培训计划

时间:2023-08-13 13:38:29 计划 我要投稿

(合集)培训计划8篇

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的培训计划8篇,希望能够帮助到大家。

(合集)培训计划8篇

培训计划 篇1

  一、新护士培训计划1.第一阶段(1至2个月)(1)培养计划及目标①熟悉手术室环境②熟悉手术室工作特点③掌握手术室无菌技术操作④熟悉敷料室、器械室工作⑤模拟教学(2)实施方法1至4周:熟悉手术器械①介绍手术室环境②了解器械护士工作特点及工作性质③常用外科、骨科器械名称及用途④手术器械包的包法⑤了解快速灭菌器的灭菌方法5至8周:熟悉手术常规敷料①各种敷料的名称及用途②各种敷料包的包法③各种敷料的叠法④各种单包敷料的包法2.第二阶段(9至10周)

  (1)培养计划及目标①熟悉手术室各种规章制度②熟悉手术室各种应急预案③熟悉手术室工作人员岗位职责④熟悉手术室护理工作(2)实施方法①介绍手术室各项规章制度等理论②示范讲解手术室各种典型手术如何摆台③示教室观看手术间内实况转播④进行理论考核及操作考核3.第三阶段(3至6个月)(1)培养计划及目标①掌握正规无菌操作②普外科小、中、大手术配合③手术室工作流程④手术室护士各岗位职责(2)实施方法①专人带教典型手术配合(甲状腺、乳腺、开腹)

  ②安排适宜的手术③反复重复各种带教手术,检查手术配合笔记4.第四阶段(7至9个月)(1)培养计划及目标①妇产科小、中、大手术配合②熟悉特殊物品的准备、手术体位(2)实施方法①专人带教典型手术配合(剖腹产、子宫、阴式子宫、妇科肿瘤剜除术)

  ②安排相应的手术③反复重复各种带教手术,检查手术配合笔记5.第五阶段(10至12个月)(1)培养计划及目标①骨科小、中、大典型手术配合(各种骨折内固定、椎板减压开创髓核摘除、腰椎滑脱内固定、关节置换)

  ②骨科小手术配合(2)实施方法①专人带教典型手术配合(颈前路、颈后路、腰椎内固定、骨折内固定、关节置换、各种外伤手术等)

  ②安排相应的手术③反复重复各种带教手术,检查手术配合笔记6.考核方法:每阶段结束后,进行笔试和操作考试,成绩记录在册。二、低年资护士(2至3年护士)培训计划(1)培养计划及目标①腰麻和硬膜外麻醉的配合②急诊手术的配合③完成各专科大、中、小典型手术的配合④各种班次工作能力的培训(2)实施方法①在高年资护士的带教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合②巩固第一年的手术,掌握急诊手术的配合③能独立完成各种大、中、小手术的配合,注意各种外科无菌技术操作规程方面的训练④在高年资护士的.带领下参与值班⑤考核:各种无菌技术操作成绩均必须达到优良,并记录在册。三、高年资护士(4至5年护士)培训计划

  (1)培养计划及目标①完成较复杂大手术配合②完成各种麻醉的配合③手术室的急救与复苏④各种仪器的使用及注意事项(2)实施方法①完成普外、泌尿、胸外、神外、骨科大手术的配合。

  ②能独立配合全麻、腰麻、连硬外、颈丛的配合③熟练掌握新仪器设备的使用④考核:本级别护士每半年考核一次(笔试操作),成绩达标,记录在册。

培训计划 篇2

  一、培训对象

  全校教职工。

  二、培训内容

  1、政治理论教育。以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为重要学习内容,深刻理解其重要性与紧迫性,全面准确地领会其指导思想、基本原则与主要任务;进一步明确学校作为对未成年人进行思想道德建设的主渠道,真正担负起教书育人的神圣职责。

  2、政策、法律、法规专题教育。以教育部普法领导小组办公室编写的《教育法治教育读本》、《现行教育法规与政策选编(中小学教师读本)》为辅助读物,全面开展教育普法活动。

  3、教师职业道德规范与心理健康教育。以《中小学教师职业道德规范》、教育部师范司《师德启思录》及各级教育行政部门有关加强中小学教师职业道德建设方面的'文件精神为重要学习内容,结合学校实际进行。

  4、实施新蓝图、实现新跨越教育。主要学习材料为教育部《20xx-2007年教育振兴行动计划》。

  5、诚信教育。以教育厅[20xx]4号《教育部关于进一步加强中小学诚信的通知》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》为主要学习内容。

  三、形式内容安排

  1、新教师专项培训8月20日——8月25日上午,熟悉学校规范。

  2、全校教师培训8月25日——8月30日,学习理论与制订计划落实行动相结合,专题讲座与举办论坛相结合,领导讲话与教师心得相结合。

  3、内容安排

  ①z校长:实施新蓝图,实现新跨跃,贯彻上级精神,做好20xx学年度工作思路及“学为人师,行为世范”师德论坛动员讲话。

  ②z副校长:做人,教师职业道德规范教育。

  ③z副校长:《中共中央国务院关于改进和加强未年人思想道德建设若干意见》辅导讲话。

  ④z副校长:教学规范讲话。

  ⑤z副校长:后勤工作和服务规范讲话。

  ⑥z:与教师有关法规选讲。

  ⑦z等6位中层干部和许海卫等10位优秀班主任优秀教师讲话。

  ⑧小组讨论,撰写心得体会。

培训计划 篇3

  一、入门培训:

  培训活动名称:新闻部干事入门培训培训目的:通过入门培训,让干事清楚自己的定位,更加清楚经协和新闻部的工作精神和工作理念,更加深刻地了解部门运作管理和部门工作实况,锻炼并提高实践能力和组织策划能力,并增强对协会和本部门的归属感。

  培训时间:20xx年9月至十月份

  活动地点:办公室及户外地点

  活动对象:经协新闻信息部全体干事

  具体培训安排:

  学习如何做好会议记录和工作笔记;

  学习策划撰写活动方案的步骤、内容及相关事项;

  电话礼仪培训:打电话和接听电话的基本礼仪和相关注意事项;

  学习与领导老师等如何发短信及其措辞;

  内部沟通交流:营造本部门内部的良好合作关系,增进干事与副部、部长的了解和感情,强化对部门的归属感,可以通过聚餐和周末集体出游等形式;平时也和干事多点打成一片,给懵懂的他们多点关怀和指导,

  培训效果:增强了部门内部的交流沟通,使干事更加清楚自己的位置、工作和使命,认真负责地开展和做好工作,策划组织等方面实践能力有所提高,同时,找到对新闻部的归属感和荣誉感,还收获到与同学、师兄师姐之间真诚的友谊。

  二、方案策划专门培训:

  活动目的:通过身体力行地策划方案,将理论转化为实践,提高干事的方案策划能力,为新闻部的枝繁叶茂打下坚实的基础。

  活动时间:20xx年10月份至11月份

  活动对象:经协新闻信息部全体副部及干事具体培训安排:粗略了解新闻部历届的'工作任务和工作安排,熟悉本部门的运转形式和特点:

  ①各类活动赛事的相关采访、撰写新闻通讯稿、采访稿等

  ②本部门的常规活动、特色活动和协办活动

  ③服务经协的同时面向全校;根据对历届新闻部的粗略了解和自己的大胆设想,自行设计和构思一份新闻信息部活动方案。部长针对副部和干事的方案进行点评和修改,并共同探讨;在部长的带领下经过多次讨论初步形成新闻部工作计划方案初稿。

  培训效果:使部门全体成员都对新闻部和经协有了更全面、客观的了解,对新闻部及经协主办或承办的活动有自己的见解,善于不断汲取和总结工作经验,基本每个成员都提高了策划能力和组织管理能力。

培训计划 篇4

  一、 培训目的(原因):

  为提高产品生产合格率,规范员工操作,巩固每道工序自检标准,提高员工品质意识,完善公司的.质量管理体系,特展开品质培训。

  二、 培训内容:

  各工序常见错误操作,材料领用检验标准,半成品检验标准,产品验收合格标准,包装出货标准及违规相关处罚措施。

  三、 培训对象:

  车间员工、检验员、办公室人员

  四、 培训讲师: 品质部负责人

  五、 培训时间(周期):

  每月1—2次,若有重大品质异常事故,需紧急召开品质异常会议,分析讨论问题原因和解决方案。

  六、 培训地点: 就地(车间、大厅)或另行安排。

  七、 培训方案:

  1、原材料领用时,必须进行检验,以免作业过程产生不良品。

  (各材料检验标准)

  2、流水作业过程中,操作完成后需进行自检,自检合格后在下放到其他工序。接收半成品时也要进行检验,合格后再进行作业。(过程检验标准)

  3、分析近来生产过程中出现的不良品原因,总结出相关解决方案并告知大家。

  4、针对报废品的相关记录情况,讲解降低报废量的办法,尽量减少报废。

  5、成品、合格品验收标准。

  6、不合格品、不良品下放市场后对客户造成的不良影响、后果。

  7、总结:公司品质管理程序。

培训计划 篇5

  做个有作为的教研员的几项硬功夫

  1.不好学习、不想充电、不会总结、不善反思的教研员,算不上合格的教研员。从事教研工作的态度决定了你投入工作的状态,教研室应该是教育战线上的作战部,而非疗养院。建立教研员集中学习制度。教研员每年集中学习的时间累计应不少于4个月,由室主任制定每学年学习计划。

  学习计划含以下内容:

  ①学习内容:教材分析,教法研究,各地小考、中考、高考研究,教育科研理论等。

  ②学习方式:定点定时,以集中自修为主,辅以论坛汇报形式。

  ③学习效果:完成学习笔记、上交学习报告,撰写论文。

  2.不善观察、不思改进、不会引领、不会示范、不能提高课堂效率的教研员,算不得有实力的教研员。从事教学工作的实力决定了你实施教学研究的效力,只会评评点点、指手画脚,不能蹲下身子,亲历而为的教研员,不能胜任当前课程改革的需求。

  3.不会改编试题、编制试题,只会剪刀加浆糊式的拼凑试题的教研员,算不上高水平的教研员。诊断教学、检测教学是教研部门的常规工作,创造性地命制试题的`水平决定了你评价教学的水准。

  4.有想法没办法,有见识没勇气,敢思而不敢干,对当前教育的诸多弊端有痛切之思,但总是随大流,胸怀着素质教育的理想目标,脚踏着应试教育的现实之路,这样的同行算不得有胆识的教研员。当前教育的诸多痼疾非大的变革难有大的改观,教研员的眼界要宽,站得要高,教研员的胆识决定了你变革教育的境界。

  反思教育

  如果让我们当下的学生把他在学校里所学的知识全部忘掉,他们还剩下什么?他们剩下的东西还有多少是我们的教育提供的?

  为什么学生大学毕业了却不能就业?是教育没有培养出社会需要的人,还是社会不需要人? 为什么我们的学生变得脆弱、孤僻、厌学、厌生?

  双重“人格”的教育

  一边仰望星空——胸怀素质教育的理想目标;

  一边脚踏实地——走应试教育的现实之路。

  饱受煎熬的教育

  学生的身体素质下降了,学生的学习兴趣丧失了,学生课业负担一天比一天加重了,学生的心理

  健康越来越成问题了。

  被扭曲了的教育

  所谓学习就是“学习课本”、“做作业”、“考试”三件事,学习就要“时间+汗水”、“白+黑”、“五(五个工作日)+二(双休日)”。

  当一个人把他在学校里所学的知识全部忘掉,剩下的就是教育。

  高效课堂是实施素质教育的突破口

  把课堂还给了学生,可以实现高效课堂。

  课堂高效了,就能把时间还给学生。

  把时间还给了学生,校园里就可以读书了。

  学校是读书的地方,不是做题的地方。

  培养爱读书,明理,聪慧,仁义,诚信,有思想,有抱负,乐观自信,积极向上的人。 全面发展,走向社会

  全面发展,才会大家都好。

  真正的素质教育是不怕考试的。

  科学高效,育人为本才是硬道理。

培训计划 篇6

  按照中心校研培工作总体计划,结合我校的实际情况,以全面提高教师的综合素质,促进教师专业水平发展为目标,通过集中培训,自培学习等多种方式,努力塑造一支适合当前发展的教师队伍。特制定本校的教师研培计划:

  一、学校教师队伍现状分析

  目前我校专任教师XX人,其中本科学历XX人,专科学历XX人,中青年教师中省级骨干教师 名,地区骨干教师4人,市级骨干教师 人。我校专任教师60%以上已经参加了新课程的实验,100%接受了新课改的通识性培训,但一部分教师没能灵活掌握新课程的策略,缺少自主研修,自主学习的意识。

  二、研修主题

  1、“有效”教学的.理论及相关策略。

  2、“有效”教学课题研究

  3、学生识字、习作方面的问题与研究

  4、学生的养成教育

  5、教师二笔字

  四、研训形式

  1、学习名家的业务讲座,课堂实录,领悟教学艺术。

  2、加强课题研究,提倡协作研讨。

  3、教研组就教学中遇到的具体问题进行研讨。

  4、充分发挥骨干教师的示范作用,实行教研科研培训一体化。

  五、研修内容

  1、师德修养利用每周三的政治学习时间以集中学习、分散学习相结合的方式,认真学习相结合的方式,认真学习教育政策法规和现代教育理论,全面系统地学习《中小学教师职业道德规范》《新义务教育法》《公民道德建设实施纲要》及优秀师德、典型等内容,通过培训使教师树立新的教育观、人才观、质量观,形成以德治学、规范执教、精益求精、关爱学生、团结协作的优良师风,使教师的思想道德素质在原有基础上得到较大提高,以适应新课改与发展的需要。

  2、教育教学理念与实践以自主学习为主要形式,大力倡导读书活动,读书活动实行统一性与灵活性相结合、集中学习与自修读书相结合、读书与反思相结合,引导教师树立终身学习的观念,促进教师的自主成长和提高,研修书目有:《有效教学》、《建设理想的课堂》、《中小学班主任经典案例评价》、《班主任工作培训读本》。

  3、新课程

  (1)组织教师以践行新课程,大练基本功为契机,通过课堂教学实践,转化成教学能力,提高教师的课堂教学能力。

  (2)充分发挥骨干教师的作用,在全体教师之间开展“互帮、互听、互学”活动,搞好骨干教师、青年教师示范课及年轻教师的汇报课,做好“传、帮、带”工作。

  (3)以反思查摆问题为突破口搞好学校、教研组的教研活动。

  通过定主题----(备课说课)----呈现(讲课、汇报、示范、总结)----研讨(评课、汇报)----反思----改进模式进行学校,教研组的教研活动。

  (4)配合中心校做好“十一五”课题《小学课堂教学中有效对话互动》课题的立项与研究工作,做好子课题的研究开发与实施,做好《学生习惯养成教育》课题的开发。健全校本教研工作组织、完善,校本教研的工作制度,保证教研活动的正常开展。

  (5)指导正在进行新课改年级的教学,学年内做好新教材的解读、备课、课堂教学观摩活动,解决低年级识字、写字方面的问题。做好毕业班复习工作的管理。

  (6)认真开展好校本培训工作充分利用业务学习时间,集中学习的时间,围绕“有效教学”的研修主题,开展系列学习活动,明白“有效备课、有效指导、有效互动、有效练习”理论,掌握有效教学的基本策略,结合课题研究做好自主研修。

  充分利用远程教育资源,发挥播放点的作用,组织教师观看实录及业务讲座不少于8次。

  6、新技术方面

  (1)利用远程教育的资源做好远程教育资源使用及培训工作,充分发挥远程教育资源的优势,使骨干教师人人掌握远程教育资源的使用。

  (2)加强教师“两笔字”练习。

  七、保障措施为使我校研培工作顺利开展,学校特成立研培工作领导小组。

培训计划 篇7

  一、指导思想:

  全面落实吉林省、通化市、柳河县骨干教师管理办法和《柳河县师训责任制考核细则》中关于骨干教师培训的相关要求, 在基础教育新课程的实施中,指导骨干教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。为骨干教师提供交流、学习、参赛的机会,为加快我校教育改革和发展的步伐,加强学科骨干教师队伍建设,尽快建立起一支学科齐全,年龄结构合理,有一定数量和较高的业务水平的学科骨干教师队伍制定此计划。

  二、工作目标:

  通过培训,使他们在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教科研能力等方面有较大幅度的提高;使他们善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究,帮助他们形成自己的教学风格,提高实施素质教育的能力与水平;提高骨干教师课堂教学能力和水平,促进教师专业化成长。使他们能够在实施素质教育过程中起带头、示范作用。

  三、措施和方法

  1、坚持理论与实践相结合,专家引领与自主实践相结合,研培与教研结合;自学与指导结合,理论学习与实践提高相结合,,岗位提高与外出学习相结合的原则,立足课堂实践,以提高骨干教师的教学实践能力、教科研能力为主要培训内容,继续进行课程改革教学方式研究,促进教育教学理论在教学实践中的科学运用。以此,促进我校骨干教师教育教学能力的提高。

  2、遵循骨干教师成长的规律,灵活地采用多种有效的培训方式,加快骨干教师的前进步伐,培训工作体现连续和阶段性相结合的特点。

  3、 有计划地组织骨干教师开展系统培训并积极推荐、组织骨干教师参加省、市组织的各类培训。

  4、 积极发挥学校主阵地作用,要切实组织骨干教师开展好常规教学活动,集体备课活动,科研教改活动,岗位练功活动。

  5、鼓励骨干教师自我提高。通过积极进修,参加高一层次学历培训和各竞赛活动等,提高知识层次和能力水平,不断自我完善,尽快成长。

  6、注意阶段性培训的总结,为青年骨干教师搭台子、让青年教师唱主角给他们在失败中站立起来的勇气和充分的时间。

  7、完善骨干教师业务档案并跟踪考核。

  四、具体要求:

  1、围绕合作型学习组织的`建立,通过教研组的集体备课、业务学习、课堂教学设计、教学反思等常规做法促进骨干教师成长。各教研组要结合实际,以省、市、县级骨干教师或富有实践经验和理论素养的老教师牵头,鼓励青年骨干教师树立崇高理想和远大目标、结合自身特点,规划自己的成长目标,结成师徒对子,互帮互学,共同提高。

  2、通过案例分析、专题讲座、展示活动、自主学习与反思、课题研究等,真正提高骨干教师工作效能,提升服务品质,建立有利于骨干教师成长的、适度竞争的、开放的、具有自我提高的骨干教师培训机制,保证骨干教师培训的针对性和实效性。

  3、每月组织骨干教师进行一次新课程改革的学习,并做好记录。

  4、充分利用网络优势,使骨干教师学习内容更加丰富、多元,加强相互交流。

  5、每学期上一次骨干教师示范课(示范课不少于2课时)或引领课、公开课。校内评课不少于10课时。

  6、以研训相结合的培训理念为指导,循序渐进,在每学期一次的年组教研中,骨干教师应起到模范带头作用。

  7、骨干教师要养成实践反思的积极性,从而树立正确的人才观、质量观,并形成终身学习的理念。

  8、全年学习笔记7个专题中,每个专题要写不少于500字的学习感悟。

  9、骨干教师要承担一项以上实验课题,没承担县级以上课题的骨干教师,要结合工作实际,制定校级课题。

  10、骨干教师要充分发挥帮带作用,每人每学期至少要包保1-2名青年教师,按包保协议、帮带计划跟踪听课(每月互听课2节以上)、指导、直至上路并指导其上一节校内公开课。

  11、每年至少在县级以上刊物或学术会议上、教育教学专业网站发表一篇高水平专业论文、经验总结或科研报告。

  五、主要工作日程表:

  三月份:1、制定骨干教师培训工作计划;

  2、填写骨干教师个人成长档案(20xx年业绩和培训等情况)、完成20xx年档案归档;

  3、对各学科课堂教学听课、指导,开展教研。

  四月份:1、对骨干教师前段继续教育学习情况进行检查;

  2、对骨干教师读书活动情况进行总结,开展新一轮读书活动;

  3、上报骨干教师材料;

  4、召开骨干教师会议,部署工作。

  五月份:1、组织骨干教师进行常规学习研讨;

  2、按要求开展骨干教师读书活动;

  3、做好骨干教师常规培训费和书费的收缴征订工作。

  六月份:1、开展骨干教师培训结队经验交流活动;

  2、骨干教师基本功比赛;

  3、骨干教师读书活动。

  七月份:1、对骨干教师学习情况阶段考查;

  2、青年教师汇报课;

  3、骨干教师说课研讨。

  4、本学期骨干教师培训工作总结。

  八月份:1、修改骨干教师培训工作计划;

  2、检查学习笔记。

  九月份:1、听课和教研;

  2、组织骨干教师集中培训。

  十月份:1、教研组主题教研活动;

  2、骨干教师教研活动;

  3、开展校本研修活动。

  十一月:1、评选优秀骨干教师;

  2、骨干教师读书活动交流,读书心得体会及优秀笔记评选。

  3、骨干教师年度考核。

  十二月:1、自查工作;

  2、材料归档;

  3、全年工作总结。

培训计划 篇8

  辞旧岁,迎新春,过去的一年在酒店总经理室的领导下和大力支持下,人事培训部基本完成酒店布置的各项任务。

  回顾20xx年的主要工作

  20xx年,人事培训部工作在副总经理黄奕强的领导下,在人事工作日益繁重,酒店管理标准提高的形式下,通过部门全体员工的共同努力,取得了一定的成效。人事培训部工作主要从以下几个方面开展:

  一、员工招聘、入职、离职

  20xx年度汕头市区及广东省各地普遍存在“招工难”现象,特别是服务性行业及酒店业尤其突出。为满足酒店的经营需要,保证各部门的用工人数及运作,人事培训部加强招聘力度,通过以现场招聘会为主,兼顾网络、报刊、职介推荐及学校学院招聘等,甄选酒店需求的人才,全年度共办理入职员工598人次,办理离职员工609人数。各月份明细详见附表(20xx年度每月入/离职明细汇总表)。

  二、员工变动、违例情况、好人好事

  一年来,人事部为员工办理的变动,包括职位晋升、薪金变动、岗位调整共416人次,20xx年员工违例人员共173人次(其中甲类过失88人次、乙类过失63人次、丙类过失22人次)。在好人好事方面,人事部共为178名员工颁发“好人好事奖章”,并且为得奖人员给予50元至200元的奖励。每月明细详见每月人事部呈送总经理室“变动/晋升、违例、奖励人员情况表”。

  三、员工培训

  20xx年开展的培训内容包括:新员工入职培训、员工在岗技能培训、消防培训、初级卫生救护培训、服务意识培训、中西餐服务程序培训、宴会服务程序培训等。采用培训的形式:人事部培训部安排的内部培训,包括各部门管理层对员工进行内部管理和工作技能培训、轮岗培训及以老带新培训,以及员工自我培训(读书、工作总结等方式)等。

  四、人事培训部各分部工作总结

  1、人事部办公室

  人事部办公室现在人员(包括培训部)7名,为更好完善办公室人员各司其职,提高工作效率,我部对各个人员进行工作重新分配,并用书面形式确认工作负责内容。人事部还积极配合酒店实施的“新人员编制及新工资方案”。

  人事部在20xx年度办理员工杂费缴款费用合计为¥4865元。每月详见附件“20xx年度员工杂费收益表”。

  2、员工食堂

  员工食堂是酒店员工每天用膳就餐的场所,员工食堂在职人员20名(编制23名),每天提供一日四餐确保完成约1400人次的用餐任务。员工食堂除酒店员工就餐外,还有酒店编外人员、天驰旅行社人员及临时人员就餐。

