活动实施方案汇编4篇
为了确保我们的努力取得实效，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的活动实施方案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动实施方案 篇1
一、指导思想
根据“学生阳光体育运动”实施计划的要求，结合我校的实际，落实“生命和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间。增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。贯彻“一切为了学生”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，促进学生身体健康发展。
二：活动主题
我运动?我健康?我参与?我快乐
三、活动要求
人人有项目 班班有活动 学校有评价
四、活动目标
1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、 让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、 促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、 丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
五、活动原则
1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
3．全体性原则。大课间活动面向全体学生，使学生人人参与大课间活动。
4．因地制宜原则。因为场地的限制，分区域，分年级进行活动。
5．安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。
六、活动实施措施
1．时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为周一至周五上午9：40—10：10,早操不包含在大课间活动中，下午4：30--5：20。任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动，智力游戏等活动。
2．制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,学校教务、学生科、体育组联合制订大课间活动，班主任、体育教师负起职责，建立领导督查制、班主任现场督促制、体育教师指导制、大课间活动评比制等制度。
3．人力、物力保障：学校要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的`组织者，指导者，又是学生的保护者，同时自己也是活动者，这既体现全员参与健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材除了学校提供外。更提倡每个班级自制自带自备活动器材。各部主任协助体育组负责器材的发放、整理和保管。
4．安全保障。学校分部，分班级划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明造成乱串、乱跑等混乱现象。
5．组织保障。学校加强了该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,学校成立了大课间活动领导小组。
七、组织领导
成立大课间活动工作领导小组，建立以学校主要领导全面负责，分管领导具体负责，中层领导和部主任分部负责，正副班主任、任课教师精心组织，体育教师分工指导，人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。
（一）领导小组
组 长：建转锋
副组长：王景让张永胜 索晓辉
成 员：中层领导、部主任、正副班主任
器材负责人：乔林威 马伟玲
音乐控制：楚玉乾
（二）大课间活动督导、指导小组
组 长：索晓辉
副组长：马伟玲
成 员：乔林威 楚玉乾 张振武史耀武 石金戈 张君颖
八、活动流程
1、集合：50秒
2、出操：3分钟
播放进行曲，以此作为开始活动的统一信号。各班按顺序列队到学校各区块集中。要求做到静、齐、快。排好队列后，在原地整队，横、纵、斜都要求整齐。
3．广播操：4分10秒
广播操《时代在召唤》。这是原来都要做的广播操，这也是固定的。该操以动作潇洒、节奏明快、音乐强劲、动感强烈而体现时代特色。
4．分班活动：15分钟（音乐）
班级特色体育。这部分内容有从学校提供的活动中自主选择，学校根据不同专业学生专门设计许多体育活动项目，做到每部有内容，活动也有各班自主创编的，有来自民间体育的。体现了自主健体与创新的新课程理念，突出了学生自主活动、主动参与，使学生在合作交流的中学会学习、学会做人、学会锻炼。当然，我们也可以结合学校的传统项目来编排相关内容，以体现学校的特色。
5．放松操：2分钟（音乐）
6. 退场：5分钟（音乐）
九：在人员安排方面
每班以班主任为主负责，并分配一个跟班老师，每个体育教师负责相应的部；在场地划分方面，要讲科学，充分考虑学生做操后的流动情况以及活动的项目，尽可能缩小集体活动与自主活动之间的范围，尽可能减少学生无效的行走，因此，我们常把自主活动场地安排在普通教室的附近，同时还要考虑到楼层等因素。
十、大课间体育活动场地体育教师安排
微机部在培训楼后（彭艳林） 机电部在大操场篮球场（王博）
高考部在小操场 （孙国兴） 幼师部在主教学楼前（郭晓静）
十一、建立激励机制
1．实行考核激励：教务、学生科对各班大课间活动进行评比、表彰和奖励，对把大课间活动开展情况作为评选先进集体、先进个人和优秀班集体评选的重要依据。
2．鼓励活动创新：大课间活动除时间统一外，学校鼓励班主任协同任课老师发挥资源优势和自身特长，在活动形式和内容上进行开发和创新，打造班级特色，丰富大课间活动内容。
十二：活动注意事项
a) 大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。
b) 室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。
c) 由于我校学生人数多，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。
d) 活动全程有广播音乐指挥。
