寝室管理工作计划

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寝室管理工作计划

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的寝室管理工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

寝室管理工作计划

寝室管理工作计划1

　　本年度学生宿舍管理工作指导思想是：以新时期教育理念为指导思想，紧紧围绕学校教育教学工作，树立为学生服务的意识。以学生为本，提高管理服务质量，重点加强搞好宿舍文明、宿舍文化建设，努力把学生宿舍建设成为安全、整洁、优美、文明。对学生进行全方位的管理，做到管安全、管生活、管学习、管纪律，使宿舍成为具有文化氛围的育人阵地。工作中要重点具体突出一个“勤”字，作到勤走动、勤观察、勤管理。工作要点如下：

　　一。加强对住宿生的思想政治教育，提高宿舍管理水平和服务质量

　　1、修订和完善《直中宿舍管理条例》、严格控制住宿生的审批制度，使住宿是对品学兼优学生的一种待遇。

　　2、制定和完善学生宿舍用水用电、防火防险等方面的管理规定。

　　3、完善各项工作检查制度。坚持每日查宿制度，不漏掉一人，坚持每日检查卫生制度，并将检查结果及时记录在册，做到天天查、周周比、月月评，每月出一次光荣榜。

　　4、坚持每月学生例会制度，表扬好人好事，指出有待改进的方面，及时奖励，正确激励。

　　5、及时与年级、班主任、家长进行联系，对学生进行全员管理。

　　6、加强与学生之间的沟通，与学生多交流，发现问题马上解决，建立一种和谐的师生关系。

　　7、打算在离开学生宿舍后，要检查一遍宿舍内务、卫生等，等学生回来后，必须在楼道及易出现问题的地方。

　　8、带领学生认真学习《直中宿舍管理条例》，并让家长了解，与家长签定协议，让住宿成为对好学生的一种奖励。

　　二。充分发挥学生干部队伍的`作用，培养学生综合素质

　　1、培养学生管理干部队伍，培养学生自理能力。

　　2、加强对宿舍长的管理，每周一次例会，通过他们了解学生思想的情况。采取各种奖励和激励措施，充分调动他们的积极性。

　　3、建立学生反映问题的渠道，及时了解学生的动态，使问题解决于萌芽之中。

　　4、每学期对在学生和管理工作中做出突出成绩的学生干部、文明住宿生进行表彰，也对文明宿舍给予表彰和物质奖励。

　　总之，宿舍管理的好坏反映出学校管理和学生素质的好坏，充分挖掘寝室的德育资源，注意宿舍的德育功能，使学生在校园的每个角落都能得到教育，是本学年宿管工作的重点。我力争使我校的宿舍管理让家长放心、让学生满意。

寝室管理工作计划2

　　本学期寝室部将以“三个坚持”为原则，坚持以“起源于学生，服务学生”为宗旨，更好的为同学服务。坚持以“老师的指导”为主，有效、积极地配合学校的工作。坚持上学期的丰硕成果，继续用我们的创新和努力为同学服务。以下是我们这个学期的工作思路：

　　一、部门内部建设

　　1、根据上学期的工作情况，完善部门相关的`规章制度和工作方式。积极配合学校领导和寝室辅导员的工作。让更多的助理参与更深入部门的工作，培养其工作的积极性和创新性。

　　2、对于助理每月进行一次考核，评出十名优秀助理并给予一定的奖品。

　　3、加强对助理的管理，引导他们合理安排时间，做到工作学习两不误。

　　二、日常工作安排

　　⒈部门例会。每个月安排一次部门例会，会议期间，相关人员做好考勤记录和会议记录。如有突发情况会增加会议次数。

　　2、办公室执行五日值班制，每天晚上7:00-9:00有相关人员值班。对于同学们的询问和要求，值班人员会给予细心的回复和解决。

　　3.点到我们定期点到时间定在每星期的星期日和节假日回来当天点到是必点的，其他点到时间是抽查。两个有机结合，同学们到寝室率更高。但我们工作中也时常碰到一些问题，例如：寝室同学不配合不肯开门，但我们都能及时解决。22:30之前可以在各个楼层下面补点，补点的同学必须带身份证，学生证，以防弄虚作假。对于检查结果，及时统计并上交到学生处老师，同时作相关介绍。

　　4.纪律为了给广大同学有一个安静的环境我们设在每星期周一至周四晚随机抽查，熄灯之后开始检查（熄灯时间为22:30）。在纪律检查中部分寝室态度很差，对于助理的提醒不予理睬，但助理还是能好言相劝，不引起冲突。

　　5．卫生我们一月检查四次卫生检查，每月的前三个星期星期三下午进行卫生检查，最后一个星期抽查。无论定期检查还是抽查，大部分寝室都打扫的很干净，同学们也很重视寝室的卫生。

　　在点到、纪律检查、卫生检查时如发现大功率电器一律没收，登记好寝室号及使用人，每周汇总一次并上交学生处老师。

　　6、每月进行一次文明寝室的评比，评比结果会在第二个月的8号张贴在每幢楼的寝室楼下。综合每个月的文明寝室评比结果做好学期文明寝室，并对学期文明寝室成员给予一定的奖励，颁发奖状。