  20xx年度员工食堂费用支出总计为¥1107934元,20xx年度收费合计为¥173108元,20xx年食堂实际总费用为¥897806元,每月平均为¥71817元。餐次平均每月为37494次(含高级餐厅及普通餐厅)。明细详见附表“20xx年员工餐厅实际物料采购、用餐餐次汇总表“及“20xx年度员工食堂现金收入报表”。

  20xx年11月29日员工食堂发生火情小事故,但在黄副总的领导下,在餐饮部大力支持下,员工食堂保持正常运作,确保员工的膳食安排。于20xx年1月xx日员工食堂经维修已经正常使用。

  3、员工医务室

  医务室是酒店配套服务场所,24小时营运,现在医务人员5名(编制6名),除对酒店客人服务外,医务室还服务于酒店员工。

  20xx年度医务室医疗费用:药品自购数额为¥32924元;客人医疗收入数为¥15804元(其中药品成本数额为¥3210元);员工医疗自用数额为¥31193元(其中员工超额医疗费收入为¥3364元);xx月底医务室药品期未盘存数为¥14xx6元。每月明细详见“医务室医疗费用20xx年底报表”。

  4、员工附属楼/更衣室

  员工附属楼是员工住宿场所,位于酒店对面附属楼;员工更衣室是员工存放制服及更衣场所,位于酒店B2楼层,附属楼和更衣室现共有员工15名。员工三班轮值工作。员工附属楼共9层,共有宿舍房150间,其中经理套房24间、仓库房14间。现开放作为员工宿舍的楼层有6层,其它楼层主要是原酒店筹备办公室、保安机动房、楼下作为仓库使用。

  宿舍居住人员包括:酒店编内员工、编外人员(桑拿技师、公主DJ)、天驰旅行社人员、实习生、临时帮工人员及其它外来临时住宿人员,员工附属楼常住人员约390人,其中经理级以上人员18人,实习生110人,编外人员78人,如遇宴会帮工或双休日帮工,在住人员约480人。

  20xx年度宿舍房租收益合计为¥367878元;电费为¥92893元;柴油为¥xx9440元;水费为¥51607元;每月明细详见附件“20xx年度宿舍收益情况表”。

  五、实习生

  截止20xx年xx月31日止,我店现有在店实习生105名,他们来自安徽、四川、郑州、辽宁、汕头等地。20xx年度共有实习生147店参与实习工作。实习到期结业的实习生有91名。违例或因病退回学校的实习生20名。学校驻店指导老师2名。20xx年实习生在店期间无发生重大事故。

  经过实习锻炼,各位实习生已经较好地适应了所在岗位的工作,状态相对稳定,自身优势和具有的潜能越来越多地显现出来,在思想作风、业务技能、文化知识和自立能力等方面都取得了不同程度的进步,发挥着越来越重要的作用,他们分布在酒店各个岗位,为酒店添砖加瓦。

  六、企业文化

  1、生日会、迎春联欢会、店庆七周年联欢会

  为了塑造酒店的企业文化,增强酒店员工的内聚力,酒店每月为员工举行当月生日员工的集体生日会,人事部除此还为每位生日员工随之送上一张贺卡,代表酒店的一份祝福,感谢生日的员工一直以来的辛勤工作和对酒店的贡献。

  为让员工过一个祥和、愉快的20xx年春节佳节,于20xx年1月17日在酒店乐奇吧举办20xx年迎春联欢会,在大年初一至初七,酒店“乐奇吧”免费为酒店所有员工开放,让员工可以自娱自乐,并且同时开放员工附属楼(宿舍区)的员工活动室,供员工可以下棋、打球、看书、看电视。

  20xx年7月24日下午,在酒店四楼帝景、帝丽厅与员工欢聚一堂大联欢,喜庆酒店开业七周年,成功举办了“汕头帝豪酒店七周年店庆联欢会”。会上各校实习生的精彩歌舞小品表演赢得了全酒店的欢迎与激情,同时联欢会的整个节目也录制为碟片,送给相关的学校及部门留念。

