文明礼仪作文5篇[精]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的文明礼仪作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

文明礼仪作文5篇[精]

文明礼仪作文篇1

　　以其民之礼可见其国之礼，以其国之礼又可见其民族之礼。而对于礼仪和文明我们又应以如何的方式来看待呢？

　　中国自古以“仁”、“礼”著称，这也是儒家的基本观念，可在其文明发达的今天，我们为何将文明礼仪而置之度外？或许我们该重新看待这一问题。就以文字所说的旅游时我们来说，总会乱扔垃圾或乱涂乱画……这些不仅破坏了当地的文化习俗，名胜古迹以及环境卫生等，更是给自己抹黑并且有失国体。当然这只是少部分现象，但是我们也应将其杜绝，使我们的国际地位提升。成为一个文明之国，重现往日的辉煌。

　　不得不说，中国自周朝以来像《周记》、《礼记》等这些作品皆为中国人民和中华民族的道德高尚之处，而我们要再次重新做到这一点就得有一些措施，像国家制定的一些《旅游法》就是一些措施，但其实这只是治标不治本。这虽为措施之一，但更多的是要让人的`个人素养提升并且有良好的习惯，如：随身带垃圾袋、遇到垃圾桶再扔垃圾……，同时也要在别人有不文明行为的时候做出提醒。

　　同时，结合漫画和那一段文字来看，随着中国人民足迹的遍布，我们更应该加强自己的文明礼仪，不为自己抹黑。

　　最后我想说：“让我们携手讲究文明，保持礼仪。为中国添光，为中华民族添光也为自己添光，让中国重新变为礼仪之国，让中国继续在世界闪耀！”

文明礼仪作文篇2

　　一、活动目的：

　　1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

　　2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

　　3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。

　　二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。

　　三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

　　四、活动过程：

　　主持人甲：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。

　　主持人乙：作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

　　主持人甲：让文明之花常开心中，

　　主持人乙：把文明之美到处传播！

　　主持人合：老师们，同学们，大家好！三年（2）班 “文明礼仪伴我成长”主题班会现在开始。

　　主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，

　　主持人乙：文明之花在心中开放。

　　主持人甲：我们是21世纪的主人，

　　主持人乙：我们要做21世纪文明的人。

　　主持人甲：做文明的人要有良好的行为，

　　主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。

　　主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，

　　主持人乙：做到这些，养成教育是关键。

　　下面先请大家欣赏诗歌朗诵：

　　一、上课内容记心上，乱扔废纸不提倡，课间文明做游戏。

　　一条一条都做到，习惯养成在年少。

　　二、小学生上学校，好习惯要记牢。早晨起得早，读书很重要。上学的路上，千万别打闹。

　　上课要动脑，发言要报告。学习成绩好，来向祖国报。

　　三、公鸡喔喔叫，催我快起早。脸要洗干净，牙齿刷刷好。

　　饭前要洗手，饭后慢慢走。健康又卫生，身体呱呱叫。

　　文明礼仪伴我成长

　　四、写字时，要做到，头离本子一尺高，胸离桌子一拳长。

　　身体直，脚靠紧，本子不斜头不歪，这样的字才漂亮。

　　从小养成好习惯，做个文明小学生。

　　五、好习惯，我知道小学生，上学校守规范，必做到上课时，不迟到专心听，我动脑

　　主持人甲：谢谢同学们的表演，讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看表演<<垃圾桶旁的一幕>>

　　林:哎呀,这里怎么这么多垃圾呀?

