中学二学期社会思品组计划

相关推荐

中学二学期社会思品组计划

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的中学二学期社会思品组计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学二学期社会思品组计划

中学二学期社会思品组计划1

　　一、工作目标

　　加强学习，转变观念，研究新课标，紧抓教材，结合社会思品学科的特点，落实常规，优化课堂，大力开展教学研讨，丰富教学理论水平;加强团结协作，充分发挥备课组各位成员的特点和作用，互帮互助，共同提高;争取学生人文素养和学习能力不断提高，争取期中期末考出优良成绩。

　　二、工作要点

　　1、在教研组的指导下，以教学工作为中心，明确任务，务求高效。认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导;

　　2、着眼新课改，加强对新课程改革方面的研究学习;

　　3、积极参加各级各类教研活动，及时掌握教学新动态;

　　4、加强备课组内的交流，每周三中午为集体备课时间，注重相互协作，强化集体备课，做好每单元的教学进度、内容、深度、广度统一，资源共享;

　　5、组内应加强相互听课，评课落在实处，改进课堂教学，以适应新形势下的新教材教法;

　　6、鼓励组员多开课，促进专业成长。

　　三、具体工作安排(根据具体情况或有调整)

　　二月份

　　1、制订本学期教学计划(x主讲)

　　2、社会第五单元第一课教材解读(x主讲)

　　三月份

　　1、学习教育教学理论　(x主讲)

　　2、社会第五单元二三课教材解读(x主讲)

　　3、社会第六单元教材解读(x主讲)

　　4、集体备课《皇权膨胀》等

　　5、参加教科研专题活动(待定)

　　四月份

　　1、学习教育教学理论　(x主讲)

　　2、思品第五单元教材解读(x主讲)

　　3、集体备课《宪法保障公民权利》等

　　4、樊恬恬公开教学及交流

　　5、单元测试反馈讨论(x主讲)

　　6、参加教科研专题活动(待定)

　　五月份

　　1、劳动节放假

　　2、集体备课《战争的'烽烟》等(xx轮流主讲)

　　3、南雪梅公开教学及交流

　　4、思品第七单元教材解读(x主讲)

　　5、单元检测反馈讨论

　　6、参加教科研专题活动(待定)

　　六月份

　　1、思品第八单元教材解读(x主讲)

　　2、研究制订期末复习计划(x主讲)

　　3、期末教学常规考核

　　4、备课组工作总结

　　总之，我们广后备课组要多进行合作交流，发挥整体效能，教师间要建立积极伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成合力，以尽快提高广后八年级段社会思品整体教学水平。

中学二学期社会思品组计划2

　　一、切实落实市里相关比赛，争创佳绩

　　本学期市里的比赛有：社会与思品两个学科的命题比赛、“一师一优课”评比、微课评比，共需推出六位教师参加各项角逐。而且，各项比赛时间重叠进行，准备时间压力很大。

　　鉴于这样的情况，我从上学期开始谋划相关比赛的进程，如“一师一优课”的评比。由于思想品德课题自主选择，所以在寒假里就布置相关老师做前期准备。这样一开学，便可以把思想品德的前期开课选拔做掉。这样，在后续第二轮选拔和磨课的时候，可以同时启动历史与社会的选拔。这样稍微缓解一下时间的压力。

　　其次，命题比赛。组内可推选出参赛的只剩下青年教师，然而，她们机会都没有教过初三。所以只能考虑将相对有能力的老师优先推出参加他擅长的学科，另一学科则尽量动员鼓励。

　　再次，微课评比。人选与上述参赛人员尽量错开，且选有一定教学积累的'老师积极参加。

　　二、以“刚需”推动“内需”，促进青年教师成长

　　各类竞赛对于不同年龄、资历的老师，其“备战”的积极性各不相同。我们学科的重点工作，应是促进青年教师成长。基于这样的思路，每一项市里比赛项目，均把它设计成青年教师的学习过程及参赛角逐。要求青年教师人人参加，全面开课，集中研讨，择优再进行第二轮选拔，最终锁定“种子”选手进行最后磨课，以期青年教师成长和比赛成果双丰收。

　　三、扎实推进课改，追求课堂实效

　　本学期的课改重点在七年级的学习任务单驱动下的课堂变革。为有效开展这项工作，在上学期期末阶段就已启动“试水”前各项调试。包括自己身先士卒做课例，再布置老师每人任务分工，再集中研讨，以使这学期一开学就能让课改入课堂。后续的工作，将以开课、集中研讨、校本教研等方式，在不同阶段逐层推进。

　　四、正确把握中考改革方向，抓好初三教学工作

　　原则：以中考改革为引领，重视最大化面上的落实，以期最后出成绩。

　　方式：讲练结合，突出练习，追求课堂实效的最大化。

【中学二学期社会思品组计划】相关文章：

思品教学计划05-03