  2、员工宣传栏

  员工宣传栏是酒店宣传企业文化的窗口,20xx年人事部定期刊登了多个专题宣传栏,包括:消防安全、卫生保健知识、酒店动态、好人好事等。

  3、酒店“十佳员工”

  为鼓励酒店员工对客服务的积极性,激励员工的工作热情,酒店每年都会评选出“年度十佳员工”并颁发证书。今年,酒店很多员工都被提名为“年度十佳员工”,本着优中择优的原则,通过客人投票及各部门的评估,最后经酒店领导审核,我们评出了10名“20xx年度十佳员工”,并发文通告全酒店。

  展望20xx年的工作计划

  (一)要做好员工招聘、录用和稳定工作

  20xx年人事培训部工作目标是,在进一步做好内部各分部管理的基础上,配合好总经理室新年总体方针做好各项工作。新一年面临最严峻的问题应是招工难和如何稳定现有员工、减少员工流动的'问题。因此在招聘工作难度大的严峻形势下,应结合市场实际情况,在取得总经理室的大力支持下进一步改善酒店内部用工软环境,切实提高员工福利、利益;同时在争取各部门管理层的支持及共同努力下,增加员工的归属感;从而达到提高酒店对外招聘竞争力的目的。为了完成这一目标,人事部在新的一年里,将通过招聘、录用、培训、选拔、调配、调整、流动、考核、奖惩、工资福利、劳动保险、劳动争议等各项管理活动来完成20xx年度目标,并不断提高员工的整体素质,有效地组织员工、充分调动员工的工作积极性、创造性,最终实现酒店的新年度里的总体目标。

  (二)制定培训计划,做好全员的培训工作

  培训工作由人事部进行策划、实施、督导的一项重要工作,各部门必须重视培训工作,从经理到领班即是接受培训者,又是培训的策划、组织实施者,同时也是教员,培训工作搞的好差,直接反映了管理者的重视程序与管理水平。

  1、建立基层培训计划,即确定以提高基层管理的领导能力及综合素质为基层培训目标,以政治思想、职业道德、专业知识、实际技能为培训内容,以岗位培训、自学等为培训形式,分季度进行培训。

  2、完善员工的在岗培训,以个别培训或一对一地进行培训,以班组为单位培训或部门集中培训上理论课、案例解答、动作示范等方法实施培训内容以服务、技巧、语言技巧、操作规范、岗位职责、仪容仪表、职业道德、素质训练、礼节礼貌、酒店服务的各种知识,客人投诉的处理、案例分析、安全知识、法律知识、工作意识为主。

  (三)作好员工考核工作

  1、新入职员工进行考核后方安排上岗。

  2、对优秀员工做好评审考评工作。

  3、每季度对部门进行理论、业务实操考评,并拿出罚奖办法。

  4、配合总经理室对中层管理人员进行考评,对管理人员拿出调整意见。考评目的:了解员工的工作情况,发现酒店管理上存在的优、劣,掌握管理者的工作能力、管理能力,并通过激励措施充分调动员工的工作积极性,并以坚持公平、公正、公开的考评原则。

  (四)做好员工事务的管理工作

  1、制定详细的事务管理制度及工作程序:①饭卡发放办法;②每日菜谱标准;③原材料验收制度及成本预算方案;④就餐管理办法;⑤食堂卫生标准;⑥宿舍管理办法;⑦宿舍分配管理办法;⑧更衣柜管理办法;⑨劳保用品发放办法。

  2、组织召开卫生宣传日活动,提高员工卫生防疫意识。

  3、协调管理层与酒店员工关系,多与员工沟通,听取员工意见。

  (五)有效开展对外沟通工作

  在维持现有关系单位基础上,争取与劳动局、人事局、电信局、卫生局、公安局、派出所、个人菜市场、以及各学校等建立良好关系。

  (六)弘扬优秀的企业文化,用优秀的文化感染人

  (七)做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护酒店的形象和根本利益。

  (八)进一步完善酒店的编制及薪酬架构,确保与同行或区域的薪酬相近,保证酒店的运营在有效的组织架构中运行。

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