小班教案

时间:2023-08-10 07:09:58 教案大全 我要投稿

【经典】小班教案

  在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的小班教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【经典】小班教案

小班教案 篇1

  活动目标:

  1、欣赏图片,观察星星、月亮的形状和色彩的变化,感受色彩强烈对比的美

  2、学习选择鲜艳的色彩表现星空的灿烂,感受色彩涂抹带来的快乐

  3、尝试与同伴共同使用绘画材料,共享操作空间

  活动准备:

  1、图片星空

  2、画纸每组一张,蜡笔每组一盒

  活动过程:

  一、引导幼儿观察、欣赏图片问题导入,

  师:小朋友们,你们观察过晚上的天空吗?晚上的天空上有什么呢?

  1、师:有个叫梵高的.老爷爷喜欢看晚上的天空,还很喜欢画晚上的天空,我们一起来看看梵高老爷爷的画吧!美吗?你觉得它美在哪儿?你看到了什么?

  2、师:那画上什么最亮呢?

  二、引导幼儿从颜色、线条上欣赏作品

  1、从颜色上观察作品

  师:这幅画上有哪些颜色呢?什么颜色用的最多?你看到这些颜色有什么感觉?

  小结:梵高老爷爷用了深蓝色、蓝色、黄色等,色彩很美,对比也很强烈,给人很不安、害怕的感觉。

  2、从线条上观察作品

  师:这幅画里有哪些线条呢?哪儿用了波浪线呢?还有一圈一圈的像什么?

  三、引导幼儿整体感受作品

  师:你看了这幅画,有什么感觉?小结:星星和月亮好像被旋涡围住了,大树像火苗一样向上旋转着上升,表达了自己紧张、忧郁、难过的感情。

  四、合作完成作品,创作星空。

  师:刚才我们欣赏了梵高老爷爷画的星空,接下来我也请小朋友们来画画你想象中的星空

  1、小组合作的方法师:老师今天给每组小朋友准备了一张画纸,这么多小朋友怎么在一张纸上画画呢?人多怎么办呢?

  师:对了,找空的地方画,一组的小朋友一起来完成这幅画,看看哪一组的星空最美。

  五、作品展示、交流分享

  师带领幼儿展示每组小朋友的作品并请个别幼儿说说画中有什么。

小班教案 篇2

  活动目的:

  1、复习蔬菜和水果的名称。

  2、学习跟音乐节拍进行活动

  3、复习红色、黄色和绿色。

  4、喜欢说儿歌。

  活动准备:

  各种水果、蔬菜头饰。

  活动过程创新内容:

  教师:刚才,邮递员叔叔给我们送来一封信,果园里要开水果联欢会,邀请我们去参加,教师做开车样,和幼儿一起去参加联欢会,每位幼儿扮演一种蔬菜和水果,各自介绍自己的形状、颜色、味道。如梨,我的名字叫pear梨,长的像一个小葫芦,黄黄的衣服,把我打扮,只是身上长了一些小斑点,怎么办呢?我的味道酸中带甜,榨出来的梨汁可好喝了,我给大家表演一个节目吧…各种水果蔬菜逐一介绍,播放音乐,跟随音乐节拍说儿歌《蔬菜水果颜色多》,并随音乐节拍做动作。

  活动反思:

  我把原教材中的活动4活动5结合到此活动中,更增加了活动的趣味性。通过这4个活动,让幼儿对水果蔬菜有了进一步的了解,知道了蔬菜各自的'形状、颜色、味道及其营养,又能根据各自的果核,设计出各式各样的画面,丰富了幼儿的想象力,锻炼了幼儿的操作力、创造力。让幼儿通过亲自体验,激发了幼儿参与活动的兴趣。

小班教案 篇3

  活动目标:

  1.观察花边的造型和图案,感受花边的韵律美和均衡美。

  2.发现花边的规律,探索纸的折叠方法和花边图案的关系。

  3.继续探索拓印的方法,能均匀地上下拍打颜色,保持画面色彩均匀。

  活动准备:

  1.课件:各种花边图案的剪纸作品多幅。

  2.剪刀,长条形彩色蜡光纸(多于幼儿人数),篓子每组一个,油画颜料,玻璃板,海绵球人手一个。

  活动过程:

  1.欣赏花边的剪纸作品。

  教师:这是什么?花边中表现了什么?

  2.探索花边的折叠和剪的方法。

  (1)讨沦花边的折卺和剪的方法.

  ①教师:花边和我们剪的窗花有什么不同?你知道花边足怎么剪m来的吗?

  ②教师:可以折几次?数一数这张花边上有多少重复的图案?怎么折?剪哪里?怎么剪?

  (2)幼儿尝试自己折、剪。

  3.交流各自的`折、剪经验。

  教师:你是怎么剪的?剪的时候遇到了什么刖难?谁能帮助他解决?

  4.幼儿再次尝试。

  5.拓印作品。

  (l)教师:卜次小朋友用两种颜色印制画面,看看大家都是怎么印的。怎样才能印得清晰又好看?

  (2)幼儿尝试用自己喜欢的方式印制作品。

  活动建议:

  活动延伸 提供剪刀和各种长条形的纸汁幼儿继续练习折剪花边,装饰娃娃家。

  区角活动 交流、评价自己和同伴的作品?

  家园共育 和爸爸妈妈一起剪花边装饰自己的房间。

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