、罢市、。)

　　④ "五四"运动标志着什么？(中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。)

　　⑤ 说明"五四"运动如何显示了中华民族进一步觉醒。(联系历史课上讲过的虎门销烟、太平天国农民运动、甲午战争、辛亥革命、洋务运动、戊戌变法等只是从制度上改变民族，而次运动则是民众精神思想上的觉醒)

　　3、对联欣赏：

　　目的让学生了解袁世凯这一历史人物卖国求荣的丑恶嘴脸和行径，了解对联的奥秘，培养学生对对联的兴趣。

　　① 1XX4年4月，窃国大盗袁世凯篡夺了辛亥革命果实，前清翰林，湖南巨绅王闿运给袁的总统府撰一联云：

　　民犹是也，国犹是也，何分南北；总而言之，统而言之，不是东西！

　　横批是：旁观者清。

　　上联和下联嵌入"民国何分南北，总统不是东西"，使袁世凯十分尴尬。

　　② 北洋军阀首领袁世凯，河南项城人。1XX5年12月，伪托人民"拥戴"，将中华民国改为"中华的帝国"。京城中有好抱不平者，曾出联求对，上联云：

　　或在园中，拖出老袁还我国。

　　拆字联，语意双关。实质上说，要打倒袁世凯，恢复中华民国。

　　据说当时有个船夫应征对道：

　　余临道上，不堪回首问前途。

　　拆字联，语意双关。实质上说，袁世凯复辟称帝，这是一种倒退行为，令人不堪回首，对前途深感忧虑。

　　③ 袁世凯死后，四川有人给他写了一副挽联，上联是：袁世凯千古。下联是：中国人民万岁！

　　此对联上联五字，下联六字，意思是袁世凯对不起中国人民。妙极！

　　4、大家畅谈：

　　① 可围绕"五四"运动这一爱国事件发表自己的看法。

　　② 可立足现实，从学生实际谈新世纪如何赋予爱国的新含义，如从身边小事做起，从我做起；关心他人、集体、学校、家庭、社会、国家等，努力学习求知。

　　5、我班入中国共产主义青年团学生一起唱团歌。

　　6、班长总结：

　　我们纪念"五四"这个日子，不仅是回顾历史，更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。"五四"运动昭示我们的是一个永恒的主题：爱国。爱国在不同的历史时期又有不同的表现形式。我国近现代曾经出现过四代爱国知识分子：以孙中山为代表的第一代知识分子，带回的是"革命" ;以陈毅、邓小平同志等为代表的第二代知识分子，带回的'是"民主" ;以钱学森、邓稼先等人为代表的第三代的知识分子，带回的是"科学";以陈章良为代表的第四代知识分子带回的是"知识和技术"。他们在各自的时代都为祖国的民主、文明、富强作出了历史赋予的贡献。"爱国"是个永恒的主题，又是发展的概念，历史已经对我们提出了要求。如果说我们将是第五代的话，那么，我们应该思考能为祖国做些什么？

五四青年节主题的活动方案10

　　为庆祝即将到来的“五四”青年节，经过充分研究，校团委和工会决定合力组织“庆五四——温馨一家人”联谊活动，为全校新老教工带来一个和谐、高雅的节庆氛围。下面是本次联谊活动的相关事宜：

　　一、联谊活动主题

　　本次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，旨在让全校新老教师共聚一堂，通过节目表演、才艺展示、文化交流等形式，共同度过一个温暖、温馨的节日，感受学校大家庭的温暖与爱。

　　二、联谊活动组织机构

　　牵头单位：校团委、工会

　　筹备组长：李x、张x

　　筹备组成员：闫x、赵x

　　三、联谊活动时间

　　时间：20年5月4日（星期一）晚上18：30～20：30前

　　四、活动地点

　　地点：学校大餐厅

　　五、参加人员

　　参加人员：全校教职工

　　六、联谊活动主要内容

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、工会主席致辞

　　3、老教师展示厨艺，新老教师共享美食

　　4、团委书记致辞

　　5、年轻教师表演节目

　　（1）分组表演时装秀，新老教师可分开表演

　　（2）3—4个单人或团体表演节目，形式不限，可为歌曲、乐器、舞蹈等

　　6、联谊活动文化互动环节

　　（1）老教师品茶并分享茶文化

　　现场布置不同种类的茶品，邀请老教师品茶并分辨，记录判断结果，在揭晓答案前，老教师还可以分享有关茶文化的知识或故事。

　　（2）年轻教师配乐诗朗诵

　　分3—4组进行，每组3—4人。

　　（3）新老教师“快乐呼啦圈”（备选节目，视时间安排）

　　比赛规则：由四人组成一组，边摇呼啦圈边穿别针，争取穿更多的次数。

　　7、主持人致结束语

　　8、齐唱《相亲相爱的一家人》，活动结束（起立，手拉手）。

　　七、联谊活动工作分工

　　活动组织名单

　　主持人：李

　　老教师活动安排和准备：张

　　餐饮和餐具安排：张

　　道具和音乐准备：徐

　　鲜花准备：苏

　　年青教师活动安排和准备：

　　会标布置：

　　音响安排：

　　摄影：刘

　　活动要求

　　1、表演类节目需高雅、生动、优美。

　　2、联谊会开始前半个小时，全体教职工需签到入场。入场期间，晚会现场播放欢愉、高昂的音乐。

　　3、每个单人或小群组节目表演结束后，观众需献花致意。

　　4、现场座次将定期轮换，由主持人负责布置。

　　5、餐饮包括老教师带来的自制饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒和适量果汁。

　　6、家属可参与，但不提倡孩子参加。

　　7、家住东城、已婚一年以上的老教师须带一份自制饭菜参与（不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签），其余人员自愿。需回家做菜的'教师周一下午须安排好工作后提前下班。带饭菜的教师需于周一上午签到时将自带的饭菜名称和菜量填至门口专用表格。

五四青年节主题的活动方案11

　　一、活动名称：

　　“永远与党同行，五四献礼”为主题的团日活动

　　二、活动策划：

　　本次活动旨在通过多种形式呈现“永远与党同行，五四献礼”这一主题，激发团员青年的家国情怀和责任意识，鼓励他们为建设祖国，实现个人价值贡献自己的力量。

　　三、活动步骤：

　　1。团队展示

　　团队要策划主题相关的节目，展示在平日的学习和生活中，如何理解和认识爱国主义。以歌舞、诗朗诵等形式表现对祖国和人民的无限爱戴。

　　2。比赛项目

　　为了增强活动的互动性和竞争性，组委会策划了多项比赛，如抢答、知识竞赛等。通过比赛，参赛者可以学到更丰富的知识，也展示自己个人的才华。

　　3。团员演讲

　　现场还将有“团员演讲”环节，通过这个机会，参赛者可以发表对爱国主义教育的理解和感悟。此机会也将有助于传承五四时期的精神，培养当代团员青年的家国情怀和责任意识。

　　四、活动希望：

　　本次活动的严肃主题是为青年一次难得的爱国主义教育活动。我们希望通过多种活动形式，激发参赛者的家国情怀和责任意识，引导他们树立正确的人生观和价值观。我们希望他们通过感悟五四精神的时代气息，持续成长并努力变得更优秀，为实现中华民族的伟大复兴，提供积极的贡献！

　　团员青年通过本次活动的参与和开展，得到了教育和思想的转化。为了更好地发挥这次主题团日活动的`作用，广大共青团员要记住入团誓言，践行决心和诺言，不断增强政治意识、组织意识和模范意识。他们应当大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运联系起来，刻苦学习，锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，并积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，在工作岗位上勇于创造，积极投入到x系统的发展中。

　　身为共青团组织中的一员，每个团员都应当肩负起国家繁荣富强的重任，为x系统的蓬勃发展贡献一己之力。团员青年应该充分发挥主观能动性，展现他们的先进性和积极性，树立团组织的光辉形象。他们不仅应当在工作中充分运用自己的技术和知识完成各项任务，而且还应能够承担起团的工作发展重任，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，并提高团组织的素质，经得起时代的考验。

　　此外，注意事项如下：

　　1、根据具体情况，部分主题团日活动可以邀请处团支部和兄弟所团小组参加。

　　2、在活动场所必须悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅上统一印制“x所团小组‘永远跟党走——五四献礼’主题团日活动”的字样，并张贴主题团日活动的海报。

　　3、在活动期间，所有团员都必须佩戴团徽。

　　4、建议在x局论坛上新建一个增强团员意识的主题教育活动板块。

五四青年节主题的活动方案12

　　一、活动主题：

　　以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

　　二、活动目的：

　　本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的`设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。

　　三、组织机构：

　　主办方：共青团xx学院委员会。

　　策划承办方：软件学院团总支。

　　四、参赛对象：

　　xx学院在校大学生。

　　五、活动时间：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　六、活动流程：

　　1、作品征集

　　由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

　　2、评选阶段

　　由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

　　3、展览阶段

　　由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

　　七、作品要求：

　　1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

　　2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

　　3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

　　八、奖项设置：

　　本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节主题的活动方案13

　　一、活动主题

　　青春励志团结友爱

　　二、活动时间

　　20xx年5月4日下午14点。

　　三、参加人员

　　公司全部人员和新招员工(20人)。

　　四、活动路线

　　公司门口(德兴路)出发→→东风路→→皇明太阳谷→→大学路→→德兴路→→公司门口结束。

　　五、所需物品

　　矿泉水(每人一瓶)。

　　六、活动规则

　　1、所有参加人员自公司门口集体出发，没有时间限制，根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖;

　　2、所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现;

　　3、不允许有中途弃权的行为出现;

　　4、如有特殊情况向领导说明。

　　七、注意事项

　　1、当天穿比较轻松的.衣服和运动鞋，鞋底要稍微厚一些，否则有可能造成脚部受伤;

　　2、最好是轻松上路，不要带太多东西，以免影响行程;

　　3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充，为徒步旅行活动做好充分的准备。

　　八、结束语

　　希望大家能够以饱满的热情完成这次旅途!

五四青年节主题的活动方案14

　　一、指导思想

　　今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的.青湖学校。

　　二、座谈会主题

　　爱岗敬业，提升素质，尽快成长。

　　三、座谈会时间

　　20xx年5月4日（周五）下午4：45

　　四、地点及主持

　　音乐教室，座谈会由王辰书记主持

　　五、参会人员

　　学校全体老师

　　六、活动目的

　　1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

　　2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

　　3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

　　七、座谈会程序

　　1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

　　2、两名青年教师代表（小学部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

　　3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

　　4、教师才艺展示。

　　5、食堂聚餐。

　　八、相关事项

　　1、会场布置由团委负责。

　　2、会场话筒（准备两个话筒）、音响等由杨天娇老师负责。

　　3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

　　4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

　　5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

五四青年节主题的活动方案15

　　1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。现在五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的`精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。

　　一、活动目的

　　坚持弘扬和培育民族精神，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德;同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

　　二、活动主题

　　弘扬五四精神，做有志、文明青年

　　三、活动时间

　　5月4日——5月30日

　　四、活动计划

　　(一)校会——启动仪式：

　　1、主题：“弘扬五四精神，做有志、文明青年”

　　2、主要内容：

　　(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

　　(2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。