　　江:是啊,这可不行,我们得把它捡起来,扔进垃圾桶里.（于是,他俩就不怕脏,不怕累地把垃圾捡了起来.这时候,打扮得很时尚的肖、廖走了过来.）

　　肖:这里可真恶心！（他们两个还继续捡）

　　廖:真想不通，他俩可真虎，一点也不嫌脏！（说完就走了）

　　主持人甲:看了这表演,你们有什么感受? 四人小组讨论一下，一会儿请代表发言。

　　（每组请一位同学代表发言）

　　主持人甲:说得真棒!现在我想问问大家关于文明的.知识。

　　礼貌用语有哪些？（请、谢谢、对不起、您好、再见等）

　　当你想向同桌借铅笔时，你要怎么说？（请把铅笔借给我好吗？）

　　如果别人帮助了你，你该怎么说？（谢谢）

　　如果你把同学的作业本弄坏了，你要怎么说？（对不起）

　　路上遇到老师，你要怎么说？（老师好）

　　主持人乙：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。下面我们集体拍手说儿歌。

　　一点儿

　　每天早晨起早点儿，见到老师礼貌点儿，

　　打扫卫生积极点儿，上课听讲专心点儿。

　　发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。

　　帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。

　　接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。

　　益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。

　　爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。

　　主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

　　下面请老师做总结。

　　老师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！谢谢大家。

文明礼仪作文篇3

　　大家好！很高兴今天能在这里发表我的演讲，也十分感谢在座各位能在百忙之中抽空参加。下面，我要开始我的演讲，题目是“学文明礼仪，创文明城市”。

　　首先，我想提出一个问题，何谓“文明”，何谓“礼仪”？据我个人所了解，礼仪是我们在人与人的交往中最基本的形式，它几乎无处不在。礼仪是表现一个人的内涵素养的渠道，或好或坏，一看便知分晓。那“文明”呢？原来礼仪也分文明与不文明，文明礼仪有助于我们广交益友，代表着我们个人的形象；到了别的城市，就代表着我们文明的城市形象；当然，当我们出了国，也就代表了我们国家的形象。

　　今天，我们就来说一说文明礼仪如何培养。

　　古代俗话说，修身齐家治国平天下。如果用到我们今天这个主题的话，就是在家礼仪不文明，还谈何社会上的礼仪。那就让我从餐桌上谈起，每天一家人团团坐在一起吃饭的时候，作为晚辈的就必须得等长辈们先动筷子后才能开吃，还有夹菜时要从上面夹起，不能翻

　　来翻去。家里一旦来亲戚朋友就要热情招呼，而不是躲在房间里忙自己的事。

　　那当我们当了家门，又该怎样做到文明呢？

　　最起码的`，我们一出家门就应该面带微笑，以微笑示人，因为微笑是最具亲和力的表情；在街上碰到熟人应该主动过去打招呼，而不是熟视无睹。进门时要看看是否无人要进门，

　　如果有，就要开着门等一下别人，这会显示出你的绅士风度，而且这个举动也很暖心。用餐时，切忌大声喧哗，然而这也是我们中国的游客最令外国友人不满意的地方。因为餐厅是公共场所，每个人都有责任去创造一个安静而舒适的用餐环境，这个问题我们要及时纠正过来，不要成为外国人里的粗鲁人；坐公交时，连小学生都猜到我下面要说的内容，没错！就是我们遇到人多时，要尊老爱幼，要让座；知道为什么我们国家有如此多的清洁工吗？就是因为一些人不懂文明，走到哪里都会留下他的“馈赠”——垃圾，这也是我们学文明礼仪的重要部分。

　　还有一点不得不提的是，这也是近年来居民矛盾的焦点，就是广场舞大妈们的音响音量。各管理处不断接到投诉电话，表明这么大的音量已经严重影响到他们休息了。所以，不少大妈们从此也带上了耳机，但仍有部分地区这个问题还得不到解决。

　　好了，我举的例子先到此为止，但我相信还有很多文明礼仪值得我们去学习。

　　“富强、民主、文明、和谐”是我们的社会主义核心价值观的国家层面，想要实现国家文明，就必须得先实现社会文明、城市文明，归根到底，还是由组成社会、城市、国家的千千万万个我们先文明。我们是这个集体的一分子，我们有责任也有义务去维护国家的文明。同时，对于我们个人来

　　讲，做到文明礼仪是我们通向成功的重要而有效途径。

　　让我们从小事做起，从身边做起，学文明礼仪，创文明城市！

　　我的演讲至此完毕，谢谢大家的倾听！

文明礼仪作文篇4

　　要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。都夸白兔有礼貌小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。小白兔，往回跑，站在桥头把手招。“公公请您先过吧，一步一步要走好。”河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。校园美教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑。