（精品）幼儿园教师岗位职责15篇

　　在生活中，我们每个人都可能会接触到岗位职责，岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的幼儿园教师岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。

（精品）幼儿园教师岗位职责15篇

幼儿园教师岗位职责1

　　1、负责幼儿园2—6周岁的教学工作；

　　2、根据教学大纲安排每天/每周的`教学活动；

　　3、按照教学计划组织开展教学活动和游戏；

　　4、照料孩子日常生活，并逐渐培养孩子的独立能力；

　　5、观察孩子在园情况，并定期填写孩子的成长记录；

　　6、与家长沟通孩子的学习和在园情况；

　　7、不定期参加总部组织的教学培训；

　　8、协助做好保教（卫生、护理等）工作。

幼儿园教师岗位职责2

　　1。根据幼儿年龄发展特点（3—12岁），研发新教案、修订基本教案；

　　2。高质量地完成亲子课程的.教授及教学效果跟进；

　　3。向家长传递教育理念及品牌形象，配合课程顾问进行招生、宣传工作；

　　4。及时做好家长的沟通和客服工作；

　　5。教室及教具的维护及管理；

　　6。负责策划并执行馆内的各项活动、配合宣传招生活动。

幼儿园教师岗位职责3

　　一、教育教学

　　1、认真制定计划：每学期初，在上学期对儿童的评价和全面观察、了解全班所有儿童现有发展状况的基础上，根据本年龄段儿童的教育目标，制定合乎本班儿童的学期发展目标；每周五，主班教师要在儿童上周发展的基础上，制定本周教育计划。

　　2、认真备课：主班教师周二前需完成规定的活动设计（小班8篇，中班11篇，大班12篇），活动设计需包含以下要素：

　　①活动前儿童在此方面的发展情况；

　　②与本学科相关的重、难点的解决；

　　③对不同发展层次儿童在材料、指导上的满足；

　　④字数在400字以上。

　　每周要对两个以上的活动设计有重点地进行效果分析或反思。

　　3、认真观察与评价：每周有计划地对个别儿童实施跟踪观察或小组活动观察一次，并进行评价，评价包括：儿童行为与目标是否一致；可以采取哪些补救措施；下一次开展类似活动时应注意什么。

　　4、认真总结：每两周针对本周教育教学中的特殊案例进行剖析与思考，写一篇教学笔记，其中包括：发生了什么事，是什么原因造成的，怎样解决，给教师什么启示。

　　5、认真履行职责：主班教师在所承担的一周的教学中，应全面地承担各类教学工作，不得与其它教师分科教学。

　　二、对待孩子

　　1、尊重孩子：尊重每个孩子的个性特点、兴趣爱好，不轻易指责幼儿。

　　2、鼓励孩子：对每个孩子的评价以正面、积极为主，善于使用不同词汇表扬、鼓励孩子，每天表扬与批评比在4:1以上。

　　3、平等对待孩子：平等对待每一个孩子，不歧视，不偏爱，允许儿童之间的差异。

　　4、与孩子做朋友：经常与孩子聊天，善于用情感性动作与孩子身体接触；每天与孩子的接触达500次以上，鼓励孩子主动接触自己，师生接受比要达2:1。

　　5、保护孩子：主班教师始终与孩子在一起，各项活动中要考虑到各种保护儿童的措施，不让孩子做危险的事情。

　　三、教科研及学习

　　1、参加课题：在保证正常教育教学开展的前提下，每位教师应参加教科研工作。其中，工作三年以上的教师参与区级课题，工作五年以上的教师参与市级课题，工作十年以上教师参与省、市级以上课题的研究。

　　2、勤于写作：凡参与教科研的教师,学期前需制定教科研计划，学期末撰写总结报告。做到每学期投一次稿(投稿前送教科室备案)，每学年交一篇文章参评。

　　3、传帮带：工作五年以下的教师要拜1-2位工作五年以上的`教师做师傅，徒弟每月听师傅2次以上的教学活动，师傅每月听徒弟1次以上的教学活动。每次听课师徒双方均要做详细记录，并进行交流。

　　4、继续教育：每学年中级职称的教师需完成42课时的学习，高级职称的教师需完成72课时的学习。

　　四、日常工作

　　1、提前一周完成下一周的教育目标、活动设计和家长园地，提前一天做好第二天的教学、游戏材料准备，不得擅自修改计划。

　　2、新小班开学前对所有孩子进行家访，平时每学期有重点地家访6-8家，幼儿在园三年间家访率要达2次以上。

　　3、每学期召开1-2次以上家长会(半日活动汇报、素质教育成果展示等）。

　　4、每学年制作一次环境创设框架，每月创设一个主题。

　　5、每学年编排2套操(一套徒手操，一套轻器械操)。

　　6、每年编排歌舞、娱乐、运动节目参加节日庆祝活动。

　　7、每年承担1-2节公开教学任务。

　　8、每年承担一次幼师生实习任务。

　　9、负责保管本班的设备、教具玩具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损失，应立即通过有关人员相应处理。

幼儿园教师岗位职责4

　　一、负责监督园内保健工作，定期检查评比，发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作，落实四定制度。

　　二、负责保健室一切物品，用具及药物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防发生事故。

　　三、做好晨间检查和全日观察，发现情况及时处理。

　　四、协助保健医生做好预防工作，填好预防接种卡，防止漏种和复种。

　　五、做好幼儿园健康检查，及时做好记录，统计分析工作，登记好各种保健资料。

　　六、抓好厨房的'营养卫生监督，做好食品验收，并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量，制订每周食谱办好伙食，保证幼儿有足够的营养。

　　七、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识，做好园内工作人员的计划生育和青年的晚婚晚育。

幼儿园教师岗位职责5

　　1、制定班级教学计划，做好儿童教育、教学工作；

　　2、保证儿童安全，做好儿童的各项检查；

　　3、根据气温变化随时给儿童增减衣服，调节好室温；

　　4、做好家长工作，掌握儿童家庭情况，经常向家长汇报幼儿在园表现；

　　5、引导、培养幼儿能力，观察、分析和记录幼儿发展情况。

幼儿园教师岗位职责6

　　一、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。

　　二、全面负责幼儿的教育教学工作，每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划。

　　三、贯彻保教结合的原则，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

　　四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的'地制定每周教育教学内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

　　五、努力钻研业务，积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动，认真开展各类游戏活动。学期末交一份教育教学工作总结。

　　六、每天协助班主任做好晨、午检、午餐工作及交接班工作，并做好记录。

　　七、发现问题要及时与班主任、保育员配合，取得家长的配合教育。

　　八、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。

　　九、每天上午8：40按时开展早操和下午4：10开展户外体育活动，如遇雨天在教室开展早操和区域活动。

　　十、星期三上午8：10打扫操场清洁区。

　　十一、每日做好班级的教学用具、玩具及幼儿衣物管理，无丢失现象。

　　十二、接待家长热情，及时与家长沟通，家园联系栏每月更换一次。

幼儿园教师岗位职责7

　　1、遵守教师职业道德规范，以身作则，为人师表，有强烈的责任感。

　　2、根据《纲要》、“指南”以及幼儿园工作计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，保质保量的完成各类案头工作资料。

　　3、按照幼儿园一日活动作息安排，科学合理地组织幼儿开展各类活动。遵循幼儿年龄特点，注重以游戏为基本的教育教学方式，创设与课改理念相适应并能激发幼儿主动参与的活动环境。

　　4、认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿各方面的发展情况，并做好相应记录，以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

　　5、认真参加教研活动及各类业务学习，积极发表意见。主动承担教研组教学实践活动，认真参加看课评课活动，并做好反思记录，不断提高专业化水平。

　　6、认真钻研业务，不断更新教育理念，根据本人特长或存在问题积极开展专题研究，主动改进教育教学行为，不断完善和提升自身专业素养。

　　7、参加各类培训活动时，认真做好学习记录，并及时向业务主管反馈学习情况。整理好相关的学习资料，通过校园局域网与其他教师共享。每学期通过各种形式向全园展示学习成效。

　　8、热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有目的地进行家访。积极利用多种方式和途径开展家园联系工作，主动的与家长沟通幼儿在园情况，定期、有针对性的开展家庭教育指导，促进家园教育的同步和一致。

　　9、与家长建立正常的家园合作关系，不得向家长与幼儿索取物品或代买私人东西，不收受家长赠送的有价物品。

　　10、严格执行幼儿园各项规章制度（安全、卫生等），做好防暑降温、防冻保暖工作，一般情况下班级幼儿出勤率不低于95％。

　　11、严格执行交接班制度，搭班教师之间要相互帮助、密切合作，及时沟通、交流班级情况；教师要与保育员共同做好班级幼儿的.养育工作，体现班级管理的一致性、连续性和有效性。

　　12、遵循保教结合的工作原则，协助保健教师做好幼儿全日观察记录、缺席儿童登记、幼儿健康检查等工作。

　　13、保持教室环境的清洁卫生，物品摆放整齐有序。在使用过程中，保管好班级日常用品以及教玩具等财产，杜绝人为的损坏各类物品。

　　14、教师有义务接受园方的代班安排；因幼儿园整体工作的需要，或有对外开放任务，要主动配合做好各项工作；协助幼儿园财务做好幼儿各种费用的收取和清退工作。

幼儿园教师岗位职责8

　　1、在孩子入园时：热情接待幼儿，做好家长沟通工作；做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。

　　2、教育活动：做好课前准备：制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；包括知识、场地、教学具准备等；面向全体幼儿，以游戏形式组织幼儿活动，对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、指导。活动后有反思，以便于改进工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。

　　3、课间操：组织幼儿整队，做好上操准备，提醒孩子如厕，检查鞋带、衣服及场地安全；及时进入场地，精神饱满与幼儿共同活动。

　　4、饮水和如厕：组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。

　　5、区域活动：有组织有计划地指导幼儿的区域活动；尊重幼儿意愿、兴趣，令其自由选择区域活动，给予适时指导。课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；

　　6、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案：主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。

　　7、对孩子进行初步的“五爱”教育：培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的'性格。

　　8、认真进行课堂教学：要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量。

幼儿园教师岗位职责9

　　1、负责幼儿园教学工作；

　　2、负责学员学习效果评测；

　　3、协助幼儿园内的后勤服务工作；

　　4、负责幼儿园的.家庭教育指导工作；

　　5、负责幼儿园的亲子早教工作；

　　6、配合市场人员，参与部分市场宣传活动。

幼儿园教师岗位职责10

　　1、根据幼儿园教育理念和课程特色制定班级教学计划，对儿童身心全面发展负责;

　　2、根据幼儿一日作息时间表组织丰富多彩的教育教学活动，保证教学质量;

　　3、建立幼儿学习和生活常规，坚持保教并重，呵护幼儿心灵和身体和谐发展;

　　4、为幼儿创设整洁、精美、促进发展、富于教育意义的精神和物质环境;

　　5、配合班级其他成员做好幼儿教育教学和生活护理工作，为幼儿身心和谐发展尽心服务;

　　6、对幼儿的`健康与安全负责，严格执行安全制度，防止发生事故;

　　7、按时书写教案、教育(观察)笔记，积极参加教研和业务学习，不断提升专业能力;

　　8、掌握幼儿家庭情况，经常向家长沟通幼儿在园表现、与家长达成教育共识;

幼儿园教师岗位职责11

　　1、负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作;

　　2、认真执行卫生、保健、安全工作程序，确保幼儿安全与健康;

　　3、认真组织教育教学工作，促进幼儿全面发展;

　　4、做好家长工作，积极宣传幼儿教育理念，开展家园合作;

　　5、积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动;

　　6、严格执行幼儿园各项规章制度，服从工作安排。

幼儿园教师岗位职责12

　　1、积极参与教研、备课、授课，与班级外教沟通并进行合作教学。

　　2、负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。

　　3、做好家长工作。

　　4、愿意参与并负责幼儿园里的一些大型活动。

　　5、完成上级交给的.其他任务。

幼儿园教师岗位职责13

　　1、热爱、尊重每一个幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表。禁止任何形式的体罚和变相体罚。

　　2、语言文明，不说粗话，除特殊情况外（上海话日等），与幼儿交谈坚持说普通话。

　　3、仪表端庄，教态亲切，带班时不穿高跟鞋，不留长指甲、披发，不带夸张耳环，短裙不得高于膝盖。

　　4、带班时不离岗，不做私事，不闲谈，不串班，不吃零食。

　　5、因特殊情况需换班或调课，须经园长同意后，由保教主任予以安排。

　　6、遵守幼儿园的考勤制度，不迟到，不早退，不代签到。如有特殊情况参照园内制度规定请假或调休，一般应提前一天请假，便于保教组统一安排，并通知有关教师代班。

　　7、根据幼儿一日作息时间表，合理安排幼儿一日活动，保证各类活动有序开展。

　　8、爱护幼儿园环境，保持办公室的.环境整洁；爱护园内公共财物，节约能源。

　　9、与同事友好相处，具有较强的团队合作意识，积极配合行政完成幼儿园工作。

　　10、积极参与学校活动，如组织的各类集体教研活动、大型公益活动、工会活动、亲子活动等。

　　11、敢于尝试、乐于创新，不断挑战自我提高学历水平和业务水平。

　　12、具有较强的安全意识，发现安全隐患及时上报行政避免事故发生。

幼儿园教师岗位职责14

　　一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

　　二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照桃李幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

　　三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

　　四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

　　五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

　　六、积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的`游戏、操作材料。

　　七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

　　八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

　　九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。

幼儿园教师岗位职责15

　　1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园体检情况；

　　2、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长通报；

　　3、负责幼儿每天入园晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作；对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的'护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延；

　　4、每周对班级卫生及清洁区域进行检查并做好记录；

　　5、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作，协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作；

　　6、负责常备药物、医疗器械的保管工作；

　　7、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测；

　　8、做好小伤、小病的简单诊断治疗工作，有疾病和事故及时护送医院治疗。

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