　　三、活动计划安排

　　为了丰富大学生校园文化，促进大学生寝室的和谐与和睦，营造温馨舒适的寝室环境，我们部门将在11月中下旬举办寝室文化节。

　　在十月份的纳新活动中，由于我们部门的工作需要，我们初步估计需要助理100人左右。

寝室管理工作计划3

　　学生公寓是学生在校期间学习、生活、休息的公共场所，也是进行思想道德教育和行为的重要阵

　　地。学生公寓管理是学校管理的一个重要组成部分。我们要通过总结之前的工作经验，进行查缺补漏，营

　　造一个良好的学习、生活环境。进一步加强对学生公寓的管理，特制定本计划。

　　一、指导思想

　　以“全心全意为同学服务为核心”。强化责任意识。加强同学主意识的“寝室是我家，爱护靠大家”。

　　的思想。坚定不移的推进学生公寓管理工作。重点提高公寓管理工作人员的服务态度、落实“谁主

　　管、谁负责”的原则。完善公寓管理制度，打造一个新局面。

　　二、工作目标：

　　进一步加强全体工作人员的`主人翁意识。提高大家的责任意识，充分调动大家的积极性和主动性。

　　改变过去松、散、懒的现象。以学生为主，通过之前公寓出现的不良现象加以总结和规划，以长补短，

　　不断改善。把公寓管理的有条不紊。确保公寓中心各项服务工作的圆满完成。

　　三、工作重点：

　　进行一系列的项目检查，包括宿舍内务建设情况、公寓楼环境卫生、足苏学生的一日行为规范‘

　　公寓楼公共设施的使用情况、学校及公寓管理制度的落实和执行情况，公寓管理员岗位职责执行情况

　　进行规划。

　　安全方面：

　　(1)为保证学生公寓用电安全，学生公寓严禁带入和使用容易引发事故的电炉、电吹风、直板夹、

　　电热棒以及其他带来安全隐患的电器。

　　(2)严禁学生个人私拉、私接电线。

　　(3)严禁将易燃、易爆等危险物品带入宿舍。不得在公寓内吸烟。

　　(4)学生住宿期间保管好自己的贵重物品和现金。离开宿舍时随时落锁。

　　行为方面：

　　(1)学生应妥善使用和爱护公寓内水电设施、门窗玻璃、柜子、桌椅。

　　(2)提倡节约用水用电，离开公寓时。关闭水电。

　　(3)自觉保持公寓卫生，养成良好的卫生习惯。

　　(4)在公寓不得酗酒闹事。

　　(5)行为举止要文明，行为举止要文明。互相帮助、团结同学，形成团结友爱的和谐气氛。

　　(6)住宿生自觉遵守作息时间，熄灯后，保持安静，不打扰别人正常休息。

　　四、本学期活动：

　　本学期为了丰富大家的课余文化生活，在原有基础上完善公寓的管理，推动学校学生公寓的

　　建设和发展，特制定以下活动：

　　(1)活动名称：“公寓是我家，爱护靠大家”手抄报竞赛。

　　活动目的：带动同学的积极性，发挥自己特长。是大家主意识的认识到公寓的管理的

　　重要性，从而严格要求自己行为，促进公寓管理。

　　活动时间：20xx年x月末

　　活动地点：阶级教室

　　(2)活动名称：公寓“月文化”寝室评比活动。

　　活动目的：通过评比，评出秀寝室，颁发证书。并加学分。

　　活动时间：每个月末

　　活动地点：学生公寓

　　活动内容：由信息系辅导员和楼委包每日检查情况做依据，评出寝室。颁发奖品、证书。

寝室管理工作计划4

　　一、指导思想。

　　培养学生自理能力，使其养成良好的就寝、生活习惯，营造一个安定，舒心的`学习环境，使学生全面健康的发展。

　　二、情况分析。

　　我校有女住读生66人，学生来源于标湖、前湾、余咀、钟家河、雷家四个村，通过上学期的要求、教育，大部分住读生已养成了良好的就寝，生活习惯，被子、钵子、毛巾、盆子能做到一条线，就寝迅速，讲究卫生，寝室干净、整洁。夜晚大小便能入池，没有乱撒乱拉现象。寝室长对工作比较负责，能及时汇报晚上就寝情况，三餐排队有序，爱惜粮食。但也一些不足，少数学生晚上就寝时小声说话，偷吃东西。还有个别学生不注意安全，晚上从床上摔下，造成门牙损伤。鉴于上述情况，本学期做好以下工作。

　　三、任务目标。

　　1、教育、培养学生物品摆放要做到整齐、美观，养成良好的习惯。

　　2、服从寝室长管理，按时就寝，起床。

　　3、讲究卫生，按时洗漱、扫地，晚上大小便要入池。

　　4、注意安全。

　　5、经常深入实际，了解情况，做好指导。

　　6、就餐要做到按时、有序。

　　四、方法措施。

　　1、开学要做好学生思想教育工作，使其安心住读，一如既往地搞好住宿工作。

　　2、继续教育，要求学生物品摆放要做到“四一”，即被子方块一条线，毛巾一条线，钵子、筷子一条线，盆子一条线，使其美观、整洁。

　　3、按时就寝、起床。晚上下自习后在10分钟内入寝，入寝后不能说话，不能偷吃东西，不能暗中做小动作，服从寝室长的管理，早晨按时迅速起床。

　　4、教育学生讲究卫生。天热后每晚就寝要洗漱，晚上大小便要入池，不能在校园内乱拉乱撒，严禁把杂物放到床下或者垫被下。