活动方案

时间:2023-08-07 07:50:17 活动方案 我要投稿

活动方案(必备)

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案(必备)

活动方案 篇1

  为响应依法治国、建设社会主义法治国家的号召,深化依法治校进程,切实完成小学生在义务教育阶段法律普及任务,从小培养小学生的法制观念,根据“五五”普法规划精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  根据市教育“十一五”规划和“五五”普法规划的总体要求,以创建z小学普法学校为抓手,深入开展“春苗学法”活动。本次活动坚持面向全体的原则,把普法教育作为德育的主要内容,纳入学校德育工作轨道,通过强化学校、家庭、社会“三位一体”机制,在全校深入开展学法、懂法、守法的宣传教育活动,增强学生的法治观念和意识。

  二、任务目标

  普法教育与小学生日常行为规范有机结合起来,有计划、有目标、有内容、有重点地对学生进行有关法律常识和法规教育,不断提高广大师生的法律意识和法制观念。

  三、内容和方法

  l、加强领导,狠抓落实。成立学校普法教育领导机构,职贵明确,分工到人,确实把工作落到实处。聘请有关人士为学校普法教育校外员辅导员、法制副校长定期或不定期地对学生进行法律知识的教育和培训。

  2、营造学法氛围。利用黑板报、标语、橱窗等开辟法制教育专栏,使校园内处处见法。在校红领巾广播台开设学法专题,定期播出法制宣传教育内容。针对学校存在的问题、社会普遍存在的'现象,结合早会、队会及时开展教育。

  3、普法教育进课堂。充分发挥课堂教学的主渠道作用,把普法宣传教育贯穿于其他各科教学中,让学生经常受到法律知识的熏陶。

  4、开展法制宣传活动。通过班队会、班主任工作例会等行之有效的形式,初步树立法律意识,了解和掌握有关法律常规条款,如 《教育法》《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律常规。充分利用班队活动课、课余时间,开展丰富多采的普法宣传活动,如参加少年庭审判旁听、红领巾模拟法庭、开展法律知识竞赛、法制文艺汇演等。

  5、积极指导家庭教育。构建家校网络,集教育之全力为普法教育服务。定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规宣传资料。在家长学校中开设法制教育专题会,坚持每学期开展1次家庭教育知识讲座,帮助家长提高法制教育水平。

  四、主要活动安排

  活动时间 活动安排

  4月份 z小学“春苗学法”活动授牌暨启动仪式。

  5月份 法制手抄报评比、法制板报评比。

  6月份 参与校园法纪小活动。

  7、8月份 参与社区普法公益活动。

  9月份 旁听少年庭审判。

  10月份 开展红领巾模拟法庭活动。

  11月份 举办一期家长学校普法教育活动。

  12月份 开展普法知识竞赛。

  1月份 评选普法小标兵。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  1、鼓励教师积极参加“一师一优课,一课一名师”活动,努力提升教师信息技术应 用能力和学科专业教学能力,积极转变教师教学观念和教学方式,学会运用信息化教学手段在课堂教学中的应用,并逐步提高教师自身教学业务水平和课堂教学效果。

  2、奖励在此活动中取得优异成绩的教师,激励教师争做教学能手。

  3、形成奖罚分明的激励机制,完善活动管理措施,激发教师的.工作积极性,造就一支业务精良的师资队伍。

  二、工作要求

  1、学校教务处要规划管理好本次活动的总体工作;教研室要及时组织开展好各项活动及 统计和总结活动成果工作;电教处要做好信息技术保障和管理工作。

  2、年级组、教研组和备课组要按照学校要求落实各项活动工作措施,各项活动必须按时保质保量完成。

  3、所有教师特别是45周岁以下和有指定任务的学科带头人、骨干教师、优秀教师一定要服从安排,积极参与,认真完成。

  三、奖励条款

  1、教师晒课采纳奖励标准参照教科研奖惩计分的方法实施,即每分40元发奖。具体计分办法如下:参与晒课评比的教师晒课被国家级采纳计16分;被省级采纳计8分;被金瑞市级采纳计4分;被校级采纳计2分折算奖金发给各获奖教师。晒课被校级采纳者,学校颁发荣誉证书。(同一级别或同一内容在不同级别获奖按最高级别计分,不重复奖励)。

  2、以教研组或备课组为单位对完成任务好的教研组和备课组给予年度考核计分,即按(任务完成数÷任务总数)×10分的得分计分。

  四、处罚条款

  1、凡此次活动规定时间内未按要求完成晒课任务的老师(即45周岁及指定任务者)每人次罚款80元,20xx年度内取消各级评优评先资格。

  2、晒课的内容超过三分之二属网上原文下载且未作修改编辑处理者,按未完成任务处理。

  3、评比结束后发现晒课的内容超过三分之二属网上原文下载且未作修改编辑处理者,取消当事人评比结果,并按未完成任务处理。

  五、几点说明

  1、经教研室组织评选出指定参加金瑞市级以上的晒课所需课件制作、优课录像等费用由学校承担。

  2、凡各种晒课获奖由教研室统一进行核实,并按奖惩方案以学年进行造表发放。

  六、本方案解释权归校长书记办公会,于20xx年2月10日起生效实施。

  金瑞第二中学

活动方案 篇3

  为了充分体现长春市人民健康向上,积极进取的精神,营造全民健身的浓厚氛围,不断提高广大群众的身体素质,展现我市建设魅力长春的良好风貌,长春关东妇科医院携全院医护人员举行千人长跑活动,方案如下:

  一、 活动内容

  活动时间:20xx年 活动地点:南湖公园 活动方式:健身长跑

  二、 活动主题

  “长春关东妇科医院,快乐就在您的'身边” 三、 活动执行流程

  (一) 接洽流程

  与负责管理活动场地的人员沟通,使用场地的时间,具体的活动怎么进行和开展以及联系媒体进行后续的报道

  悬挂、铺上地毯、舞台上摆放座椅,挂好条幅为第二天的活动做准备

  “20xx长春关东妇科医院迎春长跑”尺寸80cm*380cm “健康长跑,多彩春城”尺寸40cm*180cm

  “长春关东妇科医院,快乐就在您的身边”尺寸60cm*240cm 彩旗 ; “奔跑吧,长春!” 40cm*180cm T恤:前面文字: 长春关东妇科医院logo RUN 后面文字:长春关东妇科医院 Lady Go!!!

活动方案 篇4

  一、活动目标

  为增进各部门员工间的了解增强公司凝聚力和团体合作精神体现人文关怀进一步推动公司文化建设让每位员工切实感受到公司大家庭的温暖增强大家的娱乐的同时也能培养大家各方面的能力如组织能力、表演能力等多方面的素质激发大家的创造力。人力资源部特拟定月份的聚餐活动策划书以此此聚餐活动为主线中间穿插一些竞技小游戏并对游戏的'获胜者进行一定的物质奖励。

  二、具体流程

  1、月日由人力资源部作为活动倡导部门制定活动策划草案

  2、月日将活动草案送总经理审批

  3、经总经理批准后月日晚统计参加此次活动的员工名单、菜品初拟、统计月份奖金得主、统计当月过生日的员工名单、统计未参加过聚餐的新人

  4、月日上午定聚餐地点月日上午采买游戏道具并准备奖品

  5、聚餐日流程

  11:30 1、电话约成员来司等候2、电话约车到公司楼下等候

  13:00-13:15 集合、点名

  13:15-13:40 各部门组织工作及卫生清扫

  13:40-15:00 全体员工准时从公司出发到达到指定聚餐地点后集合

  15:00-15:15 1、按抽到的号码排序入座2、相互认识一下

  15:20-15:40

  1、宣布7月份奖金得主名单

  2、请其上台并由所属部门领导颁发七月份奖金

  3、奖金得主感言

  15:45-15:55 1、宣布最近一周内新入职员工名单

  2、新人自我介绍并发表感言

  16:00-16:20

  1、宣布本月过生日员工名单

  2、唱《生日歌》推上蛋糕

  3、请其上台发表感言后一起切蛋糕

  4、抽奖每种奖品各备三分共计8种奖品

  16:30-17:30 游戏时间游戏开始时烤羊最后一个游戏时上菜

  17:30-20:00

  1、聚餐正式开始

  2、由当月过生日的员工为各餐桌分发蛋糕

  17:45-18:15

  1、总经理为现场员工抽奖8种奖品从低到高各备一份

  2、总经理讲话 19:00 篝火晚会如有雨即换成表演节目有音响设备

  20:00 活动结束安排将全体员工送回。

活动方案 篇5

  一、活动目标

  围绕加快推进教育现代化这一重要任务,通过主题德育实践活动,让广大中小学生熟知新版《中小学生守则》,大力提高自身修养,培养和强化良好的学习、生活、卫生、劳动习惯,培育和塑造高尚的道德品质。

  二、活动主题

  “学守则、讲规范、见行动”做文明学生。

  三、活动内容

  1.营造一个浓厚的氛围。利用电子屏,板报等营造氛围,向全体学生发出号召,呼吁全体学生认真学习领会新修订的《守则》,以此作为自己行动的指南,帮助自己树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,做一名文明小学生!

