培训计划

时间:2023-08-01 15:41:38 计划 我要投稿

培训计划精选6篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的培训计划6篇,欢迎大家分享。

培训计划精选6篇

培训计划 篇1

  一、指导思想:

  积极实施加强班主任队伍建设工程,全面提升班主任队伍的'整体素质和工作水平。通过培训计划实施,建立培训制度有效培训,全面提高班主任队伍素质和工作水平,促进基础教育改革和发展。

  二、培训目标:

  1、树立德育为首的观念,履行班主任工作职责有明显提高。

  2、学生思想教育和班级管理水平明显提高。

  3、促进学校和谐发展,未成年人思想道德建设有效实施。

  4、建设一支思想素质好、业务水平高、管理能力强、科研意识浓的中小学班主任队伍。

  三、培训内容与方式:

  (一)培训内容

  A理论素养:魏书生班级管理工作经验。

  B技能素质(网络技术学习、现代化班级管理、撰写活动方案、《综合素质评价》等)

  C主题活动(主题班会设计、学生自主化管理论坛等)

  (二)培训方式

  以班主任为主体,互动为主,重经验交流,在参与中学习、交流、提高。

  1、专题讲座;

  2、经验论坛;

  3、现场观摩;

  4、技能操作学习;

  5、案例分析;

  6、外出学习等。

培训计划 篇2

  一、指导思想

  为扎实开展校本研究,推进有效教学,切实提高教师的理论素养和实践能力,造就一支适应新课程改革和发展的师资队伍,根据市教研院培训部关于暑期培训教师的通知精神,,结合我校的实际,决定在20xx年暑假期间开展全校教师培训工作,具体计划如下:

  二、培训目标

  1.通过校本培训,促进我校教师提高课堂教学理论素养,更新教育教学理念,调整教学行为。

  2.通过校本培训,使全体教师进一步树立以人为本、内涵发展、质量兴教意识,提升新课程背景下的教育理论水平,形成研究化的学术氛围。

  3.引导教师不断适应课程改革要求,不断适应新课程改革要求,不断提升推进有效教学的实践能力,提高课堂教学效率,推进我校实施素质教育的深入开展。

  三、培训形式

  集中培训:专题讲座、课例观摩 个人自学:理论学习,自学 四、培训对象: 全校教职工。 五、集中培训地点: 颉河小学会议室。

  六、培训时间、内容与形式安排:

  七、培训要求

  1.学校成立教师暑期培训领导和考核小组,形成校长亲自抓,各部门协助抓的'管理模式。

  2.重点自学各学科课程标准、《有效教学》等指定专著,要求每位教师暑期完成不少于5篇,每篇不少于1000字的读书笔记,和一篇不少于1200字的有质量的读书心得。

  3.加强过程管理,将教师暑期中的读书笔记和读书心得等作为教师学习考核的重要依据。

  20xx年7月

  颉河小学暑假培训签到册

培训计划 篇3

  为全面贯彻落实上级有关文件,扎实开展好本街道的安全生产宣传教育培训工作,着力防范和减少安全生产事故,制订本计划:

  一、指导思想

  以党的十八届四中全会精神为指导,牢固树立安全发展的理念,坚守“发展决不能以牺牲人的生命为代价”这条不可逾越的红线,根据各级党委、政府有关安全生产工作的部署,紧紧围绕全街道安全生产重点工作,加大宣教培训力度,提高舆论引导能力,强化全民安全意识,推进安全文化建设,为有效保障我街道经济社会发展与稳定打造良好的环境。

  二、工作目标

  切实加大宣传教育力度,充分利用全国“安全生产月”等活动载体,进一步营造全民关注安全的浓厚氛围;切实提升“三项岗位”人员执证上岗率,全年完成“三项岗位”人员培训95人,继续深入开展全员安全培训工程,指导企业落实从业人员的培训任务。

  三、主要任务

  1、广泛宣传贯彻《新安全生产法》等重要文件精神。通过多种形式,采取多种手段,在全街道范围内广泛深入开展宣传贯彻贯活动,使安全生产工作的重要文件精神、决策部署和各项政策措施深入人心。

  2、继续组织安全生产法治宣传教育。结合“六五”普法、“安全生产月”、法制宣传日等活动,采取多种多样和灵活有效方式,进一步深入宣传《新安全生产法》、《职业病防治法》、《特种设备安全法》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规,坚持法律宣传与安全生产行政执法行为相结合,切实提升各生产经营单位及社会人士的法律意识。

  3、深入开展安全生产主题宣传教育活动。以“强化红线意识、促进安全发展”为主题,宣传贯彻“安全生产重要指示精神”为主线,深入开展全国“安全生产月”活动,继续开展“全国道路交通安全宣传日”、“11.9消防日”、“安康杯”竞赛等主题宣传教育活动,积极开展安全知识“五进”活动。

  4、加强安全生产典型宣传教育。结合安全生产工作创新的要求,及时总结各地、各行业安全生产监督管理的先进经验和有效做法,在全街道范围内进行表彰、交流和推广。注重安全生产事故警示教育,对较大以上等级事故及时召开事故现场会,分析事故原因、提出防范措施、吸取事故教训,提高广大职工遵章守纪的意识。

  5、继续开展企业安全生产标准化创建活动。加大对安全生产标准化的`宣传力度,总结好的经验、做法,树立一批安全标准化的“示范行业”和“示范企业”,激发企业标准化创建的主动性和积极性。在规上企业全面创标基础上,创建安全生产标准化范围向规下企业延伸,20xx年,产值500万元以上的规下企业安全生产标准化规范化达标率按上级部署落实,注重标准化企业的动态管理,切实提升安全标准化评审质量。

  6、进一步深化全员培训。按照高危行业企业主要负责人、安全管理人员和生产经营单位特种作业人员100%持证上岗的要求,全年完成“三项岗位”人员培训95人;继续推进全员安全培训工程,年度完成培训计划,逐步实现以班组长、新工人、农民工为重点的企业从业人员100%培训合格后上岗;注重培训机构教师队伍建设,承担安全培训的教师100%参加知识更新培训。同时,强化监察执法,把安全培训纳入年度执法计划,定期开展安全培训专项执法检查,落实“三项岗位”人员持证上岗制度。

  四、工作要求

  1、加强领导。各村、社区,各企业单位要充分认识加强安全生产宣教培训工作的重要意义,切实加强领导,注重协调、整合各种社会资源,进一步完善安全生产宣传报道工作机制,加大安全宣传教育力度。

  2、细化方案。各村、社区,各企业单位要根据《街道20xx年安全生产宣传教育培训计划》,结合实际,制定年度宣教培训计划,并于5月底前上报街道安监站办公室。

  3、强化考核。街道将根据年度安全生产目标责任制考核细则,加强对各企业单位宣传教育培训工作的考核。

培训计划 篇4

  一、指导思想

  以学校中心工作计划为指导思想,结合职业培训的工作性质和特点,以“服务学校工作、服务培训教学、服务学员学习”为工作宗旨,本着求真务实,发展创新思路,加强与学校各部门的联系,加强与企业联系,努力完成好本部门的工作任务,并力争使本部门工作迈上一个新的台阶。

  二、主要工作任务

  根据本部门的工作性质和特点,本学期职业培训的工作重点是下岗失业人员的培训、农村劳动力转移培训、“两后生”以及退役士兵的'职业技能培训,同时要做好相关的职业技能的鉴定工作,保证培训质量。

  (一)培训工作

  本学期职业培训主要依托校内学生技能训练来向下岗失业人员和企业员工培训进行渗透。

  1、以校内技能训练为依托,积极开展短期培训,积累短期培训的软硬件经验。

  2、与学校各部以及校外相关企业联合开发一些实用的培训项目,并争取办成培训的精品项目。落实好培训项目的师资、场地、设备、培训资料。本学期拟与以我校数控专业、电工专业、计算机网络技术为基础,对校内学生进行金属焊接与切割、低压电工作业、PLC应用技术、工程制图CAD项目的短期培训。

  3、做好校外企业员外的培训工作。本学期主要完成培训班的工作。

  4、在原有的基础上,积极与企业联系,争取与校外大型企业建立长期稳定的合作关系。

  (二)主要目标计划

  1、积极开展创业培训工作。今年准备在全市范围内进一步加强以SIYB模式为主的创业培训,努力提高创业成功率,进一步彰显“一人创业带动多人就业”的倍增效应。今年力争在全市范围内完成创业培训120人。

  2、做实退役士兵培训工作,根据退役士兵的现实状况,制定切实可行的培训计划,努力在镇江市范围内办出属于自己的培训特色。

  3、做好“劳动力扶贫转移培训”、“阳光工程培训”等培训工作,争取培训人数达到1600人次。

  4、做好各部门、各行业自办培训班的争取工作,年内培训人数争取达到300人。

  5、利用国家涉农专业的免费政策,做好涉农专业技术人员的技能兼学历培训工作,年招生人数要达到300人。

  6、继续搞好再就业培训工作。协调、组织全市就业培训机构及再就业培训定点单位开展下岗失业人员的再就业培训工作。20xx年力争完成再就业培训1600人,培训合格率达90%以上。

  7、建立一条畅通的信息网络,争取与社区、企业建立信息沟通网络,定期与社区、企业沟通和交流有关信息,充分发挥信息化在创业培训中的作用。

  (三)其他工作

  1、完成学校布置的各种计划、总结、材料上报、数据统计等工作。

  2、完成学校安排的其他工作。

  三、培训要求

  1、教务管理。根据培训总目标,按照教学大纲,制定相应教学计划;安排授课教师;组织好各科考试、考评工作,定期检查常规的教学工作。

  2、学员管理做好对新入学的学员登记、统计和整理工作,负责编号排班,做好评卷、成绩登记及整理和归档工作,办理、发放有关结业证书、技能等级证书等相关工作。

  3、招生培训。做好招生工作,保证完成招生计划;按照制定的教学计划,组织实施各类培训工作;按照培训资料归档要求,做好培训人员各种要件的收集、整理工作。

  4、档案管理。做好档案目录的录入工作,编制各门类档案管理检索工具,建立数据库;按要求及时做好培训学员要件整理、归档、分类、编目,做到管理规范、使用方便;及时清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。

  5、服务保障。做好各部门之间的协调和督办工作;做好固定资产和办公设备建账工作和定期清产核资;定期整理各项规章制度,不断完善制度建设工作;做好培训宣传报道及新闻编撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的预防工作

  培训处全体工作人员将统一思想,坚定信心,同心同德,团结协作,努力完成各项工作任务,为学校的发展贡献力量。

培训计划 篇5

  一、指导思想

  青年教师是学校师资队伍的一个重要组成部分,青年教师思想政治素质好坏、业务水平高低直接关系到学校的生存和发展。我校青年教师较多,因此青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要任务。通过青年教师培养工程,努力建造一支师德高、业务精、理念新、有活力的新型教师队伍,为提高我校的综合竞争力,全面提升学校的办学质量提供扎实的基础与后蓄的力量,以确保学校教育适应现代社会发展的需要。

  二、培养目标

  1.热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,敬业爱岗,教书育人,为人师表。

  2.具有扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育手段;具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能够独挡一面,胜任班级各项管理工作;具备较强的教育管理能力。

  3.教师参加片市级以上各项竞赛活动,努力做到全员参与,获奖面广,青年教师一年内必须有一篇文章在报刊发表。有重点地培养一批市级骨干教师候选人,初步形成梯队式的教师培养层次。其中,有一批能够在片、市级以上学科竞赛、教学比武、教坛新秀和教学能手等比赛中脱颖而出的青年教师。

  4.教师大专、本科比例在原有基础上上升10%。

  三、培养对象

  本校40岁以下的青年教师。

  四、具体要求

  (一)政治素质要求

  1.青年教师要忠诚人民的教育事业,具有人民教师高尚的人格,有强烈的事业心、责任感和奉献精神,作风民主,要成为学生的良师益友。

  2.青年教师要积极参加学校及上级组织的政治理论、教育理论、师德规范、法律法规等方面的学习。

  3.党员青年教师要发挥好模范作用,自觉与非党员青年教师交朋友,协助支部共同做好青年教师的培养工作,积极参加党团组织的活动。

  (二)专业素质要求

  1.教学工作:具有较强的学科教学能力,较好地运用教育学、心理学和教学方法知识,组织和实施教学活动。要熟悉所教科目的课程标准、教材,准确表述教学任务及要求,掌握教学的环节,熟悉课堂常规,规范使用教学语言,较好地设计和运用板书,能较好地进行教材分析,会“说课”(即阐述一堂课教学任务的实施方案及教材内容的分析处理等),能独立承担公开课,具有较强的教学设计和应变能力。

  2.教科研工作:有较强的教研能力,能独立承担课题研究和论文写作,开展教研和科研中有成果有创新。

  3.班主任工作:要了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作,能较顺利地建立起班集体优良的班风、学风,较圆满地组织班内教育活动,自觉地开展学生思想工作,解决好班内一般问题,所带的班集体秩序稳定。

  五、培养措施

  1.教学工作:依托帮带关系和集体合作关系。

  每名青年教师都要确定一名指导教师,青年教师与指导教师的关系要在双方自愿的基础上建立,并经学校批准。指导教师要对青年教师的备课、讲课把好关。青年教师要在指导教师指导下尽早完成下面几个“教育教学业务关”,成为青年骨干教师。同时,学校将对骨干教师采用派出去(外出听课或培训)和请进来的方式进行(邀请专家指导等形式),迅速提高教师的业务素质。

  (1)导师要指导青年教师树立先进的教育理念,理解熟悉课程标准、教材、并进行教法的具体指导。

  (2)导师要对师徒教学常规进行指导。包括:教学计划的制定及总结的书写;备课及教案书写(第一年新任教师的教案,指导教师要审阅签署意见);作业批阅及学生学习评价;课堂教学过程的指导(说课、跟踪听课、评课);习题选编及命题制卷;了解学情及教学辅导等。

  (3)导师要认真指导师徒过好“上课”关。学校要求未满5年青年教师一定要参加“一课三议”活动;新上岗教师每月须向备课组上一次汇报课,一个学期向全校上一次汇报课。因此,导师每周至少要指导师徒新授课一节,每学期听徒弟随堂课不少于15节,研究课不少于4节,每学期应指导徒弟做好“一课三议”工作。对于新上岗的教师,导师还须精心指导上好“月汇报课”和“学期汇报课”。所有听课均要作好听课评课记录。

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  第一步,新教师参加工作的第一年,要适应学科教学各项工作,掌握学校工作的一般规律,遵守学校规章制度,谦虚谨慎,勤奋努力,初步掌握教学常规和教学基本功,熟悉课程标准和教材:懂得课堂设计;能够调控课堂;在导师的指导下认真做好“一课三议”工作;上好“月汇报课”和“学期汇报课”。学习班主任的教育及管理工作。能初步应用先进教育技术服务教学。

  第二步,在教学第二年要对照落实课程标准的各项要求,严格按教学规律办事,突出学科教学特点,总结经验教训,改进完善教学方法,养成良好的教学习惯,掌握教学基本功。综合考

  评得到学生的信任,可接任班主任工作。在教学过程中,能应用现代教育技术及理论服务和指导教学。在导师的指导下提高“一课三议”、“月汇报课”和“学期汇报课”教学质量。

  第三步,在教学第三年要加强理论联系实际,在课标的指导下创造性的开展教学工作,在吸收他人经验的基础上初步形成自己的教学风格,研究课堂教学最优化,争创优质课,教学基本功全部达到合格,胜任任何一年级班主任工作。熟练使用现代教育技术,能进行教改教研实践,在导师的指导下,上出优质的“一课三议”、“月汇报课”和“学期汇报课”。

  第四步,五年左右,要在教育教学方面独当一面。教育教学基本功熟练扎实,教育教学思想先进,教育理念与时俱进。善于学习研究,有很好的教育教学方法,教学水平高。具有一定的教育科研能力,针对教学实践,开展科研活动和教育创新,成为教育改革和研究的探索者、实践者。所承担的“一课三议”、“月汇报课”和“学期汇报课”能成为课例中的精品。能在学校工作中挑大梁、唱主角,成为学校教育教学和科研骨干。

  2.教育科研工作:凭借教科研考核制。

  我校在制订了一系列教育科研制度作为基础,要求35岁以下的青年教师一是推进参与学校立项的课题研究,倡导人人投身于教育科研,规定35岁以下的青年教师每三年必须承担完成一项市以上课题中的子课题研究,老教师每三年要参与一项课题研究。鼓励做低起点、小而精,研究课堂教学实际问题的课题,将课题研究作为广大教师考核、评先、晋级的.重要指标和教师调配的主要依据。同时重视课题的过程管理。加强课题的过程管理,使之更规范、更科研、更能够体现“科研为教学服务”的宗旨。三是学校对课题(立项、结题和获奖),论文(发表和获奖)给予一定的考核分和奖金,课题是指(教科和教研系统)立项的,论文是指教育行政部门组织的评奖、交流和正式刊物发表的。四是加强成果的提炼和总结。学校规定了45周岁以下的老师均在校园网上建立个人博客,并及时上传平时在教育教学实践中的思考性文章。其中30周岁以下(含30周岁)的教师每月上传不少于2篇,31周岁至45周岁的教师每月上传不少于1篇。通过这些管理策略,努力争创省、市级名优成果,提高课题研究的档次和水平,扩大学校影响力,提高学校知名度。

