文明礼仪作文

时间:2023-07-29 07:44:41 文明礼仪 我要投稿

文明礼仪作文[精品]

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的文明礼仪作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明礼仪作文[精品]

文明礼仪作文 篇1

  今天,天气晴朗,微风习习。我和爸爸妈妈要去富华游乐园玩。一路上,我高兴极了。

  到了游乐园的门口人,人好多啊,还有好多小朋友。大家都自觉排队,有序买票,没有人拥挤。我们买好票后,又排队通过入口。进入到了我盼望已久的游乐园了。

  进入游乐园,首先看到的是一座美丽的`水上城堡。游乐园里绿树成荫,虽然是游玩的地方,但是大家都保持安静,没有人大声吵闹。休息时,好多小朋友都在吃带来的食品,但他们都把垃圾整理好,扔到垃圾桶里,没有人破坏这美丽的环境。

  游乐园的花草树木,大家都很爱护。我最喜欢玩“旋转飞椅”这个项目,最惊险了。大家都有秩序的坐在飞椅上,我和一个大姐姐同时到了一把椅子旁边,我们都笑了,她还还帮我系好安全带,我说谢谢姐姐。游乐园的草地里有一些可爱的雕像,我们远远地观看,不能踩踏草地,乱涂乱画,更不能到雕像上拍照。

  美丽的环境给我们带来了快乐;我们一定要爱护环境,遵守秩序,相互谦让,相互帮助,世界才会更美丽。

文明礼仪作文 篇2

  孔子曾说过:“不学礼,无以立。”这一句话虽然仅有六个字,却含义深刻。

  人人都会响亮地说:“文明礼仪”这四个字,可是,你说到做到了吗?每当我去公园玩的时候,总是看到有的人在乱吐痰,有的人在将垃圾扔到湖水中,有的小朋友在湖水边随地大小便,这一切的一切,都是不文明的人的.所作所为!

  有一次,我和妈妈一起去搭公交车。我突然看见一位白发苍苍的老奶奶和一位满脸皱纹的老爷爷。我心想:既然老师教育我们要做一位着文明礼仪的少先队员,那就应该刻不容辞的把我与妈妈的座位让位给老奶奶和老爷爷坐!我正想让座位的,可是,一位年纪比我大的一位大姐姐和她的妈妈走过来,面带着微笑,于是,那位大姐姐说道:“爷爷,奶奶,我们的位置给你们坐吧!”“谢谢你们啊!”爷爷奶奶慈祥地说道。就是这样一句话,就是这样的一个行动,就是这样的一个微笑,这一切,都温暖着每一个人的心窝!正如培根所说的:“如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。”

  世界上有两件宝贝,一件是“礼仪”,一件是“文明”,这两件宝贝比金钱还要重要,其实我们都拥有这两件宝贝,但是,可惜的是,我们不会使用这两件宝贝,但我相信,我们只要将心比心,就绝对会使用好这两件宝贝!

  让我们行动起来吧,做一个文明人,让我们做懂礼貌的人!

文明礼仪作文 篇3

  中国是一个有着悠久历史的文明古国,在5000年岁月的皱褶里,又藏有多少曲可歌可泣、美丽动人的故事?作为炎黄子孙,作为华夏人民,我们骄傲的立足于这个世界上。古代的诗人用一篇篇动人的文章感动我们,用一首首美丽的诗篇书写着曾经的古韵,提笔疾书,写下了多少经典文明?笑,岁月匆匆逝过,人说光阴似箭,日月如梭,可古时的人们还是留下了无数名篇佳作。

  李毓秀所作《弟子规》流传至今,其分为首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文几个板块。出则弟中写道:或饮食或坐走长者先幼者后。意思是吃饭时,必须长者先就坐,晚辈才能坐下,长辈先动筷,晚辈才能开始,吃走路时长辈走在前,晚辈走在后。出则弟其中还提到,对长辈不能直呼其名,若长辈站着,晚辈也不能坐,倘若长辈坐,也必须要长辈让晚辈坐,才能坐下。

  《弟子规》中写到许多关于做人,做事等等的.要领,诵读《弟子规》也可以明白许多关于礼仪文明的重点,也能更好地了解祖国文化,更加深刻的了解中华文明礼仪是何等博大精深,值得我们后辈琢磨一通,古典文学的著作还有很多,例如四大名著等等。

  当然,现在的我们不仅要读古代文学经典,也要多读现代的文学经典。世界上有很多文学经典、名著,作者们书写了一部部好书,或许是如《伊索寓言》通过一篇篇故事,告诉我们一个个深刻的道理,也许是像《呼兰河传》谱写了一串欢乐中又夹杂着凄婉的歌谣,又或是仿若《呐喊》号召着群众与反动派作斗争……还有很多很多的故事等着我们去了解,去阅读呢。

  读经典,读的是历史,读的是文化背景,学的是精神道理,学的是礼仪文明,传承的是文明。阅读古代经典学的是礼是文明,敛的是一颗浮躁的心,阅读现代经典明白的是做人道理,继承的是优良品质、精神!

  闲置时随手一本经典,修身养性。讲文明,懂礼仪,树新风,做一个好公民。

文明礼仪作文 篇4

  “礼,天之经也,民之行也”。从古至今,“礼”,人人不可缺少的。汉代贾谊把是否讲礼、守礼看作为与兽的区别。中国是礼仪之邦,讲文明懂礼貌尤为重要。

  因此,我们都应办文明事,做文明人,建文明班,创文明校。

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的重要部分。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,对待长辈和值得尊敬的人用第二人称“您”,初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;麻烦别人称“打扰”;托人办事用“拜托”等等。

  学生具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。遵纪守法:遵守课堂纪律是学生最基本的行为规范。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点名时才可以站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清脆明亮,并且应当使用普通话。

  文明是风,它吹拂着每一位学子的'心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  文明之风,无处不在;文明之花处处开。

  文明礼仪,是个人素质的标签,社会交往的名片,地方文明的脸面。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。请争做学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪的先锋吧!努力做到说文明话,行文明风,让礼仪之风吹遍我们的班级,吹遍我们的校园。

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