  2. 举办一次升旗仪式。以开学典礼为契机,在全校范围内,举行学习新《守则》主题升旗仪式,通过仪式感极强的升国旗仪式进一步引领和规范学生的思想品德和言行举止。动员全校家长、师生共同学习《守则》,提升核心素养,践行社会主义核心价值观。

  3.召开一次主题班会。对新版《守则》逐条解读,深入理解《守则》的每一项要求,熟知学习生活中的基本行为规范,帮助学生将《守则》入脑、入心、入行动,让学生对照守则找差距,定目标,做承诺,引导学生形成良好的`行为习惯,形成正确的社会主义核心价值观。

  4.撰写一份《承诺书》。每名学生选取自己已经做到的《守则》中的内容,加以完善提升,并在《承诺书》中,承诺自己即将努力做到的内容,明确今后践行的目标和方向。让学生将《守则》不仅内化于心,更外化于行。

活动方案 篇6

  活动意义:

  3月3日,是全国"爱耳日"。在今年的"爱耳日"来临之际,书院幼儿园大班年级组开展了以"爱耳日"为主题的宣传教育活动。旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。

  活动中,老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义,并通过听保健老师讲解耳朵的构造,同时形象地观看耳朵解剖图,让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵,会对我们的生活、学习带来不便。而后,通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹,让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。

  活动的开展,培养了孩子良好的生活习惯,使孩子们了解了爱耳护耳的.知识,增强了孩子保护耳朵的意识。

  活动名称:小耳朵大本领

  活动目标:

  1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能,学习保护耳朵的方法。

  2、知道"爱耳日"的涵义,学习成为爱耳宣传员。

  活动准备:

  请保健老师进课堂、音乐、绘画材料

  活动过程:

  一、谈话导入:

  1、小朋友你们知道今天是什么日子吗?

  2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢?

  3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵听不见我们会怎么办?

  4、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。

  二、耳朵的秘密

  1、听保健老师介绍耳朵的构造。

  2、讨论:我们怎么样?幢;ざ??

  3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的。

  4、设疑:什么时候耳朵会听不到声音?

  三、游戏体验:

  1、游戏1:这是谁的声音?

  请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?

  2、游戏2:好听的声音:

  播放各种动物的叫声,幼儿说说,学学动物的声音。

  3、游戏3:我说你听

  两个幼儿距离一米远,其中一个幼儿拿起纸质的"话筒"轻轻的讲一句话,另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。

  4、小结:生活中有各种声音,我们只要安静地倾听就能发现和感受。

  四、表达表现

  1、保护耳朵很重要,我们把保护耳朵的方法画下来,告诉弟弟妹妹。

  2、幼儿自由绘画:保护耳朵

  3、把保护耳图画送给弟弟妹妹,并介绍保护耳朵的方法。

  以下小编带来适合幼儿园宣传爱耳日的主题活动方案:

  机灵的耳朵

  活动目标:

  1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音,发展听觉。

  2、知道耳朵能听声音,要保护好自己的耳朵。

  活动准备:

  会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》、小动物头饰每人一个。

  活动设计:

  一、感知声音

  1、幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让他们发出声音。

  2、听一听有些什么声音?你是怎么听到的?

  二、倾听分辨不同的声音

  1、师播放课件《机灵的耳朵》,幼儿倾听辨别日常生活中的各种声音。

  2、小结:不同的东西发出的声音是不一样的。

活动方案 篇7

  目标:发展幼儿听力,学习有礼貌地对话。

  准备:幼儿已有过年时拜年的生活经验。

  过程:

1、情境表演:

  教师扮乙:“恭喜恭喜,我给大家拜年了!拜年了,拜年了!”随即“笃笃笃”模仿敲门。

  幼儿扮甲:(蒙上眼睛)谁敲我的'门?

  乙:我是你的好朋友,猜猜我是谁?

  甲:是XX老师。

  2、老师拜年的时候说了什么?今天我们来玩一个好玩的游戏:拜年了。谁来给大家拜年呢?

  3、幼儿蒙上眼睛与教师共同游戏。

  4、幼儿猜出后游戏重新开始。

  建议:如果蒙上眼睛有难度,可以先不蒙眼睛,以后逐渐提高难度。

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  “感恩教师,向教师节献礼”

  三、活动内容:

  (一)“感恩教师三个一活动”

  1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,

  2、“对老师说一句谢语”:由校园红领巾广播站把学生所说的感激的话语进行编辑整理。

  3、4-6年级办赞师魂的'手抄报和1-3年级感恩绘画

  (二)“我最感恩的一位老师”征文活动

  四、活动要求

  1、各个班要求认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、各项活动评选集体奖和个人奖2-3名。

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