  3.班主任工作:依据班主任指导制度。

  青年教师要全程参与学生管理。凡是新任教师担任班主任的,均要接受被指定的有经验的班主任的帮带指导;未任班主任的,均被指定为一个有经验班主任的助理,助理班主任作为助手,协助班主任作好班级教育管理工作,跟随指导班主任学习并实践各项班主任教育及其管理工作。

  4.继续教育工作:鼓励学历进修、业务培训、现代教育技术应用及教育科研基础理论和实践培训。

  学校要利用和创造各种有利教师学习培训的条件和机会,为教师营造学习和发展的宽松环境,组织好相关的学习培训活动,推动和促进青年教师业务素养、专业水平和现代教育理论和技术的学习与提高,结合教学过程,进行教改教研探索与实践。

  5.思想教育工作:开展各种形式的思想教育和定期召开青年教师座谈会。

  运用各种形式思想教育活动,培养敬业爱岗、师德高尚、富有现代教育意识、敢于创新、勇于实践的精神。通过座谈会,听取青年教师有关学习、工作、生活方面意见,总结交流教学实践中的得失、体会、业绩。

  6.落实工作:以活动促发展,以考核抓落实。

  每学年学校将开展一次青年教师基本功比赛和一次青年教师汇报课活动。作为常规,学校将对教案、听课笔记、作业批改、教育心得、班队工作记录等进行检查。

培训计划 篇6

  刚迈出大学的大门,我就很荣幸地成为xx集团中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始自己的新征程。

  为了让我们更快的了解公司,适应工作,公司特地从11月21日开始对我们进行了为期一周的XX年“育苗计划”特练营,这次培训的内容十分丰富,主要有公司理事改革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授等诸多方面的体统学习,还有军训、有效沟通技巧、心态管理与角色转换、时间管理、团队熔炼等非专业课程,使我们终身受益匪浅。经过七天的培训使我在最短时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业的现状和一些我以前从来没有接触过的专业知识等。

  首先,21日晚上,我们进行了团队的第一次集合,然后分组,每一组又成为一个小团队,有自己团队的名称、队徽、队歌、口号。我恨荣幸能成为第二组的小组长,组织大家勇于发表意见,一致通过“fly”一个充满无限潜能正在爆发的名字,而且是英文够特别,让人容易记得,队歌是余x同学的《我相信》:我相信自由自在我相信希望,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美丽的乐园~口号是:“卖得更多,飞得更高,我相信”。显而易懂地表达我们组的心声而且不缺乏内涵还把队名跟队歌巧妙地联系在一起!最后大家玩了一个游戏:报纸堆高塔。看哪一组用白纸堆起来的纸塔又高又稳固,最后我们取用了聂枝发同学的想法:管中管的方法,把报纸卷成管状,首先地基最重要,地基取用三角支撑法,先把地基像巴黎铁塔这样用纸管连接其他,腰杆部分取用管中管得方法就是一支比较粗的纸管里面又有一支小的纸管在支撑着,我们组以最少时间最高完成,而且三塔合一,又像巴黎铁塔又像小蛮腰又像比萨斜塔。从这个游戏当中我们明白了沟通合作的重要性,还明白一个企业的运作一定要有扎实的地基和内涵。

  第二天正式开始课程的培训,李xx经理纠正了我们进入xx的目的,使我们明确了选择xx的'正确性,来xx不是为了工作的的而是为了寻求发展的,还认识到xx的伟大使命:科技兴农,改变中国农村现状!然后由黄昌军老师讲授团队的重要性,团队成就个人,认同团队的文化,准确理解团队的目标,明确自己的角色,信任团队的成员,积极主动与团队沟通,正确面对团队冲突,把学习放在首位。从中我感悟到团队需要互相沟通、信任、学习、懂得分享、有共同的愿景。下午刘建高老师开始了我们第一堂的专业课程:xx饲料产品加工工艺。xx饲料的分类、形状、产地以及每种产品的原材料、工艺流程,饲料的外观是由环膜来决定的,其中最明确的是我们以后的服务营销中遇到的关于饲料形状大小不一颜色深浅不同以及混入“泥沙”,我们都能灵活准确地解除客户疑虑,还有各种类鸭的生长周期和重量,使我们明白好饲料需要好原料好配方好工艺好服务的结合体,缺一不可!晚上我们来了一次讨论,关于xx创始人“薛华”的文章《我们的使命》,内容是分析历来饲料行业所遇到的问题,从而总结出生产链一体化模式是我们努力的方向,还列出了xx的中长期规划、定位、经营思路。我们需要加强专业能力的提升,服务型定位的本质是为客户创造更大的价值,塑造基于xx的文化,打造基于战略的核心竞争力,而核心竞争力是人的能力,是制度和文化的能力,是xx整体的学习能力,每个xx人都要将自己的个人利益与个人目标融入到xx的长远利益以及目标中去。