e) 广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。结束时，班主任对学生进行安全教育，不能乱跑。
f) 体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。
活动实施方案 篇2
一、活动目的：
读书可以育德、励志、启智、明史，对全面提升学生的综合素养、对促进学生健康成长有着积极而又重要的意义。根据市区教育局《关于开展20xx年南京市中小学生“读书节”活动的通知》的相关精神与要求，决定在师生及家长中开展20xx年“读书节”活动。通过活动，营造良好的读书氛围，丰富校园的文化生活，激发老师、学生、家长读书的兴趣，让他们享受读书的快乐，获得智慧和启迪。
二、活动主题 阅读畅享 共同成长
三、活动时间 4月下旬～10月底
四、活动对象 全体师生及家长
五、活动原则 全员参与、家校结合、内容丰富、形式多样
六、组织机构
组 长： xx
副组长：xx
组 员： 、全体班主任、语文老师
七、活动安排
第一阶段：宣传发动阶段
1．读书节开幕式，上报方案。
2．营造氛围，挂出横幅。
横幅内容：
阅读畅享 共同成长
3．橱窗、黑板报宣传：
4. 电子显示屏
第二阶段：活动实施阶段4月下旬至10月
1．班级主题活动
（1）开展一次以诵读经典，弘扬国学为主题的主题班会活动。
5、6月份各班自定时间，邀请政教处领导及班主任进班观摩评比
（2）开办一个班级图书角。
5月20日前各班办好，政教处领导查看，评出学校一二三等奖。平时要更新书籍， 要求有具体的借书记录流水账本。
（3）黑板报“让读书成为我们的一种习惯”
通过黑板报，向同学们介绍更好更多的读书方面的`知识。5月28日检查
（4）发放读书记录卡和“告家长书”，调查学生家庭藏书情况
倡导亲子共读，营造家庭读书氛围。（家长学校活动时下发）
（5）以班集体为单位，制定好班级学生阅读计划，同时帮助每个学生制定阅读计划；
（负责人：各班语文教师）
2、学校活动与竞赛
（1）学校成立教师读书社团，以师为范，积极引领；
（2）充分发挥家长学校作用，动员广大家长参与到读书节活动中来，突出“亲子阅读”主题；
（3）充分利用“读书节”活动专题网站(。动 员学校师生和家长积极参与网上“读书节”活动，积极主动参与南京市中小学“读书节”活动专题网站中的“亮点聚焦”、“学校读书节活动方案”、“区读书节专题网页评比”等栏目活动；动员教师参与“教师读书沙龙”“好书推荐”等栏目活动，组织学生及家长参与“主题征文”“学生读书沙龙”“好书推荐”“好句 推荐”、“好段推荐”等栏目活动。要将活动从生生阅读、师生阅读，逐步向亲子阅读延伸，形成校内外、学校家庭协调的良好氛围，进一步创优工作路径。
（4) 组织参加“中国移动杯”20xx年南京市中小学“读书节”主题征文活动。
（5）组织参加南京市中小学生“译林杯”英语征文活动。
（6）组织一次师生读后感优秀作品评选活动。
（7）举行一次讲故事比赛（各班不少于两名学生、9月）
第三阶段：评比展示阶段（10月）
1．评比“书香班级”、“读书明星”、“书香家庭”
（以班级读书小结和提供的读书资料为准）
2．表彰各活动中的优胜者。
活动实施方案 篇3
局属各单位、机关各处（室）、局群众工作队：
现将郑州市委市直机关工委和郑州慈善总会《关于开展20xx年冬季“送温暖”活动的通知》予以转发，请局属各单位、机关各处（室）及时转告本单位、本处（室）干部职工，并及时按申报要求将困难人员相关材料上报。
一、上报条、上报所需材料
上报条、所需材料详见通知要求
二、上报材料时间
请于20xx年12月14日之前，按照上报材料要求将相关材料报局直属机关党委。
联系电话：xx联系人：乔xx
三、要求
1、局属单位困难职工：由本人填写救助申请表（附1），由单位统一汇总、加盖本单位行政后上报局直属机关党委；
2、局机关困难职工：本人填写救助申请表（附1）后直接报局直属机关党委；
3、局群众工作队负责上报所驻村困难人员材料，村民本人填写救助申请表（附2），加盖村委会公，并严格把关。
活动实施方案 篇4
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，广泛宣传普及消防安全常识，提高群众消防安全意识，努力营造全社会“关注消防、学习消防、参与消防”的浓厚氛围，根据市消委会有关通知要求，自11月1日至30日，在全市各医疗卫生计生单位开展“119”消防宣传月活动。具体方案如下：
一、活动主题
消除火灾隐患，共建平安单位
二、工作目标
通过开展消防宣传教育活动，全面提高广大干部职工安全生产的参与率、知晓率，推动安全生产法律法规的'贯彻落实。做到系统内各单位主要领导干部消防安全知识培训率达到100%；所有职工消防安全教育普及率达到100%。
三、活动时间及内容
第一阶段（11月1日—10日）集中开展“消防安全宣传活动”。各地、各单位要充分利用网站、显示屏等媒介，加强消防公益广告、安全常识的播放频次。要利用宣传栏、橱窗等宣传阵地，加大消防常识的宣传力度。要以强化员工消防知识教育为重点，不断提高相关人员的防火灭火技能。同时，各单位要通过手机短信、微信、张贴标语等形式，在单位内营造“119”消防宣传月活动氛围。
第二阶段（11月11日—20日）集中开展“消防疏散演练活动”。各地、各单位要组织开展一次以疏散逃生、灭火处置为主要内容的消防演练活动。充分发挥微型消防站作用，完善单位应急预案，帮助单位员工掌握基本常识。演练过程中，可邀请消防部门现场指导，确保演练活动成效。
第三阶段（11月21日—30日）集中开展“消防隐患排查活动”。各地、各单位要组织开展消防安全隐患自查自改活动，努力培养单位职工自查火患习惯，帮助传播消防安全常识，提升火灾隐患整治能力。
四、活动要求
（一）强化组织，落实责任。消防安全宣传教育是增强人民群众安全意识，提高安全防范能力的有效措施。各地、各单位要切实加强组织领导，认真谋划活动内容，制定切实可行的活动方案，确保消防安全月活动顺利进行。
（二）突出重点，大力宣传。紧紧围绕消防安全各项工作任务，充分利用报刊、网络、宣传栏、手机短信、微信等载体，开展消防安全知识宣传，积极营造“人人关注消防、人人参与消防”的浓厚氛围。
（三）认真总结、全面提升。各地、各单位要以增强活动实效、提高全民消防意识为落脚点，不走形式、不走过场，充分借鉴以往活动经验，丰富和创新活动内容，确保活动取得实效。
请各地、各单位将消防宣传月活动总结于11月26日前报送市卫计委安监处。
联系人：季xx
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