个人计划

时间:2023-08-16 12:42:18 计划 我要投稿

个人计划精品(4篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的个人计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人计划精品(4篇)

个人计划 篇1

  我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的`范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面,教师将根据幼儿年龄 点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水 美术校本研修计划来自(绘画

  3、升国旗 (绘画

  4、夜晚在一棵树上 (绘画

  5、我爱洗澡 (绘画

  6、脸谱装饰 (绘画

  7、江南小镇 (绘画

  8、黄昏的树林 (水粉画

  9、大公鸡真美丽 (水墨画

  10、奥 曼 (水粉画

  11、生命树 (水粉画

  12、葡萄 (水墨画

个人计划 篇2

  新的学期又在春暖花开的季节来临了,踏着轻柔的春风,应对着生机无限的校园,心中又充满了无限的期盼和斗志。校本研修是新课改以来一向所倡导的一个十分利于教师成长的方式,它的制定和实施理念更加贴合教师自身发展的需要,对教师提高教育教学潜力起到了切实有效的作用。为了使自己的业务水平有更大的提高,结合自身实际状况,特制定校本研修个人计划安排。

  一、工作理念

  1、坚持以促进学生全面发展为原则。

  2、把新课改的精神落实在日常的教育教学工作中。

  3、建立扎实、有效的课堂教学模式。

  4、用心探索适合学生发展、深受学生欢迎的.教学方法和手段。

  5、树立终身学习的意识,加强专业知识的学习。

  二、学习资料:

  1、以《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》、《〈学科课程标准〉及解读》、学科新教材等为主要培训教材。

  2、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。

  3、学习《教师职业道德》,进一步提高师德。

  4、学习《教师反思潜力的培养与提高》,进一步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。

  三、学习形式:

  以参加学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅。在学校安排下,统一资料,统一进度,有组织有计划地进行学习。根据学习资料,结合实际教学状况,反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时,要做好重点突出的学习笔记。

  (1)专题培训

  交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

  (2)专题总结

  结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习潜力的教学模式、在教学中实施素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。

  (3)网上学习

  充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

  四、研修主要措施:

  1、认真参加群众组织的学习培训,作好培训记录。

  2、认真参加学校的校本研修活动,吸取其他老师的成功经验。

  3、精心准备自己的研修课程,发挥信息技术特长,努力提升使用现代教学设备的潜力。

  4、空余时间利用电脑进行网络研修。

个人计划 篇3

  一、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接统考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、本学期目标:

  1。进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4。与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  三、具体措施

  (一)思想教育:

  1。每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。

  2。定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的.培养工作。

  3。多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

  4。适时开展青春期心理专题会。

  (二)常规工作:

  1。适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2。每半个月换一次座位。

  3。适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

  4。作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

  5。出操做到快、静、齐。

  (三)学风建设:

  1。加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  2。做好“后进生”转化工作。

  3。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

  4。加强自主作业时的自主管理。

个人计划 篇4

  首先,作为共青团学生会的一个主要部门,它应该发挥自己的主要作用和功能.

  1.宣传部应该发挥宣传先锋的作用。它计划成立一个主题宣传小组,每周制作一个关注社会、时事和校园生活的宣传板。

  2.定期或适时举办书法、绘画、写作和平面设计竞赛,为擅长写作、绘画、写作和设计的学生提供舞台,充分挖掘学生的宣传才能,增强学校的文化氛围,开拓新的宣传领域,吸引优秀人才加入宣传队伍

  3.大型活动的宣传可以提前规划,大型和大型宣传可以有针对性地开展,如运动会、大型晚会、学生代表大会等。可以临时成立一个活动宣传小组,集中一些人员,高质量、高数量地完成宣传任务。

  其次,宣传部也是一个重要的沟通枢纽部门

  1.配合学院领导、副书记和学生会主席做好对外联系工作,将上级材料和文件粘贴整齐,让学生了解学院动向,学习重要文件精神。

  2、共青团学生会的主要通知,宣传部要及时准确地写好大字报,注明时间、地点和内容,确保工作的顺利进行3.与各部门密切合作,开展全方位、多层次的宣传工作。为配合其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,宣传部门应协调人力安排,并在合理的规定时间内为他们制作宣传板,以确保宣传机会不会被延误。

  第三,宣传部是一个需要不断改进和创新的部门。

  1、新学期开始时,要做好一年级军官的选拔和培训工作,宣传部复杂且工作量大,因此需要不断的人才注入来运作。

  2、不断提高自己的工作能力和素质,同时提高自己的工作能力和效率,使工作能够顺利进行。加强部门黑板报和海报的制作,提高质量。

  3.记录下这学期所有的宣传工作尽可能详细完整地保存宣传部的工作记录。4、注重内部协调和分工建议成立几个小组。每次制作板时,可以将一名作家、一名画家和一名编辑组合成一个小组,并任命一名组长。每次工作落实到位,分工协作,提高工作效率5.宣传部也将全力配合学院的宣传工作,努力创新,努力在宣传方法上取得宣传推广效果。例如,在制作海报的基础上,将印发宣传传单,在校园网上张贴帖子,并利用广播电台这一优秀媒体在学校开展全方位的三维信息宣传。四、宣传部的内部精神文化建设不容忽视1、要有热情积极的工作态度和责任感,端正自己的态度,态度决定一切,宣传部需要严谨认真的工作态度,并保持高度的热情,任何情况下都不能失去热情,宣传部的工作重要而复杂,必须有高度的责任感,才能做好工作2、有强烈的形象使命,由于特殊的工作和特殊的身份,需要每个宣传部人员都有形象使命和荣誉感,平时注意自己的言行,严格要求自己3、有集体意识,集体力量是无穷无尽的,在宣传部我们声明有竞争,竞争能使我们的工作更好同时,它也强调团结。只有团结的团队才能有高的工作效率。它必须互相合作,互相帮助。4.有归属感宣传部是我们共同的家园。我们应该热爱它,愿意把我们的时间和精力投入到它上面,只是为了让它变得更好,并且问心无愧。宣传部部长个人计划

  工作安排:

  1.新生应该积极配合系里的各个部门做好工作,加强学习技能。加强板报、广告牌、海报等工作。

  2.负责通知数学系各部门组织活动的具体时间、地点和内容,以及本学期所有其他部门的工作3.主要节日的`宣传具体日期确定后,文化节的宣传工作应根据需要进行。4.与各部门合作时,做好重大活动的宣传及时完整地将所有重要活动贴在布告栏上,让学生了解活动的具体内容和进度。5.配合部门领导、副书记、学生会主席做好对外联系工作,举办一系列专题宣传活动。6.记录每个学期的宣传工作。尽可能详细完整地保存宣传工作记录,并与各部门密切合作,全方位、多层次地开展宣传工作。7.提高部门每个成员的工作能力和素质,同时提高工作质量和工作效率,从而使宣传部的工作更加顺利。8.与所有其他兄弟系的不可预见活动的宣传合作,以确保我们系的每一项学生活动的顺利开展。由于宣传部的工作不可避免地会有冲突,所以为了使宣传工作到位,我希望其他部门能提前通知我部,以便我部有更多的时间进行设计和创作。9.及时开展书法、板书、绘画等形式的灵活竞赛,充分挖掘学生的宣传才能,增强部门文化氛围,开拓新的宣传领域。例如,节日贺卡设计竞赛为了表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节之前,我们部门会收集各种各样的贺卡。这不仅能提高学生的创新意识,还能唤起学生对父母和老师的感激之情,让他们尊重自己的孝道。

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