  转眼间第三天来临了,第二天的开始是吕xx老师的xx的人才培养理念,人才是xx最核心的财富,认同xx价值观,具有学习能力的员工都是宝贵的人才,做服务成就客户价值,做营销传播xx价值,还给我们详细的诠释了客户的购买心理的构成,我们做服务营销的循环图以及我们做服务营销中需要注意的戒律和不切当学习的人格,下午由陈启延老师讲解初涉市场常见难点与应对之道。

  第四天上午,我们去参观广东xx畜牧水产研究中心以及xx总部,让我xx对饲料有了一个全新的认识,原来xx有这么专业的研究团结而且还为xx总部的雄伟所震撼,还见到了传说中的“薛总”,原来他这么年轻,没错,你已经是我的偶像了。下午,李x经理给我们分析了中国饲料工业发展及市场营销态势,列举了xx发展的各个阶段以及对各竞争对手的解剖分析,使我们明白饲料工业是朝阳产业。我们要对xx饲料有信心。我们需要做好两件事:吃苦、吃亏。需要杜绝的两件事:熬夜、睡懒觉。积极地心态迅速的行动,是sales成功的关键。

  第五天,我们才认识到专业的重要性,李x老师的专业让我们从头到尾的钦佩,我总结的畜禽顺利生长发育的七大基本要素,让我终身受用,①种植②营养③氧气④温度⑤湿度⑥卫生⑦免疫力。李x从以上七大基本要素展开来为我们讲解在养殖中遇到的问题和解决方法,专业地详细地为我们讲解在养殖中遇到的病例,而且还照了照片一步步地为我们讲解病症和应对方法,让我们从一个完全不认识的懵懂少年到一个具有一定专业知识的服务营销人员,我们可以真正走进市场给出专业的看法,这是一个质的进化,我相信,我能信,能飞得更高,接着是企业高层与学校老师的集体谈话让我们消除了疑虑,稳定了军心,明确了目标,使我们以后更好地服务xx,服务农村,为xx,为农村,为自己尽自己最大的力量。

  第六天邹xx老师从工作环境、时间、性质、平台、资源、压力等几方面给我们传输了饲料营销与服务,分析了各竞争对手的优劣势,正所谓知己知彼方能百战百胜,我们要打稳胜的战,所以我们要进行市场调查、确定目标市场,做好市场规划,选定重点市场品牌规划选定产品结构还有宣传方式以及新客户的开发,总结:营销不是销售产品而是销售自己。销售是一种态度。思路决定出路,习惯决定行为,行为改变结果。销售是能力的集中体现。学习总结是销售与服务的保障。服务是增值的,是价值的体现。服务不是嘴上说的,而是要实实在在动手做的。服务的质量取决于专业能力的高低。

  第七天,因为自身考证的原因请假,很遗憾缺席了团队的熔炼的课程,但我深知团队的重要性,在以后的工作中我必定以团队合作和学习为第一要务对团结有更深一层的了解。

  不知不觉培训已经接近尾声,最后一次我们进行了一次篮球友谊赛,培训由始至终都强调团队、学习、沟通、分享、信任,实现从“学生”到”xx人“的转变。这次特练营让我对公司有了更深刻的谅解,增加了不少的知识,更重要的是让我对自己有了新的认识新的奋斗目标,足以改变我的一生。“水不流则腐,人不进则退”在今后的工作中,生活中,我将加倍地学习,不断地提高自身素质。

  踏入胜利的天堂前,必先经过苦训的试练,流光所有汗水,用尽所有气力,抛弃所有杂念,别让自己停下来!你会感到疲累犹豫,甚至沮丧,但不许放弃,因为胜利不是奇迹,把自己的目标定在永远也达不到的地方,但还是要达到,有一种天才只会从坚定不移地的信念和实现目标中诞生。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进。加油,加油!明天会更好!

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